一个星期周记

时间:2023-02-23 15:28:05 周记 我要投稿

一个星期周记模板集合五篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的一个星期周记5篇,希望能够帮助到大家。

一个星期周记模板集合五篇

一个星期周记 篇1

  开学第一周周记开学已经有一个星期了,我也从假期的状态慢慢调整过来。走在回家的路上,看见街上行走匆忙的人们,我想到了我自我。大家都在忙,而我又在干什么呢?

  此刻是一个新学期的开始,我应当做点什么了。教师说,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我也应当让自我忙碌起来,想想以后我要怎样做,然后制定出一个学习计划,好好学习,做一个好学生。我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为教师的'好帮手。协助教师工作,帮忙有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。我还要多帮爸妈做事,听爸爸妈妈的话,做一个好学生,更要做一个好孩子。

一个星期周记 篇2

  经历了这个学期的学习与磨练,自我在学习上、思想上,在我们几位教师的精心、认真的帮辅下,使我转变了很多,多谢你们我敬爱的教师!在这个学期里,我的原定计划:早上记忆英语单词,中午要经过打一篇作文来提升阅读理解本事,之后因为作业不能很好的完成就取消了这个项目,改成读作文,晚上七点开始写教师布置的.作业,之后再复习以及预习,每一个课时40分钟一共120分钟一向到11点钟才睡觉,星期5的时候晚上7点开始写作业一向到10点才睡觉,星期六早上7点到11点写作业,午时2点到5点写作业,晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目,星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目,还要补空余作业,午时休息,可是我总要被作文拉住后腿,导致早上要写作业,复习和预习的时间消之不见,有时连午时的休息时间也没有了,唉,原本午时能够玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的,全部都泡汤了。此项计划此刻出现了很多问题,我还要做一些必要的修改……

  在学校里,我在学习的过程中,出现了很多毛病,但还好,还有方法“治愈”经过一个学期的学习,我发现了我的缺点有:1上课讲小话、2作业做错不问教师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着教师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是:1管住自我,克制自我,让自我的嘴紧紧闭上,只是跟着教师阅读的时候打开、2进取向教师请教不会做的和做错的、3以后不再像以前那样不听讲,不再东看看,西摸摸的、4跟着教师的思路走、5教师写在黑板上的和教师叫记录的都要记在笔记本上,做好笔记。

  时间飞逝,一眨眼之间,初一的一个学期已经过去了,我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习,而三大要素中最重要的是学习是重中之重,然后是预习最终是复习,当然也少不了各科习题的巩固。我必须会战胜我的缺点,与时间赛跑,与自我赛跑追回我以前失去的时间,不做时间的奴隶,争取做时间的主人吧!同学们,教师们,看好我吧!

一个星期周记 篇3

  过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我提高很大,异常是数学,原先我数学一向不好,但这一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算经常错,这几天,口算一次都没错,我期望我一向这样坚持下去,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须立刻去改正,不能一拖再拖。

  在每次改正错误的同时必须要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有犯错的时候,为什么有些人也是犯错,可是却不能重头来了呢因为他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就去问教师,教师肯定乐意去跟你解释,关键是你不去问,很多教师都厌恶不懂装懂的学生,这样是下级的'学习方式,如果你想问教师,那你上课就要认真听,必须要全神贯注,不能开一点小差,否则思路立刻就会走神,听课效率是没有的,你想提高听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人如果自我再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一齐加油,努力吧!

一个星期周记 篇4

  我这一周是过的很平淡,我给你们说一下吧,我这一周有苦有乐。

  乐呢是:是周四,期中考试,我已很好的成绩过关了,也有了做作业的时间,所以嘛,我回来就很简便了,我在家和妈妈讲完了试卷,就在床上完了一会就睡觉了,星期六早上,我就在家等了一会,因为妈妈去查体了,我就在家看电视解闷,看了一会我就看见妈妈回来了,他还为我带了早餐,我就吃完了饭和妈妈在玩。又看见了妈妈在看电视,我们一齐看我十分喜欢的《奔跑吧兄弟》我感觉到了嘴有点干去喝了水,但最精彩的地方我都没看,妈妈看了,我听妈妈又讲完了精彩的地方,我就开怀大笑。

  苦呢是:周一我去练篮球没有事,周二我去练篮球的时候我就开始了厄运了,我一去没有事,前半个小时我没事,但后半个小时我就出事了,我再练的时候一个飞球砸到了我的'做眼睛上,我之后就没事了,周三我没有练篮球,但之后我听到了广播今日不训练!周四我又去了还是前半个小时没事,后半个小时我就又出事了!又是一个飞球砸到了我的左眼睛,我就又回家了。

  这就是我的一个周末,很充实吧。

一个星期周记 篇5

  今日是周日,一星期过去了,我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

  周四午时的第三节课,我们进行了数学竞赛。一面计算题,一节课的时间。我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。果不其然,事实如此。欣喜之余,遂下定决心:这只是几道计算而已,重头戏是期中卷,我要努力!加油!

  经过这一周的紧张学习,我的`致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的小卷中,其实我真正不会的就4个,但那7个呢哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗不是。这样的马虎到头来不是害了自我。

  上周的时候,我们就开始小组量化。张教师加班熬夜,为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力但我们组却辜负了教师对我们的期望,上周倒数第一。作为火车头的我,分析了原因。经过我们组的努力,这个星期排行第七,有了必须的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。