高中自我鉴定

时间:2022-12-21 10:00:03 自我鉴定 我要投稿

高中自我鉴定(15篇)

  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此好好准备一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的高中自我鉴定,欢迎大家分享。

高中自我鉴定(15篇)

高中自我鉴定1

  期末自我鉴定范本:一个学期很快就过去了,在这个非一般忙碌的时间里,我仍旧在担任着07计网班的班长,在做好自身各方面的发展之余,又努力地配合以及协助班主任的工作。

  这个学期的我,有成功的,但也有失败的??在班干工作上,失误就不大;但在成绩上却是一落千丈。特别是我的数学。期中考的时候那七十多分的数字展现在我的面前,我真的很不高兴。究竟是因为自己的某些方面的失误,还是自己根本就不懂呢?我都不愿意伤脑筋去想了??尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出现在班里面,但是对于我自己的失误,无法原谅??因为这不能保证,我在以后的学习中仍然能够保持第一!

  工作上,我主要侧重的是我们学校的工作。因为在本学期我仍旧是担任着校学生会学习部副部长一职。特别地,因为正部长要准备高职考,所以在一些非十分重要的`或者是涉及面不广的事情上面,都是由我组织以及指挥的干事成员工作,因此在这段时间里面,我的才干的确是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推荐上了“祖庙街道之星”评选活动当中,面对高手众多的环节里面,我的成功是十分渺茫的了,但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。

  本学期末发生了两件大事:一、我被挑选进了广东省计算机技能大赛培训名单,我们班只有四个,这对于我来说是非常光荣的。但是现在集训了几个星期,每个星期只有周日能够休息,一天工作十个小时,一个字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一届学生会换届选举中,我荣幸地当上了学生会主席一职,这个职位对于我来说是非常大的一个挑战。这意味着,从下个学期开始,我要主管着整个学生会,领导着整个学生会,学生会的命脉就掌握在我的手里,因此我必须努力,为学生会奉献出自己的一切??

  一个学期很快就过去了,在这个非一般忙碌的时间里,我仍旧在担任着07计网班的班长,在做好自身各方面的发展之余,又努力地配合以及协助班主任的工作。

  这个学期的我,有成功的,但也有失败的??在班干工作上,失误就不大;但在成绩上却是一落千丈。特别是我的数学。期中考的时候那七十多分的数字展现在我的面前,我真的很不高兴。究竟是因为自己的某些方面的失误,还是

  自己根本就不懂呢?我都不愿意伤脑筋去想了??尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出现在班里面,但是对于我自己的失误,无法原谅??因为这不能保证,我在以后的学习中仍然能够保持第一!

  工作上,我主要侧重的是我们学校的工作。因为在本学期我仍旧是担任着校学生会学习部副部长一职。特别地,因为正部长要准备高职考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不广的事情上面,都是由我组织以及指挥的干事成员工作,因此在这段时间里面,我的才干的确是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推荐上了“祖庙街道之星”评选活动当中,面对高手众多的环节里面,我的成功是十分渺茫的了,但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。

  本学期末发生了两件大事:一、我被挑选进了xx省计算机技能大赛培训名单,我们班只有四个,这对于我来说是非常光荣的。但是现在集训了几个星期,每个星期只有周日能够休息,一天工作十个小时,一个字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一届学生会换届选举中,我荣幸地当上了学生会主席一职,这个职位对于我来说是非常大的一个挑战。这意味着,从下个学期开始,我要主管着整个学生会,领导着整个学生会,学生会的命脉就掌握在我的手里,因此我必须努力,为学生会奉献出自己的一切??

高中自我鉴定2

  紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,用心要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个礼貌市民。

  在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也用心参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的`潜力,应变潜力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱群众,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,用心参加各类体育竞赛,到达国家规定的体育锻炼标准。

  高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中自我鉴定3

  在学习方面,虽然我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。

  懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。

  三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了破茧成蝶的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

  综合评价xxx

  该生入我校以来,表现良好,该生思想端正,是一个有理想,有道德,有思想,有文化的青少年,有进取精神,该生品质优秀,热爱班级体,热爱劳动,热爱祖国,能团结同学,与同学和睦相处,受到同学们的欢迎。能主动按时完成作业,主动学习,课上认真听讲,不懂的问题经常主动自觉的问老师。积极参加英语,数学等科目的补习,是一个能自觉主动学

  习的好学生。该生很文静,同学们都十分乐意与她交往,对待同学热情,思维活跃,善于细节学习,能联系知识,真正学会问题。该生在日常生活中也十分优秀,经常帮助有困难的同学,热爱大方的她博得了同学们的欢迎。该同学无任何不良习气,最近她的学习处于一直进步当中。老师们对该生都有很高的评价,各科老师都认为该生是一个很难得的好学生。当然该生也有一些需要改变的地方,比如该生存在偏科现象,在今后的学习生活中该生应注意重点补习弱科,不要偏科,争取将所有学科都学得很好。这样,才能更有把握地考入一个理想的大学,为国家为社会做出更大的贡献。在今后的学习生活中你应当谨记老师的教讳,努力学习,真诚待人,乐观坚强,积极向上,老师对你的期望很大,只要努力,你一定能成功。即使将来走向社会,你也要坚持这样做,努力吧!老师相信你能做的很好。

  在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面是我对高中阶段的个人鉴定:

  高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

  我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

  在过后的日子里,我尽量主动与周边的'同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,欠佳的是,还没有主动与x交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

  我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

  我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

  几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了很多名著和几本完善人格的`书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  本人团结集体,有较强的集体荣誉感,作为班委,能够以身作则,积极参加班集体的活动,并能在集体活动中发挥较强的组织和领导作用。学习成绩优秀,并且业余爱好广泛,通过阅读等课余爱好不断提升自己的文学素质和自身修养。擅长操作电脑,利用业余时间学习电脑的软硬件操作技术,能够熟练运用电脑帮助自己的学习。

高中自我鉴定4

  进入高中以来我的人生观和价值观发生了很大的改变,这也令我的行为发生了很大的变化。现在的我比初中的我稳定:脚踏实地、勤奋刻苦的学习。因为只有这样才可能考取一个较好的大学,从而更容易实现我的人生目标。

  由于有了初中时的教训,我便知道要在起步时就要努力,不可松懈。于是,在高一上学期虽然我的成绩一般,但我以勤奋刻苦学习、团结同学、热爱班集体赢得同学及老师的一致好评,同时为同学推荐为“优秀团员”荣誉称号。之后,我更加努力刻苦学习,我的学习成绩有了明显的提高。高一下学期,我又以刻苦认真学习、成绩良好及热爱劳动,不怕苦不怕累的精神被班主任选为卫生委兼任生活委。因为我是班中的'班干,所以与同学及老师有了更多的接触。于是,我的性格也越来越开朗、人际交往能()力越来越强、办事效率也越来越高,学习成绩有了明显的进步,在高二上学期的期中考试我取得了优异的成绩并且被评为“三好学生”荣誉称号,这使我更加坚定了自己前进的步伐,也成为了日后更加刻苦努力学习、不断进取的动力源泉。

  作为学校的学生,我尊敬师长热爱同学,把学校当成自己的家;作为父母的孩子,我尊重和孝敬我的父母,每次放假回家我都会帮助父母做一些农活,同时把学习情况和父母汇报。

  在以后的生活和学习中,我会严格要求自己,使自己更接近我的人生目标,为中华民族的腾飞而不懈努力。

高中自我鉴定5

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以优异的成绩考入xxxx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的收视率提高到一个层次。学校的'各种活动都热情的参加,在xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  本人具有热爱祖国的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

高中自我鉴定6

  高中,是我至今为止经历过最忙碌的一段人生,也是最有意义的一段学习。三年的时间不算太长,其中,我们也没有太多的时间来享受校园的生活,高中的美好。

  但是,这段时间的拼搏、努力,这段为自己的理想和未来拼搏的日子,让我找到了人生中正确的方向——奋斗!在这个人才济济的xxx中学里,我切实的感受到了人生的巨大压力!仅在我的身边都有这么多努力的`人,在这样一个不大的学校中都有这么多奋斗的人!那么在这个社会中还有多少天才和奋斗者呢?我还有什么理由不去努力呢?这份感受,彻底的改变了我,并让我决心在积极奋斗中度过这段青春的时光,让自己无悔的结束高中的时光!以下,是我在毕业之际的自我鉴定:

  一、个人的思想方面

  思想上,在经历了充分的学习和班级生活,我在思想上塑造了良好的个人品德。平时虽然有些内向,但在看到问题的时候能积极的帮助别人,乐于为班级做出贡献。三年的高中生活里,我作为一名xx班干部,在自己工作中努力的协助老师,做好班级管理,这让我在思想上学会了奉献,学会了团队的精神。

  此外,通过思想课的学习,我在世界观、人生观以及价值观上也得到了良好的引导。并且利用每次的假期,我也积极关注着国家的变化,了解了社会在怎样的进步,并励志要努力发挥自己的能力,为身边的社会做出一些力所能及的事情。

  二、高中的学习上

  来到高三,除了最开始高一阶段的一段时间,我花费了一些时间来认识自己的责任,并充分体会了高中的校园生活。后面的时间里,我积极的将自己的时间和精力大部分都花费在学习和自我的完善上。通过积极的学习和巩固,我较好的掌握了高中期间的学习知识,并也不忘加强在平时的身体锻炼,顺利通过了包括体育在内的所有科目,在文化课上也取得了非常不错的成绩。

  但在学习方面,比起现在的成绩,我更珍惜的是在高中阶段掌握的自学的方法。对自己的充分管理真的很难,但我努力让自己珍惜时间,终于能在平时的生活中保持积极的学习心态,能做到自主学习,并积极的拓展自身知识。希望这一能力也能在今后的大学生活中帮助我积极提升。

  如今,高中结束了,但无论是过去还是未来,奋斗都将是我人生的信条!我会带着对人生的奋斗精神,在今后大步的向前奔跑!

高中自我鉴定7

  时间如流水,不知不觉,珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继续做得好的方面改进不足的地方,使自身回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自身,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到四周的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自身的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的'进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的奔腾,我以为这对将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析题目能力,收获颇丰。

  一直在寻求人格的升华,重视自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希看自身也能做到。在三年中,我坚持着自我检讨且努力的完善自身的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自身有所帮助,愈来愈熟悉到品行对一个人来讲是多么的重要,关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么情况下,我都以品德至上来要求自身。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不但能铸造高尚的品德,而且本身也会得到很多利益,帮助他人的同时也是在帮助自身。回顾三年高中生活,我很兴奋能在同学有困难的时候曾帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我旁皇的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何往何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品品行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就可以正确熟悉自身所负的责任,在贡献中实现本身的价值。

  社会实践能力有了很大进步。三年中,我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自身的交际能力,学到他人的优点,认清自身的短处。另外,还一直做班委和寝室长,对自身既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并不是很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感爱好,特别是足球。在三年以后的今天,我的球技有了质的进步,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这多是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那末点运动天赋。踢足球不但锻炼了身体,而且增强了

  团队精神和集体荣誉感。

  个人以为这个世界上其实不存在完善的人,每一个人都有自身的优点缺点,但关键是能否重视并利用它们。三年来,我不断的自我检讨,回纳了一些自身的优缺点。

高中自我鉴定8

  X年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高X担任语文科代表,协助老师做好各项工作。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。X年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  X年的时间不仅丰富了我的.头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。

  作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

高中自我鉴定9

  思想素质挺好的,能与同学互相帮助,友爱互助,能够遵守学校的各项规定,不谈恋爱,不打架,不骂人,不带手机到学校,能够上课认真听讲,下课认真复习,学习能力和态度都挺好,体育都能达到优秀的水平。

  这个学期我在各方面表现都比上学期有了较大的提高。懂得了学习的'重要性,把要我学变成我要学,提高了学习积极性,纪律也比以前好多了,学习上懂得了自我总结,有利于系统的记忆知识。更注意宿舍卫生,审美眼光有所提高,身体状况保持良好。

  本学期,我尊敬师长、团结同学、学习态度端正,不违反校规校纪,做倒立一个合格的文明中学生。努力学习,上课认真听讲,遵守课堂纪律,不懂就问,课后作业认真完成,绝不照抄作业,做好预习复习。理科方面有所欠缺,但文科一直稳定。有扎实的音乐基础和美术素养和良好的身体素质。

  我品德端正,思想积极向上,与同学保持良好关系;在课堂上积极发言,认真听讲,各科均衡发展,有较高的学习能力和学习素养。在音、体、美方面,有较高的审美能力。能够积极参加学校组织的各种有益活动。作为班干部,能帮助老师维持纪律,管理班级事务。在纪律方面,能够自觉遵守教室纪律,是一个优秀的学生。

  在高一的学习时间里,总体感觉收获很大,进步也很大,能够上课认真听讲,独立完成作业,服从学校和老师的安排,学习态度始终很坚决.端正,能够尊重师长,从没有和老师发生不愉快的事情,在校规上未曾扣过分,自己的能力也有了一个质的提升,对此感到很欣慰,相信自己会继续前进,总有一天会将目标拿下

  我乐于助人团结同学与同学相处友好,学习态度有所下降,有很好的学习能力,我也会多自我反省调整学习态度,在交流合作,审美等方面均优秀,体育能力较突出,多次拿过市级证书,总说有良好道德品质和公民素养

高中自我鉴定10

  通过三年的中专生活,我成长了很多,在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结,并以此为我今后行动的指南:在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识。

  在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用心认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。

  在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。

  三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等,在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。

  中专校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

  生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。期待着用对中专生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。

  这次职高就要毕业了,两年的学习就结束了,回顾这两年的学习生活,我也是有很多的感触和收获,对自己的职高学习也有更多的认识。现在就来做自己毕业的自我鉴。

  在学习上,我通过两年的全日制学习,努力的把专业知识掌握了,每天上课都能够按时,老师布置的作业,我也都完成得很好,从来都没有拖拉过,也没有去抄袭他人的作业,都是自己完成的。我在专业学习上时常遇到问题,我都会去问我的`老师,尽量把知识在当时记住,以免后面忘记了,导致又要重新学习,这很浪费时间。上课我也都努力的遵守班上的纪律和规定,按照老师的步骤学习,不跟同学打闹、说话、玩游戏,认真的把每一节课都听下来,做好每一堂课的笔记,这帮助了我很多。我也会请求老师带着我做实验,因此我操作的手法很熟练,大部分的实验我都能自己做,而且还可以带人。

  在思想上,我学习政治思想,认真学习理论,有很正的观念,我在进入学校,就树立了很正确的价值观、人生观以及世界观,努力的培养自己的思想的品德修养,更是有着崇高的信仰。

  在生活上,我为人乐观,心态端正,与人相处开心,能够带动气氛,与同学一起融洽的相处。对于自己的班级同学,我也是努力的团结起来,有很重的荣誉感,因此我一直都为班级着想,班级有事需要我去做,我都会去帮忙。再有就是我对自己的穿着很严格,从来不染发、不烫发,也不穿奇装异服,不去做与人年龄不符的事情。生活是自律的,不管是上课,还是放假,我都保持着早起的习惯,甚至我还经常锻炼身体。我在读职高的这两年里,我养成了很好的生物钟,只要碰到事情,我都能够自己醒来,不用他人去提醒。

  现在就毕业了,对学校我有很深的不舍的情感,但我知道最后还是要离开的,因此我也很珍惜这些学习的时光,一直都在努力,所以我没有辜负自己这两年来的学习,一直都有向前行驶,不曾去颓废,不敢落下自己的学习。现在我终于学成,也可以给自己一个交代,给我的家人一个交代,我做到了自己定的目标,我很感谢这样的自己,我完成了自己进入学校做的目标,感谢有这样的时光,是那样的美好。未来我相信个人的发展是不会差的。

高中自我鉴定11

  我是一名高中应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的`追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神*在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

  在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

  高中期间所获奖项及证书:xxxx年8月在学校举办的“枫雪”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”;11年12月在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书;<12年1月期末考试中荣获三等奖学金;13、2年7月期末考试中荣获二等奖学金;13年9月被评为“学习积极分子”证书;13年1月期末考试中荣获二等奖学金13年5月在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书;XX年7月期末考试中荣获三等奖学金;XX年9月在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书;XX年10月在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书XX年1月期末考试中荣获四等奖学金自我评价:为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

高中自我鉴定12

  三年一晃而过,高中的学习也结束了,高中的学习是如此的紧张,时间也是如此的紧迫,现在自己的学习也要告一段落了,高中毕业之后,自己也将要去往更高的地方去学习和生活,未来也会面临各种各样的挑战,所以我也希望自己可以一直坚持到底。

  高中三年,我将自己的学习化成是自己最为重要的任务,所以在学习上面,我也不需要老师或是家人操心,我也可以自觉主动的去完成自己的学习,在学习的过程当中,我也会将自己不懂的地方及时的去请求老师的帮助,在上课的时候认真的听讲,严格的按照老师所规定的纪律来学习和生活,在校园生活里面,遵守学校的规章和制度,遵守学校以及班级所制定的各种规矩,同时也会按照学校的秩序来学习,保证自己在学习上和生活上都可以稳步的发展,高一的时候,我就从心里奠定了自己要好好的学习的信念,我也懂得高中对于自己以及对于所有的学生的重要,所以我也做好了一切努力的准备,准备在自己的高中学习当中大放光彩,慢慢的我也到了高二的学习,我也会常常的感觉到学习上的难度,以及在学习上会遇到很多的困难,但是一直以来的信念都告诉自己必须要坚持,我也会去请求老师或是同学的帮助,去将自己在学习上所遇到的困难都一一的解决,同时也会去认真的完成自己的学习,我也会努力的去变得更好,进入高三之后,自己也开始感受到学习上的压力,以及时间上的紧迫感,我也懂得自己在高中所剩下的时间不是很多了,我也要更加的努力继续学习,虽说自己有时候也会感到有一些的'劳累,但是我也绝不会允许自己放慢自己前进的脚步,所以我也抓紧一切的时间,将自己的学习做好,做到完美。

  在高中三年的学习当中,我有时候也会有想要放弃的念头,但是我也会不甘心自己努力拼搏了这么久的时间,所以我也更加的打起精神,尽力的去做好自己的事情,完成好自己的学习,慢慢的我也会发现学习的乐趣,对于学习的热爱也更加的深厚,我的求知欲也随着对于学习的热爱更加的大,我也很幸运自己可以一直坚持下去,对于自己的学习可以不停的努力,我也相信自己在毕业之后,还会继续完成好自己的学习,更深层次的去发展自己的,现在我也可以好好的休息放松一下,准备迎接自己之后的学习和生活的到来。

高中自我鉴定13

  道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

  例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任xx-x 期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

  2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

  课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握基础知识。

  3.存在的主要缺点和今后的努力方向。

  缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。 打算:今后??

  最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

  那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。 不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

  学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

  我叫xx-x,阳光自信的我对生活充满希望,对待同学热情开朗,尊敬师长,团结 同学,乐于助人。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。在学习中不够努力,成绩没有达到自己的理想高度。但我坚信,有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。

  高二是高中时期的转折点,我很清醒的.认识到了这一点。在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。相信自己一定能够取得属于自己的成功。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。 高三的挑战,人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我相信只要我坚持不懈的学习下去,不断请教,踏实的走好每一步,一定可以达到自己的目标,实现自己的梦想。

高中自我鉴定14

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第x届全国中学生_竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛_赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生_竞赛省二等奖。极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,在这毕业之际,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。

  高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的'组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。

  平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年度书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

高中自我鉴定15

  经过高中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,构成了积极乐观的生活态度和开拓积极的创新意识。我学习成绩优秀,关心团体,尊重教师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部。

  下头我从四个方面陈述我的优势。

  一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自我,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本本事。从高一到此刻,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表、化学课代表。在xx年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。

  二、关心团体,职责心强。我从高一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,积极完成教师交给的任务,热情为同学们服务,得到了教师和同学们的认可。

  我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部。

  三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮忙同学解决困难。无论在学习还是日常生活中,我总是尽自我的'最大努力帮忙和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。

  四、兴趣广泛,成绩突出。我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌握在自我手中》被评为区级三等奖。

  高中三年,是我人生观和世界观构成的时期。我增长了知识,找到了正确的学习方法,树立了远大梦想。在学校里,我不但掌握了书本上的知识,还从教师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自我,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。

  高中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。xx大学是我国著名学府,是我梦寐以求的名校和学习胜地,我渴望在此度过我的大学时光,期望能够得到这样机会。