中学作文

时间：2024-02-29 16:40:19 初中作文我要投稿

中学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的中学作文9篇，希望能够帮助到大家。

中学作文

中学作文篇1

　　今天我在家里觉着无聊就叫着邻居健健和妈妈到楼下打羽毛球。

　　到了楼下的空地上，我拿好球拍摆好架式，准备迎接健健的发球。“发球”，只听健健一声大喊，我只感觉球以很快的速度迎面而来，我还没反应过来球就落在了地上。我说：“我不服。”健健说：“哟，还不服，那你等着吧。”我捡起羽毛球，用了一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”，羽毛球朝健健飞奔而去，健健拿着球拍一挥，可惜没打着，球落到了他的头顶上，逗得我们哈哈大笑。第二局开始了，健健捡起球一个猛虎下山式的扣球，结果没成功，又逗得我们哈哈大笑，健健自己也笑得不行了。到了第三局的.时候，我遇到了一位历害对手——我的妈妈，没想到妈妈把我的绝招学的那么快，一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”朝我飞奔而来，我毫不示弱一个神龙摆尾只见羽毛球一左一右一右一左，妈妈不知道哪边，所以没接住，哈哈，耶！我赢了。

　　我很高兴，但是我也不能骄傲，在回家的路上，健健还对我说：“明天我们再比。”我说：行，接受挑战。”

中学作文篇2

　　一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。

　　夏天的雨，那么干脆。说来就来，让人有些措手不及，又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景观而陶醉，更欣赏平原地区夏雨的狂放。一阵湿润的风吹过，一朵清凉的云飘过，雨便掠过远处的林梢，唰啦啦唰啦啦，由远而近地横扫过来。打在树叶上，像珍珠乱撒；打在水泥地上，仿佛骤然间叩响大地的琴键；打在水面上，宛如刹那间绽开满池睡莲。

　　夏天的雨，那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是和泪凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那样淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。

　　夏天的雨，那么生动。像激进的乐章，像《命运》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花，喜欢用手盛接着，仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨，也拥抱着梦想在飞翔。

　　喜欢看树叶上、花瓣里滑动的雨珠，然后再看它们缓缓地滴落，叮咚——叮咚——；喜欢看河里环环相扣的波纹，不厌其烦地在水面上连接美丽图案；喜欢看水流湍急的桥坝边，头戴斗笠身着蓑衣的老者，一罾在手，气定神闲地打鱼捞虾，全然不理会身边暴雨如注，浊流汹涌……

　　雨洗过的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色，带着出世般的空灵，悄然在心灵的宣纸上化开，化开……

　　喜欢夏天的雨，可以追溯到孩提时代。儿时在乡下放牧，最喜欢的就是夏天的疾雨，那样猝不及防，却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中，忙忙地牵了牛，在雨水的恣意冲涮下，到处搜寻可以避雨的驻点。最令人惬意的地方，莫过于堤坡上被人掏挖过的半圆形的沙洞，小孩子蹲在里面绰绰有余，牛儿横躺在前面则能充当挡雨的屏风。在洞里看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上，牛儿悠闲地扇扇耳朵摆摆尾；看雨点砸到沙堆里，沙堆上腾起袅袅细雾阵阵沙；看低飞的燕子在堤坡上穿花，倾斜着剪开茫茫雨雾。雨下到大时，还可以看到挂在洞口的水晶珠帘，足以与花果山水帘洞媲美。待雨过天晴，小伙伴们会像蘑菇似的一下子全部从防雨洞中冒出来，看天上绚丽的彩虹，在堤上欢呼雀跃。

　　雨后的堤坡下，总会萌出青幽幽的地衣，俗称“地卷皮”。形似泡发的'海紫菜，是一种真正的绿色食品。每逢夏天暴雨过后，堤坡下的湿润地、水洼处便会在一夜之间缀满这种生命有机体，这是一种很原始的植物。把地衣捡拾回家后，洗净做汤，美味可口。因此，捡拾地衣又成了雨后有趣的游戏。每发现一处生长旺盛的地衣，便会引来一阵惊呼，小伙伴们会争先恐后地一涌而上，然后一抢而光。只可怜了那些柔软的地衣，在大家的手中变得惨不忍睹，沾满泥沙和草屑，需要再花好大的功夫才能择洗干净，做成美味佳肴。是否能享受一顿美餐并不重要，重要的是在快乐的游戏中享受童年。

　　而今，总在为生计奔走，再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨，心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨，使人警醒，催人奋进；除了给人无穷的力量，还给人无限的希望与生机。

中学作文篇3

　　在我们家，不仅有爱笑的我，有爱搞笑的爸爸，有爱闲谈的妈妈，还有一个“老顽童”似的姥爷。

　　姥爷简直就像一个长不大的小孩子，他吃起零食来比我都厉害，什么糖啊、甜点心啊，都是他爱吃的食品，而他最爱吃的零食竟然是奥利奥饼干和巧克力。如果妈妈买回来这类食品，还等不及我去叫他，他就已经先拿一个塞进嘴里了。

　　姥爷虽然已经70岁了，但还特别爱玩，玩是他特别重要的一项工作。他每天的任务就是去公园散步，他还爱在吊环上来回地摇荡，为的是让自己的个头尽量保持现状。除此之外，他还特别爱旅游，如果有老朋友请他一起去外地，他会高兴得连觉也睡不着，保准在为第二天出行早早地准备行李。回来时，他会给我们讲旅游路上的'各种奇闻趣事。说到有趣的地方，会笑得合不拢嘴，完全不像一个古稀老人在说话。

　　这就是我的姥爷，一个现实版的“老顽童”。

中学作文篇4

　　观看了《横水之行》视频后，让我感触颇深，给我印象最深的课间操学生们整齐有序的队伍，让我产生很多遐想，自己在教学过程中，只是注重到学生的学习，很长一段时间为学生在学案式教学的课堂上气氛不活跃，不能充分发挥自己的主观能动性而苦恼，不知道该怎样去培养学生这方面的意识和素质，通过这次教研活动后，我感受到对学生素质的培养是多方面呢，课堂上的学习的培养，可以通过多种途径，在其他方面养成好的习惯后，在学习上自然而然就会有良好的习惯了，对于咱们的学生是不是也应该从多方面抓起呢？

　　再则就是他们的课堂教学模式，学生可以畅所欲言，教师只是真正的起到引导作用，不管听课的老师有多少，似乎丝毫不影响老师和学生融洽的配合，学生也把课堂不当课堂，就像是开辩论会，毫无顾忌的说出自己的观点，很随意，但又乱中有序，老师又能很好的驾驭课堂，这不是老师的功劳，也不是学生的功劳，而是需要师生的默契，看来他们正的已经达到如火纯清的地步了，这是需要学生和老师的共同努力的，在这样的课堂上，才能使每个人都动起来，各有所得，才真正达到了新课改的.目的。

　　想到了自己用学案式教学的模式上课，总是感到力不从心，老感觉学生该掌握的没有点到，这就是缺乏和学生的默契。这就需要深入的了解学生，相信学生，帮助学生养成良好的习惯，这些在学案式教学中显得更为重要。

　　教学有法，但无定法，学案式教学模式同样也是，我们只能借鉴别人的教学理念，但是方法还是需要自己在实践过程中探究和摸索，我相信通过师生的共同努力。我们也一定能得出适合我们自己的教学方法的，让我们一起为我们的目标努力吧！

中学作文篇5

　　北宋女子聂胜卿的《鹧鸪天》，其中有句是这样写的：“枕前泪，隔前两，隔儿窗儿滴到明。”用这句话来形容人们此时的心情再恰好不过了。但并非所有人都沉浸再这种孤寂与凄凉之中：孩子们总是蹦蹦跳跳地跟着面有愁容的父母去扫墓，大人们正悼念故人时，小孩却开心地只顾自己打闹玩耍。因为在孩子的世界中，永远都是快乐的`……

　　我记得，小时侯总是盼望着清明节能够早点到来，盼望着爸爸能带我去那个永远也玩不腻的地方。

　　在清明节的前一天晚上，我怎么也不肯睡，直到爸爸答应我，我才会安心地睡着。到了第二天，我早早地起床了，坐在床头等着爸爸带我去，生怕他食言。一路上，我总是蹦蹦跳跳的，而爸爸脸上总是透露出悲伤的情形。当我为什么那么悲伤，他总是用那种忧郁的眼神看着我，淡淡地对我说：“囡囡，你现在还小，有些事情还是不懂为好。”我却不以为然，又笑笑闹闹地跑开了。

　　不一会儿，我们就到达墓地了。来的除了叔叔、伯伯们以外，还有哥哥、姐姐们。我总是粘着他们，要他们带我去玩，给我讲些新鲜、稀奇的事。在扫墓的时候，他们通常拿着镰刀清除墓旁的杂草。在他们整理好以后，我就有任务了，也就是将一些黄黄的纸用小石头压在墓地旁边。等我压好了以后，他们就开始放鞭炮接着就拜祭了。以前我认为放鞭炮只是为了增添一些气氛而已。而现在我却认为放鞭炮是为了让自己的思念变为鞭炮声，传入故人的耳朵里，是为了赶走那些孤寂、凄凉的心情。

　　鞭炮声声入耳，思念层层加深，清明年年都有，而我也一天天长大，逝去的欢乐已不再回来

中学作文篇6

　　今天，悬崖边似乎比往常更热闹一些。因为这里来了一种新的花——依米花。刚来的时候她的枝叶如同野草般不起眼。“大家好，我叫依米花。请多多指教！”依米花热情的自我介绍着。

　　“切！就你这个样子也敢称做花？”一向不可一世的八仙花说道。谁都知道八仙花要给新来的依米花一个下马威。依米花听后微微的低下了头，她知道她长得并不起眼，没有兰花美丽，没有牡丹富贵，也没有八仙花妩媚。就连小草也比她的叶子更青更翠。

　　“你以为你长得好看一点，就可以随便欺负别人了吗？”一向爱打抱不平的小雏菊出来为依米花解围。“你个小不点，气，气死我了……”八仙花气得说不出话来。小雏菊不甘示弱的说：“像你这种花气死了更好！”八仙花气得差点晕过去，就连她头上的鲜花都黯淡了几分。小雏菊同情的对依米花说：“依米别伤心，终有一天你会开出美丽花朵出来的！”

　　“也许吧……”依米略带伤感的说道。在过去的几十年里，依米花总是梦想着开花，看着别的花都陆续开了，唯有自己，几十年来，头顶上还是光秃秃的，连一个花苞也没有，叫她怎会不着急。她每天都努力的'吸收着养分，但她却没有得到应有的回报。现在，她都快不相信她是一朵花了！“

　　时光匆匆，又过了几十年。依米花失望地说：“我真的是花吗？这么多年过去了，为什么我还没开花呢？”她能做什么？只有等待罢了！一天，依米花听说植物智者洋苏草可以预知未来，就和小雏菊一起去拜访洋苏草。

　　小雏菊帮依米花问道：“洋苏草爷爷，您说依米可以开花吗？”洋苏草微笑不语。小心翼翼地拿出了一个水晶球，然后对着水晶球说了一大窜咒语。洋苏草转过身来对小雏菊说：“把你的叶子放到水晶球上来！。”小雏菊把自己的叶子放到了球上。顿时，球上浮现了一朵黄色的小花，花芯呈黄色，放眼望去小花甚是可爱。“咦？那不是我吗？”小雏菊惊奇的说道。依米花也把叶子放到了水晶球上。球上立即浮现出一朵美丽大花。她的美，足以比得上任何花。就算花中之王见了她都要退避三舍不与其争艳吧！

　　“啊！那不会是我吧？”依米花揉了揉眼睛吃惊的说道。“唉！没错那的确是你，你的命运只给了你唯一一次美丽的机会。孩子，为美丽而奋斗吧！”“喂！什么意思啊？”本想追问，可洋苏草已经走远了。

　　日复一日，年复一年，不知又过了多少个春秋。在一个满天繁星的夜晚，依米花用尽全身的力气，终于开出了花朵。连天上的星星都羡慕的眨着眼睛。悬崖边，所有的花都低下了头。但是天有不测风云，依米花终于明白了洋苏草的花——花开花落，一生结束……

　　第二天，晚上。下了一场倾盆大雨，所有的花都在为雨的到来欢呼。唯有依米花的花瓣在雨中纷飞。她，笑着走完了最后的人生。她，并不埋怨命运，命运女神最终让她开出了花朵。即使，只开了一次……

中学作文篇7

　　从小学1年级起，每当老师走进教室，同学们都会说一声：“老师您好”这声音是那么响亮，那么整齐。

　　还有那起立，坐下，令下即行。同学们那么真诚，那么有劲。这不单单是一个列行的仪式，那是因为它表现了我们读诶老师深深的敬意。可是现在今天下午，老师走进了教室。“上课，起立”，班长嘹亮的口号响了起来。一个，两个……，同学们才缓缓起身，零零散散，确切地说是懒散。好一会，才冒出些头来。有的弯着腰，仍在忙碌着什么；有的低着头半睡半醒；有的还迫不及待的坐下了。

　　老师的嘴微微的动了一下，似乎要说些什么。但什么也没说，只是认认真真地向同学们鞠了一躬，亲切地说：“同学们好！”也许是习惯了，同学们也鞠躬回了声：“老师您好”。粗听似乎声音挺大，可是仔细一听，有的同学却在有利嘶吼。没等老师说坐下，一些同学就边说边坐下了。老师眼神里流露着失望与焦急。“同学们好”。老师又慎重的.向大家鞠了一躬。

　　我吃了一惊，同样大伙好像都愣住了，几个早坐下去的同学也陆续站了起来，大家不慌不忙的又说了一声：“老师您好”。我就想不明白了，老师每天这么辛苦的给我们上课，可我们却说一声“老师您好”都不用心。说一声”老师您好”真的就那么难吗？真的就那么累吗？但，即使真的很难很累！

　　想一下老师对我们的付出，难道比不上这句话吗？我相信，如果同学们看了我的这篇作文后，一定会更加尊敬我们的老师的。让老师能感受到我们的温暖。

中学作文篇8

　　你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗！？---你想错了！---我跟你一样有灵魂---也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点儿美貌和大量财富·，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎哥你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等的一同站在上帝跟前---因为我们本来就是平等的.！

　　上诉一段话源自于《简·爱》，是由英国作家夏洛蒂·勃朗特攥写，叙述了一个朴实无华、真实感人的故事，塑造着一个生而不幸、历经艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔犟少女。

　　推荐大家这个暑假去看看。

中学作文篇9

　　自从上次和爸爸闹过不愉快以后，爸爸改变了很多，变的我喜欢了。

　　爸爸是怎样改变的呢？前一段，爸爸为了让我如何知道他是准备怎样做的，向我提出了一个建议：每星期和我做一次游戏、给我读一次书、带我出去玩一次。爸爸的建议把我“惊动”（奇怪的意思）了，我答应了他。

　　第一次爸爸给我读书的时候，读的不算好，因为爸爸的普通话实在是不标准。但是，我看的出来爸爸很用心，读到最后时，爸爸用自己的话把最后一段读了出来，他说：这是为了我更好的理解。

　　第二次给我读书的时候，爸爸好象每一句话都读过一样，每一句话都读的很通顺，有感情的读了出来。我发现这是爸爸偷偷预习的结果！

　　有一回，妈妈们带弟弟洗澡了，我作业写完了，爸爸正在看报纸。我对爸爸说：“趁这会儿，咱们两个做个游戏，就玩做小汽车的游戏吧。”说完，我把我准备好用具拿了出来。爸爸满口答应，把报纸扔到一边，趴在地板上和我一起玩，比赛谁的汽车跑的快。虽然妈妈很快就叫我去洗澡了，可我觉得很开心，爸爸像我的小伙伴一样。

　　要说爸爸带我出去玩，那可就太好了，明明可以骑电动车的，爸爸却带我跑步去，说要带我锻炼耐力。我们顺着未来路一直跑到公园门口，看到有个卖小鸡的，我很想要，爸爸就给买了两只回来。在回家的'路上，我看到一家文具店，就拉着爸爸进去看看，结果我看上了一盒荧光笔，爸爸仔细读了读说明书，觉得是无害的荧光，就给我买了。我觉得爸爸很细心，我第一次知道有很多文具是有毒的，或者是对人体有害的，特别是带香味的那种。

　　看，我的爸爸是不是变的很棒？现在我不但听妈妈的话，也听爸爸的话，因为爸爸是爱我的，也是很关心我的。

　　爸爸，妈妈说父亲节快到了，我也快考试了，我一定努力，用一份优异的成绩单做为您父亲节的礼物送给您，好吗？

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