高中自我鉴定

时间:2023-01-25 13:57:06 自我鉴定 我要投稿

高中自我鉴定(汇编15篇)

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的高中自我鉴定,欢迎大家分享。

高中自我鉴定(汇编15篇)

高中自我鉴定1

  教书已经有十几年的时间了,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的`学习和积极不分离,鉴定成长经历,我认为我主要做到了以下几点:

  一、乐学好思,积极积极。

  任教这么多年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加”新课改、新课标”的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以积极乐观、求实积极的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自己,以”学问无止境,求一点,算一点”要求自己,快乐地做一个终身学习的模范。

  二、愿意奉献,甘为人梯。

  任职以来,我始终坚持在工作中以”大事讲原则,小事讲风格,好事不抢功,错事不推诿”要求自己,既不计较个人得失,又不拈轻怕重。特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验鉴定中参与全程。

  虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累,还不断促使我和大家共同学习,不断完善,共同进步。

  三、团结协作,开拓创新。

  在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,共同进步,促使全校教师共同发展。我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。

  我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,和大家一起为了明天而努力。

高中自我鉴定2

  高三,像包一沉重的,像白水一平淡的光;似初一人念,也似初吻一值得珍惜;如同立志小一人勇,仿佛抒情音一般人安心;它有刺股一般真的疼痛,有孩子们捉迷藏一的快;它是人眼中的少女,使迷失的人憧憬未限的美好,也是瓦登湖深邃的湖面,平的人感到。高三,在它的罩的候,我才能勉看清它的全貌。但是,我重新拾起回,想要描述它的候,感到,感到自己好像未真正好好它,感到它不是一年的光而已,它乎人生,乎未,乎,乎面,乎勇,乎生命,乎魂。一年,我看到了一生。

  如今,我高三一年,其是一件困的事情。感上像是上子的.事了,那些著日的的逼近,倒的始,力的沉重,在回望,一年似乎什都有生,上放,吃睡,止境的本和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的和憧憬,不在的力和力。每天一小聊就可以笑,一道小就可以得面耳赤,一次小考就可以哭得稀啦,也可以心的喜而泣。

  一年,清澈的,像是回到了小候,的,像是了世界,快的,仿佛到了天堂。而如今,依然了,了一切,感,不切的。真的了,於了,居然了。

高中自我鉴定3

  进入高中,训如期开始。我们终于穿上了我们梦想已久“迷彩”。那是我第一次在现实中真正穿上“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,上天也给了我们许多责任,但人的责任是神圣的,上天赋予了我们许多选择,而我们却没有选择去当一名人,然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。迷彩是我最喜欢的混合色,它似乎是一个天性的装扮师,平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武,我在想,天蓝地绿的搭配是否过于单调了,如果我们能够多增加一些迷彩,是否又会多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生动一份光阴。

  我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到排长沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢?

  骄阳似火,但是并没有晒僵我们的激情,倒激发了我们的士气。人们总是爱在烈日暴晒时找个阴凉的地方躲起来,为什么不勇敢的以另一种心情去迎接它呢?它能驱散我们心中的软弱,生长出新的希望。只要我们手牵着手,心连着心,任凭骄日如何猛烈,我们都能共同坚持到最后。坚持,人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么事来衡量。一个简单而有训练价值的动作你是否能坚持就是最简单的检验方法。曾经我也因为害怕而不能坚持。但现在不一样了。有了这段迷彩生活,将来就更不会了。坚持的定义很简单!就是在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧。今后求学的路上还要面临更多更的.坚持。训让我明白了一点:在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰。是的,几乎每一个经历过训的同学都会抱怨训太苦太累。但当我们感觉到苦和累的同时,我们的教官不也是在烈日下手把手的教我们?其实他们比我们更苦更累。但他们从不抱怨。生活中有许多困难是我们想出来的。只要我们有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次训对我的磨砺。有句话不是这么说吗?智者积蓄着淳朴宽忍,信仰着桀骜不驯,所以选择坚强。训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者,曾经,我们一起欢笑过,流泪过,今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们一起珍惜现在的甜。累,让我们体验到超出体力极限的快感。严,让我们更加严格要求自己。

  在刻苦训练的同时,我也不忘积极参加训团组织的各类活动。我放弃了一次午休写成的一篇描写《人与人的距离》的通讯稿,得到了老师们的认可。也许是训中让我真正的感觉到我们距离其实很近很近,让我感触最深的是我身体不舒服时同学们的关怀。

  转眼,短暂的十四天即将过去。在这十四天中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持……感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。

  天空愈晴,星辰愈灿烂,两周谓之魔鬼式的训后,我们的灵魂将得到升华。我相信训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,相信这次短暂的训会给我留下永恒的回忆,使我受益终身!让我们声说:训,感谢你,感谢你,训。

高中自我鉴定4

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的'领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善。

  在学习上,我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中自我鉴定5

  1、高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  2、在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组,曾随学习小组到广安故居参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身西部建设,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送>温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  3、学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  4、我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  5、但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的.人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格

高中自我鉴定6

  时光易逝,不知不觉中高中xx年的生活就快要结束了。在高中xx年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

  在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的'问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到xxxx杂志社担任打字员,增加社会阅历。

  本人为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  今天回顾xx年来的中学生活,做自我评价。我对自己xx年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

高中自我鉴定7

  为期五天的训终于结束了。与其说是身体上的一个煎熬,我觉得更应该是心理上的历练。

  这几天的训练,我们将在队中非常常规的一些内容进行了训练。稍息、立正、跨立、停止间转法、正步、齐步。科目虽然少,但是个个有内容。教官们的要求十分的苛刻,对于这些,我们只能够叫苦在心里,但是并不表现在脸上。随着时间的过去,似乎家对训有些麻木了。但是这些麻木并不是死气,而是一种服从。

  从4天来的训,我看到了自己的变化,我发现自己越来越能够理解训的意义了。第一天“在站姿的时候,时间一分一秒地走过,汗水渐渐湿透我们的衬衣,可训练强度依旧没有减弱,这是对我们身体素质的训练,更是对我们毅力的训练。”我基本都在对于训的苦累抱怨着。身体上的劳累,以及对训抱有的一点兴趣支撑我坚持了下来;

  第二天“意志力可以约束一个人的很多方面,就像高三生活,同时有很多的困难和诱惑等着你。训,就是一个体会困难,并且让你学会跨越他们的平台。而这个过程,告诉了你如何磨练你的意志力,从而使你增强你的抗压性。”我看到了训激发我出来的一种意志力,支撑我坚持下去。我明白训是一个让我磨练意志的平台;

  第三天,“人和人并没有相差太多。尽管起点会又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,达到自己认为的最好的目标。我们每个人流的每一滴汗,每个人在训练中喊出的'口号,每个人用力踏出的每一步,都是我们自己的决定。只要真的用心,想做好,谁都可以。班级能够包容你”我看到了班级的利益。也许是我们并没有受到太多的表扬,这让我们班级的每一位同学都在思考班级团结的意义,班级共同的努力,才能够早就我们的成功;

  第四天,是每个人骨子里韧劲。“年级把训安排在高三的同学身上,所有人都有些奇怪。但是经过了这四天,我似乎看到了高三我们的状态的演变过程。由开始的几度热情,到后来的不甘心放弃,到坚持,再到最后的'高考冲刺。迎接属于我们的明天。”高三像训一样在等着我呢,我会从训学习到很多,并且把他运用到高三中吗?

  这是属于我的变化。训带给了我这么多。但是行驶这一切的督促者,是教官们,是我们永远最最敬佩的人。教官很腼腆,开始的时候脸上始终挂着严肃的表情。但是在训过了几天后,教官就渐渐的和家熟了起来,脸上的笑容多了。他在我们班士气低迷的时候,能用严肃但誓励的话语,告诉我们不要放弃。在最后的联欢会上,只有短峨个小时时间,我们对教官说了很多,教官对我们也说了很多。但是教官甚至还拘谨的连坐下都不好意思,因为在他心中,队的纪律不能变。直到每个人都喊让教官坐下,他才腼腆的盘腿坐下。

  那时候,我看到了教官幽默的那自己的肤色开玩笑,我看到平时不怎么笑的人笑的这么好看。我也看到了人不仅仅只是严肃的`不苟言笑,人也是有些有肉的,他们是最可爱的人!他们为了国家,献出自己的青春,但是,他们仅仅比我们几岁,就已经在奉献了。每个人都是最最可爱的。说感谢的话,我都不知道说什么,只想说:“谢谢”。写到这,我很想他们。

  训结束了,但训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的,是我们高三生活前的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。

  教官虽然走了,但是他把人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。高三,我会带着训收获到的一切,勇敢的,努力的走下去。

高中自我鉴定8

  高中三年生活行将随着我的成长而渐渐逝往,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛苦培养下成长为一位得才兼备的合格中学生了,这些日子将永久铭记在我心中。我酷爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动和党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》。

  尊敬师长,组织纪律性强,连续担负班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的.精神,屡次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。天资聪慧,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。

  积极探索,总结出一套合适自己的学习方法。思惟灵敏,晓得举一反三,学以致用,不断巩固已把握的知识。高中三年以来学习成绩优良,名列年段前茅。积极参加各种爱好小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克比赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

高中自我鉴定9

  进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。

  在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的.认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

  我尊敬师长,团结帮助同学,积极参与集体活动,维护班级荣誉和遵守,学校规章制度。

  知荣辱,讲文明,学习上积极刻苦,善于思考,勇于探索,认真完成作业。日常时间,积极参与体育运动,努力提升身体素质,积极提升审美能力,学习劲头足,学习成绩有较大一步提升空间。

  我道德品质良好,具有基本公民素养,学习较认真,学习积极性强,要学会提高效率,从而取得更大的进步。积极与同学交流,善于与大家合作,参与到大家中来。在运动方面,积极锻炼身体,积极参与体育运动。

高中自我鉴定10

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的`高效的学习方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提升自身的分析识别能力。

  在学习上,我有提升各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  高中我学到很多知识,思想比以前有很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化,有纪律的人,为建设社会主义新中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

高中自我鉴定11

  进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基矗

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的.学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的.工作,积极参与学校和校团举办的活动,例如跳蚤市场,各赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高中自我鉴定12

  高中是我一生中最美好的场景,它让我流泪让我笑,让我沮丧让我开朗,让我怀念让我珍藏。它就像是夜空中最闪耀的那颗明星,我每每抬头,就可以看见它,就可以不自觉的嘴角上扬。

  高中三年,除了我们每位同学奋斗的身影之外,还有一些特别的存在让我们的记忆更加的出彩。还记得班内最调皮的xxx,在我们成绩失意时,声讲段子让我们开怀笑;还记的班内的“计算机之哥”xxx,在课余时间、体育课时间偷偷给我们放电影;还记得我的那个搞笑的同桌,在高三那一年给我太多的快乐和回忆。我还记得,记得很多。这一切都像是一块块的铁片放入了我的心里,沉沉的,无法丢弃。

  我好不舍,好不想离开这个班级,也不想离开家。我不知道高中毕业之后我们会距离多远。我也不知道我们再见面的日子会有多少,我也不知道我会存在于多少人的记忆里,我更不知道今后的自己再想起这段时光会有怎样的感慨。总之很感激这次相遇,可以让我有这样的一次记忆,也很感谢每个朋友的殷勤陪伴。在我悲伤的时候拥抱我,在我开心的时候鼓励我,在我迷茫的'时候义无顾的做我的后盾。你们,是我永远都值得珍惜的人。而我的高中时光,除了那些堆积成山的试卷和课本之外,你们就是我最重要的一部分。

  就要高中毕业了,我的心情非常的复杂,有一种解脱感,也有一种不舍的难过。高中三年其实也很艰苦,我还记得我们寝室一行人在宿舍里挑灯夜读,我也还记得每次晚自习之后我们还会在教室里继续多上一节晚自习,我更是清楚的记得,每天天还未亮,我们就起床,奔赴战场继续战斗。如今我们就要迎来了解放,我们也迎来了离别。这种种情感交织在一起,让我的心里错综复杂。但无论如何,我们每个人都要变成一个更好的人,要努力的过好自己的每一天,珍惜每一天的青春,让我们的人生变得更加的丰富多彩。

  最后我想祝福我自己,也祝福我们所有同学。愿我们都会有一个好的成绩,也愿我们有一个好的将来,更希望我们可以在未来的时光里更加上进。我把家放进了我的心里,我会承载着这一份感动和回忆,在未来的路上更加勇闯无敌。我会想念家,也希望我们可以将这份友情继续保存,让我们的青春变得更加闪烁。

高中自我鉴定13

  从x月xx日开始为期两周的新生训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了训生活的新篇章。

  回想那短短两周训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站姿时我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一种尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

  训教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的`力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

  此外,在训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为x院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的训生活,我更多的是感慨“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。x院的明天会更加辉煌灿烂。

高中自我鉴定14

  回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,初中的恢与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的`永恒记忆。回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?在初中毕业的时候,我为自己的三年生活作出毕业自我鉴定,记录初中的点滴,为以后的生活指引方向。

  作为一名xx,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《xx》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。在初中的三年中我过得积极而有乐趣,以后的生活中我将继

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的.各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每续努力。

高中自我鉴定15

  时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,鉴定经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地理解了“坚持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作本事。

  和刚走上工作单位时相比,自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为第二班主任教师,自我能够协助第一班主任教师参与班级管理。关心班级班风、学风的`建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

  在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的团体备课活动,以进取的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自我也进行一些教学研究,把平时在教学过程当中的所感所想及时鉴定成文字形式,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自我教学理论水平的一次提升。

  三、工作态度和勤奋敬业方面。

  在一年中自我担任一个班级的第二班主任教师,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

  回顾这一年的工作,学校供给了各种让自我快速锻炼成长的平台,学校领导给予自我很多工作上的关心,老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高,当然,自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

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