小学生周记

时间:2022-01-19 10:03:50 周记 我要投稿

小学生周记9篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们会积累一些相应的经验,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编整理的小学生周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记9篇

小学生周记 篇1

  那个走在大街上用手擦眼镜的人,就是我戴眼镜的爸爸。

  我坐在沙发上,一边吃着香喷喷的炸薯条,一边津津有味的地看着电视。刚从外面回来的爸爸一边用手擦着那寒气重重的.眼镜,一边摸着他那雪染的斑白的头发。

  记得有一次,爸爸看见别人都把眼镜卡在头上,非常流行,于是在不用细分辨事物时,就把自己的近视镜卡在头上,学时髦啊!在用眼镜时再把它拉到眼睛上。

  几天后的一个傍晚,爸爸要看报纸,忙问:“我的眼镜哪儿去了?”我急忙到客厅的沙发桌上、电视柜上查找,结果没有。我又来到书房,看到爸爸正在翻桌倒柜找眼镜,还小声嘀咕着,我能把它放在哪儿?当他转过身时,我发现眼镜就卡在爸爸的头上,这时爸爸也突然想起来说,哎!我这两天不是赶时髦嘛,还以为像从前把眼镜放在书柜上呢?

  十年来,爸爸为我撑起生活的帆,为我遮风挡雨,可从未离开过形影不离的好朋友——-眼镜。

  用文字 记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等,如同日记。

小学生周记 篇2

  我非常喜欢弹钢琴,虽然有些枯燥。

  一次,钢琴老师问我:“琴行要举办一个小演出,你要参加吗?”我很高兴我可以参加演出,我连忙点了点头答应。

  第二天,我一进琴行就傻了眼,呀!咋来了这么多人!害羞的我躲在妈妈的背后,仔细的观察周围。钢琴老师让我抽个号,我抽到了一个“17”,排这么后!太好了,我可以先看看别人表演,我在心里暗暗地说。

  演出开始了,一首首悦耳的音乐让人兴奋起来。一位大姐姐上台表演了一首复杂的'音乐,手指在琴键上“跳着舞”,“吧嗒,吧嗒!”手指头发出了轻快的响声。

  突然,一位老师说:“请“17”号准备。”我不就是“17”号吗!“16”号表演完后,我手忙脚乱地收拾好琴书,站在台上,我吞吞吐吐地报出了我要弹得曲子。一转身,做到了琴凳上,我把手轻轻地放在了琴键上,双臂不听使唤得颤抖着。在弹得过程中,我的紧张突然消失了,像一阵风吹来似的。我沉浸在了优美的琴声中,不知不觉已经弹到结尾了,我暗暗的为自己加油。三、二、一!完美结束!!去多人鼓起掌来,我害羞的笑了笑,鞠了个躬就下了台。

  回到家后,妈妈说我弹得非常棒。这次的表演,为我成功的道路上点亮了一盏明亮的灯。每次回想到这次表演,心里就十分有成就感。为,这是我第一次成功演出!

小学生周记 篇3

  上个学期,我报名参加汉韵班举办的“七彩梦”朗诵比赛,今天比赛正式开始,我一大早就起床,赶去万贤大厦六楼参赛。

  一进门,就发现门口贴着节目单,我连忙上前去看我是第几个出场。找了好久,结果发现我是第29个出场,在节目单上我还看到了杨书浩、汤筠秋、王峰等好朋友。

  比赛开始了,我坐在观众席里面,看到一个个选手逐一上场。我开始紧张起来。终于轮到我准备上台了!老爸就叫杨书浩带我上去做准备。当主持人讲到:“欢迎第29号选手张锦申同学上台。” 我很紧张地走上台。先向大家鞠了一躬,然后就开始朗诵:“踮起脚尖儿,走进浓绿的.小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前……”突然,我想起本来应该自我介绍才对的,可我一时紧张,忘了!没办法,总不能再转回去吧!我无计可施,只好继续念下去。我感觉朗诵得很顺利,念完之后,我又鞠了一躬,下台了,徐老师和陶老师都给我鼓掌,爸爸妈妈也夸我:“孩子,你真棒!”

  回家的时候,我觉得自己今天太紧张了,发挥不太好,担心自己会不会得奖状,爸爸妈妈告诉我:“得奖不得奖没有关系,重在参与!因为这是第一次参加朗诵比赛,以后多锻炼,下次就不紧张了,好好努力!”“嗯!”我高兴地说。

小学生周记 篇4

  星期五,戎老师告诉我们一件事,是我们班明天要作为考场,听到这个消息,全班立刻沸腾了起来,同学们议论纷纷,有的同学捶胸顿足,因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了,有的同学为准备考试的老师们感到紧张。

  中午,班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸,把所有有字的地方全都遮起来,经过一下午的'努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时,老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间,桌子终于被我们弄整齐了,本以为打扫好了可以回家,可在这时,戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。

  看着同学们一个个回家的身影,我的心中不禁生起一种孤独感。

  老师首先给我和宋孜涵分配了任务:把小纸条从一至最后地分好,然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时,朱丹铭和李若莎赶来帮忙,她们贴双数,我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候,我感觉顺序不对,可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点,于是我也贴了起来。

  终于贴好了,李若莎跑过去问戎老师,我们贴的对不对,果然不出我所料,我们一半都贴反了。

  哎!只能卷土重来了,正当我感到万分无助的时候,苏昱煕回到教室,来帮我的忙。我和她齐心协力,费了很多时间,又把顺序给弄正了。这回,苏昱煕去找戎老师,终于顺对了。后来,我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布,终于可以回家了。

  天空一碧如洗,仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我们打扫结束而喝彩……

小学生周记 篇5

  下午2:00,我闹着要去学校门口玩,妈妈只好答应了。

  我拿上我心爱的陀螺“烈风天翼”就出发了,到了那里,居然一个人也没有,难道今天不比赛?我在心里想。我把自行车停在学生超市门口,跑到陀螺战斗盘前准备发射,突然,我看到一个很熟悉的身影在店里买陀螺。我跑进去,小声的喊:“谢文举”。他转过头,哈!果然是谢文举,他把陀螺从盒里拿出来,连说明书都没看,就把陀螺发出来了。我一看他的样子就很老练,我也把陀螺发出来了,太帅了!我的一进战斗盘就把他的陀螺撞飞了。他不服,让我和他再来一盘,我说:“比就比,谁怕谁。”就在这个时候,我们班的张奇同学也来了,他把昨天借给我的'陀尖拿走了。唉,没了陀尖还怎么玩。当我推车准备回家的时候,谢文举竟然拿了一个陀尖给我,我以为他把他的陀尖去掉借给我用,就说:“这是你的陀尖?”他说:“NO,是我捡到的。”就这样,我们又开始玩了。

  今天真是个“意外的收获”。

小学生周记 篇6

  今天早上出门,凉风习习,我觉得冷冰冰的。但是我心里有一团燃烧的火把,暖和得很呢,我盼望已久的嘟嘟城游园争章活动终于等到了。我和同学们一样都是迫不及待地想快点到嘟嘟城。学校铃声一响,我们手拉手到操场集合。老师和家长志愿者给我们发了嘟嘟通和任务卡。之后,我们就欢欣鼓舞地坐上大巴来到嘟嘟城。

  这一次,学校要求小组齐心协力完成任务卡上的每项任务,不能独自一个人玩。我们小组很团结、互相帮助,大家还一起商量怎么样可以赚更多钱,得到更多大拇指。因为我们是火焰小队,充满了火的'力量,我们要争章,不能只顾玩。

  我们首先去了航空公司体验,半个小时赚了10元嘟嘟币。我们学会了在飞机上文明有礼貌地跟乘客说您好、欢迎乘坐本次航班、提醒乘客系好安全带、给乘客送饮料、给乘客送毯子等等。我觉得飞机上的工作很辛苦但是很开心。我们一共体验了五个场馆:航空公司、税务局、植物研究所、报社、动漫屋。税务局的工作让我感到不仅要口才好还要仔细。植物研究所的工作是跟科学有关的,我很感兴趣。报社的工作让我感到一定要勤劳,还要胆子大。我卖出了两份报纸,我真得太开心了。动漫屋是动画有关的,我很喜欢。

  我们小队齐心协力,每个人都得到了9个大拇指,赚到了440元嘟嘟币,最后都争得了工作达人章。这次的游园活动,我们收获了知识,学到了本领,还觉得团队的力量是很重要的。我喜欢嘟嘟城里的体验工作,我还会再来的!

小学生周记 篇7

  同学聚会,当然不是我们了!而是我的妈妈。你们肯定会觉得很奇怪,大人怎么还聚会呢?我妈妈说:“每一年都有人在她们的学校退休,所以她们每年都要聚会,一年聚两次,老实在一个酒店里面。

  一月四日下午,大约3:50的时候爸爸妈妈就带着我去我杨阿姨家里聚会。因为我们一家人最近在喝中药,所以就没定酒店。我们是第一个到哪里的,杨阿姨家里有一个小妹妹,名字叫李小乐。很可爱但是脾气很倔,她让你干什么你就地干什么。不过我们在她家里玩得很好,因为我们陪她玩过家家。虽然她不讲理,但是只要我们给她讲道理她就会明白。

  我们玩着玩着就感觉没有意思了,于是就上李小乐的玩具屋了,我们玩了不长时间,然后就吃饭了。我们吃的可饱了,因为有很多我们爱吃的.菜。

  同学聚会也是一个难忘的时刻,因为:有些人退休了之后,就去找别的工作了,也很难见面了。所以同学聚会对于我妈妈来说她必须地参加。

小学生周记 篇8

  新学期到来了,我们开始了新的学习生活。然而,一个多月过去了,教室的墙壁上干干净净,原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告诉我们:“从这学期开始,教学有了新改革,由原来的评分制改为等级制,由应试教育向素质教育转轨。因此,不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息,都高兴得跳了起来。

  啊,墙上没有了评比表,教室里显得更宽敞明亮了,我们的心情也格外轻松。以前,每学期一开学,老师就把各种评比表贴在墙上,有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表,心里很不舒服,做事处处小心,因为你稍不留神,那评比表就会毫不留情地让你难堪。尤其是语文、数学、英语评比表,就像流水账一样,记录着我们每次大考试小测验的`分数。老师还别出心裁,九十分以上用红笔写,八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数,心里总像是做了坏事一样难过,头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候,家长们一跨进教室,第一件事就是围在评比表前指指点点,说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队,在家长会上念分数。这样我们就更惨了,家长开完会一回到家里,就跟我们论“分”,轻者挨批评,重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永远是高要求,哪怕只有一次“绿”分数,也难逃此难。分,分,分,真是学生的命根呀!这一张张评比表,给我们带来了多少烦恼,多少压力!它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们,还给我们本该拥有的自尊。

  这一天终于盼到了,评比表和我们再见了,我们感到从未有过的轻松,学习起来劲头十足。这不,本学期两次单元测验,每次都有五六个同学获满分,这在以前是从没有过的事情。

  这真是素质教育给我们带来的新变化呀!

小学生周记 篇9

  妈妈说,小区里的白玉兰开花了,想和我第二天一早一起去赏花,我欣然答应了。

  第二天一大清早,我和妈妈便下了楼。哇,早晨的空气可真清新!里面还夹杂着泥土、小草和兰花的气息。举目四探,远远地便看到了前面路边的几棵白玉兰开花了。有的如一团胀开的棉花团,有的如一团被捏紧的雪球团,挂在树梢,顶在树头,宛如天女散花,很是有趣。

  迎着花香,我们走近一株。定睛一瞧,这时才发现,白玉兰虽说白,但是它们不是全部都是白色的,花瓣底部有些粉色,往花尖而漫漫渐变为全白,像白玉雕琢成的,煞是醇厚洁白,招人喜爱。花瓣里躲着的花蕊娇嫩艳黄,如同一个微缩的菠萝,令人不自觉地就想摘下一朵,咬上一口。

  妈妈说,白玉兰还有一个美丽的传说。很久以前在一处深山里住着三个姐妹,大姐叫红玉兰,二姐叫白玉兰,三姐叫黄玉兰。一天她们下山游玩却发现村子里毫无生气,一片死寂,三姐妹十分惊异,一打听才得知,原来秦始皇赶山填海,杀死了龙虾公主,从此,龙王爷就跟张家界成了仇家,龙王锁了盐库,不让张家界人吃盐,终于导致了瘟疫发生,死了好多人。三姐妹十分同情他们,于是决定帮大家讨盐。然而这又何等容易?在遭到龙王多次拒绝以后,三姐妹只得从看守盐仓的蟹将军入手,用自己酿制的花香迷倒了蟹将军,趁机将盐仓凿穿,把所有的盐都浸入海水中。村子里的人得救了,三姐妹却被龙王变作花树。后来人们为了纪念她们就将那种花树称作““玉兰花”,而她们酿造的`花香也变成了她们自己的香味。

  听着感人的传说,看着亭亭玉立的玉兰花,我不由得心生一份敬意,轻轻放回手中弯下的枝条的同时,深深地吸了口那沁人心脾的香气。

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