关于道德讲堂主持词锦集十篇
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在现在的社会生活中,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编收集整理的道德讲堂主持词10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
道德讲堂主持词 篇1
一、开场:
各位街坊邻里,叔叔阿姨,大家下午好。
欢迎大家前来参加我们**街道**社区第一堂公民道德讲堂。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。
在建设社会主义核心价值体系的当下,中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源。
四百多年前,我们的祖先写了一本书,用通俗易懂的语言,精辟地阐明了人在日常生活中的道德准则。
这本书的名字叫做《朱子家训》,书中有这么两句话:
“勿饮过量之酒,勿贪意外之财”。
首先,我们一起将这句话读一读。
其实,这两句话很容易理解,就是告诫我们,喝酒不要过量,挣钱呢,要取之有道,不是自己的钱财决不能要。
在座的有许多居民,都喝过酒。大家都知道,喝酒要控制一个“量”。适量饮酒,既能满足喝酒的兴趣爱好,又有益健康。而饮酒过度则危害无穷。
喝酒要控制“量”,挣钱也是一样。我们每个人都希望自己能收入高点,生活好点。我们常说:“君子爱财,取之有道”。
有钱很好,但这钱必须是我们自己挣的,世界上花着最舒心的钱,就是靠我们自己的智慧和劳动挣来的钱。
如果不是我们自己的钱,就好比我们走在路上,走着走着在路边捡到一大笔钱,我们该怎么办?是交公,还是将这笔意外之财私藏下来?
我们的先人告诫我们,“勿贪意外之财”,不是自己的钱财,再多也不能要。
在我们身边,就有这样一位“不贪意外之财”的好居民,他就是家住我们南街社区弋江新村的孙玉龙老人。20xx年4月,他被中国文明网评选为“中国好人”。
下面我们就请孙老为大家介绍一下他拾金不昧的高尚事迹。大家欢迎。
听完了孙老人的先进事迹,大家一定有很多话想说,下面把时间留给大家,请大家踊跃发言。
二、我们南街社区,好人好事屡见不鲜。20xx年12月份,我们社区的'环卫工人李家荣师傅,也光荣当选为“诚实守信中国好人”。由于今天李家荣师傅家中有事,没能来到现场,下面我们请弋江桥街道文明办工作人员刘宇代为介绍李家荣拾金不昧的高尚事迹。
听了发生在李师傅身上的事情,相信大家都深受感动,相信现在大家一定有话要说,下面我把时间留给大家,请大家谈一谈你的想法。
三、孙玉龙老人和李家荣师傅都是我们身边普普通通的街坊邻里,但他们以拾金不昧的行动为,高尚的道德情操我们树立了榜样,我们应该向他看齐,向他致敬,向他学习。
在我们身边,还有这么一群热心社区公益、热心服务群众的党员居民志愿者们,他们就是我们南街社区的“夕阳红”暨“和事佬”志愿服务队。下面我们就请这支志愿服务队的队长曾鹏志老人为我们介绍他们志愿服务的经历。
(评议)
四 感谢大家的热烈响应。下面有请葛祖安同志代表南街社区党员发出向雷锋同志,向道德模范学习的倡议
五 结束语:
我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。
道,源于教育,道,重在传承。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。
有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德讲堂主持词 篇2
大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。我是主持人袁雪倩。
乙:道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人张茜媛。
甲:我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事,希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。
乙:我们都知道爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。今天,就让我们以爱国为主题,共同来感受一下伟大的爱国主义精神。我们将通过八个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。
甲:下面请全体同学起立。
一、思省心
甲:首先我们进入第一个环节思省心。道德讲堂,是学品质的地方,到这里就是学习惯的,做好人的,好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意,请大家三问自己:我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏,你文明了吗?
二、唱歌曲
乙:让我们进入第二个环节:唱歌曲 请全体起立,一起来唱《歌唱祖国》
(音乐起。全体合唱)
三、讲故事
甲:接下来,我们进入第三个环节讲一个爱国故事。老师讲岳飞的爱国故事。点评: 老师的故事,让我们知道了:爱国是一种情操,是一种精神和态度。具体在岳飞身上,则集中表现在他的尽忠报国精神,以及爱人民爱家乡的家国情怀。岳飞永远活在我们心里,他永远的我们心目中的爱国英雄。在中国五千多年的历史长河中,像岳飞这样尽忠报国的人还有很多,他们也说过或写过很多不朽的爱国名言或诗篇。
四、学模范
甲:狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。下面我们一起走进抗日战争年代,请大家观看视频。(视频播放)
乙:看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。
五、诵经典
第五个环节诵经典。
甲:请石嘉怡带我们诵读经典三必诵。
第一句:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃 出自《易经》
庆是福的意思。殃是灾祸的意思。整句话的意思是说,积累善行善德的家族,这个家族的'福报不会断绝,家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族,这个家族会经常发生灾祸,甚至连累后代。我们遵从古人的教诲,就要从我们每个人自身做起,常怀善良之心,多做有益于他人和社会的好事、善事,这样我们不仅提升自身道德修养,更能使我们的家庭和乐幸福,更能使我们的社会和谐进步
第二句:己所不欲,勿施于人
这是孔子经典妙句之一,也是儒家文化精华之处。己所不欲,勿施于人是指:自己不想要的东西或者不想做的事情,切勿强加给别人。强调的是,人应该宽恕待人,唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀,待人处事要宽宏大量,尊重他人,平等待人,设身处地为别人着想,这样才能建立良好、和谐的人际关系。
第三句:但行好事,莫问前程;
这句话的意思是说,自身要多做义举做好当下,而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事。
(诵读结束)乙:谢谢!是的,正是这些诗词经典的流传,才使得华夏五千年的文化代代相传,并且不断的提升我们的修养。
六、谈感悟
甲:唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信同学们定有许多感想,接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手。
主持人:**同学。
**同学:
主持人:谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。
**同学:
主持人:谢谢!我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。
(学生谈感想)总结:要实现中华民族的伟大复兴,我们少年儿童要增强社会责任感和使命感,关心国家大事,热心社会公益活动;好好学习,树立远大理想,不断提高思想道德素质和科学文化素质;培养艰苦创业、开拓创新精神和实践能力;树立平等、开放、合作、竞争的意识等。
七、发善心
乙:下面,我们进入第七个环节,发善心。道德讲堂希望今天的各位同学,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,做一个勇敢的人,做一个爱国的人。
下面,请全体起立,让我们齐读做一个勇敢的唐山人 做一个爱国的唐山人。请坐。
八、红旗下的誓言
甲:最后,让我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。
乙:总结:通过我们的道德讲堂,相信大家和我一样受益匪浅。洗涤心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨;道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
甲:祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。作为一名学生,现在我们的任务就是好好学习,学有一技之长,将来能够服务社会、奉献社会,为祖国的现代化建设增砖添瓦,这就是我们爱国的具体表现。
乙:本期道德讲堂到这里就结束了,感谢同学们的热情参与!下期再见。
道德讲堂主持词 篇3
男:各位领导、各位老师、各位同学:
女:大家好!
男:欢迎来到道德讲堂!
女:我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
男:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的`每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。
女:我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报、写一篇感悟。
下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
男:请全体老师、同学一起演唱《三德歌》。
二、诵一段经典
女:我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
男::恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
女:。领读《弟子规》总序、入则孝。
三、看一部短片
男:经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。
女:有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
男:他们是大家学习的榜样,请观看《道德模范》短片。
四、讲一个故事
女:在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请王转红、牛晨祎为大家讲述这些动人的故事。
五、做一场汇报
男:我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中,有9个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌,被评为“行为习惯示范班。”请陈主任给我们做汇报:
六、写一篇感悟
男:在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请各班的同学写一篇感悟。配乐《感恩的心》。
七、学生代表讲话
请几位教师、学生代表谈一下自己的感悟
结束语:
男:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
女:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。
男:今天参加我们道德讲堂活动的,还有各位领导和老师,感谢你们的参与与指导。道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!
道德讲堂主持词 篇4
尊敬的各位领导,同事们:
大家下午好!
欢迎大家来到道德讲堂,本期道德讲堂的主题是:团结就是力量。我是主持人XXX。
团结是人类永恒的主题,是一个国家长治久安的保障,是一个地区实现加快发展的需要,是一个家庭保持和谐幸福的基础。
我们通过开办本期道德讲堂,期望能够促使大家心往一处想,劲往一处使,减少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,战胜各种困难,使各项工作得到更快、更好的落实。 我们今天的道德讲堂共有五个环节:唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,做一番点评。
首先,让我们大家一起来合唱一首令人振奋的歌曲:《团结就是力量》
(请播放歌曲)
下面,我们进入第二个环节,看一部短片《全国劳动模范张敬东事迹》,请看大屏幕......
接下来,是“诵一段经典”的环节,请看大屏幕: 天时不如地利,地利不如人和。
——节选自《孟子》
这句话的意思是:有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。
请大家跟我一起大声诵读......
曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。
下面我们进入讲一个故事的环节:有请道德模范XXX为我们讲述她的'先进事迹,掌声欢迎XXX......
谢谢XXX。
一滴水可能算不了什么,可无数滴水汇集起来就可以汇成大海,一颗爱心也许也算不上什么,可无数爱心汇集起来,便可以成为爱的海洋。一份力量也许算不了什么,可把每个人的力量凝结起来,便是无法战胜的铜墙铁壁!
在聆听了道德模范的事迹报告后,相信大家一定有许多感想,下面请大家谈一谈自己的感受,请举手示意。有请......
谢谢大家的发言!一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。
本期道德讲堂到这里就结束了,“人心齐,泰山移”,希望大家以德养心,厚德善行。谢谢大家的配合!道德讲堂,我们下期再见!
道德讲堂主持词 篇5
道德讲堂,讲述身边的道德故事。
各位来宾,朋友们,大家好!欢迎走进道德讲堂,我是主持人。这是第7期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。
其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。
可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。
在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,请大家问问自己:我诚实吗?我讲信用吗?遇事时他人愿意相信我吗是不是诚心请我们集体起立,对“德”鞠躬,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱歌曲】
下面,我们来唱歌曲。在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,随着道德讲堂的开办,这首《公民道德歌》已经深入人心。下面,请大家一起唱《我在马路边捡到一分钱》,掌声有请。
【第三个环节 学模范看短片】
中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。下面,我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。
尚金锁,男,55岁,中共党员,河北柏乡国家粮食储备库主任。他几十年如一日坚持诚信经营,创立企业名牌,赢得市场信任,使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶,人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续XX年全国同行业名列前茅,由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库,先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。
对国家讲诚信。他带领员工始终以强烈的.事业心和责任意识,用一流的工作状态管理中央储备粮,用最完好的设施储存中央储备粮,用最先进的技术保管中央储备粮,用最优质的粮食轮换中央储备粮,确保中央储备粮数量真实,质量良好,确保国家急需时调得出、用得上。
对农民讲诚信。他组织起近XX人的农村粮食经纪人诚信队伍,通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训,帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮,把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民,宁可舍近求远,也把粮食卖到柏乡粮库,图的就是柏乡粮库服务好,信誉好,不压级压价。
对客户讲诚信。不欺、不瞒、不糊弄;重合同,守信用;注重产品质量,讲究货真价实;规规矩矩经商,堂堂正正做人,使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。
对银行讲诚信。柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷aaa企业,是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业,也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。
【第四个环节 诵经典】
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
【第五个环节 发善心】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典,我想,现场的朋友们,你们一定有自己的感悟,谁愿意和大家分享一下?
【第六个环节 鞠躬礼】
请大家起立,我们一起想道德背景行一个鞠躬礼一分钟。
【第七个环节 做善事】
学习了上述内容,让我们的心灵得到了净化。我们不仅仅是要学习模范的事迹,更要把学习付诸行动。我倡议讲堂后大家自愿一起去敬老院去帮助那些孤寡老人。
【第八个环节 送吉祥】
道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)
让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢。
道德讲堂主持词 篇6
各位领导、各位嘉宾、各位同事:
大家好!
欢迎您来到“韩家墩街社区卫生服务中心道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是今天的主持人。
大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我们在这里开设道德讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为中心营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。
首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节,由口腔科黄珍带来一首歌曲《我的中国心》。
下面,让我们欢迎放射科李亚奇为大家演讲,题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》
第三个环节,请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》
很平凡、很朴实,又很让人感动的片子,后湖街金桥社区卫生服务中心主任、副主任医师王争艳,她二xx年如一日,始终为病人着想,“让病人花最少的钱得到最好的治疗效果”,用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念,赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。
接下来我们就进行互动交流环节。
“有这样一个医生”观影心得(朱碧涛、郑张伟、魏三平、张小红、李进,徐飞、黎黎、黄端、高辉)
今天现场的互动就进行到这里,因为时间关系很多同志不能现场表达。没有关系,我相信在接下来的'道德讲堂中,一定会有更多人有所感悟、有所表达。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,己所不欲,勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
道德讲堂主持词 篇7
各位领导、各位老师,大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人张晓凯。参加此次活动的有:学校全体教职工。
本次道德讲堂分为六个环节 , 分别是:静心自问、听歌曲、学模范、诵经典、发善心也就是畅谈感受、送吉祥。
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,单位无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。
首先我们进入第一个环节:静心自问。
道德讲堂,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方。 结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有诺必践”?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做?
让我们一起聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
现在进入第二个环节,听歌曲。
下面请大家一起学唱《诚信中国》
下面我们进行第三个环节:学习模范。
下面就让我们怀着敬意,一起学习全国道德模范“信义兄弟”的'感人故事
让我们 我们将掌声送给我们的道德模范。请看大屏幕(播放“信义兄弟”事迹小片);
第四个环节, 诵读经典。
经典内容——诚信名言 。 请大家和我一起朗读。
第五个环节,畅谈感悟。
在进行到这个环节的时候,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请几位同志谈一谈自己的感受 .
现在进入第七个环节,为在座的同志们送吉祥。
为大家送上一首诗歌《诚信天空》。
(亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。
感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,再次谢谢大家!
道德讲堂主持词 篇8
各位领导、各位同事:
下午好!
欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。
中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。
今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。
首先,进入第一个环节――做反省。
请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?
请静默。
……
静默毕,请坐。
下面,进入第二个环节――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐。
……
请坐。
下面,进入第三个环节――学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。
下面,进入第四个环节――诵经典。请大家打开手中的资料,让我们齐读一段道德经“ 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。《道德经》
译文:能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的'人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”
下面,进入第五个环节――发善心。观看了《中国梦 百年潮》,我想,大家应该有所感悟吧,哪位同事愿意和大家分享一下?
……
下面,进入第六个环节――鞠躬礼。
全体起立,让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。
向德鞠躬!
请坐!
下面,进入第七个环节――做善事。
日行一善,积善成德。本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品,并在园内进行作品展。
最后,进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。
道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。
本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与。
道德讲堂主持词 篇9
同学们:
欢迎来到厦门一中初二7班道德讲堂。道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。
有人说生命如画,或五彩斑斓,或清丽素雅,都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗,或激情澎湃,或从容静谧,都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则。
在这个初春3月,社会各界如火如荼开展学雷锋活动的氛围里,我们是否应该潜下心思考:什么是新时代的雷锋精神?我们应该树立怎样的道德准则,应该将怎样的情怀化作精神成长的沃土?才能拉近与雷锋的距离,真正唱响雷锋精神?
今天让我们一起走进道德讲堂,通过聆听、观察、思索、完善,与雷锋同行
(一)唱一首歌:感受奉献情怀
主持人:
首先,请同学们跟着节奏,唱一首歌,体会音乐带来的感动。
歌曲:《相信爱》
女:当风雨 淋湿梦想的翅膀
当彩虹 还没映照你脸庞
伸出手 它代表你想要的温暖
相信爱 会有无限的希望
男:用微笑 回答所有的迷茫
用眼睛串成友爱的光芒
不孤单 当我知道你就在身旁
相信爱 就是改变的力量
合:相信爱 是永恒不变的期待
相信爱 是幸福的主宰
相信爱 把最美的心愿连起来
爱天长 爱地久 爱同在
主持人:
非常好听的一首歌曲。老师想问问同学们,演唱时,你有怎样的感受?
学生现场回答:
主持人:
歌曲中传达出的无私付出,是奉献;困难中的鼓励,是关爱。奉献与关爱就是雷锋精神的具体展现。
(二)看一部短片:留住生命中的感动
学生活动(播放剪辑视频):
这些视频是我们从央视走基层寻找最美乡村医生和感动中国人物中节选的。李前锋叔叔舍己为人,把自己的知识、青春扎根在了农村,奉献给了无数病人,却无力拯救自己;张丽莉老师正值花样年华,却不顾生命危险,为救学生挺身而出,失去了双腿。他们从事着不同的职业,却有着同样的奉献情怀。
主持人:
真如罗丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的发现。视频中的最美乡村医生,最美教师所展示出的.人性美,奉献美,道德美决不是靠激情和冲动能达到的,而是长期的理解、信念和承受厚德载物,仁德无私,这其中最大的秘密就是爱。
(三)诵一段经典:重温道德力量
主持人:
他们的大爱,践行着圣贤古书上的教诲,比如这样的三句古话
以爱己之心爱人,则尽仁。
《正蒙中正》
君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
《论语里仁》
古人行善者,非名之务,非人之为;心自甘之,以为己度;阨易不亏,始终如一。
《诫子》
第一句告诉我们对待他人,要将心比心;第二句告诉我们哪怕是在紧迫、困顿之时,都要重视仁德;最后一句告诉我们做好事应该是发自内心,坚持到底。
现在让我们跟着音乐的节奏,有感情地诵读经典,重温道德力量。
(四)讲一个故事:雷锋就在身边
主持人:
平凡,并不意味着平庸,奉献不一定要轰轰烈烈,而时常在平凡中体现。当你细心观察,会发现雷锋就在身边。下面请调查组的同学说说他们寻找的身边活雷锋。
学生活动:
1、图片展示:
厦门一中教师及学生开展的各项学雷锋活动、公益活动照片
2、现场采访:
20xx年被评为厦门市美德少年的袁豪成
3、真情人生:
讲述音乐教师王佑杰,患肝癌长达14年间,仍坚持奉献在音乐教育一线的故事。
(五)谈一番感想:与雷锋同行
主持人:
奉献,就在身边;雷锋,就在身边。心怀大爱的一中人用奉献诠释着文明城市的人性温暖。让我们把最诚挚掌声,献给这些可亲可敬的一中人!
在生活中我们应该如何奉献自我,关爱他人呢?
学生现场交流回答:
(六)送一份吉祥:向学雷锋标兵学习
主持人:
近期,全班同学积极参与各项学雷锋活动,请领导及老师为同学们颁发与雷锋同行爱心徽章。
(七)行一次善举:发出倡议
主持人:
雷锋精神永不过时,重在奉献,奉献是范仲淹笔下的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是鲁迅口中的横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,更是怀着真诚而毅力的心,不计回报、不怕委屈地帮助别人,让无力者有力,让悲观者前行,让需要帮助的人感到温暖,让生活处处都有温情。
今天的道德讲堂,是对我们这段时间学雷锋活动的总结,更是雷锋精神延续的又一个开始。高山仰止,景行行止,我们在为崇高肃然起敬时,一定也能在自己身上寻找到奉献社会、关爱他人的力量。在此,让我们发出与雷锋同行倡议。
道德讲堂主持词 篇10
同学们,大家下午好!
欢迎大家来到XX职业中专学校“道德讲堂”,我是这次道德讲堂的主讲人。
根据XX市精神文明建设指导委员会《关于组织开展“告别不文明行为,争当文明好市民”主题活动的通知》中“各级文明单位要以道德讲堂为阵地,普遍开展一次以“告别不文明行为”为主题的教育活动“的要求,利用今天下午第三节课时间开展“告别不文明行为,争当文明好学生”为主题的道德讲堂活动。
开课的目的:
为加强广大师生的习惯养成教育,倡导说文明话、办文明事、做文明人之风,提高师生的文明素质和校园的文明程度,营造浓厚的舆论氛围。
今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。
主持人:在没有开课前,我想问问同学们:什么是不文明行为?
同学们发言,主持人明确:不文明行为,指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗(公共秩序,善良风俗)的举止和动作。
比如公共场所的不文明行为:
不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾,随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等
再比如公共交通的不文明行为:
闯红灯,机动车不让在斑马线上通行的行人,行人不走人行横道、天桥、地下隧道,随意横穿马路,超速或超载行驶,乱停乱放车辆等等。
下面,让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”:
播放视频:《校园不文明行为》。
主持人:这则视频说了校园内常见的三类现象:1.不雅着装;2.影响他人(公共场合大声喧哗);3.宿舍脏乱差,使用高功率电器。
这个视频告诉我们:在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的'。
ppt列举校园内不良行为:
1.无故旷课、迟到、早退;
2.上课玩手机,不认真听讲;
3.顶撞老师;
4.考试作弊;
5.打架斗殴;
6.偷窃他人财物;
7.强拿强要;
8.赌博;
9.损坏公物;
10.违章使用电器;
11.酗酒、吸烟;
12.乱丢乱扔废弃物;
13.随地吐痰;
14.不雅着装;
15.便后不冲厕所;
16.男女亲密不分场合;
17.公共场合大声喧哗;
18.语言粗俗;
19.沉迷网络;
20.寝室打牌,高声唱歌、放音乐;
21.翻越围墙、栅栏;
22.食堂浪费饭菜;
23.浪费水电;
24.晚间熄灯后不按时睡觉;
25.践踏草坪,攀折花木;
26.公共场所大声喧哗;
27.教室桌凳横七竖八;
28.宿舍脏乱差。
主持人:请我们同学对照一下自己,看看这28条,你占了几条?如果哪位同学跟这28条都不沾边,那么这位同学一定是位具有良好文明习惯的同学,希望你一如既往、再接再厉;反过来,假使哪位同学感觉这28条或多或少跟自己都有些关系,那就要引起注意、加以改正了,因为这些毕竟是不良习惯。
接下来,让我们进入第二个环节“古人论礼仪”:
PPT播放“古人论礼仪”:
▲人而无仪,不死何为?(《诗经鄘(yōng)风相鼠》)
仪:礼仪。一个人如果不懂的礼仪,为什么不去死呢!(人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!)
▲人之有礼,犹鱼之有水也。(晋葛洪(科学家)《抱朴子讥惑》)
(对于一个人来说),讲究礼仪就像鱼儿离不开水一样(重要)。
▲不学礼,无以立。(《论语》)
不学习礼仪规范,就很难在社会上立足。
▲礼之用,和为贵。(《论语》)
礼的作用,是使人和谐共处。
▲礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。(《礼记曲礼上》)
礼:礼节。尚:注重。在礼节上注重有来有往,有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。
主持人:我们伟大的中华民族是一个高度重视礼仪的民族。这跟我们有着悠久、灿烂的文明历史有关,也跟我们中国人的勤劳、善良有关。
我们都是中国人,希望大家能够重视礼仪、讲究礼仪,成为懂理、讲理的人。
接下来,让我们进入第三个环节“讲一个故事”:
请学前(2)学生蓝XX给我们大家朗读故事《面试》:
给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。
没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞(luò),信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。
10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足。
主持人:感谢蓝诗婷同学声情并茂的朗读。
这个故事告诉我们:只有从点滴做起,随时养成自律的好习惯,才能不断地提高、完善自己。
下面,我们进入第四个环节“唱一首歌曲”:
歌曲《文明在哪里》
作词:张XX作曲:戚XX演唱:谭XX
文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里。言行知礼,草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你生活里。勤奋工作,热爱学习。懂得感恩,守德明理。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你生活里。万涓成水,点点滴滴。润物无声,春风化雨。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。
主持人:这首歌告诉我们“文明就在你身边,在你的生活里”和“人人都来讲文明。这个世界更美丽”简单而深刻的道理。希望同学们人人争做文明人,从我做起、从身边小事做起。
接着是今天“道德讲堂”的第5个环节“作一番点评”:
主持人:老师,同学们:
我们的言行举止,无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀。
但遗憾的是,在我们的身边仍然还有一些不文明的行为:乱扔垃圾现象屡禁不止,一些同学张口闭嘴脏话、粗话连篇;……凡此种种,都影响了同学们的自身形象。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净的校园环境。为此,我借开设道德讲堂的机会,向同学们发出如下倡议:
一、告别污言秽语,多使用"请、你好、谢谢、对不起、再见"等文明礼貌用语。
二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,保持校园美好环境。
三、尊敬师长,孝敬长辈。
四、关心爱护每一个同学。我们应当事事能谦让,处处讲诚信,珍惜身边的每一位同学。
五、不铺张浪费,不攀比,不贪图享乐。
六、遵守并维护公共秩序,不在公共场合大声喧哗;爱护公共设施,注意节约用水用电。
同学们:良好的文明习惯是树立健康人格的基础,是保证我们校园和谐稳定的有效前提。告别不文明行为不仅是一句口号,更需要我们踏踏实实地去践行。
让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯象,让我们的成长与文明同行!
最后,进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“写一篇感想”
每人写一篇500字左右的观后感,于XX月XX日前以班级为单位打包,用邮件方式发送
今天的道德讲堂到此结束。
谢谢大家!
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