初中的作文

实用的初中的作文6篇[必备]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　自己国家的人评论自己国家的人为丑陋，心中怎会没有惊讶之情？柏杨先生先生就这样，模仿《丑陋的日本人》 、《丑陋的美国人》写了一本《丑陋的中国人》。 中国社会上，难免会有过于迂腐的人。其表现就在于一说起外国文化，西洋文明。他们就会说“崇洋媚外”。其实我多次想知道这其中的原因，但至今无法弄清楚。我认为崇洋并不是一件错事，反之，人家的长处正是我们学习的精华，他们的彬彬有礼的的确确要比我们的粗犷野蛮来的好。

　　柏杨先生在书中说到：“日本人就有一种本事，学什么，像什么，而中国人却学什么，不像什么。”的确是这样，还记得日本的大化改新吗？他们因为不甘于落后，又有浓重的上进心，仿造中国的隋唐制度制定一套新的社会秩序规定，继而取得成功。而中国一味地指这些行为不爱国。 看看如今的中国，繁华的街市，繁荣的经济，盛事连连。

　　这样的`光景，也许大多人会觉得扬眉吐气。但柏杨先生却说中国最明显的特征之一就是脏、乱、吵，对于这个观点，我绝对是有共鸣的。而我确定也是这样，身边的人也是这样。外国人一听说有中国人搬到这里就会”集体逃亡。这无疑是对“脏、乱、吵”的最好诠释。 中国古代时有一个称呼“礼仪之邦”。为什么说古代呢？因为这个称呼在如今的中国已经烟消云散了。大家都会说：“有理走遍天下”。身为中国人的我无疑觉得这是一种赤祼祼的讽刺。作为一个学生，在学校或班级内都不能得到公平的对待，更不必谈及诚府颇深的社会了。在中国社会，讲究的是金钱与势利。

　　《丑陋的中国人》这本书中不断出现酱缸理论，酱缸文化。这个到底是什么？柏杨先生这样回答到：“夫酱缸者，腐蚀力和凝聚力极强的混沌社会也。”中国，将虚荣、粗野欺骗于一身，成了一个沉重的包祔。 如今，鲁迅笔下的阿Q精神，柏杨笔下的酱缸理论一针见血指出中国人丑陋的一面。不少中国人会以此为辱。在中国的封建社会中，中国被称为“礼仪之邦”，而现在都已随风飘散，随时间的推移埋设在历史的漩涡中。我们为何不再现文景之治的安稳，盛唐时期的辉煌。为何不丢掉那沉重的包祔？

初中的作文 篇2

　　“盈盈，任盈盈，你的令狐冲呢？”几个调皮的同学又在取笑我了。唉！让他们开心一下吧！反正我也不是第一次被取笑了。说起“任盈盈”这个绰号，就不得不提倪老师了。

　　一天午休，我在座位上翻着书。突然间我好像听到有人在叫我，挺亲切的，但我不大确定，因为似乎只有“银银”两个字。会是谁呢？同学们平时可不这么叫我。我抬头一看，发现班主任倪老师正坐在我面前，着实把我吓了一大跳。而有同学在边上偷笑，“嘿嘿，‘盈盈’，‘任盈盈’。”倪老师嗔怪地扫了一眼过去，吓趴下几个不怀好意的头。

　　回过眼来时，倪老师脸上已是全然和颜悦色了，看着她，仿佛觉得就像自己的亲人。“银银！你打算在嘉兴读高中，还是回老家读？”

　　我家户口在外地，但是家里已经打算让我继续留在这里读高中，于是我赶紧回答：“在这里读！”

　　“噢，”倪老师点头，“在这里是要好些，你已经习惯这里的环境了嘛。”

　　“对！”我随声附和。

　　“那再以后呢？”

　　我一时没反应过来，什么叫“再以后”？

　　倪老师微笑解释：“高考必须回原籍考的，像你这样嘛，希望留在这里读高中，最好高考也在这里考了。那就得想办法把户口迁过来。”

　　我明白过来了，连连点头。那么远的`事我还没想过，这似乎应该是爸爸妈妈想的事情。

　　“要在嘉兴落户，不是很难的事。”倪老师看着我，似乎在等我的反应。但我对此全无概念，倪老师继续说：“你们可以考虑买套房子，两室一厅的新房或者二手房都可以，有的并不贵，十几万就行，还可分期付款。”

　　我又一次连连点头，倪老师笑笑，叮嘱我回去跟家里说一说，如果有想法的话，就去多关注一下房市。

　　听了这些话，我十分感动，作为一个班主任，只要让我们顺利考上高中就已经履行了自己的职责，可倪老师那么关心我，为我的未来操心，这样的班主任才是真正的尽责啊！

　　虽然这次谈话也给我带来了一个绰号，但我并不怪倪老师。相反，每当我听到这个绰号，心里就充满了感动。作为一个学生，我想我也只能拿我优秀的成绩来作为对倪老师的回报。

初中的作文 篇3

　　我的小学时光我的小学时光，就像是一个色彩斑斓的调色板，描绘着我的点点滴滴。

　　橙色

　　五年的小学生活让我认识了一大堆的好朋友，我们平时打打闹闹，课上互相帮助，共同进步，学校生活就像橙色般轰轰烈烈。周末，大家一起学习，一起玩，偶尔说个笑话，这都是我们的快乐，当我困惑时，他们帮助我，当我开心时，他们愿和我一起分享，当我忧伤时，他们想方设法为我排忧解难……。我们患难与共，互相帮助，给我带来了橙色般的温暖。

　　白色

　　课堂上，老师精彩的讲解将我带入一个学习的世界，一个个困惑的释然，一个个争先恐后的解答，同学们的.点赞，老师肯定的目光，让我勇往直前，失落与兴奋，散漫与奋进交织前行，让犹如白色的内心，渐渐有了一丝灰色。

　　小学生活何止这些色彩，她是色彩斑斓的，不过这些色彩需要我亲自调染，虽然小学时光只是我人生的底色，但为了我人生最美的风景画，我也将一丝不苟对她进行描绘。

初中的作文 篇4

　　我家的前方有一个菜市场，从菜市场往前走就到了一个又肃静又偏僻的地方，那有一个修锁的老爷爷，老爷爷很善良，常常都有人在他那修锁。

　　星期六下午，我来到了这个偏僻的地方，让那个老爷爷帮我修一下锁，一到了这个地方，见那个老爷爷正在给一个初中生修锁，我在这等了一会儿，老爷爷把锁修好了，正反试了一下，就给了那个初中生，初中生正要给钱，老爷爷说：“不用了，我也不能给以个小孩子要钱吧！”中学生谢了老爷爷，走了。

　　我正修的'时候，来了一位老奶奶，我让老奶奶修了，老奶奶把锁给老爷爷修，我等了好一会，老奶奶的锁修好了，从包里拿出一元钱给老爷爷，可老爷爷说：“您一个人挣钱不容易，您拿回去自己用吧。”老奶奶一边走一边说：“好人啊，世上还是好人多啊！”

　　突然，来了一个青年，急匆匆的说：“快给我修锁，我有急事，快点老头。”老爷爷看了看我，我说：“没事，让他修吧！我不急。老爷爷就给了那个青年修锁了，那个又青年说：“诶，磨蹭什么，快点，我这锁可是名牌，修坏了你可陪不起。”老爷爷没理他，修好了，老爷爷说。那个青年扔了一元钱给了老爷爷，走了。当老爷爷坐下给我修锁的时候，发现了一个皮包，打开一看身份征，正是刚才的那个青年的。老爷爷自己也有腿病，走起路来不方便，一拐一拐的走这去追那个青年，追到时，老爷爷叫了青年一下，青年说：“老头我不是给了你钱了吗？还闲钱少了。”老爷爷上七不接下七的说：“不是钱闲少了，是你的钱包没拿。”青年自言自语的说：对了，我刚从银行取得20xx元，忘在修锁的地方了。老爷爷给了那个青年的钱包，青年从钱包里拿出50元，正要给老爷爷，可老爷爷快消失无影无踪了。

　　那个青年还呆呆的站在那，可老爷爷呢？回到原地修锁去了，周围的人都在议论着什么，可老爷爷就像不知道这件事似的，跟平常一样还是满脸笑容的坐在那给人们修锁。

初中的作文 篇5

　　“人类在永远的奋斗中不断壮大，而在永恒的沉默中只会灭亡。在这个充满奋斗的世界里，要想生存，必须奋斗！”

　　——这是希特勒在1925年出炉的第一部《我的奋斗》中的名言。虽然希特勒是一个残忍的魔王，但这一句话始终是我的座右铭，始终给了我一次又一次超越的决心。

　　每当人们说起希特勒这个形象时，都会使用一些恶劣的词语。可是他的奋斗，从奥地利一个流浪汉，到了第三帝国的总理，以至国家元首，是我们每一个人需要学习的。

　　这种执着的奋斗精神，也在时刻激励着我。

　　没有一个人的成功是腾空而起的。我深知，如果想要实现自己的目标，就必须要踏踏实实，一步一步的走。所以，作为一名学生，我如果没有时间的限制，我会尽力让每一次作业更加完美，而做一件事要尽可能的善始善终，每一次考试我会从各个方面取得更高的分说，这是一个人有所成就的基本。

　　每一个人在社会中都起到一个奋斗的地位，我作为一名普通的奋斗者，似乎只有基本的东西是远远不够的，还需要一个执着的'奋斗精神。如果一个人没有一个奋斗目标，或是经常改变目标的，不可能实现自己的任何目标。或许，而当我们将要辞世时，有人已经完成了目标，有人还在给自己下着目标。

　　我决定做一个政治家。这是我自从对政治感兴趣以来的第一个，也是唯一一个目标，我始终在向着这个目标奋斗。

　　有很多人认为希特勒太过于狂热了，但是，作为一个奋斗者，我们仍然需要对梦想追逐的热情。

　　“凡是想生存，必须奋斗，不想奋斗的，就不配生存在这个永恒斗争的世界里，即使残酷，却是现实……”

初中的作文 篇6

　　你，来了！面对着我，即使抛弃在一边。你，也没有生气，只是静静地，潜移默化着我的生活。你如朋友般，陪伴着我，看着我哭，看着我笑，看着我成功，看着我失败……

　　你可曾记得？

　　那天，我游荡在树林间，孤独而忧郁。寒风刮起一片片落叶，小树儿也要撑不住了，正和风儿打着架呢！湖水泛起涟漪，而柳条却在风中狂舞，还有落叶作伴奏呢。我徘徊在小路上，天上的乌云挤压着我，犹如我此刻的心情。考试的不如意，家人的不理解，让我心绪难平。我无意识的拾起一片落叶，在雷声中，喃喃自语：“你真笨，哈哈，你无可救药了。”雨夹杂着雷电扑面而来，我双腿发软，跪坐在地上，对着哆嗦的天空在叫：“你是在嘲笑我吗？我不服输。”我不屈地站起来，使劲的跺脚，对着老天骂道……

　　全身湿透的我，回到家。钻进了自己的小窝。思绪如麻……我的视线又与你相接，你静静的，静静的看着我，那一眸的温柔，让我的心瞬间平静。我慢慢的.伸过手去，捧起了你，我要与你诉说。

　　我又一次被你所吸引。你说，一生中挫折是用来考验你的，当你撞见了它，那祝贺你，你离成功近了一步。你如冬日阳光，朗照了我的心田，你是灯塔，指引了我前方的道路。你让我孤单的心不寂寞，你让我学会了坚强。

　　我想起了一幅幅诸如此类的画面。感谢有你，感谢你的陪伴，当我遇到困难时，你给我讲了一个个故事，来安慰我，激励我，

　　我的生活也变得阳光了；在我骄傲时，你告诉我不要做井底之蛙，要清醒，有远见；当我失败时，你会说，失败是成功之母，要永不服输；当我难过时，你竟然还可以用笑话来逗我乐，让我明白要始终乐观。

　　清晨，阳光洒向大地，你的光环如此醒目，阳光下的你，是如此美丽，我要与你相约——即使天空没有阳光，我们也要照样灿烂！

　　再一次说谢谢你，是你让我如此阳光。《初中生之友》，你是我最真挚的朋友。

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