知识竞赛策划书

时间:2022-11-27 18:17:38 策划书 我要投稿

知识竞赛策划书15篇

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么策划书有什么格式呢?以下是小编整理的知识竞赛策划书,希望对大家有所帮助。

知识竞赛策划书15篇

知识竞赛策划书1

  一、比赛时间:

  初赛:4月26日12:30—14:00

  决赛:5月17日18:00—21:00

  二、比赛地点:

  医学馆四楼多媒体教室

  三、举办单位:

  湖北理工学院医学院基础医学系

  协办单位:湖北理工学院医学院学生办公室、教学办、学生会

  四、负责老师:

  张敏

  辅导及带队老师:湖北理工学院医学院基础系全体老师

  五、比赛目的

  旨在提髙学生对医学基础知识的热情,督促他们为后续医学其他学科的学习和临床应用打下坚实基础。

  六、参赛队伍

  医学院各个班级(20xx级、20xx级各班级、20xx级本科班必须参加)。

  七、比赛内容

  解剖学(参考教材:《系统解剖学》柏树令第七版人民卫生出版社生理学(参考教材:《生理学》朱大年第七版人民卫生出版社

  八、竞赛方式

  竞赛分为初试和决赛。

  初赛为笔试,时间120分钟,按照分数高低选出6队作为决赛队伍。决赛竞赛方式:

  (一)决赛题型:单项选择题,不定项选择题,名词解释题,问答题

  (二)决赛规则:

  比赛包括:必答题,抢答题,集体题,风险题四部分

  1、必答题部分

  (1)个人必答题

  每队自选一名代表答题,每组共3道题,题型为选择题和名词解释:一道单选,一道多选,一道名词解释。总答题时间为3分钟,由评委亮出评分牌打分,取平均分。各组选手依次作答,其他选手不可提示,选择题每题10分,答对一题加10分,答错不扣分。名词解释10分,否则成绩按零分计算。

  (2)团体必答题

  每支代表队各两道问答题,每题答题时间为90秒,剩30秒有提醒,每题20分。由一位选手主要回答,其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。由评委亮出评分牌打分,取平均分。

  2、抢答题部分

  有不定项选择题和名词解释,共10题。在主持人读完题目后方可抢答。不定项选择题每题10分,答对加10分,答错扣10分;名词解释每题有10分,由3位评委评分,若平均分超过6分,则以平均分计入总分,若未超过,扣除相应的分数。若某一题目没人抢答,则作为亲友团互动题,为10分,由评委评分,以平均分计入回答者选择的一队的总分。

  3、集体题部分

  以20分钟为限,不限题数,题型为不定项选择题,每题10分,选手在主持人读完题目算起10秒内亮出各队的答案,抄袭其他队伍答案的倒扣10分;回答正确的队伍加10分;在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

  4、风险题

  (1)互选题

  有30分、20分、10分三种分值题,难度与分值相配。每队只能指定其他一队回答某一指定题目,由集体题结束后得分最低的队先选题,然后由次低分的队伍选题,由此类推,每一轮被指定回答的队伍,下一轮将不能再被指定。指定答题的.队伍,由一位选手主要回答,其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。答题时间为2分钟,剩30秒有提醒。由评委亮评分牌打分,取平均分,若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。

  (2)自选题

  有30分、20分、10分三种分值题,难度与分值相配。每队随意抽取一种分值的题目,可小组内讨论,最后选出一位选手回答,并且只能由其完成作答。答题时间为2分钟,剩30秒有提醒。由评委评分,取平均分,若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。

  注意:

  四轮答题结束后,如发生名次并列情况,由并列队加试一题进行抢答,如再次出现并列,继续加赛一题。直至决出名次为止。

  5、观众题

  在每个环节结束后主持人会向观众提出若干个问题。场下观众举手回答。答对者将获一份小礼品。

  九、注意事项

  1、20xx级、20xx级各个班级及20xx级本科班原则上必须报名参加。每队由3名选手组成。每队的三名选手由所属班级自行择优推举产生。

  2、初赛为笔试,时间120分钟,按照分数高低选出6队作为决赛队伍。

  3、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,并以抽签形式决定答题顺序。抽签后各参赛队不得自行调换次序,各参赛队自行确定每位队员排序。比赛中队员不得随意调换,逾时没有检录将被取消参赛资格,参赛选手要严格遵守比赛纪律,不得随意走动,大声喧哗。

  4、参赛选手要服从工作人员的安排,服从主持人和评委的评判,不得罢赛和做有碍比赛正常进行的事,确保比赛正常进行。

  5、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍,参赛选手答题要口齿清楚,声音响亮,以便主持人和评委评判。每次答题回答“回答完毕”后,不能再更改答案。

  6、进行集体题目时,由各队举牌答题,不得抄袭其他队伍的答案,否则倒扣10分。在主持人未读完题时抢答无效。

  7、需要选取题时,由参赛选手在台上讨论决定,领队不得在台下指挥。

  8、比赛时,凡发现参赛队员在赛台翻阅资料者将取消比赛资格;进行个人必答题比赛时,同队其它队员提示者例扣10分。

  9、比赛坚持“公开、公平、公正”的原则,现场评定,现场亮分。竞赛期间,如答案发生争议,由评委裁决,赛后不能再提异议。

  十、活动奖项

  本次竞赛只设立团体奖项,根据决赛总分从各决赛队伍中,评定出一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖。

  十一、具体安排

  4月13日:召开我院学习委员会议,下达比赛要求和比赛报名等有关亊项。

  4月19日前:各个参赛班级报名并上报参赛队员名单(每队三人)和收集好资料。

  4月26日:初赛

  5月12日前:学生会设计及制作宣传海报。

  5月17日:决赛

  十二、活动经费预算

  场地布置(包括比赛时饮水等)100元抢答器500奖品奖状700元小礼物200元宣传费(包括海报的制作等)100元

  共计:1600元

  策划人:张敏

  时间:20xx/3/25

知识竞赛策划书2

  一、活动目的:在这个寒冷的冬季,我们旅游协会希望通过此次的活动让大家感受到寒冬中也有暖意,让大家通过此次活动,充分巩固自己在这一个学期里所学习到的专业知识,也让大家可以更好地为一个月后的期末考试做准备。

  二、活动主题:专业知识技能竞赛(关于这一学期所学的相关专业知识)彰显魅力,绽放风采

  三、活动对象:所有对此次活动有兴趣的同学,主体是指11届旅游管理班同学

  四、活动安排:

  1、时间初步定在下个星期;

  2、地点定在多媒体教室;

  3、奖项的设置初步定为:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名

  五、活动内容:

  1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)

  2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为1分

  六、活动准备:

  1、活动场地:借奎文楼一多媒体教室

  2、人员准备:参加知识竞赛的`选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员

  3、物质准备:现场需要的相关道具、布置教室用具、茶水等等

  4、知识准备:专业知识技能竞赛的相关题目

  七、注意事项:

  1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

  2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

  3、在活动开始前要提前布置布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

  4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。

知识竞赛策划书3

  一、活动背景:

  当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

  二、活动目的:

  提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的`的`同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

  三、活动主题

  消防知识竞赛

  四、活动对象:

  团委全部同学。

  五、活动时间:

  20xx年11月7日(星期日)19点

  六、活动地点:

  中主楼207

  七、活动原则

  “友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公xx

  八、参赛方式

  以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

  九、比赛程序

  比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

  1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)

  2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)

  3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)

  4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

  5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

  6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

  8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

  十、奖项设置

  本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

知识竞赛策划书4

  一、活动名称及活动主题

  为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”

  二、活动目的

  海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

  本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的.校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

  三、组织单位

  主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委

  承办单位:长沙理工大学港航协会

  协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

  特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

  四、活动时间

  1、网上报名

  11月15日——11月21日

  2、现场报名

  11月15日——11月21日

  3、初赛

  12月1日晚上19:00——21:00

  4、总决赛

  彩排:12月7日——12月8日

  晚会:12月9日 晚7:00

  五、活动流程、比赛赛程

  1、活动概述

  本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:

  报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

  初赛:各承办班级

  总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

  2、宣传阶段

  (1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

  (2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

  (2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏,将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。

  (3)校园传媒:利用“水利工程学院”所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

  (4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

  3、报名阶段

  (1)预报名

  参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式(注明组长)”至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

  (2)正式报名

  现场报名:报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。

  a. 短信报名:编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式(注明组长)”到1 (

  港航协会办公室主任张帅华)参与报名;

  b. 网络报名:发送报名表电子表格至 ;

  c. 将报名表交至工科三楼a344。

  3、比赛细则

  ①初赛阶段

  地点: 综合教学楼c区六楼、a区102-104室

  比赛形式:

  承办班级

  a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分(占本次评选的60%)。

  b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部,由组织部打分(占本次评选的20%)。

  c) 承办班级在活动结束后,每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。

  d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分(占本次评选的10%)。

  参赛选手

  a)选手入场,进行两轮比赛,选出七组选手进行下一轮比赛;

  b)再进行一轮比赛,三轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

  c) 奖项设置:第一名组直接进入决赛,再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。

  六、海洋之夜

  1、赛前宣传

  ①开设“青春海洋”栏目,在假期和比赛前期进行选手采访,将最新动态在微信和博客上宣传;

  ②制作“青春海洋”,在微博中开始微博话题,进行微博墙观众互动环节。

  2、决赛准备:

  ①重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。

  ②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛,为决赛造势。

  ③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt,与赛季总决赛介绍一起在开展播放。

  2、决赛彩排

  3、决赛:

  时间:12月9日晚7:00

  地点:活动中心报告厅

  比赛赛程:

  ①开场选手ppt播放;

  ②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。

  ③主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制;

  ④每组选手上场,进行两轮比赛,取两轮总分为最终得分,按照得分高低留下六组选手;

  ⑤友情出演:魔术协会;

  ⑥比赛继续,进行三四轮比赛,取四轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

  ⑦出现同分情况进行加时赛,不计入总分,仅作选拔使用。

  ⑧友情出演:双截棍协会表演、二胡独奏。

  颁奖:主持人宣布比赛结果,由评委老师给获奖选手颁奖。

  奖项设置:

  ①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名,所有获奖选手颁发校级奖状,一等奖获得者每组颁发一座奖杯;

  ②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品,视具体情况而定。

  ③为承办班级颁发获奖证书,最佳组织奖一名,优秀组织奖四名,由评委老师给获奖班级班长颁发。

  奖项设置:

  进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛,并可获得由赞助商提供的奖品,视具体情况而定。(比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取,进行培训,代表学校出赛)

  4、赛后宣传

  (1)由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏,并发表与港航协会博客,同时进行网络宣传。

  (2)比赛过程全程拍照,进行实时新闻报道。

  (3)港航协会宣传部进行新闻报道。

  长沙理工大学港航协会

知识竞赛策划书5

  一、活动背景:

  现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

  然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

  本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的'实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

  二、活动目的:

  为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

  只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

  三、活动主题:身体力行,爱护地球

  四、活动时间:xx年4月21日14:00

  五、活动地点:图书馆学术报告厅

  六、指导老师:苗芳

  七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部

  八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生

  九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

  十、活动流程:

  1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

  2、主持人开场白

  3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

  4、知识竞赛正式开始

  (1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

  (2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

  (3)中场表演及观众互动;

  (4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

  (5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

  (6)按知识竞赛规则继续比赛;

  (7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

  5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会常

  十一、前期准备工作:

  1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);

  2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);

  3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);

  4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);

  5、道具准备:

  (1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);

  (2)准备好像机以便记录活动过程。

  6、挑选主持人;

  7、邀请中场表演嘉宾;

  8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

  十二、活动内容

  活动规则:

  1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)

  ① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;

  ② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

  ③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;

  ④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。

  2、中场表演

  (可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

  3、“豪华单人游”

  ① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

  ② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

  ③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;

  ④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

  ⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

  十三、后期总结工作: 1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

  2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。

  十四. 奖项设置:

  一等奖1队;无线鼠标/人

  二等奖1队;4g优盘/人

  三等奖1队;精美盆栽/人

  幸运观众奖2名:三国杀

  十五、活动预算

  证书

  15份证书 7*15=105元

  奖品

  耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元

  精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元

  纸张类

  发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元

  报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元

  记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元

  幸运观众抽签用纸10元

  道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)

  其他

  胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元

  相机电池8元 竹签5元

  kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元

  共计约1094.5元

  石家庄经济学院公共管理学院学生科协

  xx年3月

  附件一:活动细则

  1.每人每题限时10秒,在10秒内,答题者说出答案;

  2.第一环节,答题者为场下队员,第二环节,答题者为场上选手,非答题者不可参与答题,且不能有任何暗示答案的行为,若被监察组发现,在最后比赛结果减一站;

  3.地图共分为11个板块,分别为7大洲,4大洋,答题路线待定

  部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客

  (知识竞赛题目范围:以环境保护为中心,涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点);

  4.观众不得大声喧哗宣布问题答案,否则剥夺互动环节获奖机会;

  5.游戏全过程设有监察组进行监督。

  附件二:注意事项

  1.报名时间为4月16日至4月18日,报名表上交给公共管理学院科协创新实践部(负责人张旭:13930156917;张琪:13933815739)。

  2.报名要求:自由组队,每队3——5人。

  3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队,并于下午14点到指定地点参加活动,派出一名负责人签到。

  4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。

  5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作,并于比赛时间到比赛地点观看比赛。

  本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有

知识竞赛策划书6

  活动名称:广东科学技术职业学院第x届大学生安全知识竞赛

  活动时间:xx年x月xx日(具体时间待定)

  举办单位:大学生安全自我教育管理委员会

  策划承办单位:广科宣保处

  活动地点:具体地点待定

  一、活动主旨:

  1。为了唤起同学们的安全防卫意识;

  2。为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

  3。为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

  4。让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

  因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

  二、活动流程:

  1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

  2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

  3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

  4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

  5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

  6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

  7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

  8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的.公平性进行监督;

  9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

  三、活动安排:

  (一)前期准备:

  (1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

  (2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

  (3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

  (4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

  (5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

  (二)人员安排:

  策划:大学生安全自我教育管理委员会

  现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

  主持人:文艺部外援一男一女

  多媒体控制:xxx

  出海报:宣传部负责。

  现场签到:秘书组

  后勤服务:xx

  分数统计:xxx

  会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

  (三)奖项评选

  (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

  (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

  (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

  四、活动效果评估

  相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

  大学生安全自我教育管理委员会

  xx年x月x日

知识竞赛策划书7

  一、活动背景:

  信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

  二、活动目的:

  (一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

  (二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

  (三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

  (四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

  三、活动介绍

  本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

  四、活动安排

  本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

  (一)时间安排:

  1.初赛:

  时间:xx月24下午6点

  地点:图书馆八楼会议室

  2.决赛:

  时间:xx月30日下午6点

  地点:图书馆八楼会议室

  3.颁奖

  时间:12月1日晚上7点

  时间:图书馆八楼会议室

  (二)参赛选手资格要求

  1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

  2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

  (三)竞赛流程

  1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

  2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

  3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

  4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

  小试牛刀

  题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

  规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

  中场互动

  所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

  抢滩登陆

  规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

  弱者重生

  本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的.人分数)

  勇往直前

  规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数。

  也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

  比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

  5.决赛流程:

  自我介绍,限时2分钟。

  才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

  “一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

  6.颁奖典礼暨联合晚会

  由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

  举行颁奖仪式。

  文艺表演暨活动大联欢。

  (四)前期准备

  双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于xx月xx日投放至指定位置。

  双方策划部人员,应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

  双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

  所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

  双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

  五、注意事项:

  1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

  2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

  决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

  初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

  3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

  六、奖项设置

  特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干,共计500元。

  七、负责人及主要参与者

  负责人:xxx

  参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员

知识竞赛策划书8

  一、活动目的及意义。

  为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问,进一步巩固该学期我们所学的专业知识,激起同学们获取知识的热情,并且提高同学之间的默契度。

  二、策划方。

  xx学委。

  三、活动对象。

  xx团支部全体成员。

  四、活动时间。

  20xx年xx月xx日早上9:00——11:30。

  五、活动地点。

  课室待定。

  六、活动流程。

  1、前期准备:

  (1)告知班内同学活动的主题和内容,让同学们提前做好答题 准备,并到学委处报名。

  (2)生活委员准备奖品等物资,学习委员准备ppt,抽签盒等。并整理好报名名单。

  (3)策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

  (4)工作人员的安排。

  ①主持人:xx。

  ②发奖品人员:xx。

  ③拍照人员:xx。

  ④黑板报人员:xx。

  ⑤通讯稿人员:xx。

  (5)邀请唐xx院长以及强肖文辅导员到场。

  2、实践阶段:

  (1)请强肖xx老师台讲话。

  (2)请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题。

  (3)主持人宣布竞赛开始并说明活动规则。

  (4)比赛进行至一半插入听歌识曲环节,之后继续进行比赛。

  (5)公布各组在规定时间内所答对的题数。

  (6)分出前三名进入第二轮“一站到底”环节,分出一二三名。

  (7)公布结果并颁奖,合影留念,并由强老师上台总结。

  (8)结束后清理现场。

  3、后期工作:

  (1)活动结束后请强肖文老师进行总结。

  (2)资料收集:活动中的所有相片或者录像收集汇总。

  (3)活动总结:在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想,做出一份详细的活动总结,连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

  (4)经费方面:生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

  七、注意事项。

  1、遵守纪律,服从安排。

  2、在观看他人比赛是不可大声说话,评头论足。

  八、经费预算。

  150元。

  附录:

  (一)你画我猜。

  1、先上来的同学先选题库ppt,然后开始计时。

  2、两人一组,自由组合,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,另外一个人猜词语,词语包含中基,人解相关名词,当然还有中基老师上课讲过的某些药名称,,少部分课外题目。

  3、负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字(读音相同亦不可),不能说拼音或英文单词。

  4、任选一组词语,共三十个词语,在三分钟内猜对词语数量最多的获胜。跳过的题目无法返回。

  5、亲爱的观众朋友不要提醒哦,提醒的定为无效跳过,接着下一题。待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈。

  6、最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”。

  ps:若该轮出现答对题数同样的'队伍且同时处于第三名的情况,则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。

  (二)听歌识曲。

  于ppt播放由某位同学提供的歌曲,听出歌名的同学立刻拨打ppt显示的电话号码,拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。

  (三)一站到底。

  第一轮筛选出来的前三名各为一组,以车轮形式循环每组答一题,每题限时20秒,20秒内回答不出视为失败一次,先失败三次的组先退出,以此分出一二三名。

  ps:上来参赛的同学都会有精美小礼品一份!

知识竞赛策划书9

  一、活动目的:宣扬体育文化,丰富文体活动

  二、活动时间:未定

  三、活动地点:初中部五楼小剧场

  四、活动组织单位:主办:体育组 协办:初中部校学生会文体部

  五、活动观众:入围班级(八个班)派40个代表,以及其他班级10个代表;

  六、活动对象:初一C15 初二C14

  C15 C14

  C15 C14

  C15 C14

  (入围班级每班3人参赛)

  七、比赛形式:各班pk

  八、现场纪律员:文体部所有成员和纪检部所有成员,管好会场纪律和卫生。

  九、入场秩序:比赛班级于18:10前赶至小剧场做好准备,待到18:40观众进入小剧场,按照座次表就座;

  十、活动流程

  1.前期:各班有序入场、嘉宾入场后,主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾及入围班级

  2.中期:答题

  题型如下:

  (1)活力热身

  主持人给出一段体育比赛视频(30秒左右),提出相关问题,各班以抢答器进行抢答,答对加5分,答错扣2分,每题限时二十秒,答题时答错或超时则由其他班进行二次抢答回答(视频共5段)

  (2)唾手可得

  本轮共八组题(针对这八个参赛团体)每组3道,答对加10分,答错扣5分,放弃不扣分。每题限时三十秒,超时则算答错,各班以抢答器进行选题(选题分为十个类别:奥运会,体育明星,NBA,体育历史,游泳,田径,世锦赛,体操,世界杯)

  3.中场活动

  主持人给出5道题(较容易),用随机抽取器抽取一个班级,与该班观众进行互动答题,限时20秒,超时换班级回答,答对奖励棒棒糖一个。(负责部门:卫生部)

  4.终极大PK

  将前两轮的.比分进行排名,排出一二三名分别挑战。此环节为三个班抽签各选择一组题,每组若干,每道题为一种运动的资料,每组的成员表演这项运动,其余成员回答,答对一题加5分,答错不加分。得分多者获胜。共限时2分钟

  5.后期

  最终评出冠亚季军和优秀奖,现场领取奖品和奖状。活动结束后,嘉宾退场,各班有序回教室自习。

  退场秩序:嘉宾全部离场后,体育老师组织各班按照顺序分流退场。

  幕后人员分工:

  1、场监(纪检卫生监管部):负责协调及监督会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、催场组:(文体部)预先与比赛班级说好要求,保证比赛连贯进行。

  3、入场退场(纪检卫生监管部):带领选手、观众及评委等人入席及退场

  4、礼仪组(文体学宣部):确定邀请的嘉宾并且及时送出请柬以及物品奖励购买

  5、派发组(文体学宣部):派发入场观众报名表等评分表,分数计算,座位表

  6、台布置(文体学宣部):负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

  7、道具组:(文体学宣部):PPT以及选手所需要求

  奖品:冠军:奖状;

  亚军:奖状;

  季军:奖状;

  优秀奖:奖状;

  互动奖品:棒棒糖×5个,纪念品;

  评委:水×7

知识竞赛策划书10

  一、活动背景

  为进一步提升繁荣校园文化,促进大学生综合素质发展的全面提高,环化学院特此举办“化学知识竞赛”。

  化学在日常生活中发挥着越来越重要的的作用,与人们的衣食住行有着密不可分的联系,掌握必要的化学知识的.,树立正确的化学价值观,对当代大学生有着十分重要的教育意义。

  二、活动宗旨

  竞赛旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造昌航特色文化知识。

  三、活动主办单位:环境与化学工程学院两委会

  承办单位:环境与化学工程学院学习部

  四、活动时间:待定

  五、活动具体步骤

  1、宣传工作

  A.由环境与化学工程学院办公室将活动的文件通知通过邮件的形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣传。

  B.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传,并组织人员将海报板置于A、B、C栋教学楼展出宣传。

  C.制作活动宣传的横幅,并在活动前一周悬挂。

  D.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。

  2、活动主要流程

  A.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至各个学院的办公室,再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送至各个相关负责部门,最后通知各个班级并且统计好报名人数,以便做好准备工作,并将人数上报到各个学院的相关部门。

  B.将各班报名的情况以学院为单位,由各个学院的办公室发送至环化学院办公室。

  C.与老师协商,确定借用的教室座位考场。

  D.学院学习部制作准考证,并在比赛前7将准考证发送给各个学院的相关负责部门。

  E学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员,并把考试准考证下发给各班学习委员。

  F.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。

  G.环化学院的化学老师,请求制作一份比较完善的试卷。

  H.试卷,并统一存放,保持试卷的保密性。

  I.结束后对优秀的学生给予奖励,奖励包括奖品和奖状,其中一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。

  3、活动的安排

  A.随机安排好座位号及考好,并且在考试前组织人员将座位号粘贴在相应桌上。B.统一通知考生考试的时间和地点,要求考生能够按时进入考场等待考试。C.考试前两个小时,学习部人员到场,进行考试考场的布置工作。D.考生需提前15分钟进场,迟到不予进入。比赛前5分钟发放试卷。E.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能离开考场。

  六、注意事项

  A.考前注意试卷的保密。

  B.维持好考场纪律,保证考试的正常进行。

  C.期间注意考场纪律,如有任何影响考试的考生都将给予没收试卷,并且进行通报批评。

  D.批改试卷后,统计分数并且张贴公告。

  七、活动人员安排

知识竞赛策划书11

  一、活动背景:

  信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

  二、活动目的:

  (一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

  (二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的.交流与合作。

  (三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

  (四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

  三、活动介绍

  本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

  四、活动安排

  本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

  (一)时间安排:

  1.初赛:

  (1)时间:11月24下午6点

  (2)地点:图书馆八楼会议室

  2.决赛:

  (1)时间:11月30日下午6点

  (2)地点:图书馆八楼会议室

  3.颁奖

  (1)时间:12月1日晚上7点

  (2)时间:图书馆八楼会议室

  (二)参赛选手资格要求

  1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

  2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

  (三)竞赛流程

  1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

  2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

  3. 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

  4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

  (1)小试牛刀

  题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

  规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

  中场互动

  所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

  (2)抢滩登陆

  规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

  (3)弱者重生

  本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

  (4)勇往直前

  规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数

  也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

  比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

  5.决赛流程:

  (1)自我介绍,限时2分钟。

  (2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

  (3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

  6.颁奖典礼暨联合晚会

  (1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

  (2)举行颁奖仪式。

  (3)文艺表演暨活动大联欢。

  (四)前期准备

  (1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月20日投放至指定位置。

  (2)双方策划部人员,应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

  (3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

  (4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打英保管,任何人不得泄露题目。

  (6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

  五、注意事项:

  1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

  2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

  决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

  初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

  3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

  六、奖项设置

  特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干,共计500元

  七、负责人及主要参与者

  负责人:王勇、胡熙洋

知识竞赛策划书12

  一、竞赛目的

  吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的兴趣与积极性,提高大学生的文化素养,促进文理交融,强化大学生传承与创新文化的使命意识,为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。

  二、竞赛主题与内容

  (一)本次竞赛的主题为“观乎人文,化成天下”。

  (二)内容主要包括:1.文史哲的基础知识;2.传统文化经典阅读;3.必要的'艺术修养;3.科学史与自然科学常识;4.北京历史文化常识。

  (三)竞赛将发布推荐参考书目,为竞赛提供必要的参考资料与共同的知识框架。

  (四)组委会将制订《20xx年北京市大学生人文知识竞赛指南》,对竞赛主题与内容予以进一步说明。

  三、组织方式

  (一)本次竞赛由清华大学承办,国际关系学院、北京联合大学、北京邮电大学世纪学院协办。

  (二)高职院校独立命题,独立竞赛,由北京财贸职业学院牵头组织,具体方案另行发布。

  (三)竞赛组织共分为四个阶段。1.各校选拔赛;2. 初赛;3.半决赛与附加赛;4.决赛。

  各阶段的具体组织方式如下:

  各校选拔赛:每校可选出最多不超过两支队伍,每支队伍人数为5名。

  初赛:初赛形式为闭卷考试,从中选拔出12支队伍参加半决赛。

  半决赛与附加赛,具体比赛形式另行通知。

  决赛:六支队伍进入决赛。竞赛形式为现场答题。竞赛的时间地点另行通知。

  在决赛中获得第一名的本科参赛队将代表北京赛区参加20xx年华北五省(市、自治区)大学生人文知识竞赛决赛。

  四、报名与参赛条件

  (一)北京地区普通高等学校在校本专科大学生均可参加。由各学校组织队伍,以学校为单位统一组织报名参赛,每校不超过两支队伍,每支队伍的学生至少来源于本校的两个学院,提倡文理科混合组队。

  (二)要求各校在选拔参赛队伍及参赛期间,在本校开展一系列的人文活动,活跃校园的人文氛围。

  五、奖励方法

  竞赛将评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖和优秀指导教师奖。

  六、赛程安排

  竞赛流程及重要时间点如下:

  (一)各校内部选拔:20xx年9月至10月

  (二)人文知识竞赛宣讲会:10月17日

  (三)各校参赛队伍报名截止日:10月25日

  (四)初赛:11月7日(周六)

  (五)初赛笔试试卷专家评审:11月8日至11月11日

  (六)初赛结果公示及异议:11月12日至11月13日

  (七)决赛:11月28日(周六),清华大学

  (八)复活赛、片区赛:待定

  七、联系人及联系方式

  本次竞赛组委会秘书处设在清华大学。

知识竞赛策划书13

  各院系团总支、学生会、学生社团:

  为丰富商学院学生校园文化生活,提高学生的相关专业技能,同时为了配合学校“科技文化艺术节”的顺利开展,经我院学生会商定,特举办此次“会计知识技能竞赛”。

  一、指导思想

  根据学校对近期活动的安排和组织,结合上级文件精神,此次活动,旨在丰富大学生业余生活,提高大学生专业技能,使大学生掌握一定的专业知识和实用技能,方便其就业和发展。会计学知识是广大大学生都应该掌握的实用知识,不管以后从事何种工作,都会有所应用。

  二、活动主题

  掌握知识练就技能成就未来

  三、主办单位:

新乡学院团委

  承办单位:新乡学院商学院

  四、参赛对象

  新乡学院所有具有本校学籍的在校学生。

  五、组织安排

  1、赛事工作主要分为监督与指导、计划与实施,命题与评定、后勤与保障四个方面,每项工作由专人成立工作小组;

  2、监督与指导小组主要负责赛事的宏观管理,协调各方面关系,促进比赛的顺利进行;

  3、策划与实施小组主要负责赛事的具体场次安排,解决实际操作中的相关问题;

  4、命题与评定小组主要负责比赛试题的命制、试卷的批阅、比赛结果的认定等工作;

  5、后勤与保障小组主要负责比赛及筹划过程中相应物品的提供,赛场的`布置等工作;

  6、为确保比赛的顺利开展,现任命各小组负责人如下:

  监督与指导小组组长:

  成员:马

  计划与实施小组组长:

  成员:命题与评定小组组长:

  成员:会计学教师群体

  后勤与保障小组组长:

  成员:学生会全体成员

  六、赛事流程

  根据比赛的具体情况和“新乡学院第二届科技文化艺术节”相关精神要求,比赛阶段大体分四个赛程,活动整体主要分为报名,预选赛,初赛,复赛,决赛,颁奖六个阶段实施,具体流程如下:

  报名准备

  预选赛笔试

  取前

  名淘汰

  初赛上机测试

  取前

  名

  复赛

  点钞技能

  取前

  10

  决赛现场答辩

  总结颁奖

  七、奖项设置

  为提高选手积极性,比赛将对优胜选手进行奖励。凡进入决赛即可获得优秀选手奖,决赛特设特设冠军、亚军、季军各一名,并设

  50 20淘汰名淘汰

  特别奖两名,以鼓励在比赛中表现相对突出的选手。获奖参赛者均有证书。

  八、报名方式

  选手个人填写附件中的“新乡学院第一届会计知识技能大赛报名表”,填写完成后,纸质版于4月13日下午6点前交至新乡学院商学院学生会办公室(a03—0519),电子版以院系为单位压缩打包发送至商学院团总支邮箱:

  注:本次大赛特选用入场券形式,请报名的同时领取相应数量的入场券作为考试进场凭证。

  九、预选赛细则

  时间:20xx年4月23日下午三点

  内容:预选赛为笔试形式,主要考察会计学学科的基础知识和课外相关知识,试题由命题与评定小组配合老师命制,满分100分,取试卷成绩的前50名作为初赛优胜选手,进入初赛。

  十、初赛细则

  时间:20xx年4月28日上午九点

  内容:初赛采取上机测试的的方式,主要测试会计电算化相关的内容,考试时间为一个小时。取成绩的前20名进入复赛。

  十一、复赛细则

  时间:20xx年4月29日上午九点

  内容:复赛为点钞技能大赛,每位选手需点钞300张左右,以数额正确且用时最少的10名选手,为获胜选手。获胜选手将获得优秀证书,并有资格参加决赛,争夺冠亚季军。

  十二、决赛细则

  时间:20xx年5月8日下午三点

  内容:决赛为答辩,题目由老师命制,采取现场问答等形式,分顺序问答和抢答两个阶段,顺序问答每人两题,抢答题总共10道,每题满分均为10分。由评委根据选手表现每题给定不大于10分的分值。以全场得分的前三名分别为冠军、亚军、季军。

  十三、注意事项

  1、各组成员应各司其职,相互配合,共同办好这次比赛;

  2、比赛过程应公正公开,坚决杜绝徇私舞弊;

  十四、 x未尽事宜请咨询商学院学生会

  附:新乡学院第二届“大学生科技文化艺术节”会计知识技能大赛报名表:

知识竞赛策划书14

  一、 活动名称:

  数学知识竞赛

  二、 活动目的及活动意义:

  巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的`青少年。

  三、活动对象:

  数学协会全体会员

  四、活动形式:

  模拟考试

  五、主办单位:

  数学协会

  六、活动时间:

  11月16日

  活动地点:9x502教室

  七、活动前期准备:

  由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活动内容及流程:

  1、当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

  2、一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

  3、考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

  4、参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

  九、活动后续安排:

  1、由组织部负责试卷评改工作。

  2、由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

  十、活动总结:

  数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

知识竞赛策划书15

  一、活动引言:

  由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

  二、活动目的:

  1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

  2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

  3.加强各学院学生的交流。

  三、活动宗旨:

  本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

  四、活动口号:

  “知识与契机的合成——尽在你的眼与心”

  五、活动内容:

  本次知识竞赛共分三步进行。

  1、初赛:笔试选拔

  2、复赛:实验考查

  3、决赛:知识竞赛

  六、活动安排:

  1、对象: 主要针对全校大一学生

  2、时间: XX年11月25日至12月15日

  3、地点: 初赛:各学院自行安排

  复赛:化学楼实验室

  决赛:南校俱乐部

  七、知识竞赛流程:

  1、前期宣传

  2、中期选拔

  3、后期评奖

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  前期宣传策划

  一、前期宣传方式:

  横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等

  二、前期宣传内容:

  侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加

  三、前期宣传单位:

  化学化工学院宣传部 化学化工学院科协部 化学俱乐部

  四、具体活动如下:

  1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)

  横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

  2、海报10张 (南北校各5张)

  张贴宣传海报目的'在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

  3、宣传板

  注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

  4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传

  以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

  五、前期宣传负责人:

  1、负责人:

  2、参与人:

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  中期选拔策划

  一、报名:

  1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

  2、报名费: 报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

  3、预计报名人数:1200—1800人

  4、报名负责人:

  a、负责人:

  b、财务委员:

  二、初赛——笔试选拔:

  1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30 参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

  2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常

  3、笔试总负责人:

  a、总负责人:

  b、负责人:

  4、具体安排如下:

  a、命题程序:

  由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”—— 命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

  (1) 11月20日前使试卷定稿。

  (2) 11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印XX份。)

  (3) 25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

  b、考场准备:

  各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

  c、阅卷:

  11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

  d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

  三、中期宣传

  笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

  1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

  2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下

  来的实验考察环节以及决赛环节。

  3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共18人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的18名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

  四、复赛——实验考查:

  1、时间: 12月1日14:00—17:40

  2、地点: 化学楼实验室

  3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)

  五、决赛——知识竞赛:

  1、前期准备:

  决赛入围名单确定方法:

  个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)

  2、决赛名单公布:

  12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第三届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

  决赛总负责人: 邹 跃 云艳菁

  3、决赛组织:

  a、决赛比赛时间: 12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

  b、决赛相关事宜: 12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。晚6:40化学化工学院07级各班组织同学入常

  c、决赛相关细则:另议

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  后期评奖策划

  序 号

  类 别

  名 额

  奖金奖品

  1.特等奖 1名

  奖金150元+证书

  2.一等奖 2名

  奖金100元+锦旗

  3.二等奖 3名

  奖金50元+锦旗

  4.三等奖 3名

  奖金30元+锦旗

  5.鼓励奖 8名

  奖金10元+锦旗

  6.个人单项奖 1名

  奖金50元

  获奖人数:18人 奖金共计:950元

  注:在知识竞答中取得第一的一组三人中,个人成绩最高者获特等奖,其他两人获一等奖。如某参赛选手在初赛和复赛中表现突出而所属学院未能参加决赛的设立一名个人单项奖。

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  资金预算策划

  一、资金来源

  报名费、友情赞助

  二、资金支出

  试卷印刷:0.2元×XX份

  400元

  纸张、信封、图钉、红笔、彩纸等

  200元

  矿泉水

  200元

  宣传横幅

  500元

  决赛现场幕布,锦旗,主持人服装发型

  1000元

  实验考察所需经费

  500元

  奖金

  950元

  其他

  500元

  三、总 计

  4250元

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  组委会成员名单

  总 顾 问:

  指导老师:

  组 长:

  组 员:

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