小学周记

时间:2022-01-16 09:17:33 周记 我要投稿

【推荐】小学周记集锦九篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学周记9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学周记集锦九篇

小学周记 篇1

  今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆看书,因为妈妈说假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

  上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的`书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆。

  一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。

  我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

  时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

  这个假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

小学周记 篇2

  再有十几天就要开学,我的暑假生活将告一段落,心里有些不舍得。不过,我的暑假生活也蛮丰富多彩的。

  每天我会按计划完成暑假作业,每周二、四、六下午2:30—4:30去大山外语上英语课,我非常喜欢我们的英语老师——王老师,她很温柔,讲的.课生动有趣。每周五、六上午我去帅康舞蹈中心上拉丁舞课,我从没缺课,因为马上要考级,我要努力练习。

  我的娱乐项目是打游戏和看电视。游戏我喜欢《赛尔号》和《洛克王国》,电视剧我喜欢《仙剑奇侠传三》和《星光灿烂猪八戒》系列。妈妈对此不太支持,说太伤眼睛,不好。

  下午凉快时,我、姐姐和妈妈会去外面散散步,买点好吃的东西作为我们表现好的奖赏。

  有时,我会帮妈妈做一些力所能及的事,这样,妈妈会很开心。

小学周记 篇3

  原野上的青草,换上了清翠的衣服,青蛙的卵也开始孵化出许许多多的小生命。

  到河边去看刚出生的.小蝌蚪,是最有趣不过的了。小蝌蚪浮在水上,一动也不动,好像快要死了。可当人家要抓它的时候,它却溜走了。如果你抓住了它,很高兴,可是一下子你又找不到它了。因为它会趁着你不注意的时候溜走。

  立夏也是钓鱼的季节。昨天我到河边钓鱼,阳光照在河岸的青草上,闪闪发光,我一边尝着今年的第一块雪糕,一边让鱼儿尝着我的鱼饵。

  立夏有很美丽的花朵开放,如马蹄莲、月季等,大自然真是太美了。

小学周记 篇4

  人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就好像一个完美的故事。

  在幼儿园生涯里,也发生了许多事情。有自己的“敌人”,也有自己的“战友”,可在那一天,我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。

  那一天我和她正在玩耍,我发现了她有一个新的小橡皮,太漂亮了!我激动的问“真漂亮!在哪里买的?”“这是我妈妈给我买的,我也不知在哪买的.。”我失望极了,真想让我妈妈也给我买个。可……我一直盯着那个小橡皮,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住了,在她不在的时候拿走了,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我了怎么办?她急了哭了怎没办?她走来了,发现橡皮不见了,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色,我也很内疚:她发现橡皮不见了,肯定怀疑到我;她现在一定很难过;我岂不是成小偷了吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口了:“我刚才捡了只,很好像是你的,来看看。”她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极了。

  如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁了你一生。

小学周记 篇5

  今天早上,我七点就起床给全家做早餐。

  我做的早餐是煮馄炖,妈妈最喜欢吃我做的`早餐了。

  我先把水烧开,然后。撕开两包馄炖放进水锅里,先大火烧开再小火煮,大约有五分钟。我尝了一个,已经煮熟了。接着,我撕开调味包每个碗里撒一些。再把汤水倒进去。美味的混沌汤已经准备好,最后把煮熟的馄炖盛进碗里。端上餐桌,就等爸爸妈妈来享用我做的美餐了。

  我们全家坐在餐桌旁吃我做的早餐。爸爸妈妈吃的津津有味。妈妈吃得笑眯眯的,直夸我做的非常好吃。我也非常开心,因为我能独自为爸爸妈妈做早餐了。

小学周记 篇6

  当我踩在青草地上,呼吸着来自森林的鲜美空气,我感到大自然的芬芳,充满了我的脆腔,我的肺叶,一定也像阔大的贝叶一样,布满了美丽而健康的,生命色素,而我的双臂,也像一双迎风扩展的,向着大森林飞去的鸟的翅膀。

  绿色!绿色!绿色!它是我们这个世界最美丽的颜色,绿色的.大森林周记本,它是我们碧绿的生命之水,是我们人类的摇篮,是我们美丽星体的盛装。

  热爱我们的森林,热爱我们绿色的大自然吧,像热爱我们自己的生命一样,保护我们的森林,保护我们的每一株绿色植物吧,像保护我们每个人的肺叶一样。给每一只小鸟一座绿色的楼房;给每一头小鹿一片幽深的密林;给每一棵小树一方纯净的天空;给每一丛小花一块湿润的土壤。

  让一切滥伐者都醒来,放下爷头和锯子,让一切制造污染和火灾者,幡然悔语,那时候,请相信吧,整个人类都将与大自然相亲相爱,即使是高楼林立的城市,也将紧紧地依偎在大森林的身旁,美丽的绿荫将在世界的每一处轻轻摇荡。

小学周记 篇7

  星期六,小明独自一人在家里人人真真地写着作业。

  就在这时,有人咚、咚、咚地敲响了自己家的们,小明急忙跑到门前,正想把门打开,却觉得有点儿不对劲儿。因为爸爸妈妈刚刚出去,不可能那么快就回来。我的.先从猫眼里看看这个人我认不认识。小明拿起板凳放到门前,通过猫眼看了看。他果然认识,可是这位张叔叔为什么要跑到我们家门口。小明对张叔叔有一点儿怀疑。并让张叔叔在门外等一会,就快速地拿起电话,给爸爸说了这件事。

  爸爸说:“孩子,你弄错了,是爸爸让张叔叔去帮我拿东西的。”

  小明赶紧把门打开,对张叔叔道了歉,说:“对不起张叔叔,让您久等了。”张叔叔笑着说:“你做得很把棒,遇到这种事情要第一时间给父母打电话确认清楚了才能开门。”

小学周记 篇8

  今天一醒来,感觉没什么精神,睡眼朦胧的。于是,我迅速起了床,等洗漱完毕后,我用力睁大眼睛,可还是懒洋洋的.。

  这时,我看见了忙着干家务活的妈妈。我突然想出了一个主意——跑上前,一把夺过妈妈手中的吸尘器,说:“妈妈,我帮你吸尘吧!”

  我兴奋地拿着吸尘器,左吸吸,右吸吸。吸尘器可真重呀,没过五分钟,我的手就累的快举不起来了。我现在才发现,原来妈妈是这么辛苦,每天要化一个半小时的时间打扫卫生呢。

  当然,越是辛苦我越来劲。因为我现在用上半小时,就能帮妈妈减少半小时的汗水嘛……不知不觉中,一个小时过去了。虽然我非常累,但是现在比刚起床时可要清醒多了,而且我感觉今天比过儿童节还要快活。

小学周记 篇9

  20xx3.30星期一晴

  科学实验(加热白糖)

  在上午的第一节科学课,我们进行了一次关于加热白糖的实验。

  首先,我们将盛放白糖的勺子包上一层锡纸,这样做完实验后就不用费劲的清洗勺子了。接着,我们点燃蜡烛放在勺子下方,开始实验……几分钟后,白糖渐渐地由白色颗粒状变成了浅黄色的液体,而且在不断的冒烟。不久后,浅黄色的液体逐渐变成深黄色、褐黄色直至黑褐色,并且不断的起泡,其味道则有股浓浓的焦味。又过了一会儿,勺子中间冒出的气泡也越来越大,好像快要爆炸了似的,甚至燃起了小火……

  经过这次的实验和观察,我明白了:白糖中含有的焦糖物质使它变成了液体,随着这种化学变化,最后才会着火产生类似炭的新物质。

  20xx3.31星期二晴

  电脑课(美化网页)

  “前几个星期的电脑课,我们学习了怎么制作网页。今天,我们要学习的是怎么美化网页。”电脑课的谭老师边说边在电脑上给我们演示……

  轮到我们自己美化了。我先把自己之前制作的网页打开(我们做的是关于动物的网页),眼前立即出现了十分单调的表格图和文字。我从老师给我们的背景图中选出了一张颜色淡蓝的水滴图放在网页上。接着,我开始弄文字按钮背景,在“web组件”里有许多种格式背景,如长方形、圆形、竖三角、星形等。我挑了一张比较简约的圆矩形当按钮背景。然后,我要做按钮下方的字幕——“保护动物,就是保护人类自己。”我将这组字调成滚动条,这样,打开网页时,这组字就会自动往一个方向不停滚动。……

  很快我就美化好了网页,现在打开它,就可以给你带来一种美的视觉感受。

  20xx4.1星期三晴

  考试(语文)

  今天,是小升初模拟考试的日子。我们怀着忐忑不安的心情来到校园。

  随着一串铃声,考试开始了。卷子和往常的期中考卷不大一样,第一题并不是“看拼音写汉字”,而是一些关于读音、诗句、笔画的选择题,有的是我们以前学过的,但由于没有认真复习以前的课本,我对很多诗句都只有朦朦胧胧的记忆……过了几十分钟后,我又做到了平时最让我头疼的阅读题。这次阅读题的题目是《生命的选择》。有一题是打标点符号:楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪。经过反复阅读,我慎重的在楼前、阳光下、楼后、月光下的后面标上了逗号,在姹紫嫣红的后面标上了分号。通过阅读我还明白了这篇文章要告诉我们的道理:无论在怎样的环境中都要像文中的白玉簪那样不怨天尤人,而是努力奋发向上体现自己的生命价值。……

  不知不觉中,考试结束了。从这次考试中,我清晰的认识到了自己对于以前课文的了解有多么的浅薄,还明晰了课外的阅读是多么的重要。

  20xx.4.2星期四晴

  踢毽子

  前几天,妈妈在迪卡侬买了两个新毽子给我和妹妹。放学后,我、妹妹和她的同学郑润时如约来到了中学操场一起踢毽子。

  我们三个人围成了一个三角形。由我开始,我将毽子往上一抛,毽子在空中做了一个翻转又落回我的脚上,我用力的将它往妹妹的方向踢过去。毽子往妹妹的身后飞过去,我本以为这回妹妹肯定接不住,但没想到她将腿往后一抬,竟接住了。毽子在空中划过一条弧线,往我的前面飞过来,我光顾着看她,这时才反应过来,慌忙上前,但为时晚矣,毽子落到了地上。第二次,我长了记性,眼睛一直用心盯着毽子。这一回,毽子足足在我们腿间弹了八次。……

  李素丽说过:“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”所以我们无论做任何事都应该一心一意。

  20xx/4/3星期五晴

  美术课(画春游)

  美术课上,我们画了上个星期二去游玩的山水田园和版画村。我选择的场景是山水田园的游乐设施:“狂呼”、飓风飞椅。我先画了“狂呼”斜侧面角度飞的椅子,这种椅子是一个很像沙发的.双面座椅。我在椅子的正面画了四个人:坐在最里面的男生戴着一顶橙色的帽子,而他旁边的人则是三个女生,他们都穿着学校的校服。因为透视的关系,我在椅子背面只画了四个人的头顶,没有画他们的身体。接着,我画了“狂呼”支撑椅子的柱子,还在上面画了一些花纹。我在“狂呼”的周围画上了白云,这样可以突出“狂呼”的刺激感。然后,我在“狂呼”的左方画了飓风飞椅的顶部圆盖,又在圆顶下画了几根固定椅子的绳子……

  美术课很快就下了。虽然这幅画还没来得及上色,但上好色后,这肯定会是一幅美丽的人物风景画!

  20xx.4.4星期六晴

  《孟子学堂》读后感

  “吾爱孟夫子,风流天下闻。”这是孔子对孟子的评价。在《孟子学堂》里,主要讲的是孟子教他的弟子为人之道。其中,著名的“鱼与熊掌不可兼得。”这句话就是出自本书里的《鱼我所欲也》。意思是:熊掌在深山,鱼在江河湖海,一个人不可能同时得到。舍身取义这个成语也是出自其章。

  在古代那些有志气、有作为的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子却是这么评价“大丈夫”的:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此为大丈夫。”大丈夫不仅要不是泛泛之辈,行动还要符合道义才能被称为“大丈夫”!

  《孟子学堂》教会了我许多道理,这不仅是智慧上的一种思考,还是人生的真谛。

  20xx.4.4星期天晴

  《清明》

  今天是清明节,我不由的想起了唐朝诗人杜牧写的《清明》。

  我翻开了《我爱吟诵》初级里的《清明》。书中的声韵分析上讲,因为要强调祭祖之日所以“节”是入声;而“纷纷”要读长音,表示雨势密集……我把《我爱吟诵》的光碟放进电脑里,这里面的《清明》一共有三种吟诵调。我先打开了徐建顺吟诵的,他声音是尖尖的、长长的,展现忧愁的意境。而陈少松的吟诵调是断断续续的,有股哀思的韵味。朱立侠则是短促的,显出急切的感觉。我边看书边跟着光碟吟:“清明~时节!雨纷~纷~路上行人~欲!断魂~借问酒家~何处有、牧童~遥指杏花~村~。”……

  在这个百转忧愁的节日中,《清明》这首诗给它平添了一份深刻。

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