我从游戏中学到了语文作文

时间:2024-02-07 08:00:29 初中作文 我要投稿
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我从游戏中学到了语文作文常用[6篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我从游戏中学到了语文作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我从游戏中学到了语文作文常用[6篇]

我从游戏中学到了语文作文1

  语文,是我们学科中比较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外,报刊,影视,游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少语文的知识。

  记得那天表哥在我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏,看着他那笑眯眯里的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写上了一句话:纸不要送给他。然后,他说要我在这句话中加一个标点。使这个句子的意思改变。一开始,我便专心致志的坐在那里,望着题目,左思右想这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考,这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案,变成“纸不要送,给他”,在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还惊奇的望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好象就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目,题目是“纸不要让他乱画”这道题看上去比上一道题深了,但是有了上次的经验,我很快就想出来了,便得意忘形的笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的`表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进我的耳朵说:“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇的望着表哥,笑盈盈的问道:“是什么游戏呀?”“是猜字游戏!”说起有关猜的游戏,我就头晕了。但我这人就爱新鲜,刺激,什么都要试一试,遍答应了。表哥想了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想的说不懂,只见表哥一副不满意的样子,我又转过头去想:你这表哥,又要逼我下死海了,我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥,表哥看我着般摸样,终于说出了答案:是崩字。“哦,我不禁笑了起来……

  从这次游戏中,我学到了许多语文知识。我学到了要注意领会句子的含义,学会了符号在不同位置能起不同的作用……还有许多语文知识等待着我们去寻觅,去观察,去学习。

我从游戏中学到了语文作文2

  语文,是我们学科中比较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外,报刊,影视,游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少语文的知识。

  记得那天表哥在我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏,看着他那笑眯眯里的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写上了一句话:纸不要送给他。然后,他说要我在这句话中加一个标点。使这个句子的意思改变。一开始,我便用心致志的坐在那里,望着题目,左思右想这道题对于现在的我来说非常简朴,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思索,这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案,变成“纸不要送,给他”,在一旁的表哥立刻鼓起了掌,同时还惊异的望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好象就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目,题目是“纸不要让他乱画”这道题看上去比上一道题深了,但是有了上次的.经验,我很快就想出来了,便自得忘形的笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进我的耳朵说:“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇的望着表哥,笑盈盈的问道:“是什么游戏呀?”“是猜字游戏!”说起有关猜的游戏,我就头晕了。但我这人就爱新鲜,刺激,什么都要试一试,遍允许了。表哥想了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想的说不懂,只见表哥一副不满足的样子,我又转过头去想:你这表哥,又要逼我下死海了,我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥,表哥看我着般摸样,终于说出了答案:是崩字。“哦,我不禁笑了起来……

  从这次游戏中,我学到了许多语文知识。我学到了要注重领会句子的含义,学会了符号在不同位置能起不同的作用……还有许多语文知识等待着我们去寻觅,去观察,去学习。

我从游戏中学到了语文作文3

  我的语文成绩一直很差,但自从那天后,我的语文成绩就有了好转!

  那天,我在家里没事情做,就打开电脑玩游戏。可玩了一会,心想:“这些游戏太无聊了。如果有一些既好玩,又能帮助学习就好了!”这会,爸爸走到我的房间,看见我在玩游戏,说:“你作业做完了没?”我说:“做完了!”“那做完作业不知道看书啊,整天就知道游戏!”爸爸生气地说道。我心有点害怕的说:“那我也不想这样,我只是想看看游戏里面有哪些东西能够提高我的语文基础而已嘛!”爸爸好像看出我的心思,说:“让开,让我来帮你看看。”接着,我就让爸爸来控制电脑。

  过了一会儿,我看见电脑屏幕上多了一个图标,我说:“爸爸,这是什么呀?”爸爸答道:“噢!这是一个游戏软件。既能玩游戏,又能学习!就这样吧,你自己慢慢玩,我还有事情。”随后,爸爸起身就出门了。我有点心急,爸爸一起身,我就马上打开这个游戏软件。一看,哇这么多游戏,有成语接龙、大众成语、射击成语……好多好玩的游戏啊!本来就喜欢玩那种射击游戏,就点击击射击词语来玩。

  一打开这个游戏,里面有一把枪和一大堆气球,游戏规则是这样的:这里有50个气球,要你打中规定词语气球,就过关。我有点心急连规则还没看完就点击开始了。一开始,有好多词语气球乱飞,看见电脑屏幕下面出现一个词语:美丽。接着我又看见气球上出现了很多拼音,弄不明白是什么,就返回看游戏规则。原来气球上的拼音是下面词语的一个,要打中符合的拼音才算过关。看完后,就真正看是了。第一个词语是:黑色,我又看到红色气球里有黑色的'拼音,就立马开枪,“啪”的一声,打中了!Yes!这时我好开心,接着又有下一个词语出现:凹凸。看见这个词,心想:“这个词读什么来着?”越想越想不起来。随后就看见游戏上的提示,就说:“这个词原来读aotu啊!”接着又看见红色气球上有凹凸的拼音,一开枪,又打中了。接着又出现下一个词语,又下一个……之后我还玩了好多游戏。

  在一次语文考试中,我看见第一大题的看拼音写汉字中,看见有好多拼音都在游戏中见过,就全部写了下来。等卷子发来时,我的拼音写汉字全对!这是我我很开心、高兴!

  真是“生活处处有语文”,连游戏中也能学到语文!

我从游戏中学到了语文作文4

  总是有人批评电脑游戏百害而无一利,不仅耽误学习,还伤害我们的身心。但我觉得并非如此,电脑游戏的好坏主要还是取决于玩这个游戏人心态的好坏。如果他抱着放松心情的心态,那么电脑游戏就可以帮助他放松身心。如果他一心只想着升级、比拼等,那么他便会沉迷于网络游戏的世界中,不可自拔。而我只是抱着玩玩的态度,不成想,这一玩,居然还“玩”出了丰富的`语文知识。

  每个孩子对于新奇的事物、好玩的游戏都十分感兴趣,我也不例外。最近新出了一款网络游戏,叫《倩女幽魂》。倩女幽魂本是一篇奇幻的妖魔小说,曾被改编为电影、电视剧。我很好奇这样的一部小说改编制作的网游将会是怎样,于是,怀着隐秘的好奇心,注册了身份我便进入了游戏。玩了一阵,接了一个又一个的任务,剧情一步一步的发展,当看到小倩与宁采臣分离的那一段画面时,斗大的泪珠顺着我的脸庞滑落。

  只是看了游戏中不够完整的剧情,我已十分感动,这也不禁让我对倩女幽魂的原著更加好奇。打开电脑,我找到了倩女幽魂的原著,聊斋志异中的一个短篇。不看不知道,一看吓一跳——文言文!这可把我吓傻了,吓呆了。天知道,我可是最害怕文言文的!可是经过一阵激烈的思想斗争,最终我还是决定:管他是不是文言文,本小姐今天看定了!

  说干就干,我跑去书店买了几本翻译文言文的工具书,坐在电脑前,深吸一口气,开始干活。从第一个章节看到最后一个章节,明明只是很短的一篇小说,我花了整整两天的时间,各类工具书轮番上阵“轰炸”,终于把这本小说看完了。

  躺在床上休息,心头没由来的一阵悸动,原来语文是这么的神奇啊!在作者的笔下,文字组成了语言,语言又被各种修辞手法和形容词给修饰,形成了这部小说。字里行间无不体现出了一个凄美动人的爱情故事。

  这种爱情,让我,这个从小生活在单亲家庭里的孩子感到遥不可及,可他就在语文中很好的体现了出来。

  通过电脑游戏我学到了语文,也理解并懂得了人间出亲情、友情之外的又一真挚情感——爱情。

我从游戏中学到了语文作文5

  看了这个题目你一定很奇怪吧!游戏,就是自由的无任何压力的玩,而语文,是一个多么严肃的话题呀!但是两者一结合,不但可以学到很多知识,而且可以轻轻松松地学到很多知识。

  在我小学三年级的时候,我是那样的讨厌语文,加上语文的.考试成绩,使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!

  有一次,哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会,觉得玩的没意思,都想找些新的花样来玩。“嗨,不如我们玩成语接龙吧!”就在我们找不出什么来玩时,不知是谁喊了一声。“好啊好啊!”大家都赞同了,只有我一人不想玩,但为了不扫他们的兴,我还是同意了。我排在了最后,游戏开始了。

  哥哥是第一个,哥哥首先说了一个“笑口常开”,紧接着“开门见山”,“山珍海味”……终于轮到我了,我支支吾吾的接不上来“事……事……事半功倍”好险,终于答上来了。接着又轮到我了,“物……物……”“物美价廉,你怎么这么笨呢?”哥哥说了我一句,我顿时涨红了脸,但这条“长龙”还是一直接到了底。

  事后,哥哥把我找来,说:“妹妹,我看你的语文水平太低了!”“是吗?我本来就不喜欢语文。”“妹妹,你应该多读一些小说,作文以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话,使我豁然开朗。从此,每次上语文课我都十分的听,听不懂就去别人,只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了,我的语文成绩也让同学们刮目相看。

  哥哥也让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。

  没想到一次游戏,哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法,使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏,我可以不费心思的答上来。我从中也想到:以后的社会,是离不开语文知识的,包括演讲是不能离开语文知识的,所以我们要学习语文。

  我喜欢语文,它让我感到快乐。希望你喜欢语文!

我从游戏中学到了语文作文6

  电脑游戏可是我的一大兴趣。可是,我与一般同学不同的是,我在玩游戏中可以学到语文。尤其是那些文字量比较大的有剧情的游戏,我最大的受益是认识了许多字,而且通过这种途径认识的字,还记得格外牢固。

  记得一次在玩游戏时,军政中有一项指令叫“徵兵”,这个“徵”字我以前都没有见过,我读成了“微兵”,好友徐波读的是“徽兵”,刘世佳干脆说是“募兵”,真是争论不休。等到我们翻开字典,才知道那个字念“zhēng”,大家都忍不住笑了。如果我们在做阅读时看到这个字,谁会有兴趣去查字典呢?也许我们还是念“微”、“徽”、“募”呢。从此,我牢牢地记住了这个字。

  平时,妈妈总是要求我读四大名著,可我就是对那不文不白的原著不怎么感兴趣。这时我玩起了三国游戏,不一会我的脑中就出现了疑问:吴国的周瑜,这样一位文武双全的俊杰怎么会被活活气死呢?于是我立即翻出了垫箱底的那本《三国演义》,顾不得文言文难懂,借助着身边各类工具书的`“威力”,结果一口气就读完了“赤壁之战”那部分,受益匪浅。现在想想,如果不是那次玩游戏恐怕至今也不会激起我对读原著的兴趣,那本《三国演义》还不知要被“封杀”多久呢。相比之下,游戏更让我容易接受。

  印象最深的,还是那些以我国古代为背景的角色扮演游戏,在游戏中能了解那些历史人物、奇闻轶事抑或是民间传说。那次“看到”屈原投江而死,不由得在悲愤中油然而生敬意,才明白了后来文天祥说过的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的深刻内涵,真正被他那种气节深深折服,使心灵尚且幼稚的我产生了深深的共鸣……

  总之,尽管大人们大肆批评电脑游戏,说它有百害而无一利。但我依然相信,在游戏中确实让我更贴近了语文,并且在笑声中和思考中学到了很多很多。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师,我喜欢电脑游戏,也在快乐和感悟中学到了语文。