新学期周记

时间:2023-04-17 19:51:43 周记 我要投稿

新学期周记范文汇总9篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的新学期周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期周记范文汇总9篇

新学期周记 篇1

  夏日炎炎,知了鸣叫,唯有学校里别有一番风味。新学期开始了,我也上了六年级了,在这最后的一年里,我反思了我许多的缺点。

  看着一个个六年级学生的离开,我不禁想到我是否离这一刻不远了呢?我在意到五年级阶段一直有改不掉的缺点,我希望我能在母校的最后一年里,能不留遗憾的离开。我自打一年级开始就带上了一个坏毛病——粗心。记得,我常常粗心落下东西,学习如此,生活亦是如此。在学习中,我的作业那里粗心一目了然,就说那一次吧。我回家后把作业做完了,由于数学老师布置的口算需要家长批阅,所以我让我的父亲批改我的口算。不批不知道,一看吓一跳。本子上不是做错了,就是看错抄错了。我还记得我的.作业总是忘带去学校,每次还得麻烦家长送来。在生活中我也有非常粗心的地方,就说那一次吧。那一天早上妈妈走之前再三叮嘱我在晚上之前要倒垃圾、收衣服,洗碗。我一直在想快一点儿,我口头上一直在哦哦哦地回答着,心口不一,根本没有注意听。妈妈走后,我一摊,躺在了沙发上,看起了电视。到了晚上,我才想起来妈妈交给我的事还没做。当我急的焦头烂额的时候,妈妈回来了,我却一样还没做。在这最后的一年里,我一定要改正我的这个缺点。细心做作业,认真检查作业,仔细聆听家长的话,不再粗心。

  我已经六年级了,可是一个错误,一拖就是五年。我不能再一错再错了,我必须改掉这个缺点。

新学期周记 篇2

  时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

  回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。新学期第一周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。

  新学期第一周,证明我步入了一个更深奥的学习领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们

  新学期第一周,证明我要面对全新的生活,在新的`学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。

  新学期第一周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。

新学期周记 篇3

  上一个学期的学习结束了,这一学期又开学了,又得给自己定新学期计划了。

  我的计划是让自己学习成绩好起来,只要我的学习成绩好了的话就不用每晚到8点回家了,还有要多看些有意义的课外书,这样才能拿到好成绩。要少玩电脑不然眼睛会近视的。上次考试我都考的不好,都是70分或80分,这一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,这就是我的目标。下一次我要考全班第一名要让妈妈以我为荣。上学期我觉得自己有许多许多做错的事情,第一:对同学太不好了,感觉自己已经跟他们几个绝交了呢!第二:别人借给我的东西,我都连谢谢也不说就开始用了,别人也都吧在意。第三:我该改去上课与同学讲话的毛病。这以上三点都是我的.缺点,这学期我要改掉我的坏毛病,做一个全新的自己。

  我的缺点是做完作业不爱检查,所以每一次考试成绩下来都是八十几分或七十几分,因此,妈妈给我报了许多培训班,可我的成绩还是不好。所以我要改正自己所有缺点,我的优点是帮助别人,这样的优点要保持下去,才会被老师表扬。

新学期周记 篇4

  漫长而又有趣的暑假又过去了,我又迎来了一个新学期。在新学期里,我要在各方面做得更好。

  在学习上,我要好好听老师讲的每一堂课,做好每一项家庭作业。争取成为老师的左右手,也要给新数学老师一个好印象。

  在生活中,家里我要多帮妈妈干一些我力所能及的事,校园里我要多帮助同学,多帮助老师。做一个学习好,卫生好,运动好的`好孩子。

  我新学期的打算就是这样的,你有没有新学期的打算呢。

新学期周记 篇5

  新的一学期开始了,我已经升到三年级了。在暑假里,甚至很怀念这紧张的学习生活,现在终于如愿以偿了。而且,我发现三年级是一个学习的转折点,因为三年级增加了一些有趣的课程,比如科学课,还有信息技术课,听名字就知道是很好玩的课程,当仔细看课本的时候,我差点一蹦三尺高。这些课本简直可以当课外书来看。还有,三年级也开始用钢笔了,学校还增加了书法课,就是专门用来练习钢笔字的'。这一个个“里程碑”,标志着我学习生活的重大改变。

  这个学期,我打算先练习好铅笔字,得到老师的批准后用钢笔,同时在书法课上一定要认真学习,因为书法课是在获得老师的批准之前是唯一在课堂上接触钢笔的机会,而且一个星期只有一次。钢笔字很难写,一写就擦不掉了,所以只能一些就写得非常漂亮,这就需要苦练。还有,也要认真对待其他的课,我准备特别对待我最喜欢的那几门课。作业也不能拖拉,我还准备如果有时间的话积累一些课外知识,我可不希望我的课外知识比我们班任何一个人差。我还准备这个学期多发言,我可不是一问三不知。

  新学期,新梦想,三年级了,就应该比二年级更上一层楼(不像我们班那些作文只能写三四行的),崭新的校园,让大家的学习精神奋发向上,让大家旧貌换新颜!

新学期周记 篇6

  转眼间,新学期已经过去一个星期了,这一个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的.每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

新学期周记 篇7

  转眼间,又一个新学期开始,同时也是我小学最后一学期。带着新的书包,新的目标,新的希望又重新踏进教室。

  记得上学期没有考到理想的成绩,离升学目标还差那么几十分。然而这学期,我必须全身心的投入学习,掌握好知识。在这学期里,我寄托我的所有希望,这显然是一个最重要的学期。

  我一定得转好我人生的第一个转折点,机会只有一次,但机会也只是给那些有准备的.人。希望之灯也会在这学期里复燃。我不想辜负任何人,我不想自己的愿望落空。

  在这学期里,我心中就只有一个念头:学好知识,千万别马虎。在这学期,我希望我期中成绩:语文96分,数学98分,英语100分,升学成绩达到语文:97分,数学99分,英语100分。

  既然有希望,那么就可能有失望,所以这学期不能有半点疏忽。家庭作业尽量全对,书写认真,课外多积累,多做题,回家后认真复习。这些是我在新学期里要做到的,同时也多帮助同学,大家一起学习,一起进步,这也都是我的希望。

  新学期,新希望,加油吧!我相信我会通过自己的努力考上我理想的中学。找到丢分的原因,从哪里跌到,就从哪里站起来,再长的路,只要一步一步坚持走下去,终会到达目的地,再短的路,如果不走,不迈走脚步,怎样都无法走到终点。为自己的人生奋斗,为自己的目标坚持,为自己的希望加油!一份努力,一份收获。为自己的理想插上一对金色的翅膀,长大后也为国家增添一份光彩。

新学期周记 篇8

  数学不是靠死记硬背的,而是要靠理解。

  在学习了十二册形体应用题时,许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”,还是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手无策。据我分析理解:通常是在做水桶时要用多少铁皮,这样就要用到“进一法”。因为做东西时,一定要把余下的一点都算进去,就是说3。01平方米,也要把0。01往上进,保留4平方米,不然铁皮不够就做不好了,做出来的'是次品,还不如不做。

  “去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2。9升的水,这样就要保留2升,如果保留3升的话,水就会满出来。如果装的是油的话,还会弄得满地都是,要清理卫生就很麻烦了,而且又浪费。

  再比如有一堆沙子,结果要保留整数,那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9。4吨的话,那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9。9吨,最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。

  当然在我们平时生活中保留整数也有如:一般在买东西时,都会用到分,可是现在人们又没有一分钱、二分钱,卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉,5到9向前进“1”,比方说一斤青菜要5角4分,这样一斤青菜就只能卖5角钱,因为是4分,所以要舍去;如果一斤青菜卖5角5分的话,那么一斤青菜就能卖6角钱,因为是5分,所以要进“1”。

  这样一来,同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。

新学期周记 篇9

  今天早晨,我参加了小学的第一次升旗仪式,因为起得太早啦,坐校车时间很久,很困。升旗后,我们班开始练习站队和原地踏步,虽然没意思,但是这是必须要学习和做的。接下来,我们就上了语文课,语文课有意思多了,我们学习了上课的行为规范,今天语文有2节课,下午的语文课陈老师给我们布置了作业。

  后面就上探究课了,探究课应该是动手做实验的,可是今天第一课我们只学习了规则,所以虽然课上的不错,但是不是很好玩。

  下午的.英语课现在我最喜欢了,我以前不懂英语,现在开始学习懂一点了;数学课就太简单啦,我都会。最后一节是体育课,我们练习了排队,还有分散和集合,比早上的有那么一点意思。体育课上完,我们就在教室里安静地坐着,老师给我们讲讲今天学校里发生的事情。

  终于到放学了,我急急忙忙来不及整理书包,陈老师帮我理好了,然后我们坐校车的同学就先走了。

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