数学周记六年级

时间:2023-04-04 17:39:02 周记 我要投稿

数学周记六年级六篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的数学周记六年级6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学周记六年级六篇

数学周记六年级 篇1

  一座美丽的小城,被一阵突如其来的台风,顷刻间变成了汪洋大海。

  人们都躲在一艘小船上。船小人多,必须有2个人跳下去,否则,整艘船都会沉没到水中。可是谁都知道,跳下去,毕死无疑! 这时,一位老人说:“我跳下去吧,反正已经70多岁了,应该把生存的希望留给你们这些年轻人。”一个青年人也继续说:“我也跳下去,我得了绝症,医生说活不了多久了,迟早都是死,不如就今天死,也能保全你们中一个人的生命。”说着,就要往水里跳。

  这时,人群中冲出来一个胖胖的中年男人拉住他俩的手。他问老人:“您的'体重是多少?” “100斤”老人答。接着,他又问了小伙子相同的问题,小伙子只有80斤。

数学周记六年级 篇2

  9月8日 星期二 晴

  在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

  暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的`喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

  数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

数学周记六年级 篇3

  光阴似箭,日月如梭。愉快的`第九周正向我们悄悄离去。正等待我们的是艰难的期中考试。在教室里,不像往日那样一锅粥。操场上,不像往日那样欢声笑语。同学们抓紧时间复习,争取拿到好成绩。

  本周,老师又向同学们传授了新的知识:什么是平行四边形、等腰梯形又是怎么一回事……。通过学习,我们又增长了知识。老师像园丁,辛苦劳动,用知识浇灌着我们这批幼苗成长。

  期中考试快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成绩,报答您!

数学周记六年级 篇4

  在不久之前,我步入了六年级的学习之门。

  刚开学不久,我就认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。而谢老师的'课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计……

  其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心—O,半径—r,直径—d。以后,我也要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

  对于百分数应用题我还不够熟练解答,我亦要多做不明白的题目。

  希望,在六年级我能够“欲穷千里目,更上一层楼。”

数学周记六年级 篇5

  5月20日 星期三 天晴

  这周末,老师叫我们去做P78的思考题,我翻开书看了看,好像蛮简单的,不会太难,便把书塞到书包里。

  到了星期日,我翻开书要解决这道题,我看了看,又想了想:这道题没说明两根钢管的长度,只是说两根一样长,一根截去3/10米,一根截去3/10,让人觉得百思不得其解,像是“无头案”。

  我想了好久,也没想到,反而想出了一些没用的等式,我放弃刚才所有想的东西,重新想:如果把两根钢管长度想作一米,那结果会是……我马上动手写:1-3/10=7/10(米),1-1×3/10=7/10(米),结果竟一样,那要是两根钢管的长度大于一米,是三米的话,应该是这样列式吧:3-3/10=27/10(米),3-3×3/10=21/10(米),27/10米大于21/10米,这回怎么又是第一根长啊?不过要是两根钢管的长度小于一米,是0.5米的话呢?列式应该是0.5米=1/2米,1/2-3/10=5/10-3/10=2/10=1/5(米),1/2-1/2×3/10=1/2-3/20=10/20-3/20=7/20(米),1/5米小于7/20米,这次怎么又是第二根长呀,真奇怪?我半信半疑,又试了其它几个数字,结果不是第一根长就是第二根长。

  我最后总结了一下,这道题在三种不同情况下的'答案:⑴当钢管长度大于一米时,第一根剩下的多。⑵当钢管长度短于一米时,第二根剩下的多。⑶当钢管长度等于一米时,两根钢管一样长。

  哇!数学真奇妙!一题三结果。

数学周记六年级 篇6

  5月20日 星期三 天晴

  同学们对检查试卷一定有不少疑问吧。

  经过我的调查,许多同学都会出现以下问题:

  一、检查试卷时总是觉得自己做的肯定都是对的,也就随便口算了一下就没事儿干了。

  二、检查时,总是心不在焉的,急着想交卷,心平静不下来。

  三、遇到难题时,就会一直盯着那道难题呆呆地看,等到交卷的`时候,还是没有解出那道难题。

  其实以上三点,同学们都不用怕,你只要在做试卷时,一题反复地多算几遍,最好算到3至5遍,最后在回头仔细地检查一遍就行了。要是遇到难题,也不要慌,先空在那儿,做出明显的记号,以免漏题,接着在继续往下答题。等全部都答完了,再来思考这道难题。如果同学们像平常一样,先答卷,再回头把整张试卷从头到尾一起检查的话,是很难检查出错误的!因为心想总是认为自已的没有错,查时难以把掌握住心情。

  最后再告诉你个小秘密。在考试时要先做计算部分,在做别的题目,这样会提高你的答卷效果的哦!因为考试前是头脑最清醒的时候,在这个时间段做计算,会更加认真,更加提高你的正确率呢!

  怎样,有了我这查卷小妙招儿,你肯定再也不怕检查试卷了吧!

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