初中的作文

时间:2023-10-09 08:15:28 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  家,对于我身边的人而言,是叶落所能回归的根;是孤雁所能向往的巢;是江河所能拥抱的海;是航船所能依靠的岸;家是她们永远温馨的港湾,而我呢?家又代表些什么呢?

  打开宽阔的院子大门,踏进门框,那院子里微风一直刮着,院里的大树一直摇摆着,让我的心一直颤抖着。披上厚厚棉袄可还是始终不知温暖。煮好香喷喷的米饭,看着美味佳肴,可一点胃口也没有,就这样饱含泪水望着这一大桌菜。打开电视,本想用这吵闹的环境打破孤独无聊的气息,可电视中放着一家人和睦的坐在一起吃饭、说笑、打闹。不禁流下来了眼泪,想想我自己,我何时也能像他们一样。我想大声地喊出:“妈妈,你还要多久才回来,我也需要你,你回来看我一下吗?”

  钱是不能代表所有的,我需要的不是钱,我更需要妈妈的关心,我懂你们做家长的辛苦,为了养活家庭,不得不外出工作。可别的孩子也会有自己的外公、外婆或是爷爷,可我还是没有他们的关爱。因为她们年龄大,有着严重的重男轻女的中国传统思想。就这样歧视我,我不得不选择一个人在家自理。即使我学会了孤独,我知道这是非常好的。但我还要你们更关爱的我,注意我,表面上我是坚强,其实我的心是脆弱的。我希望我遇到困难;我能想你们寻求帮助,因为我不是与众不同的,也和其他的孩子一样,我们都是需要爱的。妈妈的`那几句话永远是温暖的。我就想要这种温暖一直陪在我的身边,同我一起成长。

  天渐渐的黑了,我的心不时害怕起来,可又有什么办法呢?我告诉你我一人一点也不害怕。其实,你知道吗?妈妈,我不想让你为我而担心,我不想成为妈妈的累赘,我知道妈妈工作辛苦,不容易。了我还是有一种强烈的欲望——回家和我一起聊会天,每当你离开家的时候,你总是对我说:“幺女,你要听话,妈妈要走了”而我会问你:“妈妈,你什么时候回来。”你知道吗?我看见你的背影离我越来越远,我真想以飞毛腿的速度追上你,我就这样在马路上一直看着你的背影的消失,你也不时地回头,我们俩的眼神对望着,凝聚我们母子之间的感情,可还是要分开了。想想地震灾区的孩子失去了父母的同胞们,也许我得到了一丝丝的安慰。每放学回家,我以为妈妈已经在家等我了,可令人失望的是,每次迎接我的却是空荡荡的房子。每次打电话,我都要问你:“你回来了吗”妈妈的手即使粗糙,但永远都是温暖的,妈妈,我想听你的唠叨,妈妈,你回来吧!我想和你在一起。

  家是一颗大树。也许无法给你硕大甜美的果实,但却永远可以为你挡风遮雨,家是一座港湾。也许它无法给你丰厚的捕获,但却永远可以为你挡住外面的风暴。也许这家很卑微,但我相信家是永远最温暖的。妈妈,我爱你!你回来陪我一下可以吗?

  你的女儿:贺莉

初中的作文 篇2

  走进书屋,弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海,散射着智慧聪颖的光辉,步入书的世界,萌生我对知识的渴求,对人生的憧憬。啊!读书与成长!

  漫游书间,或悲或喜,或忧愁又似畅然。春之声,麻雀在枝头歌唱,青蛙在池塘边呱呱地叫着。再看,那枝头任春风吹乱她长长的秀发;夏之舞,枝叶繁茂,百花齐放,蜂拥蝶舞,一簇簇一团团的乱花迷了你的眼!秋之悦,天高云淡,大雁南飞,稻田里呈现出丰收的喜悦“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;冬之梦,银装素裹,火树银花,大地铺上白沙。书中蕴藏着四季,每一支曲都是华丽的乐章。

  “我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的'世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始,我们便进入了书的殿堂。从书中我们纵观古今,从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟,浩然正气,鸿鹄之志;了解当代作家的恬静闲适,宁静淡雅。书是一味药,修身养性,陶冶性情。我爱读书,读社会,读生活,读人生,拥有书,拥有智慧,拥有飞翔的梦。

  “书犹药也,善读可以医愚。”走进书屋,我们不再烦恼,我们不再是幼稚的孩童,不再遇难而逃,遇难而止。当我们徘徊于前行之路时,书使我懂得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我们取得优异成绩时,书使我知晓“会当凌绝顶,一览众山小”;当我们失意时,书又使我明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我不再孤寂,随时有朋友的叮咛与召唤;我不再惧怕黑夜,前方已经有人为我点亮了一盏明亮的心灯。在茫茫人海路,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我们始终不要忘记,我们并不孤单,我们有最好的朋友,前行之路有书与我相伴。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从书中我们领略到自然的娇姿,从书中我们品读到人文风俗,从书中我们坚忍强劲。书,给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时,那是一丝丝的甘甜。啊!读书与成长!

初中的作文 篇3

  每一个人都有一个美丽的童年,每一个人都有一个专属的地方,例如我就有一个让我最放松的地方。

  在那里我能找到一种耐人寻味的安静,只有在那里才能让我轻松的一笑,可能是我在这个世界里用一种好心态对待世事的执着,那里就是我姥姥家的后庭院。因为在每一年的春天,后院的树繁荣茂盛,在中午;阳光在那时最耀眼,原本就繁茂的樱桃树让太阳的照射显得更加夺目、更加的美丽,那是让我有了一种莫名其妙的喜悦,本以为这个美好的乐园永远存在!

  夏天,后院的樱桃树都结满了小樱桃,清早的时候去看,你会发现他真的好美,也好可爱,圆圆的,红红的,可它吃起来是酸甜的,酸酸甜甜参杂在一起,使这个樱桃变的非常好吃,所以我爱上了吃樱桃。

  秋天,我最喜欢的季节,只有它才能描绘出我生活中的`图画,后庭院的许多树都被染了颜色,他们的叶子都被涂染成棕色,一叶一叶的从天空飞舞下来那是躺在树下,会有一丝丝的宁静,让我忘记了所有不愉快的事情,在那里仅仅存有我儿时的记忆,姥姥在楸树下对我说过,人的一生就像秋叶那样脆弱短暂,不要浪费这短暂的一生!这就话永留在我心底,秋天啊,我最爱的季节

  好景不长,因为中国的脚步在前进,姥姥家的平房建成了高楼大厦,永别了亲爱的乐园,我最美丽的乐园谢谢你,让我有一丝不必执着的地方,可以让我难过哭泣的地方,我一定会快乐的,请珍爱生命。

初中的作文 篇4

  上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦!不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。这就是我的课余生活。

  我是个热爱体育的男生,作为一个男生,我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上,无精打采的我们只要下课铃一响,男生们立刻有了精神,大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间,大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次,在我们气喘吁吁时,一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线,在无人防守的情况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投,澄色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球,我也不示弱。我拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,我纵身一跃,将球一抛,球进了!我乐的哈哈大笑。等上课铃响,大家已是大汗淋漓了,我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽!

  白天的我在球场上飞奔,而晚上的.我又有一个不同的爱好,那就是轮滑。刚溜的时候,“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑,我的脚我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,摔了个手脚朝天。不用想,我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃,又爬了起来,一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。终于,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中,做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。

  课余生活,让我找到了快乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚强;课余生活,让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

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