小学生周记

时间:2023-07-18 07:23:01 周记 我要投稿

【精华】小学生周记集锦十篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,请好好地记录下在周记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的小学生周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学生周记集锦十篇

小学生周记 篇1

  上周五,我初入考场,我大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮心境。

  正当我准备应战之时,监考老师已经以迅雷不及掩耳之势发下了试卷。

  铃声响起,好比战鼓擂响,每个人都一头扎进题海奋笔疾书,而我自然也不例外。刚开始做,我窃喜自己没有这些忘记知识点,有一番大权在握的感觉。越往下做,我却发现沿路的绊脚石越来越多,头上的“痘痘”也不安分的地冒了出来。无奈题之精,题之妙,此时后悔平时不认真复习,真是“书到用时方恨少”。

  时间过去一大半了,考试已经进入了白热化状态。我擦了擦头上的汗,一不小心,我竟然看到了传说中的考试百态:看!那位坐在第一排的`同学的手指真是灵活,一支笔在他手中已转了无数个360度;再看这位,放下手中的笔,正在使劲掏着,想必他掏的不是耳垢,而是知识;咦,那两位同学在窃窃私语些什么,真想投入到他们的谈话中去,可惜我不是顺风耳……突然,监考老师正向我走来,我连忙低下头,投身到同试卷的战斗中去了。

  “叮铃铃”铃声响起,监考老师毫不留情,一声令下“收卷!”那声音真是气壮山河。我正想挽回些什么,可无奈一切已成定局。

  下课后,同学们都纷纷对答案,有的儿沾沾自喜,庆幸自己对了,而有人却频频摇头,惊呼“失策!”

  考场上悲喜交加,尽显百态,要想成绩好,还是靠平时好好努力啊!

小学生周记 篇2

  理想,就是飞向蓝天的一对翅膀;理想,就是希望的种子;理想,就是进步的阶梯。人人都有梦想,有的人想成为画家,有的人想成为警察…而我,想成为一名医生。

  理想,是一张白纸,需要我们来涂上鲜艳的色彩。有了理想,才能开出生命之花,结出生命之果。我为什么想成为一名救死扶伤的“白衣天使”呢?这就要提起几年前的事情了。那天,我因为头撞伤进了医院,医院里的医护人员对我的细心照顾……使我记忆犹新。从那时,我对当一名医生的念头就油然而生了。以前我非常怕去看医生,但医生只要做些小检查就知道你得了些什么病,让我觉得非常神奇。我想成为医生的原因是:1、因为医生为病人无私奉献。2、因为医生能够帮助病人恢复健康。等我长大了,我要为我们祖国的医疗卫生事业做出贡献。医生能用奇妙的魔法使病人起死回生,医生就好似那善良的天使,这一指,那一点,就能减少疾病给人们带来的痛苦,就能消灭病人体内折磨病人的病魔!医生,是一个十分快乐的职业,它的快乐在于救助病人,为人民服务。

  苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。如果想成为一名医生,应该多学习关于医学的知识,多阅读简单的医学书,同时也要学好课本上的知识。要知道:理想的`实现只靠干,不靠空谈。人的活动如没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

  让我们为了实现自己的理想而努力,而奋斗吧!要不断地奋勇前进,不懈地努力。不付出就没有收获,如总是幻想,不去努力奋斗,那你的理想就只是一颗转瞬消逝的流星!

小学生周记 篇3

  XX年04月10日星期日天气:晴

  说起捉鱼,可真有不少趣事,每当我想起在房县捉鱼的事,心里总会泛起层层涟漪!

  去年暑假我和爸爸、妈妈还有很多小伙伴一起到房县旅游,我心里很高兴,有一种说不出的喜悦。

  来到房县的风景区,我被这里的秀丽景色深深吸引住了。这里群山环绕,风景优美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一个个威武的士兵,它们庄严肃穆的表情又像是在守卫着自己的家园。整个景区树木多的数都数不清,我们仿佛置身于一片绿色的海洋,又像是走进了一幅连绵不断的绿色画卷。看着苍翠欲滴的树林和清澈见底的小溪,我和小伙伴们快乐地做起游戏来。溪水在阳光的照耀下,波光粼粼,不知从哪里出来的群群寸长黑白小鱼儿,仿佛也被这美景吸引住了,一会儿从东游到西,又一会儿从西游到东。看着它们在水里摇头摆尾的样子,我真想捉起一条摸摸它的'腰是怎么个柔软。

  我悄悄靠近它们,慢慢伸出双手去抓,可每次都慢了一步,它们总是从我指缝中溜走。好狡猾的小鱼!眨眼间,这些小鱼又回来了,不一会儿又游走了。正当我垂头丧气之际,它们又游来了,当我又准备捉时,它们又溜走了,走时还不停地回头看我,仿佛在说:“小样儿,快来捉我呀!”这下我可来气了,哼,小样儿,不信捉不着!我双眼盯着一条肚皮特别白的小鱼一动不动,两脚慢慢在水中挪动着步子,双手轻轻地在它的上方合成一个“包围圈”,正当我下手之际,脚下一滑,一下子载进水中,一群鱼儿“哄”地跑开了,那条被我盯上的跑得老远。我浑身湿漉漉的,活像一只“落汤鸡”,一气之下,我干脆在水里一通乱搅,小溪被搅的天翻地覆,可是一条鱼儿也没捉到。

  正当我和小鱼“战斗”之际,爸爸来叫我了,他手上提着一串一尺来长的鱼。我好奇地问爸爸,他的鱼是从哪里弄来的,爸爸说是钓的。“钓的?”我感到不可思议,爸爸也太厉害了吧,鱼这么狡猾,他怎么钓到的?爸爸仿佛看穿了我的心思,他笑呵呵地说:“哈哈,平时要你耐心学习你还不听,现在知道了吧?没有好的耐心是什么也干不好的!”哦,我恍然大悟,原来耐心这么重要!没有耐心,别说学习,连捉鱼都不能成功!

  有了这次的经历,我在学习上再也不马虎了,上课也不敢走神了,因为我知道,我们今后还会遇到更多的鱼,没有耐心,是捉不到的!

小学生周记 篇4

  有一天,一只高大的`长颈鹿在散步,它的肚子有一点饿。它看见远处有一只山羊。它跑上去问:“我们一起去树林里吃草可以吗?”小山羊说:“可以呀!”它们一起去了树林,它们到了树林说:“有一个小门可以进去。”大长颈鹿说:“小羊你可以进去我不可以,我可以吃树上的树叶,你不可以。”小山羊说:“我进去可以吃里面的草,你吃不到。”它们俩吵了起来。它们一起说:“小象很聪明,我们一起去找小象评理。”它们一起去找了小象。小象说:“你们都有优点也都有缺点,要取长补短呀!”

  小朋友要取长补短呀!这个故事是取长补短的故事。

小学生周记 篇5

  直到那几个男孩子来之前都好好的',但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去,用水把啊秋淋得全身都湿透了,还连累到啊秋,令她被奶奶骂。

  后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们,这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩,想不到我们竟然打起了“沙战”。 我扔你躲,过了一会儿我们便满头沙子。最后,当然是和解啦!

  啊!今天真是一个高兴的日子!因为我们可以再次见到境霞,还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。

小学生周记 篇6

  太好了,终于可以不用和芦智凯做同桌啦!这个芦智凯总喜欢在桌子上吐口水,上课还总是打扰我。这不,听到要换同桌的消息,我高兴得都快蹦起来了。

  但是,看到我的新同桌之后,我立刻叫苦不迭:唉!本以为可以摆脱捣蛋同桌的干扰,可老师却给我换了个更捣蛋的同桌——吴琦凡!据我所知,吴琦凡和王一环做了不到一天的同桌,就差点儿把她的腿撞骨折了,听起来就令人胆战心惊。可是,谁叫我是班长,肩负着班主任交付的改造捣蛋男生的重任呢!

  吴琦凡的'长相很特别,大大的脑袋,小小的眼睛,细细的脖子,瘦高的个子,给人一种头重脚轻的感觉。这副模样,不用说也知道,肯定是调皮、搞怪的熊孩子一个。

  我的天哪!吴琦凡简直就是中国版的“爱迪生”!和他做同桌不久,我就开了眼界。吴琦凡的手总也停不下来,不是做小制作,就是搞小发明。瞧,他拔下计数器上穿珠子的杆子,做了个世界上最简陋的搅蛋器。他还把黑笔芯和蓝笔芯的笔油吹出来,注入两个小瓶子里,分别制成黑颜料和蓝颜料,再将计数器上的珠子取下来放进瓶子,染成黑珠子和蓝珠子。最近,他又完成了一项“伟大的发明”——橘子味毒药水!那是一个中午,吴琦凡拿出一个透明的瓶子,里面装了些果酱。只见他拿出一个橘子,剥开,把橘子皮放在一旁,再把橘瓣使劲一捏,让汁水流进瓶子里。接着,他把吴楚雨给他的一点儿红色液体也倒进去。最后,吴琦凡竟然把橘子皮撕碎也装了进去。他站在椅子上得意地宣布:“橘子味毒药水研制成功!”嘿,频率如此高的动手能力让本班长着实佩服,说不定将来他还真能拿个诺贝尔奖,为国争光呢!我不由得对这个新同桌产生了些许好感。

  唉!这样的同桌,真是让人哭笑不得。我也说不清,自己到底是喜欢还是讨厌这个捣蛋同桌。

小学生周记 篇7

  今天表妹来我家了,还邀请我一起去打羽毛球。

  我与表妹走在去广场的路上。走了大约10分钟吧,终于到了。我们占了一块位置,便开始打了起来。别看我表妹个头小,她打起羽毛球来还真不赖呢。首先是我发球,第一局我想把表妹的.士气打下来,于是用了好大的力气,我心想:她肯定打不回来的。在一旁得意洋洋的时候,一道白影从我眼前闪过,当我反应过来,羽毛球已经在地上了。时间一分一秒过去,转眼就到上午10点多了,我与表妹就回家了。

  今天真开心。

小学生周记 篇8

  课间十分钟:星期四的上午,高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的`拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后。键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学生周记 篇9

  寒假里,妈妈带我去绍兴科技馆参观了“身边的水资源”科普展。整个科普展的内容丰富极了,有真实生动的图片、有形象清晰的'声音、有科学准确的数字、还有许多朴素易懂的文字,它们都深深地吸引着我。

  在科普展中,展出了许多我国西南干旱地区的图片。看完后,我的心里难过极了。原来翠绿的大山寸草不生,变得光秃秃的;原来清澈的水库见不到一滴水,只有许多裂缝;原来安居乐业的村民不得不步行几十里的山路去山下背水喝。它们让我更深刻地感受到了水的珍贵!

  通过这次科普展,我还学会了很多节水的好办法。比如,早上刷牙时,要用牙杯盛水,不要让水龙头一直开着。我们还应该“一水多用”,淘米水可以用来浇花,洗澡水可以用来冲马桶。妈妈要少用洗衣机和洗碗机。发现水龙头漏水的时候,要马上叫爸爸来修理。

  以前我经常浪费水,现在我暗暗下了决心:从今天起,我一定要节约用水!

小学生周记 篇10

  新的学期开始了,同学们又再度返回了校园。这一次的学期,我相信大家在学习,交往,语言上会取得更好的成绩。不过我发觉了一点:我们有一点至始至终都没变化过,那就是———害怕抽血!我记得,不管是哪一次的抽血都会使班里乱成一锅杂烩汤。有恐惧的尖叫,无奈的叹息,有兴奋的大喊,快乐的吼叫……总的来说,抽血这件事,还真是有人欢喜有人愁啊!比如最近的那次抽血,就给我们留下了一个不可磨灭的印象。

  “今天抽血”这件“天大的大事”如同狂风一般在五(4)里传播开来。顿时,一阵“无形的压力”弥漫开来。当然,害怕抽血的人不是没有,而且很多,一听要抽血就缩了一缩,至于不害怕的,则有两种情况:镇定自若与开怀大笑。镇定自若的同学始终无动于衷,“静候佳音”;开怀大笑的同学则是与其他人高兴地谈论抽血的事,俨然一副“不关我事”的样子。不过,管你冷不冷静,害不害怕,反正都要去抽的,只不过是先后顺序的`问题罢了。不一会儿,老师便让我们排队去了医生的所在地。

  站在门口,看了看这儿,我心里一下就凉了半截———“科学实验室”,呃,总觉的有种怪怪的感觉……老师让我们分成两组,“单数与双数”。“双数组”的同学抽血的速度快得吓人,两分钟不到的时间好了三个!反观我们“单数组”,则是一直卡在5号的身上。门外的我们显得特别安静,可是本来的平静突然被一声:“林婷玮,痛不痛啊?”

  的声音打破了,林婷玮则是嬉笑着回了一句:“很痛,非常痛,痛死了!”便飞奔上了楼。说来也真是奇怪,原本是一句嬉笑怒骂的玩笑话语,却愣是让还未抽血,等待在门口处的某些人倒吸一口凉气。是的,大家都抽过不止一次,可谁又能够保证这一次不会不同于上几次呢?恐怕没有人吧!在场的气氛好像改变了些许。

  这时,有人突然发问:“ 喂,谁知道我们前面的5号为什么还没好?”随着这一句转移话题的话一说出口,众人立刻明白过来,不过大家倒也乐得 “上这个当”,一下子讨论又火热起来。正在我们的“讨论会热火朝天”时,一个身影飞也似地离去。5号终于是抽完了,足足用了5分多钟呢。

  又过了几个同学,轮到了我,我及时伸出右手,医生用酒精棉花在我的无名指上涂了一涂,然后从桌子上抓过一只针管,在我手上扎了一下,血流了出来,接着,医生拿了一根软管开始装我指头上的血。我现在知道为什么5号这么慢了,因为血在软管里一定要超过一条蓝线才行。等到好了之后,医生让我自己把棉花摁在手指上止血。我的抽血好了,可别人的抽血仍在继续……

  等人全都到了教室,这次的“抽血风波”才算告一个段落。

  抽血虽然有点惨,要被针扎和流血。可是,这每一次抽血事件,却是一直铭记在我们心底,因为它既令人害怕,却又带着喜悦。

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