初中的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”、“绳锯木断，水滴石穿”、“愚公移山”比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心，团结一致，持不懈，就能够战胜困难，取得成功。
世界上最强大的动物是什么？你也许会说大象，但我要告诉你，是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？
那天在锲而不舍地写作业的我，觉得有点口渴，刚踏出门口，我的目光却停留在茶几上那张刚吃完蛋糕的桌子上，看见一团黑色的东西在蠕动，我走过去瞧了一眼，哦~原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地搬那一小块的蛋糕，我觉得很有趣，心想：“蚂蚁这么小，怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢？”我当时哈哈大笑，以为全是一片假象，一开始，蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈，有的试着刺咬它，有的试着去搬动它，有的'在周围守护着，随时有危险，告诉大家，有的在“家”准备好，吃大餐………。看起来它们很辛苦，不过，它们仍还是不知疲倦地来回跑，我真有点佩服它们。“大领队”说：“我们准备把蛋糕搬进去！”蚂蚁排着一列整齐的队伍，像一排排整齐的书。
“大领队”先探察前面有什么危险东西，后面一群黑东西在搬那沉重的“大石头”前进。我看得津津有味，搬着搬着，一直蚂蚁不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……听见那一声声辛苦声，我才知道这是团结的力量。这力量能战胜一切，战胜一切困难！这力量无人能比，无人能及。终于，它们完成了自己的任务，，顺利运入洞里，我也跳起来，
“太棒了！”我为它们喝彩。
“人心齐，泰山移”
齐心协力，团结一致的精神，这就是世界上最强大的动物——团结的动物。这就是我们看来微不足道，不值一提的蚂蚁。
初中的作文 篇2
大家好，知道我是谁吗？我偏不告诉你，若想知道，那就去实验中学初一〈2〉班看一下吧！
我麻？说外貌，不就是圆溜溜的眼睛，黑亮的头发，那还有什么呢？说特长，那我可什么都不会。不过我倒觉得本先生的嗓音还不错，时不时哼首歌，可爸妈说我唱的太烂了，五音不全，老跑调，那我认为，这可是艺术。噢，对了。我玩电游的技术还不错，什么小白无限踢，老王一级我都会，不过除了三四个人物“隐长”不会，我还是蛮厉害的。
如果不信，那我们就来切磋切磋吧。其次，我可是个十足的捣蛋鬼。一日爸爸出去买菜，我呢？闲着无聊，于是想出了一个好主意。我把门半开着独自跑上楼顶，见爸爸来了，我便依计行事。爸爸看到撇开的.门，吓坏了，朝屋里喊了一声，无人回答，以为有小偷到家里了。我偷着乐，不小心被爸爸听见了，爸爸往上一瞧，看见了我还笑着呢。于是对我说，你这个小鬼。就把我拉进了家。
哈，我够调皮吧。猜出我是谁了吗。如果不知道，那我就来告诉你吧，我就是大名鼎鼎的曹译文。
初中的作文 篇3
在我的人生道路中，有许多形形色色的事情，有令我开心的，有令我伤心的，还有令我生气的，但有一件事，一直令我很后悔。
那是四年级下期的一次数学测验。试卷陆续发下来，不时听见同学们的叹息，我的心怦怦跳着，期待着试卷发下来了，我的终于也发下来了，定晴一看：“1”后面的两个圈圈正对我微笑，顿时心花怒放。
我向对手小朱的试卷瞟去，他也是一百分，这次又要并例第一了。当我再次向他的试卷瞟去时，发现他有一道题的答案和我的不一样。咦，这是怎么回事儿？我赶紧拿起笔重新演算了一遍，哦！
原来是我的写错了，老师却没发现，还给我打了一个比小朱还在的红“√”。我想把答案改过来，可是改吧，怎么对得起胸前的红领巾？不改吧，我又怕变成第二名，我前思后想，最后还是趁人不注意时，偷偷地改了过来。
以后的几天里，我觉得这份试卷背在书包里特别沉重。回到家，面对着这份卷子，心里有说不出的滋味，好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，什么味都有。
试卷上的两个圈圈像一双眼睛狠狠地瞪着惶恐的我。我心里难受极了，脸红得像个红苹果，豆大的汗珠犹如断了线的.珍珠项链不停地往下掉，我知道这是良心的遣责，这时我才后悔莫及，试卷上的成绩工不是真实的。
我的人生就像一张白纸，这件事就是白纸上的一个污点，无论我怎么掩盖，都是抹不去这个污点的。直到今天，这份试卷还静静地躺在我的抽屉里，它时时刻刻在我耳边敲响人生的警钟，要赢得真真切切，光明正大！
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