【推荐】四年级周记范文集锦九篇
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的四年级周记10篇，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。
刚刚走到街上，我就看到了一个有趣的店名——“永乾”，乾的谐音就是钱，老板的意思就是永远有钱！看着看着我笑了，心想，老板可真是个财迷呀！这时，江康睿用手指点了点我，又指了指在我们头上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一个好的店名，只见那个大牌子上赫然写着四个令人醒目的大字“红日火锅”，我俩上前去问那家老板，老板告诉我们说：“我想让我的生意象火红的太阳一样，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿继续沿着大街往前走，走着走着，我们走到了一个叫“海洋图片社”的店的前面，我一看店名，就知道这家店冲洗出来的照片，一定象海水一样清澈！不一会儿，我又看到了一个好店名——“风景线”，我想，这家老板可能想让所有能穿上她家服装的美女们，都变成我们油田的一道道亮丽的风景线吧！
时间过得真快，不知不觉就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通过这一上午对有趣的.店名的寻找，使我感叹道：大千世界无奇不有，三百六十行，行行出状元呀！我想，其他开店的朋友们，是不是也该向这些老板们学习学习，也给自己的商店琢磨出一个有趣的点名呢？
四年级周记 篇2
今天，我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖，下了车，我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子，很可爱!准备坐船的时候，我们又拔了一些狗尾巴草。上了船，我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛，我们就开始玩。吃完饭，我就和姐姐打了一会儿牌。后来，我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛，我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方，就变成了一朵花。还把乒乓球变没了，然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛，我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。最后，我们去了鸟岛。到了鸟岛，有很多蚊子。我们还看了鸟的`表演，很精彩!后来，我们就坐船回家了。
四年级周记 篇3
一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央，我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮游戏是这样玩的：把一块橡皮放在桌子中间，然后我们把手放在桌子下面，老师说：“三、二、一，左手！”大家就用左手去抢，如果老师说：“三、二、一、右手！”，大家就用右手去抢，出错手或手出慢了被对手抢到，都算输。
第一局，老师开始到计时了，“三、二 …… ……”，我心里很紧张，心在“怦怦”地乱跳，老师说：“左手！”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我们俩都出错了手，我们都输了。
紧张的第二局又开始了，老师开始倒行时了，我看了看我的'对手，他的手放在桌子下面，眼睛一会儿看着老师，一会儿盯着橡皮，做出随时发动进攻准备，我也不甘示弱，暗暗地准备着。当老师数到“一，左手！”时，我和同桌同时把左手伸到橡皮上面，但最终还是我略快一点，我先抢到了橡皮，我取得一场胜利，1：0，我暂时。
最后的决战局开始了，教室里鸦雀无声，只有老师倒计时的声音，老师说“三、二、一、右手！”，突然教室传来一阵阵笑声，抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着，开心地笑着，没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错，这一局又是我抢到橡皮，今天我以2：0完胜对手，我开心极了。
四年级周记 篇4
星期天，爸爸妈妈带我去商场买书桌。
到了卖书桌的地方，我们看见了有橙色、蓝色、绿色等书桌，我跟妈妈商量了一下，决定买绿色的'桌子，因为对眼睛好。这个绿色的书桌不但很漂亮，摸上去还很光滑，我不但可以在上面写作业，还可以在上面放上我最喜欢的书。书桌下面还有两个抽屉哦。
到了家以后，爸爸装了一个小时才将书桌装好。
我坐在漂亮的书桌前，心里甜滋滋的。
四年级周记 篇5
夜晚到来了，辛苦了一天的太阳公公终于可以下山睡个好觉了。月亮披着黄色的外套出来了，她用柔和的目光看着大地，仿佛一个温情的母亲正在注视着自己的孩子。
夜晚的松树少了白天鸟儿那动听的歌声，或许鸟儿也像人一样，此时正沉睡在美丽的梦乡里吧!
林立的高楼大厦，此时也是一片寂静，少了白天那熙熙嚷嚷的喧闹声。大厦上的霓虹灯时不时地亮几下像星星在眨眼睛，并且不断变换出美丽的图案很是好看。宁静或许就是夜的特点吧!
夜晚，在房前的花园里和亲爱的妈妈散步，这是一件多么惬意的.事情啊，我们时而看看那远处的霓虹灯，享受着月亮妈妈慈祥的目光，投身大自然温暖的怀抱，并且一边走一遍和妈妈聊天，这是多么的美妙呀!
我爱这宁静的夜晚!
四年级周记 篇6
几乎每周我们都要听讲座，少的是一次，看电视转播多媒体教室的实况讲座录像；多则两次，亲自到多媒体教室听讲座。这周我们听了两次讲座，一次在电视里看的，一次就是今天“亲临现场”听的。
今天来了一位姜老师，她是康健街道某个小区居委会主任。今天的主题是《绿色世博，“椅”我为荣》，讲的是关于环保的问题。大家很好奇，世博、环保跟椅子有什么关系？姜老师没提这个，她先向我们展示了一些菜盆、购物袋、围裙、垃圾筒、本子、相框等，告诉我们这些都是用利乐包装做成的。一开始我们没在意，但后来她告诉我们，用来摆放这些物品的柜子也是利乐包装压制而成的，我们都惊讶的瞪大了眼睛。接着姜老师揭开了谜题：世博会供游客休息的椅子也都是用利乐包装做的。这就是“椅”我为荣的“椅子”的意思。 通过姜老师给放在大屏幕上的照片，我们还看到姜老师原来是一个专门做环保的人，她才从青岛也是讲讲座回来；在她住的`小区里有一个“绿色主妇团”，也是做这些利乐包的围裙呀什么的，领导人是姜老师。
姜老师讲了这么多，我们才知道原来利乐包也有这么大的用处，也可以变废为宝，变成有用的东西。做利乐包的纸还是用的六层的日本进口纸，扔了可惜，而且这个东西在土里500年都分解不掉的。
除了这些，姜老师还教我们一招：可以把要吃，又要放冰箱的东西放进利乐包装的盒子里再放冰箱，第一是利乐包保鲜效果很好，第二是密封效果也好，液体不会流出来，里面有一层锡箔纸。
姜老师送给我们学校两个用利乐包做的垃圾筒，用来回收利乐包，可以把利乐包用完后拆开洗净，十个一扎的捆好扔进去，方便姜老师她们回收，做更多有用的东西。
今天通过姜老师的讲座，我终于知道为什么这种装液体的盒子要被称为“利”“乐”包了！
四年级周记 篇7
这几天，我在家务方面有了很大进步，跟妈妈学会了炒菜。星期天，我让妈妈教我学炒菜，妈妈说就教你学炒土豆丝吧。我非常高兴的答应了。妈妈让我选了四五个土豆放进洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔细的刷洗干净。妈妈又教我用削皮刀把土豆皮削的干干净净。我把土豆放在菜板上，准备切土豆。这时妈妈在旁边说：”你切的时候一定要注意安全，别把刀抬的太高，小心别切着你的`小手了。“我照着妈妈说的小心翼翼地切着土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均匀。妈妈就做了个样子，让我在旁边看着。我学着妈妈的样子切了一会儿，果然比刚才好多了。然后，我把切好的土豆片叠起来切成细丝，又切了一点葱花。然后把切好的土豆丝放到水里洗了几遍，妈妈说这样炒出的土豆丝才清爽脆口好吃。
我给炒菜锅倒上一点油，等锅热后，先把葱花放到锅里炒了几下，然后把土豆丝放进锅里开始翻炒。妈妈在旁边说看土豆丝的颜色变透明时就说明熟了。不一会儿，土豆丝熟了。我用筷子夹了几根土豆丝尝了尝，味道刚好，关火出锅。看着装进盘子里的土豆丝，虽然切的粗细不一，但这是我第一次学做的，我依然高兴极了，因为这只是一个开始，以后我还要学做更多的菜。
四年级周记 篇8
我常常想：生命是什么呢？
上午，我在房间里学习，突然，外面下起了倾盆大雨。我起来关窗户时，无意中看到了墙角的几株小草被风雨折磨得奄奄一息，就像打了败仗似的，弯下了腰。我想：这些小草肯定难逃厄运，活不了了。风雨过后，当我打开窗时，眼前的一幕让我惊呆了。早些时候，被风雨折磨的小草，居然又挺直了腰，叶子更加翠绿了。脸上挂着的一颗颗晶莹的泪珠，好像在对着我说：“从哪里跌倒，就从哪里站起来。”在小草身上，我看到了一种顽强的生命力。
有一次，我和妈妈来到外婆的菜地里，只见一群五彩斑斓的蝴蝶在菜花丛中飞舞，真美呀！我悄悄地走过去，双手敏捷地一拢，太棒了，一只蝴蝶被我抓住了！面对着我这个强大的.对手，小小的蝴蝶竟然不畏惧，拼命地在我的掌心中挣扎，我好像听到了蝴蝶的呼喊：“放了我吧！我要自由！”蝴蝶求生的欲望深深震撼了我，我忍不住张开双手，蝴蝶扑闪着双翅飞走了。
动物、植物尚且珍惜自己的生命，更何况我们人类呢！我们更应该热爱生命，对自己的生命负责任。我不禁想到了生活中，却往往有些人不珍惜生命，闯红灯、飙车、吸毒、犯罪
我想说：生命是短暂的，但是，我们应该珍惜生命，让短暂的生命变得有意义、有价值，变得多姿多彩！
四年级周记 篇9
周三，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场购物。
我们俩走到公交车的站台上，静静的等候公交车的到来。过了一会儿，公交车来了。我们交了钱迅速上了车。一看，今天乘车的'人可真多呀！哎，只有三个座位了，我，妈妈和一个小妹妹坐到了空座位上。
我一边坐车，一边欣赏着窗外的风景。车到一站停下，这时只有一个老奶奶上车。她看上去有70多岁，满头白发。一手拿着菜篮，一手又拄着拐杖。这时车上已经没有空座位了，我心里犹豫不决，到底让座还是不让座呢？正当我准备让座时，却有一个悦耳的声音打断了我的行动。我回过头一看，原来是那个小妹妹。她说：“老奶奶，您请坐这里。”老奶奶感动地说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹脸上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容。
我轻轻地叹了口气为我刚才的犹豫不决感到惭愧，心想：下次一定不能这样了。
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