精选学生周记范文锦集七篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，想必大家都有了很深的感触吧，立即行动起来写一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编整理的学生周记7篇，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
今天，我做了一个“全麦蛋糕”。这是我第一次做蛋糕，我好兴奋呀！
首先，我和妈妈去美廉美超市买一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一层。到了地下一层，我和妈妈就直奔买面粉的那块地。咦，怎么没有呢？再找找吧。我和妈妈又仔细找了一遍，还是没有发现。于是我问了问服务员阿姨：“阿姨，请问有蛋糕粉吗？”“有，就在乳制品旁边。”阿姨说。我刚要走，又想起忘了一件事。于是，我转过身来，说：“谢谢。”说完，我对妈妈说：“在乳制品旁边，走吧。”说完，我们刚走几步，便听到后面有人冲我们喊：“就在这个架子上！”我往架子那望去，果真在这里，刚才我们找了那么半天，居然就在眼皮底下！这时，我总会想起点心的那句“名言”，和奥比岛里金笛的夹娃娃机里的那些玩偶说的话：“长这么大的.眼睛干什么使的。”
我一回家就做了起来。首先，我从碗柜里拿出了一个大碗，又从冰箱里拿了一瓶油和一个鸡蛋。接着，我怀着激动的心情撕开了包装纸。一闻，哇好香啊！我先往碗里打了一个鸡蛋，把它搅匀，又倒入了一包蛋糕粉和一点点油，仔细地搅拌着。因为是第一次，所以不敢大意，按照介绍上的仔细地做。
随着叮地一声响，蛋糕做好了。在品尝时，我感到无比的香，因为这是我自己做的蛋糕，属于我的蛋糕。
学生周记 篇2
这段时间，我陶醉在薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》中，快乐地采摘着。
一、了解了许多优秀的儿童文学读物
一个人孜孜不倦地勤奋读书，一生能读多少本书呢？更何况我是个不爱读书的人。读着薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》，好多优秀的图书我不仅没有读过，连听过都没有。比如：《驴小弟变石头》《你真好》《彩虹色的花》《等一会儿，聪聪》《神奇的窗子》《软软的漂亮沙发》等。读着这本书，我不仅知道了许多原来没有听过的故事，还了解了这些故事的梗概，这些故事蕴含的内涵。
二、带着孩子们读书的`韧劲感染着我
读书好，我深深理解这一点。可是在现实的教学中，有不少问题，比如教材内容挺多，抓教材，再抓读书，感到两者兼顾有点力不从心，学生负担重；学校有时再安排一些活动，往往没有足够的读书时间；学生的课外书不统一，教师指导困难，统一购买，又怕家长意见大，出问题；家长在家督促不到位，有的孩子不能坐下来读书……带着孩子们读书的热情，有时被这些琐碎冲淡，不能很好的带领孩子们读书。可是薛老师和她们的团队却能坚持，从徐冬梅老师那儿给孩子们找书，编书，印书，她们互相读故事，欣赏故事……
三、带动家长和孩子们共读，共写随笔
很佩服薛老师，一封又一封地给家长写信，一个学期，每星期都给家长写一封信，引导家长和
孩子一起读书；给家长布置“爱的作业”；家长会也给家长读故事等。她是这样执着，爱心，诚心，耐心，打动家长，感染家长，唤醒家长，不少家长行动起来和孩子一起读书。在老师、在家长的共同努力下，孩子们在浓浓的书香陪伴下，快乐成长，一个个成为小书虫。
我呢，刚开始，热情很高，借助校讯通平台，给家长发短信很方便，我曾连续发两篇文章《和孩子一起读书吧》，并把内容通过短信发给家长，可是看到有不少家长没有反应，我就有点泄气：三番五次给家长发短信，行动的早开始了，不行动的，恐怕看到老师的短信就烦。为了不招人“烦”，我也就不愿意再给家长发短信了。以至于现在写博文的学生越来越少。
看看薛老师做的，我做事虎头蛇尾。继续行动起来，督促学生读书。这学期，给孩子们推荐图书，和孩子们同读一本书，每天最少读书半小时，天天写摘抄，并且天天改，举行读书会，故事会等，把书带到孩子们的世界，让孩子们和书交朋友。
读着薛老师的《我们班的阅读日志》，薛老师用自己的智慧，用自己的读书热情，感染着学生，熏陶着学生，带领孩子们读书，成了点亮孩子们的心灯的人。
学生周记 篇3
在一个微微泛着些凉意的清晨，在那落花纷飞的地方，你仰着头，静静地伫立着，任那漫天落花，锦重重的落了一地。是的，我又遇见了你，在这个几多残红的时节。
其实，第一次注意到你，是在那条小舟上，七横八竖的残荷，挡了小舟的去路，满地的残荷颇有些凄凉，扰了众人兴致的残荷逃不过被拔掉的命运，但你闻此，却不高兴了，你说你素不喜欢李义山的诗，却对“留得残荷听雨声”情有独钟，于是那池残荷终为你而留了下来，让你听雨落荷声。我不知道你是真得喜欢雨落残荷的曼妙，还是单纯地想留下残荷，我只知道，那一刻，你心中定是欢喜的。
墙院深深，在贾府这个深宅大院里，你飞不出，也逃不掉，或许从你踏进贾府那一瞬起，就注定了你一生是凄苦的。没有权力，没有地位，没有至亲的你很苦，敏感的你无依无靠，内心受了多少煎熬，苦无处诉，泪无人搵，只能将所有藏于心，只能自己以袖拭泪。贾府里，你小心翼翼地应付着，每一句话，每一个字，都慎之又慎，生怕出了什么差错，被人耻笑了去。因为你知道，你虽是贾母的亲外孙女，但你永远不是这的正经主子，你只是寄人篱下的外人，仅此而已。
你爱哭，在你的潇湘馆外，在院内的树下，我总看见在窗前掩面哭泣的你，声声碎。我不知道你为什么哭，是思念逝去的双亲，还是厌倦这步步为营的生活，我想不明，也猜不透，亦或许，两者都有。是啊，能对出“冷月葬花魂”的你，若非苦多于乐，又何至于此。
落花撒了你一身，你却并不在意，只是固执地蹲下身子，用手一片一片地拾着满地残红，一点一点地放进绣袋，只是想静静地安葬好同你一样的残花，你叹到：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”、“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。我怔了怔，是啊，你那样的`花容月貌，也有无可觅处之时，那这世间还有何一成不变的呢？
即便你怎样挣扎，也无用。因为我知道木石前盟终抵不过金玉良缘，在那个喜竹连天响的日子里，你流尽了最后一滴眼泪，带着遗恨离开了这俗世。
如果你——林黛玉，遇见的不是这样冷漠无情的社会，凭你的学识，是不是会另有一番成就，那么我遇见的你，是不是就不会如落花一般，坠入污泥，无声无息地消失？
学生周记 篇4
忙完了一个学期，终于放假了，刚开始停下来还有点不太顺应。在平常上课进修时，天天都和同窗相处在一路，虽然有时候不能和气相处，但是分开他们太久之后，内心却思念着他们，还在想着他们正在干什么，功课写了多少等等。
放假已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将怎样度过了，是和去年那样呆在家里看电视，照旧做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时老师给我们部署的寒假功课，真是烦啊。
“妈，你说先生留那么多功课干什么呢？多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的.寒假，都被这些功课给打发了，有什么用呢，我们的寒假啊，万恶的功课啊！”我向妈妈发怨言。
“儿子啊，不是先生逼你写，是先生想让你在寒假不要忘了进修，不要忘了这一学期进修的常识，让你为下学期做好筹备，趁便预习新讲义的常识，让你“防患未然”，这样就会让你在下学期时不会落下了，以至于各类限定，各类的补课，各类向导班才会一通的来。反正，到时候，你就不会这么想了。”妈妈苦口婆心的说。
真这么一想，着实先生也是为我们好，让我们在寒假里多温习，多进修，更好的为下学期的学习做准备。这样也挺好的，让我们不要健忘了旧知识。为了将来的进修做得更好，我现在天天在家里写写功课，这过得也是挺充实的。
学生周记 篇5
愿时光清浅，许一世安然。
记忆中的您，总是精神劲儿十足，身体倍儿棒，力气特大。却原来这些早已成为记忆。
现在的我，仍记得回家时您看我的样子;
现在的我，仍记得儿童犯错后逃跑时您骑单车狂奔的样子;
现在的我，仍记得农忙时您满头的汗水，却从不说苦。
关于您的'许许多多，我都记得。它并没有随着时间而淡忘，反而在看着您的一条条皱纹时更加深刻。
曾经的您，是多么的有精神。
现在的我已不是当年的小丫头片子了，我已经长成了一个大姑娘了。而您呢?您也不再是当年的帅大叔了，您已经变成了如今的大爷了。
满头的白发昭示着您已老去，而满桌的药也告诉我您的身体不再硬朗。看着那些瓶瓶罐罐，无一不刺着我的眼，扎着我的心。可我不愿相信您已如此年迈。于是，我仍肆无忌惮的偷懒，我仍在您数次叫我起床后仍赖在床上。好像如此，我便还是一个小孩子，而您也没有老去。
上一周回家，我才知道您摔了一跤，还在那个充满消毒水味的地方住了好几天。我竟然什么也不知道，直到回家。您什么都没说，许是您嘱咐过了吧，竟没有一个人告诉我。是您怕我担心吗?可是您知道吗?当我回家时，看见您了满面的憔悴，心里该是多么担心，我心里是多么后怕，假如您当时真摔得十分严重，这让我如何接受。我害怕在我以后回家的日子再也看不见您在家门口等我回家。
现在的您还没到七十岁，却看起来比七十岁的人更老。是为我们这些孙辈操劳的吗?总是叫您少干一点儿活儿，可您仍是要做那么多，您怕自己拖累儿女吗?
以前的我总觉得您身体特好，怎么都可以活到九十岁吧，而现在我不敢笃定了，因为您吃的药是那么多。
我曾经说，等我长大了，努力读书，以后挣钱来养您。可是，我好像发现我在违背我的诺言，我没有努力学习，可是，我又该如何呢?
或许我真的是神经大条，总爱幻想自己仍是一个孩子，可以无限的任性。可是我意识到了我不是孩子了，于是我不再赖床，我开始“懂事”了。
其实我只是希望您不要再生气，因为气大伤肝。我希望多看您笑，爷爷，真的，您笑的时候给我一种安心的感觉。我希望您少一点操劳，保养好自己的身体，可以健健康康的看着我真正的长大成人，能看到自己从小带大的孙女有出息!
我愿时光清浅，许您一世安好!
学生周记 篇6
今天，妈妈带我和哥哥到楼下去打羽毛球。
下了楼，我们立刻拿起球拍，到对面的`草地上打起球来，刚刚开始的时候，哥哥还以为我水平很差，但是没几回合，就让我得了13分，打得他心服口服。
接着，轮到妈妈和我打了。我想，这下我肯定会输的。果然不出我所料，没几下就被妈妈打败了。
羽毛球看上去好像很容易打，但实际上并不简单。首先要学会发球：一只手拿着羽毛球，另一只手拿着球拍，从下往上一提，就可以将球发出去了。然后还要学会接球：对方把球打过来，你要拿着球拍迎着球稳稳地把它打回去。哥哥就是因为只学会了发球，但不会接球，所以一下子就输给我了。我虽然已经会接球了，但还是不够熟练，以后我还要继续努力。
打羽毛球不但好玩，还能锻炼身体，以后我只要有空，就一定多打打羽毛球
学生周记 篇7
这是放暑假的第二周了，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。
喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声嘟嘟，快过来呀，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的教师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的.鼓励和陪同下，在教师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果
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