中学作文

时间:2024-03-11 14:39:15 初中作文 我要投稿

中学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的中学作文5篇,希望能够帮助到大家。

中学作文

中学作文 篇1

  母校,说起这个称呼时,我才知道,我已经离开您的怀抱了,在时间面前,我显得是那么懦弱,任凭它带走那曾经感动过,哭泣过的我们,任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。

  我耳边好想响起了同学们欢呼的声音,那是什么?哦,那是校运会时,同学们在为跑1000米的秦露加油,剩半圈了,见她与七班的选手并驾齐驱,我们的心都提了起来,为她呼喊的声音更大了,只见她面脸通红,拼命一冲,领先到达了终点,班上立刻沸腾了,但没过几秒,却又静的出奇,我踮起脚尖一看,只见终点有一个女生晕倒了,我心里一震,那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗?我哭了,为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩,也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……

  由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场,害我们班失去了文明班级的'称号,班主任知道后,责怪我们处理事情不妥当,把我们痛骂了一顿,班会课上,老师让中途离场的同学站起来,并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落,全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来,也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕;“王艺霖不是去参加跳绳了吗?他没跟我们离场的,还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神,我懂了,因为我们是一个集体,一个分不开的集体!

  老师见此情况,免于了对我们的惩罚,我们全班都笑了,还是那么肆无忌惮。

  母校啊!您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花,虽短暂,但我永远无法忘却!

中学作文 篇2

  宋江是《水浒传》中最核心而又最引起褒贬不一争论的人物。人们带着主观情感对宋江或褒或贬,或爱或恨,有人说他是打着仁义旗号的机会主义者,有人说他是动机不纯的义军首领,有人说他是出卖梁山投靠朝廷的投降派,也有人说他是具有革命者气质的农民领袖。虽然众说纷纭,但有一点是不可否认的,他是中国古典文学人物画廊里一个成功的艺术形象。

  我觉得我们评价小说里边的人物,主要的一点要从作品的实际出发,不能以个人的好恶来代替作品的描写。这就是我们常说的,评价小说里边的人物,要从理性出发,而不要从自己主观的感情来加以褒贬。《水浒传》以忠义为主题,作者本想把宋江塑造成一个忠义的英雄,但自古忠义不能两全,“忠”和“义”的矛盾让宋江分裂了。首先,从宋家庄园上看宋江。住宅是一个人的外化。宋家庄园分为上下两部分,意味着宋江的外在表现和内心的潜意识。宋家庄园外表是方正的良田,代表他外表的安分守己;但宋家庄园底下却建了地窖,代表了宋江的江湖强人梦。宋江的身份是押司,押司为吏。宋朝时,官为官,吏为吏,一旦投身到吏的行列,便意味着终身沉与下僚,不能进入到官僚的'行列,也就是说,永远不能挤身于上流社会。作为一个小押司,尽管宋江表面安分守己,但内心却不满于此,他让父亲告他“忤逆”、在庄园下挖了地窖、结交众江湖好汉等行为,说明他对自己不安分的意识已有知觉。

  宋江于家大孝,为人仗义疏财,人皆称他为孝义黑三郎。“孝”是垂直关系,是下对上的尊重,从家和国的角度上看,“孝”在家为孝,孝敬长辈;在过为“忠”,忠于国君。“义”是横向关系,“义”扩大了则为“侠”。宋江处在“孝”与“义”之间,导致了他性格的矛盾。宋江在上梁山前,对晁盖,是够义气的了。晁盖等人劫取生辰纲,事情败露以后,宋江首先知道了,他选择通风报信,把晁盖给放走了。晁盖等人落草后,让刘唐给宋江送了一封信和一百两黄金。后来那封信落在阎婆惜手中,为了梁山的朋友,松江把自己的外室给杀死了。作为一个押司,宋江这样做是知法犯法。宋江杀惜后,便开始了他的江湖之旅。但此时,他仍然徘徊在孝与义之间,且孝大于义,他仍然希望能得到朝廷的赦免,能继续效忠朝廷。在清风寨上,刘高对其的残害,导致了他从孝冲向义。但在上梁山途中,石勇带来的父亲亡故的家书,使宋江又回到孝之中去。在发配江州途中,众江湖好汉闻宋江之名而拜,宋江便对自己的江湖魅力非常自信,遂有了江州提“反诗”的胆量,从而引出了“耗国因家木,刀兵水点工,纵横三十六,播乱在山东”的童谣,预示宋江将会坐上梁山的第一把交椅。宋江上梁山后,便成了一个小一号的曹操式的奸雄。宋江自江州上梁山后的第一件事便是排座位,此事本应由坐第一把交椅的晁盖提出,但宋江一上山之后便提出此建议,暗示他有心夺权,而且排出的权力核心是晁盖、宋江、吴用、公孙胜,左边尊位为王伦时代的旧头领,只有9人,右边下座却有跟宋江一起上山的新头领27人,宋江这是在间接夸耀自己将领多。金圣叹在读到此处时,在旁边批到“贼!贼!”。之后宋江率领的第一次战役是攻打祝家庄,起因非常小,因为时迁偷了一只鸡,宋江却捉住此机会逞自己的军事才能,而且宋江每次出兵都将晁盖排除战外,战胜后处置将兵的事,本应由坐第一把交椅的晁盖处置,宋江却揽来自己做,且每次都表现得非常仁厚,从而收买人心,架空了晁盖的权力。此时,宋江的孝大于义,这里的义体现为忠君。因为宋江起义的口号是“替天行道”,他想宣扬人民群众对社会公道、正义和它赖以维持的正常秩序的渴慕,他等待着朝廷的招安,希望能效忠朝廷,为达此目的,他不择手段,凡是英雄,他都希望能拉拢入伙,为绝别人后路,有时甚至杀了别人全家,狠毒之极。而且,“招安”只是宋江一人的想法,梁山众英雄中大多数人都不想招安,宋江却自私地要别人听从他的想法,他却没想过接受别人的意见,最终把梁山众英雄推向了死亡,宋江成了谋杀梁山好汉的刽子手。此时的宋江似乎有点“愚忠”的味道,表现出了一种“奴性”的嘴脸。

中学作文 篇3

  抱怨,抱怨,总是抱怨。抱怨爸爸妈妈没有给自己一个聪明的脑袋,抱怨没有好的生活坏境,抱怨学习上负担沉重……

  于是,迈着沉重的步伐,走过一天又一天,连蓝天白云也抛到脑后,阳光似乎变成纷飞的尘埃……

  其实,如果真的要抱怨,我们又能抱怨些什么呢?

  谁不热爱生活,谁就不配生活!

  我在上学的路上,常常会看到一位年过花甲的老人,吃力地蹬着三轮车,车上总是堆满了货物,有时在过马路或上坡的时候,不得不停下车来推着走,还不时用毛巾擦擦汗。他应是颐养天年的时候,可是他还在努力地工作。他很累,很辛苦,却还是神采奕奕,路上遇到熟识的人他会笑着打招呼。因为他热爱生活,生活也赋予了他快乐和希望。

  抬头看看天空吧,看那飘着白云的蔚蓝的`天空,它们是那样令人心胸舒展。

  在你以为自己不幸的时候,是否忘记了那些比你更不幸的人?有一次,我在电视上看到一个大约二十的男孩,他在舞台上表演武术片段,一把刀要得虎虎生威,据说还拿过大奖,可是他却是一个唐氏综合症患者,说话的样子看起来都有些奇怪。然而他热爱武术!他从小就在妈妈的支持下练武术,他练啊,练啊,终于让我们看到另一个他,一个拿着大刀,舞得生龙活虎的他,一个在舞台闪闪发光的他,他热爱武术,也热爱生活,生活赋予他荣誉和希望。

  谁热爱生活,生活就会热爱他!

  深呼吸,把烦恼轻轻抛在脑后。每天清晨,漫步在人行道上,去感受那一点点洒在身上的温暖阳光……

中学作文 篇4

  初中军训生活匆匆而来,匆匆而去,转眼便到了结束,对于这次军训,我最直观的感觉就是很累。

  教官要求严格,每个动作都需做到最好。我也终于体会到了当军人的辛苦。

  当然,军训生活有苦,亦有甜。军训除了有累,还有很多收获。比如:军姿和蹲姿、还有课堂纪律,以及性格的养成。我一定会把这次军训学到的用到学习和生活当中去!

  在这三天下来,我第一个想到的字就是“累”!超累的!还记得军训的口号是:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,一二三四展英姿,酸甜苦辣铸军魂。说的一点也没错,军训讲究的是团结,是集体感,是纪律性。第一天,要练军姿,原地间科目……虽然听起来很简单,但也把我们累得够呛。站军姿:眼珠动都不要动,盯着一片树叶,肩膀夹紧,头抬高,脚站直成“八”字形,一般要站五到十分钟,如果你站不好就蹲,蹲到你脚麻了,伸不直了为止。原地间科目:一共有五科,每一科的要求都是很严格的,都要做好才行,你说累不累呀?……

  在军训的第三天下午,教官让我们休息(坐下),可有些人却在那里跑跑跳跳,结果被教官发现,生气了,罚我们蹲了十五分钟。一开始,我很生气,心想:“我们又没讲话,干嘛要罚我们?”可蹲到后来,我就没时间想那么多了,脚都已经蹲不住了,一直往后倒。“停,坐下!”哇!我们终于可以坐下了,再看看后面和我们一起被罚的四年级同学还在蹲,有二个女生都哭了,被罚的滋味非常非常的不好受,是真的!

  三天的军训一眨眼就过去了。虽然在军训时,我有一点点讨厌教官,但是在教官和我们道别的时候,我都想哭,可是最后忍住了。不过,人的一生总是会有分开和离别的。

  对了,和大家分享我的.收获吧!以前老师问我们问题的时候我们总是很懒散的回答,现在回答都超大声,而且很整齐,老师吓了一跳,并说道:“军训还是好呀,同学们都变了!”

  初中军训生活,虽然很快就结束了。可那些从中学到的东西,却一直在我的脑中长存,久经不散。在以后的日子中,我亦会严格的要求自己,将从军训中学到的精神发扬光大。 并期待我的高中军训生活来临。

中学作文 篇5

  每个人都是一棵树,从弱小的小树芽长成了枝繁叶茂的参天大树。经历了无数风雨和考验,那些回忆和艰辛已成为了一片片叶子和一朵朵花。随着时间的流逝,一些叶子已枯黄,一些花朵已凋谢。但总有那么一些绿叶充满生机,今天我摘下一片来回忆那些往事。

  记得四年级那个暑假,我和爸爸一起去辰山植物园。在一个儿童乐园中,我玩起了梅花桩。那些高高的木桩子,连绵起伏,好似一座座小山,其中间有一个最高的.“山峰”。我立志要走到那个地方,爸爸也在梅花桩下看着我、鼓励我。我跨大步子,从一个梅花桩跳到另一个梅花桩,好似一只欢悦的小兔。

  慢慢的,我离终点越来越近。“啪”一脚,我踩到了最高的桩子上,爸爸也竖起了大拇指来夸我,我高兴极了,随口说了一句:“那我从这跳下来,可以吗?”

  “当然可以。”爸爸答道。

  顿时我有点慌张,说到:“啊,不会吧!我只不过开个玩笑,要么你拉我下来,要么我原路返回。”

  “不,”爸爸摆摆手,“就从这里跳下来,这可是你说的!”

  这下完了,这个木桩子有一个半我那么高,我向下看了一下,不禁一阵寒意,直冒冷汗,脚不由自主地抖动。爸爸看到我这样,就说:“没事的,你既然能从最矮的桩子到最高的桩子,跳下来肯定可以做到。”

  “可,……可是……这太高了,我会没命的,我,我办不到。”

  “来吧,真没事的,我会接住你,爸爸相信你行的!”爸爸鼓励道。

  我咽了咽口水,事到如今,还有什么办法呢?跳吧!于是,我双眼一闭,深吸一口气,纵身跳了下去。一瞬间,我落入了一个温暖的怀抱,抬头一看,爸爸正笑眯眯地看着我。我真的竟然从那个有我一个半高的柱子上跳了下来,爸爸对我竖起了大拇指,摸着我的头,说:“宝贝,你真勇敢!”我欣喜若狂,心中像吃了蜜一样甜,有一种巨大的成就感。

  其实,不只是梅花桩,人生也是如此。不要因为自己的胆小,而不去尝试。人生要勇敢地去闯,才能开拓一片新天地,才能知道自己有多少潜能。就像当时在那最高的梅花桩上一样,要勇敢地“纵身一跃”,才能成功。

  我知道,这棵树会继续成才,继续长出新的花朵和绿叶,也会继续有无数朵花朵和叶子凋谢、枯黄,但那一片是永不凋谢的!

【中学作文】相关文章:

中学作文11-05

中学作文11-06

中学作文11-06

中学作文11-06

中学作文11-06

中学作文11-06

中学作文11-06

中学作文11-07

中学作文11-07

中学作文11-08