初中的作文

时间:2024-01-31 08:29:00 初中作文 我要投稿

初中的作文10篇(荐)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文10篇(荐)

初中的作文 篇1

  总有几句话,读到了我的心里。她的话啊,深远,悠长,让我想到了从前、现在、将来。

  这是跨三代人的故事,其中的感受亦是说不尽,道不完。我只是以一个孩子的身份,读她的故事——她与母亲和孩子的故事。

  我的年纪,似乎还不能完全懂得母亲,总是嫌这嫌那,有时候竟还对母亲如此抗拒。那篇《十七岁》的最后一句:“你简直就像个没见过世面的五岁小孩!”让我读了一遍又一遍。我的年纪,正渴望着快点成熟,而我的母亲正一天天老去,又渴望着从前,年轻的时候甚至小时侯。所以也像文章中的作者一样,一种天真的心态。这样两种状态的碰撞,差不多是每个年这样纪的母亲和孩子都有的吧。那究竟母子间的距离是在靠近还是疏远?我想我是在疏远,尽管母亲想向我靠近。但是这最后一句,在我读来是会伤人心的。再如《母亲节》中的那一大串母子的对话,刚读完真是觉得好好笑,竟有这么唠叨的妈妈!可是又细细一想,这样的对话在我生活中也不少,只是我没有留意而已。原来我们的`成长都那么的相似!

  读到《为谁》的最后时,我的心暖暖的,我不是要你给我烧,而是要你学会烧给自己吃。不知是站在儿子的立场上感到温暖还是站在母亲的立场这样的暖。我想的是,我今后也想像安德烈那样,为母亲烧饭,为母亲着想,曾几何时,母亲也被视为掌上明珠,但是为了我,她学会了洗衣,烧饭,做家务……变成了会为柴米油盐和菜价斤斤计较的大妈,从一个年轻姑娘变成一个中年老人,但我喜欢她这样,也许将来我也是这样,她为我付出青春,倾注抚尽的爱,那么纵使我与她有一大步距离,她正不断靠近我,那我又怎能后退,那么我们慢慢靠近,不再疏远。

  再后来,母亲渐渐老去,而作者也不在年轻,她们显的更加亲密。她们做着那些令她们有趣的事,涂指甲油,回忆往事。虽然老母亲年纪大了,记性差了,忘记很多事,但是龙应台都十分耐心的给她讲那些从前的事,着不是很温馨吗?《雨儿》中最后一句:我这才注意到,她穿着黑色的衣领,像一个中学的女生。”是啊,她们都没老,时光带给她们年龄的距离,可是阻碍不了她们心的距离。

  时光匆匆,我要走自己的人生路,也许你目送着我的背影渐行渐远,但是对您的心啊,依然还在原地,所以将来无论多远,你我也并不遥远。

初中的作文 篇2

  每个人都有自己的梦想,我也有一个小小的绿色梦想,长大以后我想成为一个保护环境的科学家。

  三年前的某一天,我偶然地翻开报纸,看到了一则新闻 :一位年仅12岁的小姑娘利用休息时间去景区、去马路,只要路过的地方,她都会带上一个袋子,捡拾塑料袋和塑料瓶,据不完全统计,她捡掉的空瓶连起来可以绕地球一周了。小姑娘的行动感染着身边的上千名环保志愿者,他们一起加入到这个活动当中来。这些塑料瓶就像是珍珠上的'微尘,看似微不足道,其实对我们的地球妈妈来说有着巨大的伤害呢。它对环境污染很严重,埋在土壤中很难分解,会导致土壤能力下降,如果焚烧又会导致大气污染。

  看完这篇报道让我顿时醒悟,原来环保如此的重要,这位小姑娘就是我最好的榜样,是她给了我正能量,我也要做一个环保志愿者,从身边的小事做起,从那时起,我更加重视垃圾的分类,首先做到自己不随地乱扔垃圾,同时也无时无刻的提醒身边的亲戚朋友提倡环保。外出购物时,最好是自备工具,尽量减少使用塑料袋。

  地球是我们共同的家园,我们同呼吸,共命运,我一个人,一家人的力量是很微薄,但是如果全中国的孩子都能行动起来,每个中国家庭都行动起来,那就会汇成强大的环保能量!同学们,让我们一起共同努力,都参与到环保志愿者当中来。湛蓝的天空,清澈的河水,这将是我的责任更是我绿色的梦想!

初中的作文 篇3

  凄婉之美林黛玉

  水有的时候是雪,有的时候是霜,有的时候是冰凌,有的时候是雨变了的只是形态,不变的是晶莹。生活,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚,变的是感受,不变的是真实。每个人都有各自的喜好,都会把自己的视线投向某个焦点。而我,把视线投向了她。

  她的名字昭示了她的一生,黛玉黛色之玉。是的,她就是那个眉间浸满忧愁的林黛玉,一段段充满波折的经历铸就了她的.人生。

  葬花之痛

  天空中飘着细小的雨珠,你荷锄出闺门,手捧几多残花,走入桃花林中,听着宝玉与她人笑谈,心中不禁一阵紧痛。唉,到底是客,寄人篱下,本想他可照顾你一生,可谁料今日他竟将你避之门外与他人笑谈。几朵残花逝于净土,桃花凋谢,还有落花供人衔啄,而你却不知明年潇湘馆内有谁存在,兴口轻吟:秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋梦续心中一阵酸楚。

  做人之道

  在人数众多的大观园中,许多人对你感到不满。有人说你不懂得做人处事的道理,不知巴结奉承别人;有人说你小心眼,见不得宝玉与她人谈论。可他们不知道,那是你对封建社会的决绝所作出的反抗。在那个黑暗的红楼年代。有多少人被黑暗封存和影响,只有你,真正做到了质本洁来还本去。你用你自己的行动反抗着封建社会,你有着你自己的做人之道。

  泪落之音

  雨溅落了一地。帘外,雨整夜地下着,窗下的桃花被雨滴所溅湿,你心如刀绞。果然,在这个年代,不可能有真正的天长地久,有的只是冷漠无情。泪又一次滑落,你的手无力的垂着,窗外雨淅淅沥沥地下着,仿佛在为你感到悲伤。迷蒙灯火里,似乎有一抹恨意,一抹挥之不去的情!

  你的凄婉之美,让我记住了你,让我忍不住把视线投向你,林黛玉!

初中的作文 篇4

  “哇哇哇!”随着一声响亮的啼哭宣告了妹妹的到来。转眼间,妹妹已经三岁了,这时的她天真可爱却有调皮捣蛋。水灵灵的眼睛,圆溜溜的脸蛋,别看嘴巴小,吃的'东西可不少,整天吃的肚子圆鼓鼓的。

  这个捣蛋鬼又惹事儿了,头疼,唉!“妈妈,我要去找姑姑家的小弟弟!”妹妹嚷着。“让姐姐带你去!”“不,我就要你去!”“听话!”“步步,呜呜——妈妈不要我了……”

  妹妹使出杀手锏,坐在地上,随手拿起地上的玩具乱扔。“好好,我去!”妈妈一脸无奈。不一会儿,妹妹便回来了,一回家就找我:“姐姐,妈妈不给我买糖,你给我买!”她小手拉着我的手晃着,一脸哀求,“嗯”,我不禁一声应了下来。那小家伙真是变脸变得快呀!嘿,先停一下,我事先说明,如果什么东西到了她手里,那是死都要不回来的,抠门吧!

  虽然她很调皮,但我依然喜欢她,因为她有一颗纯真的心。一天下了大雨,我就和妹妹在屋里玩,一会她吵着要买虾条,我就依了她。刚出门,咦,脚下是什么?妹妹先看见了:“姐姐,是一只小鸟,为什么它不动了呢?”我一看,原来是被大雨淋死的一只可怜的小鸟。我正要拉着妹妹走,可她却不走了,问:“姐姐,为什么不动了?我问你呢,姐姐。”看着妹妹着急的面孔,我说:“因为它去天堂玩了,我们来把它埋起来,这样它就开心了!”“嗯!”于是便动起了手,把它埋了起来。妹妹的天真让我也想起了自己的童年,也是一样的天真无邪。

  妹妹,这就是我的妹妹,我喜欢她,不管怎样,调皮又天真,捣蛋又善良。妹妹,姐祝福你,看好你哟!

初中的作文 篇5

  曾经有过一双红皮鞋,头大大的,带搭扣儿的那种,走起路来“咯咯咯咯”特神气。是妈妈在我过十一岁生日时送的礼物,我当时好开心!之前我早就在心底暗暗留意同学脚上同款新皮鞋了。“若是我也有一双红色的皮鞋,再配一双白色的中袜,搭一条背带裙,真是漂亮极了!”我在心里美美地盘算着。终于,愿望实现了!

  我小心翼翼地穿上鞋——咦,怎么好像有点儿紧?管它呢,瞧!多漂亮的鞋!

  那些天,我蹬着心爱的红皮鞋,穿上白袜子,花格裙,“瞪瞪瞪”地神气地走来走去,就像一只花蝴蝶,快乐地在花丛中飞舞,展示着自己美丽的翅膀。

  可惜,好景不长,三天后,我的左脚外侧硬是被挤出一个大水泡来,右脚五个脚指头齐刷刷“矮了”半截,像被削了一块,那是硬被皮鞋给挤的啊!挨到晚上脱下皮鞋后,我忍不住痛,故牙咧嘴地直叫唤。妈妈见了心疼地摸摸我的脚,劝我别穿那双皮鞋了,我一听急得大声说:“不!我还想穿呢!”边说边使劲对着脚上的水泡吹气。见我这么任性,妈没再说什么,走过去把那双鞋拎了过来,放在我面前说:“那就试试看吧,别让你的脚吃苦头!”一试,果然不行。第二天,我只好又换上那双朴素的旧球鞋,上学前还不甘心,又偷偷地试穿了一下皮鞋,失败。

  即使我朝思暮想,当鞋不合脚时,也只能置于一旁,纵然那样恋恋不舍,也只得悄然释怀。随着时光的流逝,红皮鞋渐渐从记忆中退色,但是自那以后,每每买鞋时,我总把合脚放在第一位,若是不合脚,无论多么好看我都会释手,因为我知道不能委屈了自己的脚。

  试想,站、立、行、走,哪样不都得靠着我们的脚,天天承受百斤之躯不说,还得承受跳跃、蹲立所带来的冲力,艰辛之苦不必多说。鞋子的'发明就是以护足为其最本源、最主要之功能,美观则居其后。但如今却有越来越多的人本末倒置,为了漂亮宁可牺牲自己的双脚。殊不知脚在里头是苦不堪言,美丽装饰的外壳之下必定是伤痕累累。

  不要让脚受委屈,于是我放弃了那双红皮鞋。

  不要让自己受委屈,于是我要学会放弃。

  人生之旅是短暂而漫长的,会发生许多波澜。路上既有荆棘又有美景,作为匆匆过客的我们既不能因受伤而裹足不前,也不能因留恋路边美景而徘徊滞留。我们只能不畏艰险,放弃那短暂的伤痛与欢娱,疗伤和清醒之后继续前行。当背负着的行囊不负重荷时,里面装着一些太过沉重的东西,如伤痛的记忆,丢弃吧!为了更好地行走,虽然不忍与不甘,但不久你会发现:原来你所做的选择——放弃是多么明智!

初中的作文 篇6

  清晨,窗外依稀有些朦胧,天空被乌云笼罩着,可不一会儿,就变了个样。

  一缕阳光划破天边,穿过云层,从天而降,洒向了一望无际的大海,清晨的大海模模糊糊,并没有中午那样清爽,也没有夜晚那样的宁静。

  中午,海鸥们成群结队地在海面上盘旋,白花花地浪敲击着光滑的岩石。即使太阳再毒辣地照射着我们,凉爽的海风让我们感到毫不畏惧。浪一来,贝壳就跟找来了,浪走了,贝壳却不想走,是啊!毕竟谁都想在这柔软的沙滩上停留片刻。五彩缤纷的贝壳躺在这凹凸不平的沙滩上,湛蓝的天和碧绿泛蓝的.海衔接的天衣无缝,沙滩旁是高大的,驼着背的椰子树爷爷,构成了一幅美丽,精彩的图画。

  晚上,一轮圆月嵌在黑黑的天幕上,皎洁的月光透过窗帘的缝隙洒进房间,海的味道伴随着风吹过来,让人感到一丝丝的凉意。海鸥不叫了,鱼儿不跳了,四周悄悄的静了下来!

  海边,真是个浪漫又美丽的地方!

初中的作文 篇7

  我没有横溢的才华,也没有过人的长处。于是小时候,我认为自己是丑小鸭,而且永远也变不成白天鹅。所以从小到大我一直很自卑,妈妈对此十分着急。

  由于自卑,我放弃了班干部,放弃了荣誉,甚至放弃了友情……

  自卑让我失去了这么多――回首往事,我猛然醒了。这时妈妈告诉我:“孩子,没有才华不要紧,可是不要不自信。学会欣赏自己,你会发现你生活的色彩斑斓……”

  有一天,老师突然给我布置了一个任务:讲一道题。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”,“不行,快去准备一下。”老师的语气很坚决。

  被迫无奈的我只好硬着头皮走上讲台,我的额头开始冒汗,两眼不敢直视同学们,“同……同学们……”,“哈……”,教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的`眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓起勇气,“同学们,我们……”渐渐地我不再害怕了,不再发拌了,开始正视着同学们那充满鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去。甚至连自己都惊异:“我哪来这样好的口才?”

  讲完后,教室里爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

  从此我变得爱说爱笑了,不再自卑,成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的小孩呢?现在想想,那节课好像是老师刻意为我安排的吧。

  我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。朋友如果你像我一样自卑、怯懦,只要学会欣赏自己,你就一定会到达成功的彼岸!

初中的作文 篇8

  唉,真是个倒霉的春节,大年初七竟然停电了。全家人坐在客厅无奈的坐着,看着没有信号的电视,叹了口气。

  想想以前的春节,每一天都挨家挨户的走亲访友,热闹非凡。今年的春节好不容易休息了一天,竟赶上这种事。爸爸还在翻箱倒柜的寻找家中的蜡烛,可一枝蜡烛都不曾出现在他的眼皮下。爸爸失望的又回到客厅,继续等待恢复光明的春节。

  就在全家人都没有信心继续等下去的时候,窗外放起礼花。“嘭”的一声冲上天去的礼花,一瞬间又变成了一束束绽放的.花朵。虽然这样,我并不觉得外面有多美丽,毕竟家中还在停电呀!这时候,妈妈走到我身边,对我说:“怎么了,女儿,你不是最喜欢美丽的礼花了吗?”“是呀。”我沉着脸对妈妈说,“家中不还在停电吗!哪有心情看礼花呀!”然后便继续盼着恢复明亮。“这就是你的不对了!”妈妈反驳我,“虽然家中停电了,可外面的礼花不也很漂亮吗!不能被眼前的大局做迷惑,要看看外面的世界,或许心情会更好一点呀!”是呀,不能总沉在不高兴的心情中,放起眼前的事物去寻找一个乐趣或许会豁然开朗呢!

  就在这时候,爸爸坐过来对我们说:“前几天我们放的礼花,还剩了一些,我们一起去放礼花吧!”妈妈看了看我,我犹豫了一下便答应了。“嘭”的一声礼花冲上了天,变成了一束束绽放的花朵。紧接着,天上又出现了好多的花朵,仿佛像一个大花园!有的时候应该学会做一个不坚持的人,放弃眼前即将消失的事物,去寻找另一个令你高兴的东西吧!

初中的作文 篇9

  时光如水,岁月如歌。转眼间,三年寒窗,如飞鸿踏雪,一晃即过。身处初三,梦想的快乐,现实的苦涩,交织成我回味无穷的苦乐年华……

  梦想·快乐

  紧张的初三学习如一个沉重的包袱,压得令人窒息。在学习之余,忙里抽闲,偕同一位挚友,踏着一抹晚霞,游逛校园。泛黄的落叶如松软的地毯,踩在上边,发出细细的沙沙声。耳畔传来枝头归鸟的啾啾声,和远处隐隐约约的朗朗书声,似真似幻的嬉闹声交织成一片。诺大的校园里绿茵的操场,雪白的教学楼,在残霞的映衬下显得那么唯美迷离,朦胧难辨。呼吸着潮湿的,略带草木味的空气,与他诉说着生活的种种,编织着美好的未来。畅谈中,收获难得的欢乐;幻想中,我们情不自禁地笑了起来……

  “人间有味是清欢”,在梦想中收获快乐。

  现实·苦涩

  初三下学期,学习更加繁重,每天麻木呆滞地坐在教室里,千篇一律地把时间沙沙地记进一叠叠被垒成小山似的白纸中。老师站在讲台上,机械地复述着那些我们似乎明白而又似乎模糊不清的'知识点。手中的笔从未停过,细碎的声响像一只蚕在贪婪地吞食着时间的桑叶。手被生硬的笔硌得发疼。抬起沉重的头颅,睁大迷糊的双眼,映入眼帘的便是倒计时上那鲜红的大字,它如一把利剑,刺得人双目生痛,头脑发胀。下课铃不紧不慢地响起,可耳畔那不知疲倦的声音仍在继续……

  “回首向来萧瑟处”,在现实中品味着苦涩。

  现实·梦想·苦乐交织

  临近中考,气氛骤然紧张,而备考的节奏却有条不紊。在一个宁静的午后,我独自一人坐在空旷的阅览室里,面朝窗外的群山,静静地写着作业。可霎时,天气突变,狂风骤起,黑云翻墨未遮山。不一时,下起滂沱大雨,天地间挂起密密麻麻的珠帘。远处的景致也变得模糊不清,沙沙的雨声和滴滴答答的雨珠打窗声混成一片,如一首清新淡雅的乐曲回荡耳边。

  停下笔,微闭双眼。幻想着自己走进了幽静的深山,身旁是连绵不绝的山峦和莽莽的丛林。置身其中,静谧而空灵。烟迷远水,雾锁深山,星月微明,不分丛莽。在幻想的境界中神游,知足而欢乐。

  雨停了,睁开双眼,重返现实。窗外阳光明朗,使我倍感温暖。再次提笔,投身题海。毕竟,美好的幻想只是短暂地回避现实,只有挥洒汗水方可铺就圆梦之路……

  流水一梦,遍地春远。初三生活苦乐交织,在苦涩的现实中成长,在快乐的幻想中遨游。就这样,立足现实,苦中作乐,痛并快乐着。或许多年以后,我会微笑着轻叹,回忆起我的初三,那梦想的快乐和现实的苦涩交织而成的苦乐年华!

初中的作文 篇10

  整天活在这个无聊的世界中,疲惫时时将你我围绕,你是否有时感到自己象一根绷的紧紧的弦?

  有时这种感觉是自己造成的:心里的压力,父母的不理解,朋友之间的误会。。。。。。有时这种感觉是环境带来的:自己的处境,家庭的环境等自己都无时无刻无法心静,但,自己内心是否如海洋一样都将那些琐事所接纳净化呢?当然不会。这仅是我的答案。

  某天,周杰伦一首《断了的弦》给了我新的体会。“我突然释怀的笑笑声盘旋半山腰,随风在飘摇啊摇来到你的面前绕”这来自远方的笑声是喜悦的还是悲哀的?这还得问问我们的心情。树叶枯黄静静飘落,秋雨绵绵寒意绕人,这,是喜悦还是悲哀?白雪飘飘似一夜间万世之花尽落,这,是喜悦还是悲哀?

  当然,这些并不都是悲哀。叶的落是为来年新生,它们的坠落是来年新芽的'浮现,这又何常不是一种另样的喜悦?自天而降的雪白天使是为年末世界净化而来,我们又怎能不会感到一种新鲜?但,我们又怎样使自己心情好?心弦断了又该如何接呢?你有你的方法,对,人人都有。不去听,不去想,不去看,将自己的感觉麻痹,用自己的另一种感觉去感受,这是我的方法但我知道那并不是一个好的方法,脑际是黑的,容不下半丝光线,那时是自己最脆弱的时候,但同样也是变得坚强的时候,过去也就过去了,接上断了的心弦,“虽然再怎么接音都不对”但那又是另一种新感受了,这岂不是更好吗?就这样你的心弦还会断吗?

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