母亲节主持词

时间:2022-02-10 11:23:00 主持词 我要投稿

母亲节主持词模板集合9篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的母亲节主持词9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

母亲节主持词模板集合9篇

母亲节主持词 篇1

  结束语:

  女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

  男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

  女: 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。

  男:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”

  结束语 亲爱的家长朋友们: 今天我们可爱的孩子,用稚嫩的'歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的 心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢,他们是不是很棒呢!让我 们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩! 其实我们每一位家长也要 感谢我们的宝贝,是他们给家庭带来了欢声笑语,是他们让我们真正 成熟学会如何“为人母” “为人父” ,是他们让幸福有了崭新的定义。 最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来, 希望未来的日子里我们 继续携手努力,让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年!

  结束语 亲爱的家长朋友们: 今天我们可爱的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的 心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢,他们是不是很棒呢!让我 们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩! 其实我们每一位家长也要 感谢我们的宝贝,是他们给家庭带来了欢声笑语,是他们让我们真正 成熟学会如何“为人母” “为人父” ,是他们让幸福有了崭新的定义。 最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来, 希望未来的日子里我们 继续携手努力,让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年!

母亲节主持词 篇2

  各位亲爱的伙伴,早上好!各位身为人母的伙伴,早上好!

  五月,是鲜花盛开的季节,也是属于母亲的节日。再过两天就要到"母亲节"了,在此,我特别祝福在座所有身为人母的伙伴,节日快乐!也深深祝福所有伙伴的母亲节日快乐,身体健康!

  下面依然是敬业时间,请各单位做好准备。

  一区一科、一区二科、二区一科、二区二科、直属一科。

  给正常出勤的自己一个热烈掌声恭贺。

  有人说,人是因责任而生,人是为爱而奋斗,一个人活在世上,除了为自己,更多的是因心中有了一份对挚爱的人的牵挂,为了这份牵挂,所以,我们不辞辛苦,不畏磨难,即便每日都要遭受无知客户的拒绝,但我们依然选择了坚持,不放弃,于是,我们才有了今天的这份成功。下面,就让我们将目光投向业绩榜,共同祝福这些成功的伙伴。他们分别是:

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。诗人孟郊的一首《游子吟》,从古至今,广为传诵,只字片语,道出了人士间最伟大的爱--母爱。罗曼罗兰也曾说,母爱是一种巨大的火焰。母亲,这个世界上最伟大的人,被世人歌颂,被世人尊敬,人们为了表达对她的一份感恩之情,特将五月份的第二个礼拜天定为"母亲节",具体的来历是怎样呢?有请严静虹老师为我们带出信息窗口《母亲节的来历》。

  从十月怀胎,到艰辛分娩,从襁褓哺乳,到养育成人,从咿哑学语,到四方闯荡,我们成长的每一步,无不浸透着母亲的心血,和深深的牵挂。当我们一天天在长大之时,母亲却被无情的岁月带走了一缕缕青丝,那曾光滑如镜的面容也在岁月的风中,悄然衰老,眼角、额头的一道道皱褶,记录的仿佛就是母亲为我们付出的无数辛劳。记得小时侯就学过这样一些故事,岳飞的母亲,为了能激励儿子奋发图强,在儿子的背上刻下了精忠报国四字,孟子的母亲,为了能为儿子创造一个良好的成长环境,三迁住处,留下了孟母三迁的千古佳话;还有很多关于母亲的故事,都让人感慨万千。今天,在座的`伙伴,我们都有一位赋予我们生命的可亲可敬的母亲,在座的还有很多大姐,继续着生命的传承,成为可亲可敬的母亲,在这个温馨四溢的早上,就让我们听一听身旁伙伴一些作为子女与母亲之间,或者作为母亲与儿女之间感人的故事。(严爱芬、徐晖、张小梅、徐文胜、邓润生)

  母亲是一盏灯。柔柔的灯光下,放松自己,让我们感到了安全、温暖,看到希望。母亲是一只渡船,风雨兼程,她的鼓励伴我们渡过困难岁月,迎向成功。母亲是一个榜样。她把坚忍不拔的品质传了给我们。 常常在想,一个人究竟要走多少路,才能感受到母亲的情怀,一个人究竟要经历多少故事,才能体味到奉献的伟大,一个人究竟要穿越多少感情的沙漠,才能理解一个人对另一个人的牵挂。真的,牵挂,妈妈的牵挂,也许需要我们用一生去读。

  人因责任而生,人为爱而奋斗,其实人都是在相互的牵挂中成长,成熟,又渐渐老去。而妈妈的牵挂,乃是世间最伟大的爱的结晶,在未来的长路上,我们应该继续认真去读,用生命去读。

  当我们面对着母亲无私的付出,我们能做的或许就是让母亲满是皱纹的脸上多一丝笑容,或许就是让母亲牵挂了一生的心灵上多一些宽慰,多一些平和。

母亲节主持词 篇3

  主持人甲(以下简称甲):五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。

  主持人乙(以下简称乙):母亲节,就这样伴着春的'温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。

  甲:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句:亲爱的妈妈,您辛苦了。

  乙:让我们用最深情的语调对母亲说一句:妈妈,母亲节快乐!妈妈,愿您每一天都快乐!

  甲乙:让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈:妈妈,我爱您!

  乙:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大,在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲,在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。

  甲:在这温馨快乐的时刻,让我们用最响亮的歌喉,唱出母亲的伟大……

母亲节主持词 篇4

  m:各位领导老师:

  女:亲爱的同学们:

  Co:大家好!

  男:母爱就像月亮,给我们温暖和诗意

  女人:母亲就像阳光,给我们力量和热情

  男:母亲是山水画,洗去铅雕,让铅雕清新自然;

  女:妈妈是一首深情的歌,悠扬悠扬,唱得轻柔;

  妈妈是一股温暖的风,吹走了雪,带来了无限的春天……

  女:妈妈的手载了我们一程。母亲的心给了我们一程。

  m:其实送和不送是一样的。我们已经知道,无论是刮风下雨,还是在冰雪中,我们都在你的心里牵挂着。

  女:进入班会第一章,感受母爱。请听感人的故事《母爱换来新生》。

  男:充满无私和伟大的母爱。母爱是一缕阳光,即使在寒冷的冬天,它也让我们的心像春天一样温暖;

  女:母爱是一股清泉,让我们的情感即使是多年铸就的,也是纯洁而清晰的。

  m:母爱不一定是你会去哪里,是惊天动地。

  女:母爱更像毛毛雨,点点滴滴。

  m:请看大屏幕。你还记得这些照片吗?妈妈给我们洗澡,

  养活我们,和我们一起玩游戏,教我们技能,关心我们,传递我们的知识。

  女:不管你在哪里,总有一个人会占据你心里最柔软的地方。你应该爱她一辈子。这个人叫“妈妈”,这种爱叫母爱。

  m:进入班会第二章回忆母爱。

  男人:世界上最美好的`就是亲情。

  女:千万别忘了养育之恩。

  男:小树的生长离不开阳光和花蜜的滋润。

  女:我们的成长离不开父母的养育和细心呵护

  男:简单的名字给了我妈深深的爱。在成长的过程中,我们从母亲那里得到了很多关爱。

  女:我们来听听三个学生的话,讲讲他们和妈妈之间的动人之处。

  男:我们成长的每一步都离不开母爱的滋养。

  女:在成长的过程中,妈妈给了我们太多的爱和感动……

  男:春雨有浓浓的爱意,盛开的花朵最懂

  女:父母有多爱,孩子心里最清楚

  m:进入班会第三章,歌颂母爱。

  女:有多少歌手写过歌颂母亲的歌曲,响彻祖国,触动儿女心灵;

  男:有多少诗人写过感人的赞美母亲的诗,让每一个

  女人感动千千万万;

  女:有多少画家画过母亲生动的镜头,让无数孩子为你流泪。m:母爱在每个孩子心中永远像火一样燃烧。

  男人:感恩是一种美德;感恩是芬芳的誓言;

  女:感恩是一种幸福;感恩节是一个永恒的支点。

  m:进入班会第四章,回报母爱。

  女:请听《乌鸦反哺》的故事。

  男人:乌鸦回馈善良。很长一段时间,我们习惯了关心,却渐渐忘记了感动,忘记了说谢谢。

  女:今天,我们触摸到了内心最柔软的角落,感受到了深深的母爱。

  男:我来找你的时候,想抱一片雪花,你却给了我整个雪山

  女:当我来找你的时候,我想拿一个喷雾,但是你给了我整个刘龙

  男:我来找你的时候,想有一点阳光,但是你给了我整个温暖的冬天。

  女:我妈,我该怎么感谢你?

  m:这个时候,同学们一定很想报答妈妈。请现场面试。让学生表达心声。

  女:采访时间结束,感谢小记者的采访。(小记者:好吧,给家里的主持人)

  m:亲爱的同学们,我们的父母不抱太大期望。

  女:我们的父母满足于一句问候,一只援助之手,一杯茶,一个微笑和一句谢谢。

  男:我们感谢父母给了我们生命。

  女:我们感谢父母给我们幸福。

  m:今天,我们要真诚地大声说:好!”(下划线句子学生一起说)

  女:请班主任做总结。“妈妈,我爱你,你辛苦了。”

母亲节主持词 篇5

  一、活动目的:

  1.让学生知道父母的爱,感受父母的亲情,体验家庭的无私和伟大,也就是让学生知道为什么要感恩父母。

  2.让学生学会理解、尊重、关爱父母,与父母和睦相处,从现在开始,从点滴做起,用实际行动回报父母。

  二、活动准备:

  1.为班会准备相关资料,收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲,自己制作视频、课件,主持人准备连载词。

  2.学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么。

  3.开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动。

  4.邀请一些家长参加班会。

  三.活动流程:

  (一)创设情境,导入主题

  (音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放,两位主持人进入音乐。)

  A :有人给你带了新书包,有人冒雨给你送了花伞。

  B :有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料,有人给你擦委屈的眼泪。

  A :这个人是妈妈!

  B :这个人是妈妈。

  这个人给了我生命和一个家。

  B :不管走多远,

  不管你在做什么。

  为什么我们任何时候都离不开妈妈?

  那是因为自从我们来到这个世界,

  我父母给了我们无私的爱!

  所以我们应该感谢我们的父母。

  结论:我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会!

  (二)感受善良和亲情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真实故事《地震中的母亲》

  在生活中,我父亲总是给我们遮风挡雨。

  b:妈妈总是牵着我们的手;

  答:父母的爱是冬天的火。

  父母的爱是黑暗中的一束光。

  组合:父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空!

  答:请听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体图片辅助)。

  (2)感受听完的感觉,畅所欲言

  答:听完这个故事,学生们有什么感受?

  b:同学们,这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱,我们心中充满了对这位母亲的爱(

  ),那么让我们都站起来,用团队仪式来表达对这位母亲的敬意。

  (学生言论自由重在让学生感受母爱的伟大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)场景再现,触动情感。

  答:在我们身边,有很多父母和地震中的母亲一样。

  b:新民市梁山镇就有这样的家庭。现在让我们一起走进这个家庭。

  请看纪录片《我的父亲、母亲》。

  (2)联系自己谈谈经验。(老师指导,深入体验)

  老师:看完短片,谁能告诉我们这是一个怎样的家庭?

  老师:父母是做什么的?从这些我们可以看出父母是什么样的人。

  老师:孩子怎么做?从这些可以看出孩子是个什么样的人?

  老师:这时,如果你对片中的人物说一句话,你最想说什么?

  b:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母也和他们一样,默默的为我们付出。

  答:同学们,在我们的生活中,父母为我们做了很多事情,也为我们付出了很多。

  有人能谈谈你父母最感人的事吗?你为父母做了什么?

  (收集生活中美好感人的细节,学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同学们,世界上所有的父母都一样。父母总是无私无悔地给孩子。大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不讲道理。他们的工作让父母感到无助和悲伤。

  a:请看屏幕,看看下面的.同学做的对不对。如果没有,你觉得应该怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想这些事情不会再发生在我们身上了。

  (2家长代表发言)

  b:同学们,我爸妈说了我心里最真诚的话。我们还在等什么?让我们离开座位,给他们一个充满爱意的拥抱。

  答:“爸爸妈妈,我爱你!”

  (6)情感升华,对一切感恩

  学生们,除了他们的父母之外,还有很多人关心我们。

  答:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

  无论是父母的养育,老师的教导,他人的服务,还是大自然的馈赠.人自从有了自己的生活,就一直沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人!

  1.感谢那些生下你的人,因为他们让你体验生活。

  2.感谢养育你的人,因为他们让你不断成长。

  3.感谢那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关。

  4.感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖。

  5.感谢那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。

  6.感谢那些教育你的人,因为他们开化了你的无知。

  7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

  8.感谢那些欺骗你的人,因为他们提升了你的智慧。

  9.感谢鄙视你的人,因为他们觉醒了

母亲节主持词 篇6

  A:敬爱的老师,

  B:亲爱的同学们:

  合:大家晚上好!

  A:在今天这样一个特殊而温馨的日子里,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。

  B:在这里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声,

  合:你们辛苦了!

  A:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。

  B:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。

  A:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。

  B:走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。

  A:所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们知道了母亲的爱,是那样地执着。

  B:在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。

  A:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。

  B:阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的'母亲,您能听到儿B的深情呼唤吗?

  A:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音。

  B:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。

  A:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。

  B:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下面正式开始。

母亲节主持词 篇7

  首先介绍下来宾,如果有重要的校领导之类的,要注意按职务的大小先后介绍,”感谢老师,同学的到来.宣布晚会开始,首先让我们来听诗朗诵

  Step1:或者直接以诗歌朗诵开常暗场(使现场迅速安静下来),聚光灯。

  完毕后,主持人紧接朗诵表演者退去,上场,接续朗诵的内容适当重复其中一两句,“精彩的朗诵,掌声再一次,送给他们,谢谢!”

  Step2:“大家都知道今天是什么日子吧?”

  看台下反应,若很热烈的回应“母亲节!”则“是的,母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。大家都知道,母亲节的正式确立在美国,那本是一个西洋的节日,但是,我想说,天下的母亲都是一样的,她们给子女一样的爱,也应获得儿女爱的回溃在今天,让我们向最爱我们的母亲献上康乃馨,对她们说一声:妈妈,您辛苦了!”

  若反应平淡,不很热烈,则讲述一下母亲节的来历:

  “有一个美国女性,名叫Amanm,她终身未婚,一直陪在母亲身边,在1905年,她的母亲去世了,Amanm悲痛欲绝。两年后,Amanm和她的朋友开始写信给有影响力的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲节为家庭所付出的一切。直到1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期作为法定的母亲节。

  今天,我们欢聚在一起,正式为了庆祝这个天下母亲一共拥有的节日,母亲节!

  让我们献给我们亲爱的母亲一束康乃馨,说一声“妈妈,您辛苦了!”

  Step3:“一说到母亲啊,我就总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《母亲》,让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请~~”

  Step4:“掌声在哪里?~~~非常感谢。不知道为什么哦,一听乐这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好啊,——载歌载舞,有歌哪能没有舞呢~~话不多说,掌声响起来,有请舞蹈表演”

  Step5:好优美的舞姿~~不管是歌声还是肢体语言,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。恩~~~下面呢,我们要做一个小游戏,看了舞台上这么精彩的演出,台下的`你们是否也心痒痒了呢~~一起来吧,我先说一下游戏规则~~~~”

  “恭喜各位幸运的同学,在游戏中胜出,我们还有准备丰厚的奖品哦~~~下面给他们颁奖。”

  Step6“好了,给同学颁完奖,是否也该给我们亲爱的母亲颁一份奖呢?是最佳妈妈奖还是什么呢?我想,每个人都有一个爱我们的好妈妈,每个妈妈都值得儿女给她的这个奖,我们把我们对母亲的祝福,感谢写下来,这真诚的话语祝福,便是给母亲最好的嘉奖了。”

  Step7:放舒缓的音乐,关于母亲的,《感恩的心》《烛光里妈妈》《祝福妈妈》《妈妈的吻》《母亲》《慈祥的母亲》。或其他的抒情歌曲就可以。

  差不多的时间,“时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!”

  我不清楚晚会是否会邀请妈妈在场,(这可能极小吧)所以是按着妈妈不在场的情况写的,还有,主持人我也是预设了一个,如果是两个人男女搭档的话,则稍微拆分就好,轮流报幕之类的。至于节目我也是按照各一个的内容来安排的,可以视具体情况调整,添加.节目之间的恶串联自然就好,常用的有点一下上一个节目的精彩内容,再衔接下一个节目就可以了.

  希望能满足您的需要。

  母亲节快乐了!晚会成功.

母亲节主持词 篇8

  (男):有一个人,她愿意把自己一生的爱无私地给你——这个人叫做母亲。

  (女):有一种爱,无论你走到哪里她都时刻把你牵挂——-这种爱叫做母爱。

  (男):从呱呱落地到咿呀学语,从懵然孩提到少年少女,我们成长的每一步,母亲总是相随相伴,不舍不离。

  (女):或阳光明媚或风霜雪雨,或欢乐惬意或失落委曲,在母亲这你都可以肆意地倾诉、宣泄,任性地撒娇、索取。(男):母亲的.爱圣洁,崇高,无私,却又很自然、简单,如一束阳光,一丝轻风,一口清泉,一阵春雨,如影随行,随处可见。

  (女):母亲的心宽容、温馨、慈爱,可从不显露、张扬,象一盏夜灯,一件寒衣,一叶摇扇,一把雨伞,知冷知热,有情有爱。

  (男):家里家外,白天黑夜,我们从不知道妈妈为什么总是忙忙碌碌,晚睡早起。为什么心里只有儿女,而从来不关心自己。

  (女):斗转星移,似水流年,我们从不去问妈妈为什么鬓染霜花,日渐憔悴。只看见你脸上的总是微笑,从未在内心真正懂你。

  (背景音乐停)

  (合):今天,在"母亲节",在这里,让我们怀着一颗感恩的心,诉说儿女的心底话:妈妈,我们爱您!(鞠躬致意)。

  (男):首先,请听女声小合唱《鲁冰花》。

  (女):一曲经典的《鲁冰花》,一个伟大母爱的故事,传唱几十年,今天听起来仍会令我们心生感动,久久难忘。

  (男):是啊,母爱是人类永恒的存在。

母亲节主持词 篇9

  五月的春风带来了收获,五月的阳光给了我们温暖,五月的细雨向母亲的乳汁自运着我们的心田。五月我们迎来了母亲的节日—————母情节,在此我们衷心祝愿妈妈们节日快乐!

  甲:有一分伟大叫母亲,

  乙:有一份依恋叫妈妈。

  甲:母亲——亲爱的妈妈,

  乙:您是太阳底下最光辉的'形象。

  甲:多少年风风雨雨辛酸苦辣,您曾经经过,

  乙:多少年默默承受无闻付出,您从不问收获。

  甲:好想抹去您心底的伤痛,

  乙:好想抚平您脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,倘不完母亲对儿女的冷暖情长,

  乙:三山四水五岳 峰,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意

  合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您。

  甲:下面请全体老师上场,把心底的祝福献 给妈妈(只限一句话)

  甲本人的一句话:亲爱的妈妈,不论您是满头白发,还是步履蹒跚,您在女儿的心中,永远是青春靓丽、伟大而坚强。

  祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。(敬礼)

  (二), 世界上最伟大的爱就是母爱,世界上最好的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。

  (三)社长献词:有人说世界上没有永恒的爱,我说部队,应为,母亲的爱是永恒的,它是一颗不落的星。

  四:戴戒指:

  戒指是情人间互赠的信物,它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传。