小学生周记

【经典】小学生周记9篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候静下心来好好写写周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编整理的小学生周记9篇，希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

　　我想平常一样走在回家的路上。像往常一样边走边哼着歌。不知不觉的，我停了下来了。为什么?因为它……

　　一片三叶草，只是它超凡脱俗，身着污泥而不染，我边看见了它。它仿佛在和命运拼搏，它就要被泥水淹没了。我当然要出手相救。

　　摘下它!

　　不过，它好像依依不舍地望了一眼他的家乡。不愿离开他的亲人。伤心欲绝，在我手心上哭泣。

　　它是一个鲜活的`生命。与命运拼搏也不忘亲情和感恩。

　　它也也有喜欢和爱的人，它也表达不了，只因为它是一个不会说话的小草。只能慢慢的变强，默默守护它的亲人。它也想展示出它亮丽的一面，让爱它和它爱的人注视到它为它而感到自豪。

　　为达到这个目的，它只能在一次次挫折中，一次次磨练中蜕变!

　　之后，我把它变成了四叶草蝴蝶，让它在我身边，沉睡、完美的沉睡。

小学生周记 篇2

　　今天，我刚进室，就发现同学们都用异样的目光打量着我，还有人对我指指点点。是不是我做错了什么事?顿时我的心像十五个吊桶打水-----七上八下袁荣泽走到我跟前厉声说: “快把我的钢笔还我!’’我的脸“刷”的一下红了，天哪，我什么时候拿过他的钢笔!我心里很不是滋味，“什么钢笔?”我惊奇地问。这时王科涛指着我的鼻子说：“别装了，昨天，你走得最晚，不是你还有谁?赶快把钢笔还给人家吧!”这时我的泪水在眼眶里直打转，哭，别人会骂我假惺惺;不哭，心里憋着一个疙瘩，难受得要命。我的双耳嗡嗡直响，脸气得铁青，真想一头撞过去，以示我的清白。这时我问袁荣泽：“你是不是放错地方了?

　　这时班长和几个同学到袁荣泽的'座位处认真地翻找起来，终于在两张桌子的夹缝中找到了，真相大白了!我“哇’’的一声哭起来……

　　谁能理解这种被冤枉的滋味啊!

小学生周记 篇3

　　新学期，我要有新的计划。我的计划是上午到下午上学学知识，晚上做作业，做完作业后，写三套卷子，分别是语文、数学、英语，写完卷之后，要练一会儿跳绳，看一会儿书，就睡觉……

　　一天就这样很快的过去了，”嘀铃铃，嘀铃铃！“我的小闹钟开始唱歌了！这一天。com终于要开始了！我从我的小床上一下子跳了下来，穿好那红艳艳的校服，系好那随风飘扬的领巾，背着那崭新的书包开开心心地上学去了。

　　到了学校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念学校，想念同学，想念我的老师。进了学校，我到了南楼，正要上楼梯，我停下了脚步，扭过头，看见了我原来的教室——二年级五班，我走到了教室前，回想起在二年级度过的美好时光。

　　过了一会儿，时间快到了，我上了三楼，找到了新教室——三年级五班。进了教室，我看见艾克朴已经开始打扫卫生了，教室跟原来一样，还是那长长的凳子，宽宽的课桌，白白的'墙壁，还有那墨绿色的黑板。过了一会儿，我又看见了吴老师那美丽的身影向教室走来，她温柔地对我们说：”我们来读一下课文吧！“大家都说：”好呀！“”我爱碧绿的颜色，因为禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我生活在农村，连我的梦也是碧绿的。我爱……“朗朗的读书声回荡在这美丽的校园里。

　　我觉得上学是一件令人快乐的事，有些穷孩子都上不起学。我一定要好好珍惜，好好学习，当一个优秀的学生！给班级和吴老师争光！

小学生周记 篇4

　　今天，是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢？妈妈每天做生意都很累，我一定要给她洗一次脚。

　　到晚上，妈妈回来，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱，妈妈看看我说：“还是我洗吧！”我说：“不行。”我又把妈妈的`袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈的脚上磨出许多水泡，我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里，我用水洗着妈妈的脚，可是一不小心碰到妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受，我抬起头看看妈妈，妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上的水泡，我又给妈妈的脚上打香皂，打完又用水洗一遍，终于洗好。

　　虽然我给妈妈才洗一次脚，但我感觉自己长大许多，也懂得许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。

小学生周记 篇5

　　星期天，我一人在家，肚子不争气地咕咕叫得欢。可家中什么吃的都没有。怎么办？我决定自己动手做饭。我从冰箱里拿出鸡蛋。轻轻地剥开蛋壳。把蛋倒到了碗里。然后，我拿起筷子用筷子将鸡蛋打匀。接着点燃煤气炉，放上锅，倒好油。然后转身去切葱。等我切好葱，只见锅里已经冒起了烟。我急得手忙脚乱，一手端起放有鸡蛋的碗，一手抓起葱，一股脑地把东西全倒进了锅里。紧接着，我拿起了铲子将鸡蛋来回地翻炒。鸡蛋在锅中非常不老实。我刚把她铲起来，它就又溜到锅底。弄得我满头大汗。花了九牛二虎之力才把鸡蛋炒好。看着那香喷喷、金黄金黄的.鸡蛋，我自己的口水都快流下来了。鸡蛋炒好了，有了前面的经验，我能干了许多。又花了一翻心思炒了一盘空心菜。菜刚炒好，回头一看，妈妈不知什么时候已经回来了。“这么能干？菜都炒好了。”妈妈笑着说。我赶紧把妈妈推到餐厅。让她坐下。我把两盘才端给她让她品尝。“哈哈！太咸了。”妈妈夹了一筷子空心菜，尝了尝说。我的脸一下子就红了。妈妈见了。可能是给我面子，又说：“第一次炒得这样还是很不错的。”说完把一盘菜全消灭了。真高兴。今天我第一次炒了菜。

小学生周记 篇6

　　幽静的农村，虽然人们住着小小的房子，但是房前屋后的景色美不胜收。房前有田野，屋后有家禽、玉米地、竹子、山林。。。。。。真是一幅美丽的画面。

　　瞧！美丽的田野，被农民伯伯种上了许多稻谷。风一吹，稻谷就翩翩起舞，有时弯下腰，好像今天不开心有时站得很笔直，好像在站岗一样。

　　屋后，农民伯伯养一些鸡、鸭、鹅，它们有的低下头，好像在睡觉，有的在下蛋，有的从前面大摇大摆地走到后园。后面还有许多连绵不断的山，那里有玉米地，果树，竹子。到了秋天，孩子们像马一样飞奔到山上采果实，挖野菜。山下还有一条小溪，小溪的水很清澈，可以照出人的.影子。一群小鸭快活地游来游去。

　　傍晚的时候，这村的人们都聚在一起吃晚饭，吃完饭后，有些老人和青年在打太极、下棋。。。。。有些在谈天说地。

　　秋天到了，纺织娘寄住在他们的瓜架上。月明人静的夜里，他们便唱起歌来“织，织，织，织呀！织，织，织呀。。。。。。”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

　　乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。

小学生周记 篇7

　　水，是一切的生命中之源。正因为有了水，才有了这个美丽的家园，才有了许多动物和植物。

　　如果没有了水，那地球会还像一个个晶莹透亮的球体闪闪发亮吗?如果没有了水，花儿会绽放，草儿会微笑，鸟儿会歌唱吗？那我就来为你们揭晓：地球将会造成一系列生态灾难，给人类的生存带来严重的威胁。

　　有一次，我和父母出去吃饭，看见饭店的`水龙头开得很大却没人管。一位小女孩跑过去问服务员阿姨：“阿姨，这水龙头怎么开得……”她话未落音，阿姨不耐烦地说道：“去，去，去，小孩子懂什么，让它流吧，又不是你付水费，走开！”接着我好像又听到服务员阿姨默默念道：“小孩子，干嘛管这个，水又不是供不上！”

　　这句话一直在我耳边回响，我感到又气愤又揪心。

　　这件事纵使我感受到了水的宝贵，将来有一天地球如果没水了，那么人类就是罪魁祸首！

　　我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处，让我们节约用水，来保护地球吧！

　　点评：身边不环保的行为千千万，但你的小小环保举动足以影响一个圈子。加油，从自己做起，从身边小事做起！

小学生周记 篇8

　　前几天，我不小心踩死了一只壁虎。我看了看，心想：这没什么大不了的`，待会儿蚂蚁看见了，会把它搬走的。而且这还是一个观察的好机会。

　　于是，我躲在一个角落里，静静地看着。不一会儿，一只小蚂蚁爬了过去，看到这只壁虎后，就想自己背它回家。它爬到壁虎身下，用力背了起来。可是因为壁虎太重了，它用尽全力也背不动，于是，它只好返回了巢穴。不一会儿，那只蚂蚁又出现在我的眼里，而且后面跟着一大群蚂蚁。这时，我终于明白了：原来，那只小蚂蚁是去搬救兵了。那群蚂蚁来到那只壁虎身下，毫不费力地把壁虎背了起来。别看它们这么小，它们可是很团结的。没几下就把壁虎搬走了。

　　怪不得老师常跟我们说，同学之间要讲团结，班集体才会优秀，团结起来力量大。今天我真正体会到了。

小学生周记 篇9

　　春天来了，在这个温暖的季节里，许多树木都暴出了绿芽儿；到处都开满了鲜艳的花朵；它们各不相让，红的、黄的、白的、紫的……各色各样的鲜花聚在一起，像一个美丽的`大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同的飞来采蜜，在空中飞来飞去。

　　春天来了，许多小鸟都从窝里探出了头，张开翅膀自由自在地飞翔着。百灵鸟唱出了清脆悦耳的曲子；燕子从北方飞回来了；黄鹂在树枝上跳起了欢快的舞蹈；麻雀们还在空中追逐嬉戏。和煦的春光吹拂着小河，河水突然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群调皮可爱的小孩正在用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心中的幸福和快乐！

　　春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝上、竹叶上跳动、滚动着。那雨时而直线滑落，时而随风漂洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是在琴弦上跳动的音符，演奏出优美的旋律。

　　啊！春天真美，让我们用心去感受春天的美景吧！