【推荐】高中周记模板五篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时就需要我们认真地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的高中周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中周记 篇1
走在英国的大街上，不同肤色的人在我身旁匆匆走过，我无心地听着导游绘声绘色地描述今天旅游景点—大英博物馆，随着白色的轮廓逐渐出现在我眼前，我的心情愈发沉重。
不一会儿，一处灰白色的建筑完全地出现在我的眼前。博物馆呈长方体结构，前方排列着八根柱子，墙壁上有不少墙皮业已脱落，活像一处已经屹立在此一百余年的监狱一般。虽然在此热闹非凡，却处处透露着阴森和可怖。我踌躇着、犹豫着，最后还是小心翼翼地走了进去。
博物馆的大厅十分宏伟，刻满图画的墙壁上书写着大英帝国的丰功伟绩，每一片石板透露着自豪与骄傲，不知它的自豪从何而来，或许是因为其中关押着来自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗将大厅照得十分光亮，在阳光的反射下，用汉字书写的”中国馆”三个字透过我的眼帘，格外刺眼，我不自觉地朝着那个方向走了过去。
随着阴森、厚重的大门开启，我的心提到了嗓子眼。我不知他们是否安好，不知他们遭遇到了什么。直到大门敞开的那一刻，我愣在了那里。
你们像一个个囚犯被锁进了豪华的囚室，厚厚的防弹玻璃将你们与外界隔开，你们被紧紧地束缚在那里，手镣、手铐让你们动弹不得，一个个面无表情的坐在那里。
我迈出沉重的步伐，走向了你们的囚室。是你吗？明宣德年间的景泰蓝，这么多年了，你还好吗？我伸出颤抖的双手想去摸摸你，却被无情地挡住，你那侧身上面那道划痕是因为你的挣扎而留下的痕迹，你的伤口无人包扎，永远无法愈合。我眼睁睁地看着你在流血而我却无能为力。敦煌的“飞天”，你的身上布满了伤痕，是侵略者拷打你留下的痕迹吗？你的`脸上那斑斑驳驳的是你的泪痕吗？你的哭泣声我听到了，泪痕我看见了，可是我又能怎样？《永乐大典》你醒醒好吗？我来看你了，和我说说话行不行？无论我怎么呼唤，他没有醒来，只是无声地翻着45卷的书页，每一页都残缺不全，每一页都布满伤痕，每一页都在控诉侵略者为他留下的痕迹……
我怀着复杂的心情逃离了监狱，我明白了，我没有办法把他们带回家，但我相信我们再也不会让中国的文物布满侵略的痕迹，未来在我们的手中！
高中周记 篇2
今年暑假，爸爸妈妈带我去了我期待已久的“点点梦想城”。这是一座位于郑州的综合职业体验馆，是针对少年儿童开设的采矿、考古、救援、糕点制作、消防、邮局等等几十种的职业体 验，让大家通过亲身参与各个职业的工作，来了解不同职业的工作特点。
走进点点梦想城，我们首先研究了一下地图，了解每个体验馆的位置。我决定自己体验第一个目标是押运，就迅速奔向押运馆。进馆后，辅导老师先给我们讲了押运是做什么的，押运中遇到劫匪应 该注意事项和自己应该怎么办。然后老师给我们十名队员布置的任务是把一颗蓝宝石送到采矿场，然后再去点点银行兑换一张50万元的支票。我们先穿上押运服，然后每人配发一把“枪”，大家分工合 作、全方位护送装宝石的保险箱到采矿场。进入采矿场后，一名“劫匪”出现了。他不仅抢走了保险箱，而且持“枪”劫持了人质，我们都不敢轻举妄动。队友们在和劫匪僵持之际，我和另两名队友悄 悄地绕到劫匪后面，分别用“枪”顶住他的头和后背，大喊一声：“不许动！”其他人趁机迅速包围过来，劫匪一看已无路可逃，只好缴械投降。老师对我们的表现非常满意，奖励每人10元点点币。
押运体验让我知道了武装押运职业充满了危险和挑战，为保卫人民的财产安全可能随时会遇到危险，而且让我明白了面对险情要沉着冷静、临危不乱，团队密切合作才能取得胜利。
我体验的第二个项目是考古，这是一个对我来说充满了神秘色彩的'职业。我们先换上雨鞋和考古服，然后进入一个“古城遗址”，体验考古寻宝。我拿着铲子，首先环顾一下“遗址”哪里可能会有 宝贝，然后按照老师讲解的要领顺着一个方向仔细的挖寻，通过我耐心的找寻，幸运终于降临在我身上，我挖到一个价值10元点点币的兵马俑和几个小贝壳，心里那个美，太爽了！
考古这个职业虽然让人感觉很神秘，但有时又非常的枯燥，需要有细心和耐心，又要耐得住寂寞，并不是想向的那么简单。
我还在“点点冰城”体验了做冰淇淋的乐趣；在“公安局”体验了当一名警察保卫人民安全的重要性；在“消防中心”体验了在发生火灾时消防员如何迅速灭火、救人；在“救援中心”体验了别人 有危险时如何保持冷静、迅速实施救援……每个项目都充满了刺激和挑战，让我难以忘怀。
这次难忘的经历也让我懂得了不管做什么事都要认真负责，只有踏踏实实地努力去做才能取得成功，才能为社会造福，成为一个对社会有用的人。
高中周记 篇3
那是一个冬天的早晨，那时我刚满八岁。那几个星期，爸爸妈妈陆续出差，没人照顾我。姥爷心疼我。于是姥爷整天两边跑。一边照顾我，一边照顾我生病的姥姥。
一天早晨，天气很冷，姥爷蹬着摩托车送我上学。半路上我冻得直打哆嗦。姥爷瞥见了连忙脱下身上的大衣说：“把这件大衣穿上别冻着。”我说：“您不冷吗？”姥爷没说话，我也没再说。只是默默地望着他。心里想：姥爷，您对我太好了，我不会辜负您的，我必须好好学习，将来报答您。但我也不时地担心起姥爷的身体来。姥爷本来就腰椎间盘突出，万一明天感冒了可怎样办呀！
果然不出我所料，第二天姥爷去接我。我看见姥爷：哈欠！哈欠！直打喷嚏。我望着姥爷，不仅仅又一次流下了热泪。在心底默念着；“姥爷，我爱您！”
星期天爸爸妈妈回来了，我跟爸爸妈妈说了这件事。爸爸妈妈听到后着急地说：“咱们去看看姥爷吧！”我兴奋不已。
从那以后，每当想起这件刻骨铭心的`事，我学习上就有使不完的劲儿。
高中周记 篇4
“古之学者必有师，师者，所以传到授业解惑也。”老师，这样一群平凡而伟大的人世世代代，永不停歇地铸就我们的梦想，满足我们对未来的渴望。他们日日夜夜呕心沥血而又热情不冷，成全我们的圆梦有日，未来可期。
师恩如山，如山般厚重。三尺讲台一根粉笔便站尽了一生。他们平凡但不平庸，繁忙但不庸碌，严肃但不冷漠。他们是人类灵魂的工程师，循循善诱，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
师恩如山，如山般高远，却并不凌人。颜渊叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚”，瞻之在前，忽焉在后。是啊，老师的见识广博而深入浅出。在我们迷惘的时候，像远方的花火坚定地指引我们方向。在我们失望的时候，告诉我们即便天遥路远，山高水寒，我们仍应把每一天当成生命的`最后一天，记得闪耀，活出灿烂。在我们成功的时候，献上最真挚的祝福。老师的身影镌刻在我们生活的每一个角落，伴我们从懵懂孩童到长大成人，一晃许多年。如今方才想起，老师教给我们太多太多……。
师恩如山，如山般缄默。但桃李不言，下自成蹊，守得一身芳华，必是满座凝香。老师的爱，从来都现于行动。老师的恩情，早已融入骨血之中。说到这里，你可记得那个冰雪为容玉作胎的张丽莉。当危险裹挟着抉择呼啸而来。她奋力一扑，将客车前的学生推到了一边，自己却被碾到车下，造成高位截肢。她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大我们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
师恩如山，如山般坚定。老师严于律己，高风亮节，却又宽于待人。他从不会为学子们取得成绩而得意洋洋，也不为我们的失败而唉声叹气。他以最平凡又深情的姿态坚定地守护者我们，斗转星移情不移。他们像是绵柔的春风，春风化雨，滋润我们的心灵；他们像是暗夜中疾步穿行的壮士，为我们的未来奔忙，守护一线远方；他们像是指挥若定的战将，挥斥方遒，热情洋溢。
师恩如山，春风过处，必是繁花成海，百草欣欣。远方有钟声响起，其声悠扬。古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也……。
那是我们代代传承的信仰，是我们永不弯曲的脊梁。
高中周记 篇5
上帝创造人的同时，不止给了人聪明，快乐，美貌……也赋予了人生的低洼。
每个人的一生不可能一帆风顺，这个道理谁都明白。可是不可能每个人都能顺利地越过人生中的每一道坎。这也是一道不可逾越的鸿沟。
有的人在失败面前倒下了，有的人在困难面前退缩了，有的人被一时的顺利冲昏了头脑，从此目空一切。而有的人面对失败挺起了胸，重拾了信心，有的人镇静谨慎地解决每一个问题……他们对待问题的角度不同，因此，他们有的倒下了，有的绝望了，而有的人却进步了，飞跃了。
每个人的成功或者失败，不能只凭一次来说明。拿学习来说，面对一次考试，有的人不以为然，有的人担心不已，也有一种人，他们并不把一次考试当回事。漫长的时间结束了，接下来的是等待……成绩出来了，老师浏览过每一份试题，这些成绩被分成三六九等。因此，这试卷的主人也被分成三六九等，老师对他们的印象也就不同了。实际上，一次失败并不能代表这个人的一生……有些人不受到重视，因此渐渐没落了，有些人则不同，受到刺激而发奋图强……有时候，一个人的心态可以改变一个人的.一生。
当面对人生中的低洼的时候，我们往往会心口不一。心里想着要克服它，要迈过这个低谷，而又觉得现实与心里想的不同，在做的时候总是在包容自己的懒惰。每个人多可能这样，那就要看自己的毅力如何了……
人生其实就像一杯茶，要细细的品……
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