初中作文

时间:2023-09-04 08:34:46 初中作文 我要投稿

实用的初中作文集锦(6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中作文集锦(6篇)

初中作文 篇1

  这是大自然最杰出的作品当他把纤细的秋给了江南,也给了北方的秋的豪迈奔放。郁达夫的眼里,江南之秋的奇异是钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷;北国的秋槐,秋蝉的残声,平平仄仄的秋雨,绝好的果树……印象里,秋的格调,秋的意蕴,秋的味道深沉,萧条。

  说实话,鹭岛的秋我是没有什么记忆的。它没有江南之秋的纤细,也没有北国秋色的豪迈,只是淡淡的绽放秋的华美。说它华美,多半也是不准确的。秋天的美多少带点潇湘之意,何处合成愁,离人心上秋,秋下加心就是愁,秋天不见人字形的大雁飞过,也不知道夏虫何时隐身而去。只觉得有莫名其妙的寂寥,逃不掉凄楚的印象。枯黄的秋叶好似在向人们诉说不久前的美丽及光彩照人的葱绿。在自己短暂的生命里,无悔的倾心怒放那生平唯一的绿色。直至秋的来临,它才依依不舍的带着那个酝酿已久的梦想,在秋风阵阵寒意的催促下,万般无奈的离开了大树,告别了那份葱绿。鹭岛的秋大概是伴随着落叶分沓而至的。

  踏着凋零的树叶,迎着清凉的晚风,随裙襟飞舞,任夕阳余辉,秋天虽枯萎了碧绿的原野,却也拂红遍山的枫叶。宽厚坚实的金色之秋,让人觉得一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。那飞扬的雨丝,让漂泊的浪子百感交织,如烟的客愁,如雾的梦乡,有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪;秋水潺潺呢喃,像和白云与蓝天互道珍重的依依低语,那若有若无的音符弹跳在心间,带来的.是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡;月朗风清,最是相思无眠,蔚蓝的月夜,密密的星云如同撒了一把珍珠,镶嵌在丝戎蓝般的苍穹。薄薄的月纱,流淌的月海,枕着老树的年轮,银色的月浪载你飘向秋的梦乡;秋风萧瑟的时节,心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖,拼命的将大树攀住,充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下,枯黄的秋叶在空中翻飞,无可奈何的随风飘散,是怎样的孤立无助。

  古有刘彻说,秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归;王勃说,落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色;还有远岸秋沙白,连山晚照红;秋风万里动,日暮黄云高……今有徐志摩说,一颗憔悴的秋柳里,一条怯懦的秋枝上,一片将黄未黄的秋叶上;杜运燮说,连鸽哨都发出成熟的音调,过去了,那阵雨喧闹的夏季;还有秋花、秋实、秋天的红叶,装点着秋色,装点了单调。

  人生有四季,一叶落而知天下秋,秋天,特别是逝叹嗟卑深秋,总是令人联想到人生芸芸众生的感伤。在许多人眼中,秋天是用来寄托愁思的,是清高的,孤独的,容易忘记很多东西的季节。秋天又是收获的季节,金灿烂的稻田,散溢着秋思的浪漫,飒飒秋风洗涤胸中的积郁,让人神清气爽,粮食进仓瓜果飘香,理想的储仓正悄悄丰满。那红透的果实,成熟饱满得让人心动。秋天是金色的,辉煌的梦秋天是悠扬的,愉悦的歌秋天是美好的,清灵的诗秋天是坚强的,永恒的生命。

初中作文 篇2

  俗话说得好:“锲而不舍,金石可镂.。”就像滴水穿石一样,有一种“成功”叫“坚持”。

  记得还是四年级的时候,热爱英语的我一听说外研社举行英语大赛,便立刻报名参加,当时的目标很小,并不是单纯的一定要拿一个名次,只是希望自己能够在这次群雄逐鹿的大赛中得到锻炼,抱着试试看的心态,实在是没想到初赛能顺利通过。

  为了更好地通过复赛,爸爸帮我报名了大赛前的培训班,看着班上其他人优秀的`表现,我不禁暗下决心:既然其余人可以,那么我也一定可以,我要超越他们,于是我每天都仔细地阅读那本厚厚的比赛辅导书,做好笔记,不认识的单词,查一查,记一记。终于复赛的那一天到来了,考试的内容是自我介绍,并背单词和阅读理解,看着前面好几个人都只拿了个八十几分后,我不禁紧张起来,冷汗直冒,脑子里一片空白。

  终于轮到我了,我拼命地深呼吸,似乎要把紧张感全部呼走,我的腿好像被灌了铅一样,怎么都抬不起来,上不了台,我心里想:完了完了……可是难道我要让这么多星期的努力付之东流吗?我望了望身旁的评委老师,他们都向我投来关切的也。隐隐之中好像在鼓励着我,让我不要紧张,我用力地眨了眨眼睛,一切都清醒了过来,我面带微笑,用流利的英语和征服了评委,获得了那一场中唯一的九十分,顺利地杀进了常州市决赛。

  有了复赛的经验,我的决赛更是如鱼得水,当得知常州市小学b组一等奖二名的好成绩时,我的心犹如一只小鸟,欢乐地在跳舞,在唱歌,飞翔在一碧如洗的蓝天中。

  如果没有比赛前的充分准备,如果我没有要紧张时坚持下来,哪里还会有这般好的成绩,现在我想说“有一种成功叫坚持。”

初中作文 篇3

  夜气在寂静中酝酿着,夜露借着那恬静凝结了。一眼望去只有一个追梦女孩正痴乘机地凝视着天际,去追寻她内心萌发的梦想--欣赏一下流星雨的风采。

  那就是我,我已经在阳台上整整坐了3个小时了,一丝睡意正悄悄爬上我的双眸,可随即被我拭去。我十分珍惜这千载难逢的机会很想欣赏这百年难得一见的天文奇观。

  在等待的同时,我想入非非,幻想着星际的美丽图画,幻想着置身其中的我的那份喜悦,幻想着明天在同学间炫耀的那份自豪。我安详了,我认为我所做的一切都是值得的。一股强烈的期望欲望流遍我全身。

  灰姑娘即将又一次变成美丽的公主。在为她欣慰的同时,我却有一丝惆怅,那道瞬间而美丽的弧线还没有划过遥远的天际,我心中那一个埋藏已久的心愿还没有萌发出希望。

  我有些灰心失望,从书包里取出那张语文试卷,那张写着“71”和无数钩钩叉叉的语文试卷,回想着昨天此时的我,也是一种期望之情,盼望着语文分数的来临,期望着在讲台上拿试卷时同学那种羡慕的眼神。可如今,我所拥有的只有无尽的失望,就好象天空一样,无边无际。

  时钟滴滴嗒嗒,它送去了一个又一个期望,迎来的却只有一个又一个失望。我再也支持不住了,眼皮开始打架,我希望我能坚持,可是……

  我已经走到了失落的边缘,躺在床上,拿着试卷,望着星空,陷入了无尽的遐想中。

  我突然觉得期望和失望好象很亲近,看来看去,也就仅仅只有一字之差。在那成篇的优美散文中,又有谁会去注意这个字眼呢?可事实上呢,它们却是如此遥远。伫立在两个极端,有着鲜明的落差。在现实生活中,又有多少人为这个字眼耿耿于怀呢?

  现在想想也真是的,期望总是被人们在记忆中淡忘,留下的却只有期望后的结果,或喜,或悲,或哀,或了……

  人们太注重结果了,完全扭曲了事件本身过程中的圣洁,那份无与伦比的'美,对期望的高贵无动于衷。而当结果来临时,或希望,给人带来无尽的喜悦和骄傲;或失落,给人带来无尽的失意和惆怅。

  然而,得到希望的人,又有几个能做到“谦受益,满招损”呢?得到失望的人,又有几个能做到“一洗前辱,笑看人生”呢?

  人就是如此,在期望背后无论是什么,都将给予他们沉重的一击,而这沉重的一击是无形的,总是在不知不觉中给人以精神上的摧残。

  尽管窗外还是一片寂静,尽管我手中还是那张考卷,尽管我面对的还是失望,可是我却泄露了一丝喜悦,因为我发现了人生的真谛,它将伴走向更加辉煌的期望之道!

初中作文 篇4

  小时候,只要一到端午节,我自己就多会求这姥姥给我做十几个小粽子。可是去年端午节的时候姥姥却对我说:“小旭呀,你也不小了,该学会自己包小粽子了。”我高兴地点了点头,因为在我的眼里,包粽子是件非常有趣的事。

  开始包粽子了,姥姥帮我准备好了粽子馅和粽叶,她就开始一步一步地教我包粽子。姥姥说:“包粽子首先要把粽叶卷成你想要的粽子的大小”。姥姥一边说一边给我做示范动作,“接着在卷好的粽叶里放上糯米,还要把糯米压紧,这样包出的粽子才好吃,然后在中间放上一个小枣,最后把粽叶包起来用绳子扎好。”这样,一个可爱的'小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽叶,把粽叶先卷成了非常小的一个“窝”,然后就照着姥姥教我的步骤包起了粽子。可是在姥姥手里听话的粽叶,到了我这里却不听使唤了,还没等我拿绳子扎,馅就全散了,第二个,第三个……一连包了好几个,都是如些,我有点泄气了。原来粽子好吃,却这么难包呀!姥姥看出了我的变化,语重心长地对我说:“做什么事都会遇到困难,可不能在困难面前低头。”听了姥姥的话,我不好意思放弃,只好接着包。不知道是第几个了,我包的第一个粽子终于“问世”了,它虽然没有姥姥包的好看,但我还是很高兴,我总算学会了包粽子。一个下午过去了,我包了好多小粽子,后来包的比前面包的就好看多了,姥姥看了,一个劲地夸我心灵手巧。姥姥还把小粽子串在一起,据说这样象征着好运连连。

  我不仅学会了包粽子,而且还懂得了要不怕困难的道理。

初中作文 篇5

  人生酸甜苦辣咸无不经历,有些事让你欣喜若狂,有些事让你悲痛欲绝,有些事扎在你心里抹也抹不掉,还有些事让你肠子悔青了也没办法……那一次,我后悔了,真想时光倒流回去。

  一年夏季,在家闲着也是闲着,于是报了补习班,同我一起的还有我的几个兄弟。记得有一次早上,我吃过美味的早餐,正准备蹬着自行车去上课路上恰遇兄弟“杨总”(绰号),我们二人便决定结伴而行,一路上,我们两个人虽说骑着自行车,但因为聊天骑得没有走得快,我不经意间瞟了一眼表,呀!快迟到了,我们俩瞬间从“竞走比赛”变成了“F4赛车竞赛”,我的.两只脚飞快的蹬着,但杨总似乎比我还急,蹬的比我还快,看他远远的把我甩在了后面,他已经冲下了坡,我依旧是以这么快的速度向坡底“飞”,忽然想到前面要拐弯,杨总肯定会减速,那么就……就意味着我要撞上他了。果不其然,现在刹车已经来不及了,车以飞快的速度冲向杨总的车,我大声喊道:“杨总,别转弯,别转弯!”可已经来不及了,车径直撞向车,我眼前一黑,“呲~”,车飞了出去,我人也飞了出去,脸贴地“滑翔”,坐起来时,“哇”早餐全吐了出来,杨总人没事,车坏了,我车没事,人“坏”了。

  老师让杨总把我送回家,我用手捂着脸,哭了,这时,老天也在为我哭泣,淅淅沥沥下起了小雨,雨从脸上滑落在地上,身上湿了,不知是雨是泪。

  回家,心情提不起来,整天望着天花板发呆,身上多处受伤,没脸出去见人,这是一种说不出来的痛。

  受伤的那段日子,出去的时候,路人总是对我指手画脚,我只能面红耳赤;家长把我当“反面教材”,我只能掩面而去;别人用异样和歧视的眼光看我,我只能失声痛哭。无数无数人用不像对待正常人那样的对待我,我只有回避。

  现在终于后悔了,后悔自己不应懒散而后来赶车速,后悔自己不应该车速太快,后悔自己不应该和同学比赛。现在“破相”的脸好了,但当时的情景依旧深刻。现在膝盖上有块疤,当做后悔,让自己铭记的几号吧!这一次,我真后悔!

初中作文 篇6

  今天是大年初六,昨天就立春了,本以为这个冬天不会下雪了,可那美丽的天使还是来了。说是赏雪,只是在高楼森林的有限空间里看一看雪的影子,真正的赏是要走出去的,雪飘满山、旷野才是最好看的,天这么冷,我只能在这森林里浅赏一下了,这样也很不错。

  恰在此时,我读了新疆作家李娟的散文《九篇雪》,她是新新作家,但她的的文笔着实让我叹服,她用另一种手法把雪的前世今生都写的那么深透、完美。她写道,在这世上,能够完完全全去覆盖什么的只有雪和坟墓。描写很贴切吧?

  说到这里,我还读过她的小说《冬牧场》,写牧民转场放牧那些事,那时雪就是他们生活用水的来源,写的很真实。因为她的文字,那些牧民艰苦生活状态深深印在了我的记忆里。

  读了李娟的《九篇雪》,我都不知道该怎么去写我所看到的这雪景,我觉得不管我怎么去写,都显得小气和苍白无力,相信李娟对雪是最了解的,也最能写出它的真意的,因为可能她见到的雪要比我们很多年见到的都要多。所以,真的要赏雪最好去读读李娟的那些有关雪的文章,同时也可欣赏她美丽的文字。

  虽然这么想的,但自然的雪景就在我的`眼前,我还是衷情眼前看到的这一切,我久久看着她们的降临,或群起飞舞,或点点坠落,她们是天使也是尘埃,天使是美的,尘埃最终归于泥土。当世界恢复原样的时候,我相信她们来过,带给我记忆中的美好,这样也不枉她们走过的这趟旅程,也不枉我用心的去书写。

  一看到下雪的时候,我就会想到遥远的童年,有那么一点记忆让我有点感动或是什么,我说不清楚,也记不起来,就像失去记忆的人,总是努力想起曾经发生过什么,可总会在某一处断了线,然后大脑是一片空白。后来我就不去想了,但那样的感动或激动还是在下雪的一刹那产生、消失。

  童年是已过去的遥远的事,追溯过去明显没有什么意义,重要的是现在,我想要做的事很多,应该要做的也很多,赏雪只是生活中一个小小的插曲,我把它记录下来也是我现在想做的一件事。

  我相信年年都有一样的雪景,只希望我的文字一年更比一年好,不辜负我始终不渝追求的那份执着的心。

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