实用的初中作文(精品10篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
—天空蓝得温柔、缱绻。亦如当初，我们清澈明媚的时光，回忆时犹如膜底片，黑白两色，简介，深情。
新来的物理老师长得好像李老师。旁边的同学都这么说着，一些往事像放电影一样重临于我的心头，在我的血管里澎湃，像流水一样淌出哗哗的声音，我摇着头，眼泪滑落下来。
我想有没有一种遗失的魔法能让我回到过往，这样我也许就不会这么怅惘，这么思念，这么想你。
那时我十一岁，一个爱做梦的年龄，刚换英语老师，是一个年轻的女老师，她是第一次当老师，她二十四岁，我不知道，那是不是也是一个爱做梦的年纪。
当时懵懂的我只希望毫无束缚的在自己的天空飞翔，对学习是任性的，还有孩子的倔强。李老师，这个像梦一样的称呼就走进了我的生活。让我不知道感动了多少回的作业本、考试卷后的留言，清秀的笔记，我觉得我不是孤独的，至少还有一个老师她像朋友一样的在关注我，她看得到我的进步，哪怕很小。青春期的孩子是害怕孤独渴望关注的，我庆幸在十一岁时有幸见到了她，像袭春雨将我的内心洗灌得一尘不染。
有时我们也在空闲时话话别的事。笑笑，吵吵，在我心中，她就是一个好朋友，好知己，她给我很多鼓励，在我失败的时候，受到挫折、打击的时候，她关怀的笑像一股暖流，像三月的阳光爬满我的心房。
也许很多人都是这样的吧，像海一样抚平需要慰藉的心灵，有一次我考试失利。耳畔是几个同学恶意的冷嘲热讽，而她的关心让我感动温暖，她的鼓励让我重获信心，我想，就算为了这么好的老师也应该好好学习，要争气。而老师您也仅仅只是我们人生中的过客，不出三个月，当我们升入八年级后您就在我的生活中连影儿都没留下了，而你模糊的脸还在我的记忆中，我知道我一直记得，我翻看着你给我写下的话语忆起当初的倔强和任性。不禁头涔涔而泪如雨下。我记得有一篇作文我写了好多篇一样的在不同试卷上，而老师您都很耐心的改了，耐心地跟我讲，您认真的红色笔记就像当年开在春天里的`红杜鹃。无关乎我们的年华，无关乎我们的忧伤和成长，兀自的，开在朝阳里，地久天长，春阳和暖。
老师，我不知道您是否还记得曾经的一个倔强的学生，我不说，但心中的感激是无限的，两年了，心中的思念也是倍增的，而年少的张狂让我何处寻你，我只能悄悄的想你，在夜深人静的时候，在又一个晴天的时候，在考试之后，在无数无数的挫折与失败的经历之后。
现在，又是一个秋天了，和你离开我们的那个季节一样，我又行走在我们走过不知道多少遍的小路上了，一片金色的梧桐叶落在我的脚尖上，闭上眼睛，眼泪滑落下来。
初中作文 篇2
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的`优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
初中作文 篇3
对于一个已经升上初二的我来说，我的压力是越来越大，然而我却发现，我同家长的矛盾也像天上的星星一样越来越多……数也数不清。
初二的生活是快乐的，是重要的，是刻苦的，因为再过一年，我们就要遇到我们人生中的第一个转折点——中考!那是一个展现我们财力能力智慧的大舞台，优胜劣汰，而如今社会里竞争有是如此激烈，所以我们那些望子成龙的'家长们更是利用了更多的时间花在跟我们讲道理上面了!
一次高高兴兴的月假，我终于可以占时放下着学习的包袱，休息我的‘双肩’;初二的学习的包袱里又加进了更多的书本，尤其是‘物理’这颗突如其来的‘飞弹’让我有点乱了手脚，但我还是很快的‘找回了’自我。一觉醒来已是吃饭的时候，我睁开朦胧的睡眼，蹑手蹑脚的下楼来到了餐厅。
不知什么时候，我舅舅带着他的家人——舅妈和小表弟来到我家。我为我的形象有点脸红。我们坐下来吃饭，本以为他们会聊一些我感兴趣的话题，没想到开口就是：‘你的学习怎么样?’我高兴的将我得奖学金的事情告诉他们听，没想到他们却冷冷的说了一句：‘就你那水平还能的奖学金?你们那是什么学校?’我呆呆的看着他们，不知道要说什么，只好低下头……
‘告诉你，现在的竞争是很激烈的!你看看别的小孩考上了……大学，你们那个学校就像井底之蛙一样，如果你在这样下去你就考不上高中了!不如转学吧!’这是舅舅的声音听起来是那么的冷那么的痛……。‘你别以为你很厉害，其实你什么都不是你知道吗!
你们那学校就像在矮子里面挑高子，你到外面来就什么都不是啦……’我真的那么没用吗?我真的什么都不是吗?……‘你听清楚了，想要学好，就要比别人先跑!笨鸟先飞，你这个月去学校你给我把初一的奥数学完，学完以后就学初三的奥数和化学!你必须给我考上重点高中!……
我再也忍不住了，我找了个借口，跑经我的房间，这是我才发现我的衣服已经被泪水侵湿了一大片，我坐在地上呜呜的哭泣，我不明白……我真的很差吗?……
我的家人们，不是我要让你们失望，而是我的压力真的太大了!我希望你们可以理解我，给我一点自由的空间，放开双手，让我自由飞翔，好吗?
初中作文 篇4
从小到大，我们身边总有人陪伴着我们成长，有可爱的同学，有可亲的老师，有关心我们的朋友，但一直陪伴我们，默默无闻站在我们身后不求回报的，却只有我们的父母。
我们身边熟悉的人是父母，我们的所有事情，无论酸甜苦辣，无论喜怒哀乐，我们都愿意同父母分享，父母是自开始便陪伴着我们的人，从我们呱呱坠地，牙牙学语，到逐渐成长成小小少年，他们是一直不会变的，我们最坚强的后盾。我们在父母身边是安心的，卸下所有伪装，洗净脸上可笑的表情，在父母身边，我们可以放声大笑，可以嚎啕大哭，不会有人指责你的行为，他们明白你的.苦衷，知道你的喜悦，爱你所爱。
我们最熟悉的人永远是父母，在父母身边会有一种无与伦比的安心感，就像是在外游荡许久，四处漆黑，满心疲惫，冷风趔趄，感觉自己像被世界隔绝于外时，却忽然发现远方还有一盏灯为自己而亮时的心情。这是一个让人一旦想起就满心温暖的词。
也许他们并不是那么聪明，并不是那么有权有势，并没有那么高的颜值，甚至没有那么高的学历，没有那么多的漂亮的话可以在我们陷入失落的时候说给我们听，但他们爱我们，他们尽他们自己的所能来爱我们，把他们认为好的东西都捧到我们面前。
这个世界上最伟大的职业是父母，他们默默无闻，他们不求回报，同时这个世界上最卑微的职业也是父母，他们费尽心力，只是为了让自己的孩子能够快乐无忧，平安健康。
我爱他们。
初中作文 篇5
记忆中，我读的第一本书是母亲送给我的，那时候才上幼儿园，母亲可能是为了培养我的人格，为人处事吧！依稀记得那本书的名字好像叫《培养孩子108个故事》。虽然是上幼儿园，但是对读这本书的热情还是不减，这个怎么拼，那个怎么读啊，一个下午就沉浸在那本书里，在那本书里我懂得了什么是善良，什么是丑，现在读起这本书，还是有一种无法形容的感情啊！
后来，上了小学，自己越来越喜欢读书了，喜欢订一些小学生文摘，故事宝库，范文欣赏……都是我喜欢读的。大部分的时间都是泡在书里，刚开始，我喜欢读故事，因为故事里有很新鲜的事情。喜欢读记一件事情，描写自己的趣事，家里最喜欢的人，旅行的故事，可就是不喜欢读描写风景的，可能是语句太深奥了吧，太美。太令人寻味，那时候知识浅薄，就不喜欢这种。
后来迷上了名著，有一次无聊的时候，我在翻行知天下，有一个简介是《绿山墙的安妮》，就只是简介就把我深深吸引住了，我跟妈妈说了，星期六妈妈抽了个空和我去买了这本书，买到这本书的时候，一激动我的脚都崴到了，虽然很疼，但是心里就是很开心。
回去后，就迫不及待的打开了书，把自己的`鼻子往书上凑到了书上，书中有一股淡淡的味道，安妮里面的插画，勾起了我的想象，仿佛安妮就是我，我进入了书中，我就是安妮，她的一切我都在经历着，读这本书，被作者的轻快的语言，明亮的笔线给深深吸引住，时哭时笑，我妈妈说我读书读的入了迷，可是妈妈可能不会体会到这种喜欢读书，喜欢到能体会到他们的感情的这种感情吧！
我最喜欢下午的时候，泡杯奶茶，在午后的阳光下，沐浴着阳光，坐在书桌上，饮一口奶茶，读一段文字。对于我来说，读书是一种乐趣，也是一种享受，一杯奶茶配午后微暖的阳光，还有一杯最另人喜欢的书刊，或许这就是爱读书吧。
书籍是人类思想的宝库，我不会说我读过很多书，因为这个世界上还有很多我没有阅读的书刊，我要读书读到有一天我拿不起书的时候，因为我爱读书。
我爱书，我更爱读书。
初中作文 篇6
有关温衡与言希，我将之称为不一样的爱情。
不一定很多人都看过《十年一品温如言》，因为这是一本言情小说。第一次看的时候我并不觉得这本书有什么好感动，而随着时日的递增，我触摸这本书的次数组逐渐变多，于是温衡与言希在我的心中划下浓墨重彩的一笔。
年少到老去的陪伴弥足珍贵，言希的隐忍与付出，温衡的坚强与耐心，让这十年熠熠生辉。我时常问自己，如果上天给我一个言希，我是否能成为细心温柔的阿衡。答案当然是不能，阿衡为了言希不惜遭人白眼，不顾别人笑话，一心一意宠着言希；同样，如果上天给我一个阿衡，我也不能成为言希，言希为了阿衡低到尘埃，为了阿衡能够牺牲自己。
他们的爱情太漫长，即使心中已然有了彼此，却依然不能成为一对普通的.情侣。言希拼命往后躲，温衡拼命向前追赶。温衡与言希都过于倔强，但幸好兜兜转转还是走到了一起。
故事的最后以一段独白结尾：他浮生总算也有六记，记童年识得世界最初之真；记信仰识得做人不变之豁达；记苦难，为记点滴善意，为记使人不受如己痛楚；记一个女子患得患失之后才懂得真爱；记子女知为人子女虽有难处，可为人父母又何尝不是这世间最善人；记初生懂得血脉的珍贵，不止因为我，还因为你。
最后一记，跌跌撞撞识得夫妻情意，悲伤恐惧阴影不知哪年便如影随行可人生来时婴儿啼哭便明了这辈子是受苦受难，任谁也无遗漏，但最要识得，有同样对等的女子在大难临头时，站在枝头同他一起等待死亡或者另一段开始。
这是他们的故事，他们的爱情，望得成比目何辞死，只羡温言不羡仙。
初中作文 篇7
陈悲想起长老说的话，不可透露自己的功夫，于是陈悲假装被吴庄防住，然后被吴庄一脚踢开。吴庄冲过来，陈悲装作没挡住，被吴庄一掌打下擂台。华山掌门说“陈悲，你武功有进步啊！”陈悲也跟着笑笑。
就这样陈悲回到了华山，每天夜里下山练武。3个月过去了，陈悲的鬼气已经到了那把锁封不住的.时候了，他自然也练就了一身的武功。“悲儿，你这几天不用来了，我和族人们去取火神剑帮我们的兄弟报仇。”长老显得有些兴奋。“好！”
“悲儿，我们回来了！我取到火神剑了！”
“太好了，长老！我现在就去报仇！”
“不行，你现在还要些日子的火神剑法，才能发挥出它的威力。”
又是几天过去了，陈悲终于练成了火神剑法。“悲儿，你先上华山。我们随后就到，给他个里应外合。”陈悲刚上华山，就有一群群的人把他围住。“你到山下干嘛了？”华山掌门出来。“还是背看到了！呵呵”陈悲笑笑“那你们先死吧！”吴庄杀了过来“竟敢口出狂言，让我教训你。”陈悲只是轻轻一躲，和吴庄擦肩而过，然后把他一脚踢开，踢出老远。“杀！”所有华山弟子把他围住，他也拔出剑，只见人群中一道道火光。华山掌门杀了过来，陈悲反手一挡，两人僵持住，华山掌门收起剑，翻身有是一劈，一股强大的气流朝陈悲劈来，陈悲迅速多开，不料有是几劈，有是几股气流冲来，陈悲分分躲开，可华山掌门也冲过来，陈悲一挡没使尽全力，被弹开。
初中作文 篇8
自我睁开迷蒙的双眼便看到了前方的茫茫白雾。可我不愿埋身雾中，便轻调墨盘，刷上多姿多彩的景色。
淡墨轻描，勾勒童年的幻想
晚风轻抚我的脸颊，瞬散入夜空，我依偎在温暖的怀抱中，想象着能骑着扫帚飞行天空，想象着打开豆荚后跳出的小人儿，想象着我手执魔剑走向远方……。在那一张一合的唇边，我仔细聆听着每一个滑过耳边的'文字，且偏偏抵不过困倦沉沉睡去。睡梦中，我执着马良的神笔在一片白雾中勾勒出七彩的梦幻之路。？
重墨泼洒，绘出少时的光芒
金黄的阳光静静的打在我的背上，我却浑然不觉，一双瞪大的眼眸直直的盯着时明时暗的彩屏。魔仙们挥舞着魔棒，挥走了学习与玩乐的汗水。纵是窗口小鸟的叫嚣也换不回我沉迷的心境，当欢快的歌声响起我便会伴着音乐手舞足蹈，那些充满灵性的人物在我心底刻下鲜艳的记号，我重调墨盘，描绘出那耀眼的光芒。
焦墨填色，挥洒青春的色彩
夕阳穿过宽大的树叶，斑斑点点地映在身旁，洁白的纸面压着底下泛黄的书卷，风起风落，随风翻起。我则沉浸在淡雅的书香中，游览水城绍兴，迷失在历史的轨道，身却又步入诗词曲目中。我流连在这墨迹中，研墨填上浓重的颜色。
人生之路在我前方，白雾茫茫，我脸上沾满不同的墨汁，身回望，身后早已五彩斑斓。我微微一笑，握紧手中的画笔毫不犹豫地冲进迷雾中，点墨轻描，泼洒，填色，勾勒出更多多姿多彩的篇章。
初中作文 篇9
一切，终将是变了。变得物是人非，沧海桑田。——题记
踏入无数次向往梦寐的中学校门，轻嗅着空气里别有的一丝下过雨后才有的微凉。心底，却竟有一丝彷徨与失落。
风萧瑟的那年，梧桐树叶枯黄满地洒落的地方。与挚友一同倚在梧桐树的低矮枝桠上，轻声唱着某年某月某天傻傻的一同编的歌。
至今仍是清楚的记得，离别时刻，我们执手相看时的不舍。
“我不想离开了。”你呆呆的'望着偶尔被风拂起的暗红色旗帜，悠悠的说着斩钉截铁的话语。
时间不会给出半点犹豫的空隙。弹指间，遥记当年稚嫩的话语，不觉已是泪流满面。昔时的纯真与对未来的憧憬，现时却只剩单调无力的只字片音。
记忆间，白驹过隙，一晃已是两年。孤零的拖着整日书写背诵似不停歇的身体，站在天台上，想着当年的自己的书生意气，挥斥方遒……
眼角经意间划过一丝浅浅的湿润，伸手去触，却只有一丝风遗下的默默的孤独。
而如今，除了回忆，还能做些什么？除了思念，还能留下什么？
不愿去追寻现时的错愕与辛酸苦事；不愿祈祷有朝一日时光倒流重返曾经；不愿忍下积蓄多年的心底苦水……
但若非如此，又当如何？
但若非如此，又当怎样！
时间滴答流逝，某天整理时随手翻过了当年写过的歌词，当年留下当作书签的半边梧桐黄叶……
嘴角漾起一丝若有若无的苦笑，轻声自念：“母校，别来无恙……”
梧桐树下，可有遗下曾经轻声坚定的誓言？
初中作文 篇10
在人生的成长经历中，会经历各种各样的事情，也会接触到形形色色的人，而我也不例外。在我的成长过程中，也遇到了不同性格的人，这丰富了我的人生阅历。
还记的刚踏入小学校门时，那种清新的书香就深深地吸引了我。我和爸爸妈妈第一天来到教室里，看见那么多的新同学，我心里就万分地激动，又能接触到新老师，一起享受新的学习生活。来接待我们报到的是我们的语文老师颜老师，她是我们的班主任，当一开始见到她时，他就是一副温和的脸庞，非常的亲切。家长们都纷纷离开了，就剩下我们这些小朋友坐在教室里，叽叽喳喳，吵个不停，可是我们的班主任面带微笑，丝毫没有生气的意思，指导我们大家安静下来，为我们讲在学校里需要注意些什么，虽然我们不是很认真的`听，但是她还是很耐心。随后，她让所有的小朋友上台来作自我介绍，有的很大胆，有的很羞涩，其中有个胆小的男生紧张得一句话说不出来，她缓慢地走到他的身边，蹲下，轻轻抚摸他的头，叫他不要怕，勇敢起来，那个男生鼓足勇气走向了讲台作了自我介绍，她在一旁露出了满意的笑容。
结束后，班主任找到了我，坐在了我的身边，很耐心的和我交谈起来，虽然当时我很调皮，但她没有表现出丝毫的厌烦，让我感到很温暖。整个小学生涯中，她一直都是很照顾我，关心我。有一次，我在上活动课时，一不小心摔倒了，疼的我哇哇大哭，腿上也流了很多血，她当时发现了这个状况，就立刻跑到了我的身边，送我去医务室包扎伤口，一刻都没有离开。放学后，她联系了我父母我，关切地交待了一些注意事项，那一句句话暖彻了我的心底。
后来，在五年级下学期时，我转到了华南实验学校，离开了我的班主任，再也没有联系，她关心照顾了我这么长时间，让我心怀感激，打心底里感谢她对我这四年多的照顾。
我心里早想说一句：谢谢您，颜老师！
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