六年级周记

时间:2023-06-14 10:11:53 周记 我要投稿

实用的六年级周记合集十篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,立即行动起来写一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级周记合集十篇

六年级周记 篇1

  甜甜的笑?妈妈甜甜的笑?老师甜甜的笑?同学甜甜的`笑?呵!你猜得都不对,今天我说的那甜甜的笑是一位白衣天使留给我的。

  小时候,我体质不好,经常生病。有一次,妈妈为了不让我染上流行性感冒,就带我去镇海龙赛医院打预防针。刚跨进医院的大门,就听到那里到处是“哇哇”的哭声,我的心立刻像揣着个兔子似的咚咚跳个不停,嚷着要回家。这时,一位身穿白大褂,头戴白帽子的白衣天使抱起我,摸摸我的头,安慰我说:“乖,不哭!战场上的解放军叔叔多勇敢啊,不就是扎一针嘛!笑一笑就不疼了!”说完,她甜甜地一笑,脸上露出两个可爱的小酒窝,我也跟着笑了起来。针扎了进去,这是我第一次没哭。

  从那以后,我一打针就想起那甜甜的笑,再也不哭了,那甜甜的笑将永远留在我心中… …

六年级周记 篇2

  练字

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

  春天来了

  “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。

  春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

  春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

  春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的.巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

  春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

  春天来了真好!

六年级周记 篇3

  难忘是什么?在字典里,难忘就是不容易忘记,表示印象深刻的意思。那什么上我难忘呢?那就是桂林。

  桂林什么上我难忘?桂林的食品让我难忘。桂林有好多好吃的,特别是桂林糕点、桂林三宝和桂林米粉。桂林糕点有桂花糕、芝麻糕、、香芋糕等,吃起来酥脆可口,含在嘴里令人回味无穷。大黑蚂蚁、罗汉果、桂花香水就是桂林三宝。在当地二两米粉就可以解决一餐的问题。

  桂林什么让我难忘?桂林的风景让我难忘。到了广西却不来桂林游览,那实在是很遗憾的事情。俗话说“桂林山水甲天下”果然名副其实。说到山就有“月亮山”、“鸳鸯戏水”、“独秀峰”、“象鼻山”……说到水就有“漓江”、“木龙湖”、“遇龙河”、“蝴蝶泉”……有水就得有桥“玻璃桥”、“南门桥”、“解放桥”、“虹桥”等数不胜数。

  桂林什么让我难忘?桂林的历史让我难忘。最能代表桂林历史文化的`就要数“靖江王府”了。“靖江王府”是中国保存最完整的明代潘王建筑物,是明太祖朱元璋其侄孙朱守谦被封为靖江王时修造的王城。顺治九年农民军攻克桂林,王府新主人清将孔有德兵败自尽,纵火焚烧,王府化为灰烬。王府建造前,在独秀峰下,唐有学宫,宋有铁牛寺,元称大圆寺,后改万寿殿。王府被毁后,顺治十四年建贡院。1921年,孙中山集师北伐曾驻节于此,留下“中山不死”这四个字。

  什么让我难忘?桂林让我难忘。

六年级周记 篇4

  20xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。

  眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。

  海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。

  在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。

  海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的`脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。

  回家后,我想爸爸承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者……

六年级周记 篇5

  今天妈妈感冒发烧了,要出去拿点药,不巧爸爸也出差了,我想当一个小厨师,姐姐呢?就是我的副手。妈妈很快就回来了,看到妈妈难受的样子,还不忘记给我们买好吃的,我赶快接过妈妈手中的东西,去给妈妈倒一杯热茶。接下来,我开始准备熬粥了,先取半碗米,然后开始淘米,淘米说来简单做起难啊!

  在控水的时候,那些不听话的小米粒竟从从我的指缝里逃跑了,好可惜呀,这可是农民伯伯通过辛勤地劳动换来的,淘啊淘,终于淘好米了,把米放进电饭煲里去,接四碗水放入锅里,插上电源,开始了熬粥,把看电饭煲的任务交给了姐姐,因为等水开了还要把电放賲的档位打上去,等过几分钟再打下来,这既能熬出香喷喷的粥来又能省电呢!趁熬粥的'时间开始淘菜,该炒菜了,先把锅烧干,然后倒入适量油,今天要炒的是黄豆芽,等油热了开始放黄豆芽,再放适量盐、十三香和少许酱油,我炒啊炒,胳膊都酸了,结果还是把黄豆芽炒糊了,妈妈说还是翻炒的不太均匀,哈!终于装盘了,一盘香喷喷的黄豆芽上桌了!今天我做这么“超级简单”的饭就尝试到厨师的辛苦了,想到妈妈原来炒菜,她没有喊过一次累,而我现在才做一次饭,我就显累了,我感受到妈妈的爱就在那美味可口的饭菜里,以后我要多帮助妈妈。

六年级周记 篇6

  在一个阳光明媚的早晨,我6:55就起床了。我走了出去,一想:今天我生日啊!嘻嘻好开心啊!咳咳爸爸走了出来他并没有祝我生日快乐而是说:“小涛,我们今天要去工作,我们晚上晚点回来,我一听想:这一天不是我的生日吗?莫非他们忘了吗?我顿时伤心了,呜呜呜我……

六年级周记 篇7

  在匆匆度过的六年时光里,有哪些人值得我们去珍惜,又有哪些人值得我们去回忆。

  六年级下学期,是一个铺天盖地满是试卷的生活,我们如木偶,被老师操控着。但,等操控回忆的那根弦被我们挣脱时,眼里,却是满满的泪水。对老师同学的不舍,却装作嘻嘻哈哈。这种感觉令我窒息,令我难受。

  在同学录之间,来会游走的视线,都是些虚假的,肉麻的话。什么“我爱你,”什么“别忘记我”,这一切,都令我虚假,作呕。可,我知道。里面买一个个工整的字体,都将是我们上了中学以后唯一的回忆。我不禁伤感起来,即使是作对的死对头,也会在分别时刻安静的与你说再见吧。

  道别,霎时间成为了即将分别的六年级的热门话题。什么“聚会”,什么"ktv“,在此刻,所有能热闹的话题都一股脑的说了出来,但又一下子安静了,沉默了。谁都知道,分别以后见面都是一个大问题。不论男生女生,能考上同一所中学,能够分在一个班的几率是少之又少的`。一时间,不知道说什么,气氛降到最低点。没有人愿意打破这份宁静。没有人。

  一时间,六年级的道别成了最敏感的话题。成了最青苦的橄榄,成了最唯美的回忆。

六年级周记 篇8

  今天风和日丽,按规律来说,心情肯定是好的不得了啊! 今天早上出奇的起了个大早,7.20就起床了,按平时来说这已经很奇怪了。早上,我怀着好的心情把家里里里外外都打扫了一遍,桌子抹干净了,地扫好了,连玻璃也擦得倍亮。妈妈回家后看到那么勤快的'我把我美美的夸了一顿,还奖励我一顿大餐。

  连哥哥这次都没“骨头”可挑了。

  嘻嘻,今天一天的开头就那么高兴,愿以后的每一天都如今天一样高兴!

六年级周记 篇9

  我是从小学一年级到实验学校。每当锯红安大姐手臂第四,五,六年级的大哥哥,我的心脏直痒痒臂章,真是羡慕啊!我期待着,他可以去珍惜的主人一周,但本周行政长官啊!

  现在我六年级了。我是小学部的大姐。不,开学没多久。我们轮班了。

  在选择的关键时刻,我举起我的小手,比泰山高,在我口中高喊着"一、我",我的声音比雷公更响亮。但懊恼的是老师张望着我,去找另一个同学。我放下我的僵硬的胳膊,心里有一种难以形容的`味道。我怒气冲冲地看着一个我垂涎的红袖带。

  我多么渴望成为周的原始价值,他们甚至连一秒也行!给我一次机会,我一定会好好干的!

  我期待着下一学期——小学阶段的最后一次机会。

六年级周记 篇10

  语文是我们生活中很重要的,它必得陪伴我们的一生。那么究竟要怎么样才能学好语文呢?这里面可是有“学问”的,如果你没有掌握好一定的学习方法,你就无法学好语文。今天,我这个小学毕业班的学生,就来谈谈我是怎么样学习语文的吧!

  首先,课前一定要预习,大家可以买一本预习课文的图书,因为预习也是尤为重要的一个环节,如果你课前没有预习,你上课就没有底,没有个底你上课听了就一定会茫茫然,上课你都听得茫茫然了,课后你又怎会阅读的懂的,一系列因果环节下来,成绩就自然差了。第二,保证课堂的听课质量,上课是一主要环节,特别是老师在分析课文时,一定要认真听,那也关系到你语文成绩的好坏。第三,课外的阅读才是最为重要的,因为语文学完了说白了就是你的.习作、你的文章又要怎样学好呢?除了基础课外的阅读尤为重要,可以从读世界名著开始,如巴尔扎克的《人间悲剧》,雨果的《悲剧世界》,路遥的《平凡的人生》,老舍的《四世同堂》或者鲁迅的《狂人日记》,都是非常好的世界巨著,读完之后,对于你的文笔将会起到了一定的提升性和锻炼性。所以,课外的阅读是十分重要的,可以说是最为重要的。第四,课后复习也是比较重要的。而且复习的时候一定要注意一点就是不要全部在考前复习,要分散复习,今天复习一点,明天复习一点,这样逐渐积累起来。

  这就是我学习语文的方法,希望对你有起到一定的作用,同时,我也希望大家可以在生活中学习语文,毕竟学习学习,就是为了学以致用,为自己的生活提供便利,所以,我们在生活中学习语文才是方法。

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