【精选】小学周记集合五篇
不经意间，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的小学周记5篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
星期天下午，我和奶奶兴高采烈地去百汇市场买菜。
一走进菜场，我看到这里人山人海，五彩缤纷，菜都琳琅满目。来到蔬菜摊前，我看到黄色的土豆像一个个猕猴桃；土黄色的山药像一个个擀面杖；白色的平菇像一面面扇子；绿色的卷心菜像小皮球……
来到水产摊前，我看到带鱼是银灰色，嘴尖眼大身体长长的；小黄鱼个头小小，身体短；虾有好多脚，头上长着几根胡须，在水里自由自在的'游着。
最后，我来到家禽前，看见鸡有白的黑的花的；鸽子的样子有白有黑，还一直咯咯咯地叫。
我和奶奶买了鸽子、小黄鱼、青菜、土豆、萝卜、莴苣，满载而归的回家了。
小学周记 篇2
时光总如流水般匆匆流逝，我却不舍那些温暖、那些幸福，所以时光请让我将你珍藏。——题记
自行车上宽厚背影
从小到大，我都是坐在爷爷骑的自行车上上学的，无论是酷热难挡的夏日，还是冰冷冻人的冬天，爷爷总是蹬着自行车缓慢的在路上行驶，他用他宽厚的背影给我留下一片温暖。六年时光中总有他吃力的骑着自行车的记忆，如今我最喜欢的事仍是将头靠着爷爷的后背，坐在自行车上倾听徐徐的风声。时光，请让我留住你，留住那苍老背影后的温暖。
滋润心田的友情
女孩子的友情如水晶般易碎，但在真正成为朋友后，只需一点友爱、一点温暖，便可折射出如钻石般耀眼的光芒。我和她是形影不离的好朋友，有许多相同的爱好，一次语文课上的粗心大意，使我受到了同学的联声谴责，而她却站出来维护我，为此还编个故事替我作证，在为弥补过错时，她仍在陪伴我，替我加油、鼓励。她是一抹温暖的阳光，驱散了我身边的'黑暗。时光，请让我留住你，请让我仔细珍藏住我们之间的温暖。
父母的温暖呵护
在某次考试失利后，我沮丧的回了家，此时天空还飘着小雨，免不掉被淋湿。当父母看见如此狼狈的我后对视一眼，似乎明白了什么，却一声不吭。母亲帮我擦干头发、换上温暖的衣服，父亲帮我仔细分析错题，我惊讶的看着两人，本以为免不了挨骂、责罚，现在却毫无动静，父母看着我笑了，语重心长的说：“你已尽了最大的努力，我们怎么会怪你呢？”看着他们，我不禁流下了眼泪。
时光，时光！请让我将你珍藏，无论是悲伤还是幸福，都是我心中最美丽的珍藏！
小学周记 篇3
一周我印象最深的就是英语教学交流会。教学经验丰富老师在英语教学方面的成绩和方法真是令人敬佩。作为一为英语教师，要有饱满的精神状态，用你的激情去感染学生、去带动学生;取长补短是每位成功人士的必备素质。因此多听课，多看优秀的教学视频是极有帮助的;传授知识要深入浅出，自己深入理解，然后用最简单易懂的.语言教给学生，这非常需要功夫;要树立新课改的意识，切实贯彻自主、合作、探究学士，把课堂还给学生，让他们成为真正的主人，教师当导演，学生唱主角，把学生推向课堂前台，推进素质教育;要向课堂40分钟要效率，不说一句废话，句句针对教学目标;抓两头，促中间，实施分层教学。
听了优秀老师的一席话，我反思了一下自己的英语课，总觉得沉闷了些，于是我决定要尝试改变——让学生自己来讲!我试了几节课，效果还不错。课堂气氛很活跃，没有一个睡觉打瞌睡的，学生们都很兴奋，上来讲课的学生也很有小老师的风范。美中不足的就是给他们准备的时间比较短，讲的时候学生有些紧张，知识点基本用法都能讲到，但给出的例句较少，这说明学生语言运用能力还是不行，以后要多给他们时间准备，提高语言的综合运用能力。
小学周记 篇4
我们家开了一间咖啡店。平时妈妈都在店里工作，今天趁着放暑假我就到店里帮忙。
我先来介绍一下妈妈的咖啡店，咖啡店有个院子，院子种满了各种鲜花和果树，最特别的'是有一大片牵牛花，风一吹，牵牛花就会随风飘动，很漂亮。
每天回到店里的第一件事就是准备当天要卖的蛋糕，点心。妈妈在做蛋糕的时候我也会帮忙拿面粉，打鸡蛋，现在我也会做小蛋糕。
店里忙的时候我还要帮忙收桌子，收碗碟，收钱，算帐，空闲的时候我就会做东西给自己吃。到了晚上快关门的时候我还帮妈妈把杯子，碗碟洗干净。要把所有的东西都收拾好才能回家。
一天工作下来很疲倦，原来妈妈一天的工作那么辛苦，以后一放假我就要去帮妈妈忙。
小学周记 篇5
今天吃面条，由我来捣蒜。
我先剥蒜，可我剥了两三分钟了，还没剥好一个蒜瓣，我开始有些不耐烦了。“妈妈，这个蒜怎么这么难剥啊！”妈妈笑着说：“你把蒜瓣剥下来，拿刀把它拍扁，就好剥了。”“是吗？我试一下。”我好奇的说。我把蒜瓣都剥了下来，把它们一个个的摆到案板上，拿刀用力一拍，蒜瓣就变成了扁扁的，有的皮甚至自己掉了下来，嘿！有门，妈妈的办法还真是高明啊！
该捣蒜了，我拿出刷好的.蒜臼，把剥好的蒜瓣放进去，又加了一点盐，伟大的“捣蒜工程”就开工了。我拿起木锤一下一下的捣起来，可是，过了十分钟了，蒜还是没有捣碎，我很疑惑的问妈妈：“妈妈，怎么捣不碎呢？”妈妈看了看我捣蒜的样子，说：“当然了，你直上直下的捣，把蒜都捣到边上去了，当然捣不碎了，看看我是怎么捣的。”只见妈妈一手扶蒜臼，一手拿木锤，微微斜着木锤，一边捣还一边转着蒜臼。我学着妈妈的样子，不出两分钟就捣好了。这时，爸爸也做好了饭，我们一家吃上了香喷喷的面条，我吃了三碗呢！
原来，捣蒜也有那么多的技巧啊！
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