高考语文容易用错的成语
在生活、工作和学习中，大家都接触过比较经典的成语吧，成语是语言中经过长期使用，锤炼而形成的固定短语，你知道经典的成语有哪些吗？以下是小编收集整理的高考语文容易用错的成语，希望对大家有所帮助。
高考语文容易用错的成语 篇1
1、惨淡经营：指在写作前尽力劳神构思。也指苦心策划经营（某事）。
2、老气横秋：形容老资格，自以为伟大。也形容人没有活力，暮气沉沉的样子。
3、舞文弄墨:歪曲法律规定或玩弄写作技巧。
4、细水长流：比喻节约使用财产或人力使经常不缺。也比喻一点一点地做某事。
5、装神弄鬼：装扮成鬼神（骗人）或故弄玄虚。
6、翻天覆地：形容变化大而彻底。也形容闹得很凶。
7、读有词：指迷信的人小声说祈祷的话。也指人们不断自言自语。
8、捉襟见肘:描述衣服破旧，生活贫困。这也是一个比喻，困难重重，无法应付。
9、丰富多彩：多比喻事业繁荣或事物丰富多彩的社会现象。也指百花盛开，色彩鲜艳。
10、龙飞凤舞：形容蜿蜒壮丽的山势。它还描述了书法笔势的伸展和活泼。也描述了潦草的'笔迹。
11、赤膊上阵：比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来做坏事。
12、两袖清风：比喻做官清廉。也比喻贫穷或手头没有积蓄。
13、看风使舵：指看情况办事，也可以作为褒义词。
14、高枕无忧：可以比喻放松警惕。也可以形容无忧无虑。
15、循规蹈矩：一般形容拘泥保守。也可指按规则行事。
16、如果没事的话：可以指在关键时刻，态度冷静，不慌张。也可以指听坏人坏事，满不在乎。
17、根据地图：比喻办事机械死板。也是根据线索找到的比喻。
18、暗送秋波：既指奉媚取宠，暗中勾结。也指有情人暗中眉目传情。
19、独善其身:指的是只关心自己，缺乏集体精神。这也意味着人们应该做好自我修养。
20、粉墨出现：既指化装上台演戏。还讽刺一些人登上政治舞台。
21、顾影自怜：既指孤独失意的样子。也指自我欣赏。
22、规则步骤：既比喻墨守成规，又不知灵活。也比喻行为符合规则，细致。
23、呼风唤雨：既比喻煽动性活动。也比喻人能控制自然。
24、昏天黑地：既形容人生荒唐颓废。也形容人神智不清。
25、冷若冰霜：既形容人不热情，不温柔。也形容人的严肃态度。
26、冷眼旁观：是指以冷淡的态度从旁观看，不愿参与。也是指以冷静的态度从旁观看。
27、例行公事：指只注重形式，不注重实效的工作。也是指按照惯例处理的公事。
28、另一个炉子：比喻是脱离集体，另一套。这也是一个重新开始的比喻。
29、绵里藏针：不仅比喻外表柔和，内心刻毒。也形容柔中有刚。
30、难分难解：既指双方争吵，打斗不能相持，难以开交。还形容双方关系异常亲密，难以分离。
31、奇文共赏:是指发表荒谬、错误的文章供大家识别和批评。也是指拿出新文章一起欣赏。
32、谦虚君子：指假装谦虚实际虚伪的人。也指谦虚，能严格要求自己的人。
33、穷极相：既指丑态毕露。也指描写非常细致生动。
34、四平八稳:既形容说话、做事、写文章稳定。也意味着做事不出错，缺乏创新精神。
35、形若无事：既指台杜在紧急情况下冷静自若。也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。
36、引火烧身:既是自讨苦吃，也是自杀。也是主动暴露自己的问题，争取批评教育的比喻。
37、展望未来：描述在做事之前要仔细考虑。也描述了太多的担忧，犹豫不决。
38、旁若无人：可以形容骄傲。也可以形容自然的态度。
高考语文容易用错的成语 篇2
第一类、望文生义
1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8.因人成事：依靠别人把事情办好。
9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10.久假不归：长期地借用，不归还。
11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的'同情。
12.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13.大动干戈：比喻大张声势地行事。
14.高山流水：比喻知己或知音。
15.不绝如缕：形容形势危急。
16.不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
17.进退维谷：形容进退两难。
18.如坐春风：比喻得到教益或感化。
19.春风化雨：比喻良好的教育
20.间不容发：形容情势极其危急。
21.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
22.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
23.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
24.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
25.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
26.水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
27.盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
28.独步天下：天下没有第二个。
第二类、对象误用
1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。
5.置若罔闻：不可用于视觉方面。
6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。
8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
9.三令五申：用于上级对下级。
10.络绎不绝：用于人、马、车、船。
11.挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。
12.豁然开朗：不能用来形容人的性格。
13.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
14.人老珠黄：只用于妇女。
15.巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
16.循序渐进：只用于学习、工作。
17.如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。
第三类、褒贬颠倒
(褒词误用贬义)
1.拭目以待：形容期望很迫切。
2.神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3.名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
4.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
5.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
6.沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
7.别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
8.别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
9.有口无心：指不是有心说的。
10.惨淡经营：指苦心费力经营。
11.来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
第四类、语境不合
1.力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。
2.相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。
3.名不虚传：名是名誉是好名声，一般名声不可用。
4.耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。
5.不可开交：只能做得的补语。
6.差强人意：是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事。
下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：
望其项背----望尘莫及身临其境---设身处地
耳濡目染----耳闻目睹舍本逐末---本末倒置
无与伦比----不可同日而语形影相吊---形影不离
东山再起----死灰复燃一见如故---一见钟情
不拘一格----无拘无束乐不思蜀---乐不可支
不以为然---不以为意不孚众望---不负众望
首当其冲---当务之急间不容发---亲密无间
刮目相看---绘声绘色首当其冲---首屈一指
置若罔闻---置之度外匪夷所思---不可思议
高考语文容易用错的成语 篇3
1.间不容发
间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。
【误例】近段时间，“超级女生”在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，真可以用间不容发来形容。
2.对簿公堂
簿：文状、起诉书之类;对簿：受审问;公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。
【误例】事情一拖再拖，悬而不决，双方只得求助于法律，对簿公堂。
3.拍手称快
快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。
【误例】文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
4.不足为训
足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。
【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
5.不刊之论
刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。
【误例】这篇文章内容粗俗，只有华丽的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。
6.目无全牛
全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。
【误例】各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。
7.下里巴人
原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。
【误例】有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。
8.不赞一词
原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。
【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。
9.不绝如缕
绝：断;缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。
【误例】大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。
10.长此以往
长期这样下去。多用于不好的结果。
【误例】新学期伊始，教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往，定能让学生养成良好的学习习惯。
11.久假不归
假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。
【误例】人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。
12.明日黄花
黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。
【误例】李老师语重心长地对我们说：“你们是明日黄花，是祖国的未来，一定要努力呀 高三!”
13.炙手可热
手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。
【误例】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长，原来趋于滞销的'彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
14.无所不为
没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。
【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
15.巧夺天工
夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。
【误例】翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
16.别无长物
长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。
【误例】他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动;除了画画，就别无长物了。”
17.蚂蚁进磨盘——条条是道
磨盘，磨的底盘，凿有许多齿形道。比喻办法多，门路广。不能理解为“有很多条道路”。
【误例】他自小没见过世面，好不容易进了城，只见车水马龙、大街小巷，如同蚂蚁进磨盘——条条是道。
18.细大不捐
细：微，小;捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。
【误例】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时，你却细大不捐，这样做，你不感到羞愧么?
19.石破天惊
比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。
【误例】改革开放的成果越来越令人瞩目，许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。
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