配音策划书

时间：2023-03-29 19:25:30 策划书我要投稿

配音策划书

　　不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，这时候十分有必须要写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编收集整理的配音策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

配音策划书

配音策划书1

　　主办单位：xx学院学生会

　　xx学院社团联合会

　　承办单位：学生会科创部 xx学院外语协会

　　一、活动宗旨、意义：

　　英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

　　二、参赛对象：全体xx学院学生

　　三、报名时间：以班为单位于xx日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

　　四、比赛时间及地点：初赛、复赛

　　五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

　　六、经费预算

　　七、前期宣传：通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。

　　八、活动流程

　　初赛

　　（赛前个队将本队准备的`幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）

　　1、主持人介绍本次比赛的基本内容

　　2、主持人介绍本次比赛的评委

　　3、主持人宣布比赛开始

　　第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

　　第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

　　初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。③街舞表演。

　　初赛前十名进入决赛。

　　决赛

　　由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

　　第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

　　第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

　　中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；②爵士舞表演。

　　如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。

　　九、颁奖仪式

　　由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

　　一等奖：1队

　　二等奖：2队

　　三等奖：3队

　　最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

　　评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。

配音策划书2

　　一、活动背景：

　　影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。这次的配音大赛，既能体现苏信院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

　　二、活动目的：

　　本次配音大赛能够促进增强学生的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，发掘、培养多元化人才。

　　三、活动主题：

　　我声我配，绘声绘影

　　四、活动时间：

　　xx年5月6日晚

　　五、活动对象：

　　苏信院社团联合会各个部门和社团

　　六、活动地点：

　　教学楼2110

　　七、主办单位：

　　江苏信息职业技术学院社团联合会

　　八、承办单位：

　　江苏信息职业技术学院社团联合会话剧社

　　九、活动流程：

　　前期宣传：

　　1、在各食堂、宣传栏张贴海报，如果学校允许拉横幅，则同时进行横幅宣传。

　　2、广播站宣传：

　　可以在每期“横云之声”开播的时候进行小时间段的宣传

　　十、活动环节：

　　1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍，然后退场。

　　2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

　　3.其中穿插一些观众互动的环节，同时有礼品赠送给场上观众。

　　4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的.成绩。

　　5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后，安排小品、双簧等娱乐性节目。

　　十一、奖项设置:

　　个人冠军、亚军、季军；团体冠军、亚军、季军；2个最佳表演社团

　　十二、评委：

　　社联主席团三位主席、团委副书记、学生会主席

　　十三、评分标准：

　　总分10分，每0.1分为一个分数级。

　　——对于参赛个人的评分

　　个人面貌（1分）语音语调（3分）清晰流利（3分）情感表现（3分）总计

　　——对于参赛团体的评分

　　（1分）语音语调（2分）清晰流利（3分）情感表现（2分）团队配合（2分）

　　总计团队面貌

　　十四、申请物品：

　　前期宣传：海报、

　　会场布置：计分纸，互动环节礼品，荣誉证书。

　　十五、注意事项：

　　1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，可以是搞笑片段，特别在外语配音时注意语气、发音等等；

　　2．各社团自行准备配音片段，将选好的片段交由主办方。

　　3.注意现场纪律问题；

　　4．全体人员服从主办方、承办方的安排。

　　十六、人员安排：

　　院话剧社成立工作小组，选出负责人进行负责。

　　十七、经费预算：

　　荣誉证书8份;水10瓶，10元；计分纸若干张，5元；互动环节礼品，30元

　　总计：45元

配音策划书3

　　“岁月留声光影重现”外语电影配音大赛

　　一、活动背景：

　　电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　二、活动目的：

　　在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的'积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

　　三.主办单位：

　　外国语学院国际交流协会

　　四.活动时间：

　　初赛：20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

　　决赛：20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

　　五.活动地点：

　　初赛：外国语学院304教室

　　决赛：外国语学院515教室

　　六.活动对象：

　　外国语学院09、10、11级全体学生

　　七、活动流程

　　八、注意事项：

　　1、前期宣传工作的到位。

　　2、提前邀请评委嘉宾。

　　3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

　　4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。

　　5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

　　6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

　　7、赛前赛后均保持场地卫生。

　　8、活动结束后，做到有秩序离常

　　9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。

　　外院学社联国际交流协会

　　20xx年11月2日

配音策划书4

　　活动名称

　　“金嗓子”动画电影配音大赛

　　活动时间

　　20xx.11.21

　　活动地点

　　外语楼417室

　　拟参加人数

　　100

　　活动负责人

　　崔坤

　　活动主题

　　My Voice，Your Choice

　　活动内容简述及创新之处

　　活动内容：

　　配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释，模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，激发学生语言学习的兴趣，起到“自主学习、快乐学习”的作用。

　　创新之处：

　　使学生进一步了解并体验各国文化，增强语言的学习兴趣，不断提高自身素质，在活动中挑战自我，超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性，通过动画电影使学生接触到地道的语言，提高口语能力及表达能力。

　　活动流程策划

　　1.赛前宣传：外语楼大厅张贴活动海报及告示。

　　2.20xx年11月21日8点30前入场。

　　3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题，到场嘉宾，各院系参赛选手以及规则等注意事项。

　　4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛，每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。

　　5.比赛结束后，由社团部负责收齐并整理打分表，之后通知获奖的各学院。

　　活动预期效果

　　在发展大家综合素质的`同时，发觉了语言学习的优秀人才，以丰富多彩的形式点亮中外文化学习，给热爱动画，电影的大学生创造了一个自我展示的空间，大家在参赛过程中也会收获很多。

　　活动安全预案与注意事项

　　1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场，将本队作品及才艺音乐拷贝上。

　　2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩，后果自负。

　　3.为防止作品质量出现问题，也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文件的形式在11月20日之前发送到邮箱

配音策划书5

　　一活动时间：xx年11月份

　　二活动主题：青春无悔，激情无限

　　三活动宗旨：丰富学生课余生活，增强电影爱好者交流与学习

　　四策划主办单位：大连艺术学院表演艺术系学习部

　　五参赛要求：

　　1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。

　　2参加竞赛的学生须填写真实个人信息，包括真实姓名，班级，联系方式，以便确认参赛者身份。

　　六具体活动安排：

　　1前期宣传：

　　a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动（食堂，超市以及各教学楼）

　　b在音乐楼前设置宣传办公点，同全校学生宣传此次活动

　　c发放传单

　　d广播站播报

　　2报名流程：

　　a在音乐楼前设置报名处，进行集中报名

　　b邮箱报名

　　c短信报名

　　3比赛

　　a形式：电影摸拟原声配音

　　电影改编配音

　　b要求：参赛者自备比赛用影片，如果有困难，可在报名时注明，技术组提供帮助

　　参赛者自行对电影作技术处理，如有困难，我协会将提供服务

　　c评审：评委由表演艺术系主席，副主席，主席团助理，及各部门部长组成

　　各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

　　d赛场：会场布置由表演艺术系全体干事负责

　　赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

　　放映理事协同技术顾问调试好一切设备，并随时提供技术服务

　　评委对一个选手进行打分后，请一个小组负责收集评分表，算分并记录，并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

　　场内秩序维持，通知参赛选手上场，赛后赛场清理由一个小组负责

　　在比赛中穿插进行观众互动情节，同时有礼品赠送给场上观众

　　汇总分数，由学习部部长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品

　　e奖项设置：一等奖（2名）二等奖（5名）三等奖（10名）最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖

配音策划书6

　　一、活动主题：娱乐影视快乐配音

　　二、活动目的'：丰富大学生课余文化生活，打造文化校园

　　三、活动时间地点：11月18日18：30—21：00（下周三）。

　　四、组织部门：法学院学生会素质拓展部

　　五、活动对象：法学院07、08级各班级

　　六、比赛要求：

　　（一）比赛规则

　　1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

　　2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。

　　3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。

　　4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。

　　5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。

　　6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。

　　7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　（二）比赛流程

　　1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。

　　2、比赛当天抽签决定出场顺序。

　　3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。

　　4、汇总分数，宣布获奖名单。

　　5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即最佳配音奖一名。

　　（三）嘉宾评委选择：待定。

　　（四）评分标准

　　总分100分，每10分为一个分数级。

　　——对于参赛个人的评分

　　语音语调：30分

　　清晰流利：30分

　　情感表现：20分

　　创新： 20分

　　——对于参赛团体的评分

　　语音语调：20分

　　清晰流利：20分

　　情感表现：20分

　　创新： 20分

　　团队配合：20分

　　七、观众安排：每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。

　　20xx年11月11日

配音策划书7

　　一、活动名称：

　　“演绎英语魅力展示自我精彩，迎接世界图书日”

　　二、活动宗旨：

　　三、活动意义：

　　丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的.风貌。

　　四、活动时间及地点：

　　初赛时间：4月8日晚上6：30-9:30

　　4月9日下午2:00-5:00

　　决赛时间：4月22日晚上：6:30-9:30

　　地点：图书馆英语多媒体阅览室（三楼计算机书库直走）

　　五、活动对象：

　　全校学生

　　六、主办单位：

　　图书馆英语影视沙龙

　　七、活动要求：

　　每组参赛选手在三人之内，每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

　　八、初赛活动具体内容策划：

　　1、在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频，参赛选手再模仿。

　　2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛，参赛选手进行比赛，所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

　　3、评委进行分数评定，所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序，确定进入决赛名单。

　　4、奖项设置（以团体为单位）：特等奖1名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　5、人员安排：

　　活动宣传及出宣传海报：xx

　　大赛记分：xx

　　会场接待人员：xx

　　人员拍摄：xx

　　PPT制作：xx

　　参赛选手视频下载：莉xx、静xx

　　6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx

　　决赛：将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

　　7、初、决赛评分细则

　　初赛评分细则：按以下标准分四个档次评分

　　评分标准：

　　10分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频的相似程度高

　　8-9分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频稍有不同

　　6-7分：发音基本清晰，语音语调平淡，与音频有较大的差别

　　0-5分：发音不清晰，存在较大问题。

　　决赛评分细则：本次比赛采用100分制

　　a、表演分（40分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

　　b、内容分（20分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；

　　c．服装、道具及场景布置分（20分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

　　d．现场效果分（20分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；

　　8、比赛前准备工作

配音策划书8

　　一、活动主题：

　　你就是主角

　　二、活动地点：

　　武汉音乐学院学术报告厅

　　三、主办单位：

　　武汉音乐学院学工处、团委

　　承办单位：

　　武汉音乐学院公共基础课部

　　协办单位：

　　宣传部、后勤公司、Blender英语社团

　　四、比赛时间：

　　初赛：11月28日14:00具体地点待定

　　决赛：12月12日14:00教学楼学术报告厅

　　五、参赛对象：

　　凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

　　六、报名办法：

　　各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求，将报名表（附件）（加盖各单位公章）一份，交公共基础课部办公室（教学楼A栋5楼），吴俊老师收，联系电话：。并将报名表电子档发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：xxx。

　　七、比赛办法

　　(一)初赛

　　初赛时间：

　　11月28日14:00

　　初赛地点：

　　具体地点待定

　　初赛流程：

　　1、所有队伍比赛顺序提前抽签决定；

　　2、参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟之内），初赛不用播放原音，直接播放消音视频，开始配音；

　　3、评委进行打分，按分数高低，前10名进入决赛。

　　(二)决赛

　　决赛时间：

　　12月12日下午14:00

　　决赛地点：

　　教学楼学术报告厅

　　决赛形式：

　　脱稿配音加动作模仿，创意性表演

　　（各组可组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色，有创意者可加分）

　　决赛流程：

　　1、入围的10支队伍进入比赛，比赛顺序提前抽签决定；

　　2、首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾，宣布比赛规则。

　　3、每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟左右），由主持人播放一次原音，然后播放消音视频，开始配音，若有需要，可自配背景音乐；

　　4、评委进行打分，根据分数高低，依次评出一、二、三等奖。

　　5、观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目，答对者赠送小礼物。

　　八、评分细则

　　语音语调：满分30，评委根据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然进行评分。

　　情感表现：满分20，评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点理解是否充分，对白是否富有感情进行评分。肢体语言，进行评分。

　　清晰流利：满分20分，评委根据参赛队员的语言表达情况，是否清晰流利进行评分。

　　团队面貌：满分10分，评委根据参赛队伍的'团队配合是否默契，人员分配是否合理，团队整体面貌进行评分。

　　舞台表现：满分20分，评委根据参赛队伍的舞台表现情况，是否根据剧情发展配有肢体语言，动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

　　加分说明：

　　1、决赛中如若选手脱稿配音，有额外加分，最高可加10分，但最后总分不得超过满分100分。

　　2、决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分，最高可加10分，但其最后总分不得超过满分100分。

　　3、各组在组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色时，有创意者可酌情给分，最高可加10分，最后总分不得超过满分100分。

　　评分细则

　　语音语调30

　　情感表现20

　　清晰流利20

　　团队配合10

　　舞台表现20

　　加分

　　总分

　　分数

　　九、奖励办法

　　奖项设置：一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

　　十、参赛须知

　　1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料，直接携带消音视频参加初赛。

　　2、决赛时，进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：。

　　2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场，凭学生证到签到处签到，并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

　　3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式，以便通知之需。

　　4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

　　5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

配音策划书9

　　大学，一个社会小家庭，来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的.语言呢，你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片，配上家乡的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，视频可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。一、活动主题

　　“乡思风雨，浓浓乡音”

　　二、活动内容

　　参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言，可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。

　　三、参赛方式

　　以个人或寝室为单位，配音报名表（报名表请严格按照附件的形式填写）由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话：661778

　　四、比赛流程

　　1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

　　2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上，并建立文件夹，以比赛顺序命名

　　3、即将参赛者到指定位子就坐

　　五、活动对象

　　教育学院全体学生

　　六、活动时间

　　报名截止时间4月20号

　　活动时间4月25号（如有特殊情况，另行通知）

　　七、活动流程

　　1、前期宣传：由各班长下发通知，生活委员做好报名统计工作；

　　院宣传部出版宣传 2、赛前通知队长比赛时间和地点

　　3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者（评分标准见附件方言配音评分表） 4、院宣传部出版总结展示

　　八、奖项设置

　　1、一等奖（1名）：建议奖品价值20元左右二等奖（2名）：建议奖品价值为15元左右三等奖（3名）：建议为价值10元左右 2、颁发证书，并通报表扬

　　九、举办单位

　　1、主办：教育学院学生会生活部 2、策划统筹：教育学院学生会生活部

　　3、协办单位：教育学院团委学生会

　　十、经费预算第一阶段：

　　宣传部出板宣传：

　　第二阶段：

　　现场比赛：评分表格、报名表格等材料打印：5元嘉宾水果：50元

　　第三阶段：

　　证书及奖品：一等奖（1名）：建议奖品价值60元左右二等奖（2名）：建议奖品价值为40元左右三等奖（3名）：建议奖品价值为30元左右优秀奖（5名）：建议奖品价值为10元左右11本证书：100元宣传部出板展示：冲洗照片10元

　　附件：

　　方言配音报名表：

　　班级：团队名称：寝室号：

　　方言配音评分表：

配音策划书10

　　一、活动背景：

　　1、生活多姿、人生多彩；

　　2、用音乐展现新的梦想，用旋律谱出人生的辉煌！

　　3、释放学生对于音乐表演的热情；

　　4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

　　二、活动主题：

　　用音乐展现自己的风采

　　三、活动时间：

　　201×年11月

　　四、活动地点：

　　篮球场主席台

　　五、活动对象：

　　全院学生

　　六、活动嘉宾：

　　特邀广播站指导老师，四大组织，社联，吉他社等

　　七、活动目的：

　　广铁好声音是根据今年暑假兴起的歌唱节目开展的，它能进一步丰富校园文化活动，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我院师生团结创新，锐志进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的'舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，推动校园精神文明建设！

　　八、活动前期准备及宣传：

　　1安排评委。

　　2对此次活动进行宣传。

　　3场地申请以及接受报名。

　　4布置场地。

　　九、活动内容安排：

　　（一）初赛海选：由主办方安排选手进行2分钟的演唱。

　　初赛流程：

　　（1）主持人开场白

　　（2）介绍评委以及嘉宾

　　（3）宣读选手初赛表演安排

　　（4）比赛正式进行

　　（5）主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束

　　（6）拍照留恋

　　（二）决赛阶段：

　　1、参赛选手表演歌曲（时长一首歌的时间），并提前准备音乐一同上交举办单位。由评委评出分数最高者获一等奖，另设两名二等奖，三名三等奖。

　　2、决赛流程：

　　（1）主持人开场白

　　（2）介绍评委以及嘉宾

　　（3）宣读选手展示顺序

　　（4）比赛正式进行

　　（5）点评嘉宾发言

　　（6）主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束

　　（7）嘉宾颁奖

　　（8）拍照留恋

配音策划书11

　　一、活动名称：

　　“演绎英语魅力展示自我精彩，迎接世界图书日”

　　二、活动宗旨：

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的'提高。

　　三、活动意义：

　　丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

　　四、活动时间及地点：

　　初赛时间：4月8日晚上6：30-9:30

　　4月9日下午2:00-5:00

　　决赛时间：4月22日晚上：6:30-9:30

　　地点：图书馆英语多媒体阅览室（三楼计算机书库直走）

　　五、活动对象：全校学生

　　六、主办单位：图书馆英语影视沙龙

　　七、活动要求：每组参赛选手在三人之内，每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

　　八、初赛活动具体内容策划：

　　1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频，参赛选手再模仿。

　　2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛，参赛选手进行比赛，所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

　　3.评委进行分数评定，所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序，确定进入决赛名单。

　　4、奖项设置（以团体为单位）：特等奖1名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　5、人员安排：

　　活动宣传及出宣传海报：丽萍

　　大赛记分：永杰，文婕

　　会场接待人员：永杰，文婕

　　人员拍摄：海鹏、晓虹

　　PPT制作：陈子航

　　参赛选手视频下载：莉媚、静娴

　　6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

　　决赛：将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

　　7、初、决赛评分细则

　　初赛评分细则：按以下标准分四个档次评分

　　评分标准：

　　10分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频的相似程度高

　　8-9分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频稍有不同

　　6-7分：发音基本清晰，语音语调平淡，与音频有较大的差别

　　0-5分：发音不清晰，存在较大问题。

　　决赛评分细则：本次比赛采用100分制

　　a.表演分（40分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

　　b.内容分（20分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；

　　c．服装、道具及场景布置分（20分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

　　d．现场效果分（20分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；

　　8.比赛前准备工作

　　通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签，并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱（）。

　　确定初赛、决赛主持人及主持流程

　　邀请表演嘉宾

　　主办单位：图书馆英语影视沙龙

　　图书馆

　　四月十二日

配音策划书12

　　一、指导思想：

　　二、活动目的：

　　为爱好配音的同学提供了一个展示自己的.舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

　　此外，对于全校师生来说，这将会是一次绝好的机会来了解配音文化，领略配音的魅力，能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪，对生活、对人生由更加细腻，更加感性的认识。放松自我，享受生活，放飞年轻的热情！

　　三、活动主题：

　　我秀我声，迎接我们的一抹夏凉

　　四、活动对象：

　　辽宁林业职业技术学院全体在校学生

　　五、活动时间：

　　20xx年05月23日

　　六、活动地点：

　　教学楼209教室

　　七、比赛项目：

　　影视配音

　　八、活动流程：

　　（一）前期准备工作

　　1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报，并在我校各班进行宣传；

　　2、报名并确定参赛团队及个人总组数，对比赛进行前期策划。

　　（二）活动内容

　　团队及个人自选影视视频，时常为小于或等于5分钟，团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。

　　（三）后期工作

　　对获奖团队或个人颁发荣誉证书。

　　九、活动要求：

　　1、本次大赛为影视作品配音，对此有兴趣的可参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

　　2、参赛人员以个人和组队形式报名，团队人数要在2到6人。

　　3、比赛中如要求自行准备视频，内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题，时间在两分钟左右。

　　4、比赛前参赛组须提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

　　5、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

　　十、奖项设置：

　　团队或个人冠、亚、季军各一组

　　十一、注意事项：

　　1、参赛人员须在比赛开始前到场，迟到十五分钟视为自动放弃处理；

　　2、本着“友谊第一，比赛第二”的比赛原则，“以和为贵”的宗旨。

　　十二、评分标准

　　——对于参赛个人的评分：

　　1、语音语调：30分

　　2、清晰流利：20分

　　3、情感表现：20分

　　4、创新新颖：30分

　　——对于参赛团队的评分：

　　1、语音语调：20分

　　2、清晰流利：20分

　　3、情感表现：20分

　　4、创新新颖：20分

　　5、团队配合：20分

　　十三、经费预算

　　荣誉奖状共6个共计40元十

　　四、主办单位

　　林学系团总支学生会

　　十五、承办单位

　　林学系社团部

配音策划书13

　　一、活动背景及目的

　　给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的`美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。

　　二、主办方及承办方

　　主办方：

　　承办方：

　　三、活动时间安排

　　比赛时间：4月28日地点：A709

　　四、活动流程

　　（一）主持人介绍嘉宾，参赛选手及比赛规则

　　（二）院系推选一部关于动漫的作品参加比赛，可以适当自行创作修改，但是所选视频内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签

　　第一轮：各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音，由评委现场打分。

　　第二轮：由评审团提供三个固定的有关动漫的视频，参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后，各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

　　（三）委评分期间，参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

　　（四）奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

　　（五）颁奖完毕后，余兴节目唱歌，自愿报名。

　　五、活动组织

　　活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手到达后，组织人员组织入场，确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场，归还音响设备等。

　　六、活动前期准备

　　1：申请场地：A709

　　2：物品准备：物品准备：自己采购气球、拉花、礼品，向社联申请两个音箱，两个话筒。

　　3：预算：

　　1）宣传费用30

　　2）奖品费用150

　　3）评委纪念品20

配音策划书14

　　主办单位：共青团内蒙古工业大学委员会

　　校团委科技实践部

　　20xx年5月10日

　　配音大赛策划书

　　活动主题：音绎经典，声动校园

　　活动时间；20xx年5月

　　活动地点：初赛、复赛：待定。决赛：十楼报告厅

　　活动内容：比赛共分为3场对选手进行选拔，初赛：两个环节。复赛：

　　二个环节。决赛：三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

　　一、活动标题：

　　第四届电影配音大赛

　　二、活动目的：

　　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的.文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

　　三、活动意义：

　　以电影为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

　　四、活动口号：

　　让声音飞一会儿

　　五、主办单位：

　　共青团内蒙古工业大学委员会

　　校团委科技实践部

　　六、参赛对象：

　　内蒙古工业大学全体在校学生

　　七、参赛要求：

　　1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评委会在综合评比中评出优胜者。

　　2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。

　　3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵。提倡创新配音，配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备，并在赛前经由主办方审核。

　　4、比赛前参赛组需30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

　　6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

　　八、活动内容：

　　（一）宣传与报名：

　　1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

　　2、张贴彩喷，包括报名要求、时间和地点。

　　3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

　　4、报名时间：5月16日-5月20日

　　地点：金川校区：校团委办公室（310），或者电影放映现场。本部：待定

　　5、报名方式：内蒙古工业大学全体同学，选手以个人或者小组形式报名（上限4人），只需在报名表上填入自己（或小组代表）的详细信息，同

　　时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发过来。并等候通知。

　　附：报名表如下：

　　（二）电影放映周

　　1、时间：20xx年5月16日——18日；为期三天，同时接受现场报名。

　　2、地点：待定（金川在教A小教室，）

　　3、活动方式：由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片，在多媒体教室内为同学们免费放映，同时再次宣传和接受现场报名。

　　（三）初赛

　　1、时间：20xx年5月23——25日，每晚七点。

　　2、地点：教A一间大教室（待定）。

　　3、参与范围：根据报名人数，分场进行初赛。

　　4、参赛要求：初赛要求自备配音片段，时间不超过5分钟。选手提前半

　　小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

　　5、经费预算：矿泉水、笔、纸，电池，打印，约40元。

　　6、场地设置：黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”，尽量简单朴实。无线麦克2——4个。

　　7、比赛内容: 初赛分为两个环节：

　　第一环节：我爱猜电影---答题环节（答对得分，答错不扣分）

　　每队共五小题：看截图猜电影2题；听台词猜电影2题；听描述猜名人1题。每题二分，共计十分。（题库及答案由科技实践部保管，题库备有足够多的试题，以供复赛第一环节及决赛第一环节使用，赛前保密。）

　　第二环节：自选片段配音环节

　　由参赛选手自己准备电影片段，可以自行对片段进行加工剪切，但必须确保放大之后清晰流畅，各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位，并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色，可以反串，现场配音，中英文均可，五分钟以内。配音结束后，对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析，时间不超过两分钟。

　　8、比赛流程：

　　1) 主持人登场，致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。

　　2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。

配音策划书15

　　一、活动背景

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　二、活动主题

　　精彩世界，等你发声

　　三、活动意义

　　通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

　　四、活动时间

　　201×年X月X日

　　五、活动地点

　　XXX

　　六、活动对象

　　XXX

　　七、活动流程

　　1)播放视频(网络配音片段)

　　2)主持人开场

　　3)各队伍自我介绍(队名，口号)

　　4)主持介绍比赛规则

　　第一轮：自主配

　　各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑台词改编；现场情景模仿可加分。

　　第二轮：黑白配

　　各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。

　　(准备歌唱节目1首，给选手准备时间)

　　第三轮：红配绿

　　随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。)

　　评分标准(附二)

　　5)比赛开始

　　6）游戏环节

　　播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。

　　7)领导老师颁奖、总结

　　八、活动准备

　　前期准备：

　　1)初赛(附一)

　　2) 网技部设计活动宣传单

　　3)宣传部绘制活动宣传海报

　　4)组织部、外联部负责活动宣传，报名表(以小组为单位)统计（食堂设点、下班级、网络平台）

　　5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资

　　6)办公室提前检查所有设备都能正常运行

　　7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计

　　8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)

　　9) 网技部负责活动PPT

　　10)心理部负责游戏环节题目

　　11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场

　　12)主席团提前邀请老师当评委

　　13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序

　　中期准备：

　　1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题

　　2)维持活动现场秩序的稳定

　　后期准备：

　　1)比赛结束后，清理好现场

　　2)活动总结

　　九、预期效果

　　进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的'精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、

　　陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

　　十、注意事项

　　1)每队人数2-4人

　　2)报名队伍在6组以上进行初赛，选出5组进入决赛

　　3)提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频

　　4)歌词节目可以邀请吉他协会成员，或是系部十佳歌手

　　5)做好保密工作

　　6)协调好各个部门之间的任务，避免发生矛盾

　　十一、经费预算

　　附一:

　　初赛规则：各小组轮流配音由主办方提供的视频，评委现场打分，但不公布成绩，最终选出五组选手进入决赛。

　　注意事项：

　　1)视频（3-5分钟）提前一天发送到各小组

　　2)申请两间教室，一组队伍表演时，其他队伍在另一间教室等待。若申请不到两间教室，则请其他队伍在教室外等候

　　3)评委为各部门部长（7-8人）

　　4)评分标准(附二)

　　附二：

　　1语言表达：评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。（30分）

　　2情感表达：现场表现力，感染力，对白富有感情，能够带动现场观众，能够充分体现人物性格和心理特征。（20分）

　　3吻合度：选手配音与视频场景、人物动作是否吻合。(20分) 4配合度:各组选手之间动作、语言的配合是否默契。(20分) 5创意：选手在视频剪辑、台词、语音语调等方面是否有创新。（30分）

　　6选手最终得分为各位评委的平均分。

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