六年级周记

时间:2023-06-23 11:08:39 周记 我要投稿

实用的六年级周记模板汇总八篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候静下心来好好写写周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编收集整理的六年级周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级周记模板汇总八篇

六年级周记 篇1

  爸爸、妈妈带我去了浙江省自然博物馆和科技馆。

  我们先进了博物馆,哇!恐龙的骨架在我们面前呈现,足有3米高,几米长吧。要知道恐龙可是有着悠久的历史,这庞然大物会让你感到一丝恐惧。

  我们上了二楼,墙上有许多岩石,我们透过玻璃,看到了许多形态万千,五颜六色、五花八门的岩石。有的形状像云朵,有的像方块,有的则像一团熊熊燃烧的火,还有的像一颗爱心形的钻石……

  这儿还有许多动物标本呢!如活泼的小兔子,满身是刺的刺猬,顽皮的猴子,慢悠悠的乌龟,庞大的海豚……还有可爱的海狮、羊、鹿、马、牛,卧着的狮子和豹,还有科考人员在南极观察企鹅,真是应有尽有。一旁还有许多稀世珍宝,如蓝宝石,紫水晶,红宝石等。

  我还看到了许多鸟,如大红鹤、安氏蜂鸟、绿林戴胜、双角犀鸟,褐几雏鸟、粉红色琶鹭等。紧接着我们进了“密林”,只听见鸟儿在林中鸣叫,我仿佛置身于美丽而幽静的原始森林。我还看到了辛劳的鼹鼠挖的地道和五步蛇的产房。

  欣赏完了博物馆我们又去了科技馆。最好玩的是方轮自行车。我兴冲冲地上了车,脚使劲踩,可车却原地没动。哦,我忘了告诉你,车子行驶的地方可是方形自行车的.专用轨道哦!我脚不停地蹬,车终于缓慢向前行了,可好景不长,一下子车卡住了,不管我怎么用劲都动不了,没办法,我只能后退,然后再用出吃奶的劲使劲骑,这可比我们平时骑的自行车难骑多了。瞧,我鼻间满是汗,腰酸背疼,都快累垮了。一看,离终点还有一段路呢!嘿,我终于明白了为什么我们平时看到的汽车轮子、自行车轮子、电瓶车轮子……都是圆的,而不是方的。看那,我骑的方轮自行车还有专门的轨道呢,都骑得筋疲力尽,半天才行了这么一段路,这圆轮可真比方轮好骑多了,方便多了。

  这一天,在玩中我见识了不少新东西,增长了许多知识,这真是一个难忘的日子啊!

六年级周记 篇2

  一年一度的教师节又到了,这是一个最值得老师们开心的日子,我们学校的老师们当然也不例外喽!今天,由于是教师节,所以我很早就到了学校,想看看同学们都送了些什么礼物给老师。在快到学校的时候,就能看到有许多的小学生在买花,我看了看便走了,我在进学校门口前,看到有几位老师在学校门口站着,手里还捧着许多花。我心里想:大家为什么都要花那么多钱去买花呢,难道就不能自己亲手制作一个小礼物送给老师吗,这样不就更显得真诚了。刚进学校,就听到广播里播着关于老师的歌曲,这使学校的气氛比平时更热闹些了!不知不觉,我到了教室,刚进教室,我就看到同学们的手上和老师的桌子上都是花,我被这一幕给惊呆了,我又想了想我自己做的贺卡,都不好意思拿出来了,后来我想:有什么不好意思的,这是我自己制作的贺卡,没有靠任何人,我应该感到骄傲才对,于是我等老师来了,就把贺卡送给了老师。

  到了大课间,校长讲了许多关于教师节的话,这些话让我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句赞美老师的名句,这句话还让我感受到老师为了我们成才,把自己的青春奉献了,老师为了我们,脸上的皱纹越来越多,所以我们一定要好好学习,天天向上,不辜负脸上对我们的期望。随后我们学校的合唱队为老师们献上了一首《我爱米兰》:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的'把芳香洒满人心田……

  老师对我们的爱是无私的,老师对我们的爱就像是母爱,老师对我们的爱是无微不至的。我相信只要我们好好学习,天天向上,不辜负老师对我们的期望,我们长大以后一定可以为祖国添光的!

六年级周记 篇3

  我的家乡在哪?我的家乡在巍巍的五老峰和万圣山的怀抱中;我的家乡在哪?我的.家乡在乌江河的两岸我的家乡在哪?我的家乡在中天塔的目光下。这就是我的家乡思南。

  我的家乡是一个山清水秀的地方。

  先说说中天塔吧。中天塔座落在椅子山顶。它像一位巨默默无闻的守护着思南。中天塔的历史可悠久呢。中天塔建于明朝万历二十一年(1593年),经过几百年风雨的刷洗于1993年重建。中天塔被称为“思南八景之一”,还有“雁塔标霞之称”呢。这就是家乡的中天塔。

  在看看乌江河吧。乌江河静得像一面镜子又像一块翡翠。乌江大桥也是思南的一处景观。乌江大桥既像一位美人躺在河上,又像一根纽带连接着思南两岸。同时,也两岸人民的心连接在一起了。这就是家乡的乌江河和乌江大桥。

  在望望白鹭洲。为什么叫白鹭洲呢?因为白鹭洲上常年有许多白鹭在上面嬉戏玩耍。每年的正月十五都会有许多人去白鹭洲上面玩。从远处放眼望去,平时能容纳一万多人的白鹭洲竟像一只小甲虫一样漂浮在水面上,从近处看,就有所不同了。这就是家乡的白鹭洲。

  我爱我的家乡。

  如果我是县长,我会把中天塔、乌江河、乌江大桥、白鹭洲取名为“思南四绝”。

六年级周记 篇4

  我现在的书包真不好“,我抱怨到。书包又重又大,背都背不动,虽然有拉杆书包,但走楼梯的'时候还是很麻烦。我想,未来一定会有一种会自己动,又是多功能的书包。

  那年是2100年,我第一次带着那种书包去上学。那天,我穿着白色的衣服。我想,白色的衣服要是配上蓝色的书包就更帅了。于是,我便按了书包的第一个变色按纽,书包马上变成了蓝色,我高高兴 兴上学去了。走到半路时,我突然迷路了,我马上导航按纽,书包上很快出现了一副地图,我看着地图,很快找到了学校。到了学校,发现马上要上语文课了,我赶紧按了输出按纽,语文书马上就出来 了,这时我才松了口气。快要放学了,看到桌子上乱七八糟的书,头都大了。我马上按了整理按扭,很快书就都整理好了。我开心极了。

  要是现在就有这种高科技书包就好了!我一定要好好学习,早一点把这种书包制造出来!

六年级周记 篇5

  时间飞逝,一个星期又如烟散去,然而并非毫无踪迹,我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀,如此便把它们记了下来。

  首先,是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼,大家积极响应,踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习,进而是为了增强同学们的体质,为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同,也很感谢老师的良苦用心。就这样,只要不下雨,就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去,长此以往,我班的凝聚力将上升到一个新台阶。

  说到下雨,这个星期的雨水可真不少。从星期三开始,雨就下个不停,忽大忽小,像是与谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候,总是这么多雨水呢?导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱,于是心中更平添了一份苦闷。

  倘若这雨水降临到干旱地区,那该有多好呀!由此,我更想到,同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响,产生不同的.效应。正如太阳无私地照耀大地,畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心,冷静看待世界。

  除此之外,我校还举行了七年级与八年级的主题为“爱党,爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛,但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱,真心敬佩与赞赏他们。

  小事不小,平凡之事未必平凡,生活中的美好往往来自一瞬间,只要我们细心观察,用心领会,就一定会发现生活如此精彩,大自然如此奥秘,便“其乐无穷”了。

六年级周记 篇6

  每每我想到她,我的嘴角就会不由自主地上扬。

  ——题记

  “某某,你在底下咬耳朵,如果你真的特别想扣一颗星星,就在底下大声说话,并给我一个犀利的眼神。”同学们听了顿时哄堂大笑,那个同学也就不好意思说话了。

  这就是我们幽默的徐老师,她每天会画个淡妆,绑个马尾辫,看上去阳光而又和蔼可亲。

  区里为了宣传垃圾分类,徐老师选了四个同学分别当“垃圾桶”,我是其中一个。由于时间紧迫,徐老师每天挤出时间在我们有时间的时候急忙把我们召集起来,排练一遍又一遍,她对我们要求非常严格,笑容,语气都要到位,不然就一次次地再来。

  转眼到了表演那一天,我们画好妆,穿着一样的衣服,头上戴着不同颜色的“垃圾桶头”,到达了表演现场。这是我们第一次面向那么多人表演,激动得把台词都忘了,徐老师在表演前又陪着我们把台词梳理了一遍,让我们又练了一遍。

  该我们上台了,徐老师就用赞许的目光鼓励我们,让我们瞬间变得自信满满,在舞台上大放光彩。

  回来后,徐老师神秘地拎出一袋东西,把里面的.东西一一拿出来,笑呵呵地说:“这次我们获奖了,这是我们的奖品。”是推推乐!妈妈从一年级就跟我说起,却从未给我买过的推推乐!我们激动地拿起推推乐,藏到了课桌里。徐老师对我们说:“下次再努力呀!”

  我真是太喜欢徐老师了!

六年级周记 篇7

  今天吃完晚饭,就和哥哥们在外面瞎溜达,虽然是阴天,但还没下雨,但过了不久,一场倾盆大雨,就来临乐,我们毫无防备,后来莪閅一个个像个疯子似的,在大马路上狂奔,马路上没有人没有车,只有我们像个白痴一样,被自己跑步的样子笑的快要抽了过去,就这样边跑边笑,幸亏没有人,不然真以为莪閅湜一群神经病。

  因为笑的太猛,体力都要耗尽了,加上雨下的太大,灰头土脸的,但不知道为什么会那么好笑。一路笑到家。

  回到家里,忽然感觉世界变安静了,没有大雨的唰唰声,没有跑步的.溅水声,只有看到自己狼狈的样子的可笑声。从来没有这样放声大笑乐,这或许就是简单的小幸福八。

  根本就没有很可笑的事情,却让自己可以这么畅快淋漓的笑的出不了声。

  忽然想说一句“别人笑莪太疯癫,莪笑他人看不穿”

  生活简简单单的,莪喜欢的正湜这样的生活。平凡美!

六年级周记 篇8

  鸟类是和平的象征,我们要爱护鸟类。鸟类既能铺捉害虫,又能美化环境。

  一个星期六的下午,我去哥哥家在途中的时候,看见几个人拿着枪在环视四周,不知道他们在干什么,忽然他们拿起枪就朝瞄准的猫头鹰打去,猫头鹰一命呜呼,掉下来被装进了网里,我还看见他们的网里面有其他鸟类,他们得意洋洋,嘴里还说着,今晚又有丰富的晚餐了。我听着非常愤怒,我想:还有成千上万的鸟都有同样的遭遇。有些人为了自己,为了利益,却白白的对鸟下狠手。而鸟类中许许多多的鸟对人类贡献那么大,可还遭人们的'捕捉。

  燕子是我们人类最重要的益鸟之一,一窝燕子一年要吃掉二十五万只害虫,猫头鹰一年吃掉一千多只田鼠,一只田鼠一年吃掉一公斤粮食,猫头鹰就为人类节约了一千公斤粮食。看似小小的害虫和鸟儿,但小数不怕长计。鸟类对人类做了这么多,却还要遭到人类的捕杀。

  鸟类的作用那么大,还是人类的好朋友,我们不应该杀害他们,我们要从小养成爱护鸟类的习惯,鸟类美化环境,帮助庄稼丰收的更多,为什么还要为了自己的利益捕杀它们呢,别因小失大,让我们共同创建美好的家园。

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