初中生活的作文

时间:2023-05-25 19:39:43 初中作文 我要投稿

关于初中生活的作文锦集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中生活的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初中生活的作文锦集10篇

初中生活的作文 篇1

  清晨,晨曦微露,一阵既令人讨厌又令人欣喜的闹钟铃声就响了起来。说它讨厌,是因为它吵醒了我的梦——我多想再睡一会儿呀。但是,睡眼惺忪的我又不得不感激这铃声,因为它宣告了我新的一天生活的开始。我匆匆起床,忙碌不停地穿戴、洗漱、梳头,整理书包,太急了,就把早餐带上,边走边吃,马不停蹄地向学校进发。

  来到教室,卸下好几公斤重的书包——这书包何时才能轻如鸿毛啊,我来不及再往下想,赶紧将昨晚做好的各科作业一一拿出,准备上交。语文、数学、外语、还有……,唉,什么时候这如山似的作业本才能少一些呢。

  上课了。一上午五节课,终于下课了,我已经是筋疲力尽。因为,每节课我都得认真对待,集中精力,不敢有丝毫的.懈怠。语文、数学、外语、历史、生物,还有……,知识到是灌饱了,可我的肚子却早已经咕咕叫了。

  于是,我小跑步似地赶回家里,囫囵吞枣吃下午餐,检查检查上午所做的作业,便开始午睡。这午睡只能算小憩,不一会儿,那令人讨厌又令人欣喜的闹钟又要催我踏上征程了。

  多亏中午小憩了一会儿,下午我又有了比较充沛的精力来对付了。于是,一节又一节的课程,一堆又一堆的精神食粮又开始灌进了我已经开始发涨的脑袋。

  月儿露脸了,好不容易挨到放学了。我匆匆回到家里,美美地吃上父母精心为我准备的晚餐,在餐桌上与父母讨论着今天所学的课程,谈论着今天学校里所发生的趣闻逸事,身心稍作放松。晚饭后,我立即抓紧时间,复习今天所学的课程——学而时习之不亦说乎嘛,做好明天要交的作业,然后再预习一下明天将要学习的新课。唉,忙呀。

  披着星星起床,戴着月亮回家,学校——家里,家里——学校,两点一线,天天如此,似乎别无二致,既简单,又乏味。

  但是,我热爱这样的生活。

  因为,在这两点一线之间,我变化着。从开始认识几个字,到现在懂得做文章;从知道1+1=2,到了解X+Y;从只会念abcd,到可以用English写一小段文章……,所有这些变化,无不是在这两点一线之间产生的。这两点一线的生活,虽然简单、枯燥、乏味,但它给人以憧憬,给人以希望,它是奠定未来的基石,放飞理想的跑道。

  你说,我能不热爱它么?

初中生活的作文 篇2

  还没放暑假前,爸爸和妈妈就已经在计划要去哪里玩,让我好期待喔!所以还没放暑假,我也开始规划我的暑假生活,在我的暑假生活里,计划学其它东西,还有回奶奶家玩,最后我还想要坐火车去各地探险。

  七月份一开始,我就开始上培训班,有画画、游泳、烹饪……等。在画画班里,我体会到雕刻家的辛苦,有时还会不小心刻到手,像我就深受其害,手上一个大伤口,让我痛了好多天。以前我都不会游泳,直到这个暑假,我参加了游泳训练班的课程,教练好像帮我施了魔法一样,把原本很怕水的我,变成一只滑水的小乌龟,虽然我游得像乌龟一样慢,但是我游得很开心。暑假我还有上烹饪课,我做出来的点心不是给自己吃,而是带回奶奶家和家人一起分享,当天带回去以后,家人都说很好吃,称赞我是一位大厨师,下次我还要做更多的点心给家人品尝。

  暑假回去奶奶家的时候,奶奶会讲很多的故事给我听,比如说有小偷偷挖墙壁被抓、抱番薯换芋头冰……等等,甚至还有一次,奶奶用自行车载人,不小心载到翻车,我听完不自觉的哈哈大笑呢!在奶奶家有一块小小的土地,在别人的眼中,或许很小块,但它是我的小小游乐场,在那里我挖了一座小小的水库,盖了一座桥,还有一条排水道,因为水库的周围,有许多奶奶辛苦种植出来的植物所掉落的果实,所以我把它命名为“喜果水库”。

  这次暑假我们搭火车一路看着车厢外的风景,美丽的景色让我目瞪口呆,因为外面的'风景有像黄金般闪烁的稻田,也有像蓝天一样蓝的大海,大自然真是令人叹为观止呀!在火车上,爸爸买了一份便当给我吃,在火车上吃便当也是令人很难忘的经验,因为一边吃便当,一边欣赏有山有水的风景,真是令人享受呀!所以这次的火车之旅,让我永难忘怀。

  这个暑假我学会了游泳、做点心和做版画,虽然我学会这么多东西很高兴,但是我的心情还是有点难过,因为我要离开我最爱的黄致婷老师,升上四年级后,老师就要调到别的学校教书了,以后在学校就看不到老师了,我会很想念她。我的暑假生活有乐有悲,酸甜苦辣的滋味,真是多采多姿呀!

初中生活的作文 篇3

  秋天又跑出了开放的日历,我从天真的小学踏进了中学的大门。不到半个学期,我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。

  初中学生的生活不像小学那么简单。家庭作业比小学多。我想躺在柔软的席梦思床上,当我从学校回来,拖着我疲惫的身体。但是当我想到我的家庭作业,我忍不住走到我的书桌前,拿起我的笔,努力工作。这不经意的一鞠躬,一抬头,三个小时就从指尖流走了。写着麻木的手,也开始疼痛。低下这么长时间的头,脖子也开始痛哭起来,那真是叫酸啊!

  虽然初中生活有点酸,但有时它是甜的。在小学,每天中午,我们只能在教室里呆一个上午,吃无聊的饭。但在中学,情况就大不一样了。我们可以走出学校,在许多快餐店随意选择食物。我们可以每天改变我们的食物,当吃的时候,我们可以和我们的同学一起笑,谈论一天的乐趣。晚饭后,我们还可以在操场上打篮球,让全身的运动细胞充分活跃起来,那种感觉真是甜透了心!

  甜还甜,初中生活还有苦闷的感觉。在小学的时候,我的语文成绩在班里是中等偏上的。我偶尔会犯错。我考试得了80多分,但从来没有85分。但是当我上初中的时候,我总是在几次考试中徘徊在75分左右,这真的让我很困扰。我一次又一次地找到原因,但我失败了一次又一次,这句话“在小学,差距不会很大,但在初中,它会被拉开。”似乎不可能仅从口头上找出原因,但仍有必要付诸实践。否则,我将一直受苦!

  辣是我在小学时没有意识到的一种感觉。小学体育无疑是我们最快乐的时光。几乎所有的.班级都在打篮球和踢足球。但到了初中,期待已久的体育教育,却让我失望。每次我们上体育课,我们只是在操场上跑一两次,然后做无聊的广播练习。过了一会儿,我们在45分钟内溜走了。我们也无精打采地回到教室,整个身体都被太阳烤焦了。回到教室,我在座位上坐了下来,那瓶“咕咕咕咕”的水灌进了我的肚子,但那股火辣辣的感觉却挥之不去。哦,很难!

  这就是我初中刚开始的感觉。它让我回味无穷,乐在其中

初中生活的作文 篇4

  傍晚,太阳的余晖正在天边慢慢消失,严寒和黑夜逐渐占据了空间,风带着最赤裸的冷穿梭于大街小巷。在半明半眛中,时不时看见一个个被温暖的棉花、毛皮和羽绒包裹着的躯体,一闪便钻进了一家家常有热气溜出的店里。

  我也“全副武装”地走着,到了东闸有名的“水饺大王”门前,我停了下来,告诉正在门前煮水饺的老板娘来一碗水饺,就坐进了热气腾腾的店里,店铺就像一个蒸炉,蒸去了我们所有的的寒冷,不一会儿,我的手脚便暖和了起来,我卸下“武装”。水饺来了,我狼吞虎咽地吃着水饺,顿时觉得自己的血液开始沸腾,付过钱,急匆匆地赶到外面,呼吸新鲜的空气,稍许平静后,我走到了水饺店旁边的商店里,买了一瓶水,走到路边,迫不及待的拧开盖子“咕咚咕咚”地喝起来。

  正喝着,我突然听到耳畔传来淮剧的曲调,于是放下瓶子,环顾四周。啊!我看到了声音的来源:在“水饺大王”的旁边窝着个小铺子,也不能说算是铺子,只能说是个有轮子的木柜子,上面不知几十年代涂的红漆已经斑驳脱落,柜子的铜把手磨得铮亮,上面挂着把老式的铁锁,柜子上有着一面铁框,上面挂满了各式各样亮闪闪的钥匙,一位上了年纪的老人略敞着自己上身单薄的褂子,坐在一把早已见框架的木椅上,凝神谛听着桌上正放着剧曲的收音机。这可能是他最贵重的东西了吧,看不出颜色,却亮得可以反射月亮,老人在一片月光中,戴着廉价老花镜的双眸充满了期望。

  卖水的商店老板跟我搭话道:“这老头可真能苦(钱),上午去拉车,下午就守着这摊儿,一天怕能赚上五六十,虽不算多,但他一人儿用,足够了,但你知道吗?他中午和晚上只啃一干馍儿,连咸菜都没有,身上还一股汗酸味儿,真是讨人嫌的老麻烦!”当店主还在喋喋不休地说着老人的抠门时,我已绕到他的身后,果真,有一辆脚踏三轮车停在老人旁边,上面还卧着一只黑狗,也许它们就是在老人不在时看着铺子的吧!我正想着,忽地刮了一阵逆风,直把我推进小巷口里,一股浓重的气味顿时把我包围,是那店主所说的气味。那老人的气味,一种在死海里浸泡多时后风干而成的盐碱的味道。

  我并没有离去,而是贪婪地嗅着,嗅着那些在如今生活中已经消失多时的味道,却本就是属于生活的.味道。那些盐碱般的味道,是真正由“溶入生活”和“为了生活”组成的,而不同于现在所有人身上都机械化存在的肥皂味,香水味,它们固然好闻,却缺少了生活的热情和生活的奋斗。孩子们更不用说了,衣来伸手,饭来张口,雪花膏味或是肯德基遗留下的饭菜味弥漫了学校,都市已经成为了一座机器市,但是,我们至少可以悲哀地高兴,在都市的某一个转角或巷角,仍有一些被遗忘的生活味道,艰难地生存了下来,我们至少还可以回忆,不必永远遗忘,那些曾经那样热情,那样努力,那样拼命过的生活。

初中生活的作文 篇5

  在生活中,我们总是说在什么样的环境中就有什么样的人生,这实在是太荒谬了。影响我们人生的绝不是环境,而是我们持一种什么样的态度。积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。面对逆境人生或困境时所持的态度,远比任何事都来得重要。

  三个工人再砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”第一个工人爱理不理地说:“没看见吗?我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说:“我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信的`说:“我们再建一座城市。”十年之后,第一工人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸,他成了工程师;第三个人呢,成了一个房地产的老总,是前两个人的人老板。态度决定高度,仅仅是十年的时间就发生了截然不同的变化,是什么原因导致这样的结果呢?是态度。

  一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标具有积极、乐观心态的人,其人生目标必然高远;有了高远的目标,必然会为之努力。有努力必有回报。第一个工人总在抱怨生活的不公,心情是郁闷的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答别人的问题时都是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好,尽管也是在砌墙,但他却把这堵墙当作一栋楼房来建,心里想的是如何将楼房建设得更好。第三个工人心态最好,工作那么辛苦,他还那么自信那么专注。人最可贵的就是 “认真”二字,第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待,十年后成为老板也就不足为奇了。

  世上无难事,只怕有心人。这古语早就教育我们。做任何事情都必须下定决心,不怕吃苦,不怕劳累,只要你认真地去做了,事情总会有结果。也许努力不一定会成功,但如果你不努力就一定不会成功。世上没有做不好的事情,只有态度不好的人。

初中生活的作文 篇6

  希望我的初中生活是美好而充实的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同学在学校和睦相处,无话不聊,成为一个受欢迎的好学生。

  距我去学校报告还有五个月。这五个月说短也不短,说长也不长。可是,在我眼里这五个月过得飞快,时光飞逝,该来的总会来。我非常珍惜这五个月,时光短暂啊!我想用这五个月的时间做一些有意义的事。比如:我会用玩的时间来学习更多的知识或多读几本书,时间宝贵抓紧学习啊!现在多努力会对以后有好处的!

  在这五个月里只有三个月可以让你抓紧复习。如果现在不好好学习,就会让你后悔的。我要在这三个月里好好学习,考上一个好初中,做一个有用的人,将来好好报答父母,不会辜负你们对我的一片苦心。我知道你们这么辛苦是为了谁,是为了我们。给我们一个好的学习环境,让我们好好学习,然后考上一个好的学校,取得一个好成绩,让自己的父母高兴,使自己出人头地,找一份好工作。

  只有好好学习,才能成大器,创造一番自己的天地。

  在这三个月里我很紧张,怕自己考不好。就在我气馁的时候,妈妈给我给予了鼓励:不要紧张,做回以前的自己,拿出该有的自信,加油!

  我猜在初中生活中,我也是一个好学生。应该经常受老师的夸奖和鼓励,同学们的喜欢。

  在初中应该会比小学累很多,每天的课也会很多,几乎没有时间休息。每天回到家都会做作业到深夜,才会睡觉。再由预习到复习。每天,只有努力地学习,才能过的充实。

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;心目中的`初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

初中生活的作文 篇7

  转眼间,我在初中已经待了大半年了。“光阴似箭,日月如梭”的同时也带来了许多回忆。酸甜苦辣样样俱全、面面俱到。这些事告诉我做人的道理,让我受益匪浅。

  酸

  初中以来,刚开始我还不是太突出,所以没有多少老师关注我。有一次我举手回答问题,好几次都没有叫我。我开始记恨。后来,我当上了学习委员。那次语文老师让我去教导处拿卷,我因有事而耽误了,语文老师对我进行了教育,我心里很不是滋味。我第一次偿到了酸的味道。可后来我才渐渐发现,语文老师是对的,我不应该为了一点私事而耽误同学们。我知道了顾全大局。

  甜

  我在小学成绩就名列前茅,来到初中后由于课程增加,学习难度有所不同,所以我在老师的指导下改变了原来的'学习方法。终于到了我大显身手的时候---月考来了。我想这次一定要考个好成绩,最后分数下来了,我心里高兴极了。我尝到了甜的滋味,让我不断的磨砺自己,让我明白自己应该一直努力。

  苦

  在小学时,我因为离家比较近,所以不用住宿。每天和家人在一起,无忧无虑。在家里,被子有人叠,饭有人做,连衣服都为我准备好了。来了初中后,被子得自己叠,饭得自己打,没有家人呵护,刚来时有点不适应,觉得有些苦。后来才慢慢地好起来。

  辣

  在小学时我的成绩是前三名,家里也因为我而骄傲。来到初中后,我的成绩还不错。由于我的努力,在初中第一次月考就考了个第一名。有点得意忘形了,导致在期中考时只考了个全校第九名。我还没有意识到问题的严重性。是爸爸妈妈的教育让我感到惭愧。后来第三次月考,我总结经验终于夺回了第一的宝座。我十分高兴。后来,班主任说我小考得第一,大考变第九,让我感到脸上热辣辣的。

  酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我们人生路上的动力,许多道理都是经过后才知道的,而这些事情见证了我们的成长。使我们的人生更加充实。

初中生活的作文 篇8

  眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。比起小学来,初中的任务与压力都要大很多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:要是能回到小时候就好!想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:三年可真长啊!可你想想:小学的六年一刹那间就去了,三年,还长么?

  在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在盼中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的`生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的世界,到外面去闯下了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!我听了,转念一想:是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。在宿舍的生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了很多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。

  在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天

初中生活的作文 篇9

  我是个刚刚进初中没多久的一个新学生,在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

  酸,刚刚入学没几天,老师发一张卷子进行摸底考试,考试时我忐忑不安,因为我之前连复习都没有,难道我还可以考得高分吗?果然,我只考了72分,这多于我来说只是多么令人伤心的事啊!我数学一向都是考得90分以上,这次怎么能考得这点分,看到那些跟我一样的'同学我不禁同情他们,看到成绩好的在那到处炫耀,我心里不禁酸了一阵子,我发誓,下次考试一定要考好,将功补过。

  甜,摸底考试不久,我们就迎来了开学的第二次考试,下节课就考数学了,我一遍又一遍地翻着数学书,脑子里不停地想书上的题怎么做,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多复习一遍保险嘛!

  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

  下午,我等待老师发卷子下来,刚刚发下来,我就迫不及待地看自己得了多少分。发现被老师打了一个鲜红的“95”的我的卷子。虽然我错的题是不应该错的,但比起上次,我终于可以笑口常开了。看到周围的同学一个个沮丧的样子我有种自豪感,但我也不能太骄傲,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”嘛。

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

  愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

初中生活的作文 篇10

  告别童年,走进初中的校门,我知道我将在这陌生的校园里,展开一段全新的学习之旅,并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里,因为生,同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着,从热络的交谈气氛可以得知:这是一个活泼好动的班级。环视各角落,有一个同学让我不禁对她产生了好奇,穿着崭新的校服,她跟我们外貌上没有太大的不同,但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我了解:她很羡慕那些有说有笑的同学,内心渴望也能拥有友谊。不过,她以捉弄他人作为积极交友的方式,立即引起反效果,尤其男同学对她的回击特别粗暴,我知道他们十分愤怒但,那样的报复也太过分了吧!

  她总是在感到委屈时默默流泪,但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组,要是不深入了解,是不会知道她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞,而一场痛骂可能才刚刚幕......我看到这情景时,是多么错愕,我不懂,为什么同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神,当她哭泣时有何以可以不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊,犹豫着该适时地说些什么、做些什么。

  我终究没有站出来,对于才刚进入的新班级,我也有交友的渴望,我希望成为大家的朋友,若是我纠正了他们或是向老师说明状况,我可能会被排挤,我不希望受到他人的指责与冷落。但,事情的发生越来越频繁,她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而受到严厉报复的循环模式不断上演,我的内疚与日俱增,让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的'风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学?

  最后,我内心的良知战胜了畏缩,我决定向老师报告,宁可忍受被排挤的命运,也不愿任由畏惧吞噬我的正义感,说出来后,我松了一口气,身心大感自在开阔,原来选择正确的路是这么愉悦事。之后,老师期勉大家学习包容,并教导她尊重才能获致友谊,同学们渐渐地不再欺负她,我也没有被排挤,虽然她因为心智较不成熟的因素仍会捣蛋,但大家越来越能接纳包容,老师说这是我们成长的一个机会,对我而言结束天人交战的苦恼而至海阔天空的自在,我想我做了正确的抉择。

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