初中的作文

时间:2024-12-08 08:36:48 初中作文

初中的作文9篇【荐】

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的初中的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文9篇【荐】

初中的作文 篇1

  这些话我早就想对你说了,只是一直没有机会,今天终于可以说出口了。

  还记得我们刚进初一的时候吗?那是我缘分把我们安排在了一个班,从那时候开始我就已经喜欢上你了,但是那时的你已经有喜欢的人了,并且那个人还是我的好姐妹,你也和她表白了,暗恋你的她羞涩的答应了,而我,即使心再痛,再怎么不愿意,也是没有用的。就这样,我就在你们折磨下度过了初一。

  到了初二,你们虽然分了手,但你们还是余情未了,无论是上课还是下课,你们两个都是眉来眼去,我看着又是一阵揪心的痛,但我仍然不能改变现状。

  好不容易熬到了初二下半期,你仍然对我没有那方面的意思,我也想通了,只要你幸福快乐就好,你要快乐了,我想我也会快乐的。于是乎,你理所当然的成为了我的兄弟,那个女孩也成为了我的`“女儿”,我们之间的关系变得越来越好,但你们之间的情意也变得越来越浓。

  到了初三,那个女孩说她现在还喜欢你,我便去帮她探探你的口风,得知你还喜欢她,我便把你们凑成了一对,现在看着你们过得如此开心,我也很开心,即使你的快乐是建立在我的痛苦之上,但我还是愿意为你付出,只因为我喜欢你,唯一的要求只是希望在我们毕业之后你还能记得我,在若干年后你还能想起你曾经有一个女的兄弟是我。

  现在,我能做的,就只有祝你快乐,祝你们幸福!

初中的作文 篇2

  生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东!

  ——题记

  我,伸出手,想握住什么,手中却空空荡荡,只有鲜血点点滴滴,从掌心洒落。

  此刻,一抹斜晖,洒遍乌江;一江激流,无声奔涌。

  我,雄立江畔。身后,是滔滔的江水;眼前,是瑟缩的汉军;脚下,是累累的死尸,头顶,是盘旋的鸦群。

  剑已断刃,敌已胆寒。血,染遍了战袍;血,洒遍了荒原。最后二十八名楚国子弟簇拥着我——二十八岁的西楚霸王项籍。

  我麾下猛将的尸体与汉军的尸体混杂枕籍在一起,其中,有几百条曾经鲜活的生命死于我的`手下。“力拔山兮气盖世”,我用自己手中的宝剑最后一次证实了自己的威名。仰望长天,禁不住叹息:快意人生,我不曾有所缺憾;就此潇洒告别人生舞台,谈何成王败寇?可我内心却为何如此寂寞?我只想用自己的手,握住另外一双手啊!

  那躲在大营里的刘邦,你为什么不敢前来面对我?你为什么不敢前来领略你光辉的胜利?啊,你从来都是这样怯懦的。天下匈匈多年,皆因你我两人之故,可当我不久前提出愿两人决斗结束征战时,你却狡猾地逃避了。如果你现在突然出现在我的面前,我对你绝没有一点恨意。我将握住你的手,真诚地对你说:

  “我鄙薄你的人品,却佩服你的谋略。如果一定要拼凑出我今生的对手来,那也只有你了。记得吗,你我曾并肩作战,追随陈胜王打江山;你我曾有共有的志向,为扫灭暴秦的目标而奋战不息。当我自立西楚霸王,宰割天下之时,你只求偏安一方。我当然早就看出了你的勃勃野心。但我做人磊落光明,在鸿门宴上轻轻放过了你,哪知你却一次次挑起战争。曾几何时,我们以鸿沟为界,相约停战。墨迹未干,你却背弃信义,再度向我偷袭。鸿门宴上,我饶你一命。乌江之边,我却不会期待你的宽厚。男子汉大丈夫,输就输了,输得光明磊落,输得坦坦荡荡。我虽兵败,但却把儿子们争夺王位的苦恼、安得猛士守四方的郁闷、诸侯属下不忠的猜忌、后宫佳丽的暗斗留给了你!呵呵,你赢得了天下,却将失去安眠啊!”

  咦,为什么战士们发出一阵欢呼?我回顾江边,一条小船破浪而至。原来是乌江亭长啊。老伯,我知道你是来搭救我过江的。但,我将接受失败的结局,此意已决。

  此刻,我只想握住你的手,感受江东父老的温暖与宽容。老伯啊,曾有人言:“楚虽三户必灭秦”。为了这个预言,我离开家乡,投身刀光剑影的生涯,终于扫灭了强秦,给被秦将杀害的祖父项燕报了仇,给覆灭于秦人铁骑下的无数楚国冤魂报了仇!我身上没有白白流淌着楚人的血!但是,当初八千楚国子弟随我起兵打天下,而今大都化作异乡的英灵,就算是故国乡亲怜惜我,就算是大家依然拥戴我做楚王,就算是我还能卷土重来,就算是有一天我能够再次夺得江山,可我还有什么面目去面对那八千兄弟的慈母的眼泪呢?

  老伯,请你驾船而归吧。别忘了,载上我的乌骓马。它随我出生入死,已是伤痕累累,请你帮我照看它,让它在故国的田野里了却残生吧。

初中的作文 篇3

  我们班上的劳动委员是一个勤劳的.同学。

  记得有一次,xxx呕了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道:"臭死了臭死了!”xxx看见同学们的样子,伤心地哭了。

  这时,一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会,她气喘吁吁地跑上来,她把沙子倒在呕吐物上,然后用脚踩平,用扫把把呕吐物和沙子呕吐物和沙子扫在一起,不一会儿,沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把它们扫进簸箕里,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了。我好奇地问她:“你不怕臭吗?”她笑了笑,说:“我怕!但是,人人都这样得话,教室臭臭的,还有老师会愿意给我们上课吗?”我听了,一股敬佩之情涌上心头。

  多好的品质呀!大家难道不值得夸一夸吗?!

初中的作文 篇4

  记得我还住在旧家的时候,因水管年久失修,以至于老鼠经常长驱直入。要是发现排水沟盖挪了位置,有些脏东西分布在沟边,就说明老鼠已经“入侵”了。老鼠“进村”后,就无恶不作:偷吃食物,啃坏瓶瓶罐罐,还在妈妈最心爱的白丝巾上留下“宝贵”的足迹和粪便,全家人无不咬牙切齿。一番策划之后,我们就各自抄起“武器”,摩拳擦掌地准备与老鼠大干一场了。可是,老鼠在哪儿呢?爸爸看排水沟盖尚未被挪动,断定老鼠还藏在家中。我们趴下身分头寻找。终于,我在大班台底下一个阴暗角落里发现了它那两颗发着淡绿色光的贼溜溜的小眼睛。真是狡猾,躲在这么隐秘的地方,它也有“防身之术”呢!我开启应急灯探照,它完全暴露在灯光下,蜷缩着身。因为距离甚远,妈妈的麻套套不到,我和爸爸的棍棒努力向它伸去,都只差一点,它却越发往角落里缩了,目不转睛地看着我们,情急之下,我拿起百叶窗的卷帘棍一捅,正中老鼠头部,老鼠“吱”地一声叫,蜷缩地更紧了。我又猛地一捅,这回老鼠一声尖叫,从角落里蹦了出来,一路狂奔,犹如无头苍蝇在客厅中打转。妈妈趁势把其他房间的门都关上,我们三人把老鼠“包围”在客厅中央,准备围剿它。

  老鼠上窜下跳地躲避着,有几次落在爸爸的脚下,妈妈提示爸爸用脚踩住,还没等爸爸拿定主意,老鼠一个跳跃窜到爸爸的脸前,爸爸真是“纸老虎”,平时教训我一套一套的.,面对“敌人”扑面而来竟然吓得连“武器”都丢了,蹦得比谁都要高。狡猾的老鼠马上从爸爸那“突破重围”,躲进了电视柜与墙壁之间一个狭小的旮旯缝里。妈妈一看好不容易围堵的防线跨了,对爸爸好一阵责备“刚才干嘛不一脚踩住它,平时那么凶,关键时刻真没用。”妈妈一边数落着一边迅速地从还发着呆的爸爸手中抄过木棒,发疯似地朝夹缝中乱捅,夹缝中不时发出“吱吱”的怪叫,妈妈感觉棒下软软的,不敢撒手,用木棒抵住老鼠,努力往缝隙中观察,“诶!我居然捅到老鼠腹部了,老鼠的四肢拼命地挣扎。”爸爸急忙说道:“你千万不能撒手,要控制住。否则老鼠带着血到处乱窜才恶心”妈妈回应道:“那你们也别愣着,快找家伙啊。”我和爸爸窜进窜出实在找不着合适的武器,两手空空又回到客厅,妈妈急得直跺脚,突然吆喝道:“刘灿,拿剑来。”嘿,这哪像平时连蟑螂都怕的妈妈?我来不及多想,爬上沙发,垫起脚尖取下挂在墙上的“尚方宝剑”,“唰”地抽出来,只见白光一闪,好锋利的镇家之剑!妈妈接过利剑,马上把它扎入老鼠体内,“吱”地一声惨叫,老鼠挣扎的动作马上放慢了,妈妈还不解恨,拔出剑,连捅五刀,老鼠一命呜呼,体无完肤,血流成“河”。我和爸爸看呆了,等妈妈缓过神看到从夹缝中流出的老鼠的血时,一声怪叫。

  这时爸爸说:“谁说我没用了!剩下的残局还得我来收拾吧”。几年前在我们家发生的“灭鼠战”,好似我们三口之家玩的亲子游戏。因那时我还小全家围着老鼠团团转,家俱东搬西挪折腾的乱七八糟的,我只觉得好玩,但是妈妈一反常态的“英勇无谓”和爸爸面对老鼠的胆怯表现,深深地映在我的脑海里。现在,我早已搬入新家,但时常还为童年的那次灭鼠津津乐道。

初中的作文 篇5

  自从上初中后,生活节奏的加快,自己种种不适宜,让自己陷入了一阵迷茫。期中考试后,那低得不能再低的分数给了我莫大的打击,把我彻底推进了万丈深渊。 人是不是一定要赢?输了便会一无所有? 渐渐地,我发现自己累了。迷失了目标的我,被压力和失败打倒的我一次次被请进办公室,老师的谆谆教诲,家长的絮叨都不能使我脱离梦魇。

  于是,一个人放慢了脚步,走在回家的途中。我想,人活着到底为了什么?不是没一个人都可以为人类的发展做出贡献,也不是每一人都能实现自己的理想,大部分人只能受苦。小时候受读书之苦,长大后受工作之苦,老了受生老病死之苦?偶然间,我发现街道两旁别具一格的风景也很美,人来人往,每个人都是一道独特的风景线,我的心情豁然开朗。回到家,打开mp3,听着我一直钟爱的'曲子,哼着歌儿。到了吃中午饭的时候,妈妈做了一桌美味的饭菜,我食欲大开。 一阵狼吞虎咽后,我躺在床上,想着有这么好听的音乐可以欣赏,有这么美味可口的饭菜可以品尝,人活着还并不是没有意义。 原来人不是一定要赢,只要努力就好。在每天上学的途中我学会了放慢脚步,去欣赏着繁华的城市,看人间百态,体会人情冷暖。

  ——渐渐地,我懂了人生的意义,开始了新的旅程。 朋友,人生本来就是一个受苦的过程,但我们要学会苦中作乐。在人生的旅途中,请放慢脚步,因为人生的旅途中不仅需要不断努力,更重要的懂得欣赏沿途的风景。有一天,你会发现——原来,沿途的风景也很美。

初中的作文 篇6

  时间过得太快了,一转眼,教练离开我们有两年至三年了,在这期间里,有了很多很多的新鲜事哦!比如:你走了以后道馆请来了新的教练,他没你负责,没你友善,又比你喜欢刁难我们,一句话说就是没你对我们好;还有我听说你在凯里办了同样的运道馆,未来表达我们对你的尊敬和敬仰,道馆还组织了人到凯里为你加油,表演可惜可惜我没能参加。对此我表示对不起!再后来道馆又换了地方了,但换不了我们在原来道馆所发生的.一切。

  我经常回想过去,回想你对我们的好,回想我们是多么的的不听话,还回想你对我们的严格要求每个动作!还有你和我们一切在道馆里做的每一个游戏,我每每想起,我都是用自豪的心去回忆过去,因为那是我走过最美好的时光,我有时还真希望世界上有一颗后悔药不管多少钱我都会去买,后悔当年不应该去打台球,给不应该回来后和你顶嘴让你生气。每当想起你时你的酷.帅.霸气外貌不由自主的出现在我眼前。你短短的刺李头,带着礼帽,跳着杰克逊的舞,就像杰克逊一样迷人。 我们爱你!

  我可尊,可敬的教练,你现在可好,我代表全体跆拳道学员在这祝福你,祝福你的运道馆越办越好!红红火火。

初中的作文 篇7

  我想:教官都是严厉的,总是板着脸,皱着眉,不爱笑。听学姐们说,军训很是艰苦,每天都是在烈日下,站军姿,训练,教官让休息的时间很少,早上很早就要起来,表现不好就不能回宿舍休息。那时我想教官一定是个魔鬼,去后发现确实如此,但又不尽如此。

  可恨的教官

  “还有人在动,不准动。”教官板着气得发紫的脸,紧皱着眉,向我们厉声喊道。“那边的又有人在动,再加一分钟。谁动,再加,直到没有人动为止。”那神情就像个魔鬼大王,“那边的那个,站好,不许动,给那个的手夹张牌,再加一分钟。”可恶呀,炎炎烈日,我们却像木雕一样站在这训练场上尽情享受“日光浴”,汗如雨下,顺着我的额头,脸颊向下流,痒痒的,像只虫在脸上爬,不能去抓,只能忍。最终,那汗珠子“啪,啪”的落在了地上,不久就被烈日蒸发了。这简直是摧残,早知道军训如此单调乏味,如此艰苦,也不花钱来受罪。“四一那边的那个,不许动,再加一分钟。”什么?这可恨的教官。我相信,在不久之后我的皮肤的颜色和非洲人一拼,你说那时,要是有人说我不是中国人,那可怎么办呀!

  可爱的教官

  傍晚,拉歌比赛开始了,铁路学校一首接一首的唱,我们唱完校歌基本上就江郎才尽了。“你看看你们怎么和人家铁路学校比呀,长这么大,才会唱这几首歌,来来来,我教你们。”教官一本正经的对我们说。“一棵呀小白杨,长在哨所旁……”呀!教官您唱破音了,呀!教官您唱跑调了……大家仍不住都笑了起来,还好教官您有自知之明,您的脸在灯光的照射下,红得像一个已经熟透了的苹果,尴尬的'对我们说:“长时间没有唱了,忘调了。”那样子像个滑腻的小丑,可爱极了,教官呀,教官,真没想到您还有这么可爱的一面,哈哈……被我发现了吧!

  难忘的教官

  时光如流水一般流逝飞快,转眼间,七天的军训生活,将要结束,我们也应该告别教官,回家了,我的心里很矛盾,既高兴又不舍,我为能回家,见到爸爸妈妈,吃上妈妈做的美味佳肴,睡上我那既舒服又宽大的床而高兴,为离开教官而不舍。初见时他那严肃的样子,做错动作时,他的耐心辅导,拉歌比赛时,她那可爱的摸样,都让我留恋。临近离别心里一阵难过,难忘你可爱的教官。

初中的作文 篇8

  他总爱穿一件蓝蓝的衬衫,风一样穿梭在我的记忆里。

  如果你见到他,请告诉他,就说,就说,我们都爱他。

  一

  我记得他的妈妈和爸爸,我记得他们住的深深的庭院。夏日,院墙将正午的阳光斜切下一道阴凉,斑斑驳驳的树影在地上绘成摇曳多姿的剪影。那座小小的房子安静地在阳光里睡着,等着,又仿佛讲着长长的故事。

  这曾是我羡慕的去处,“曲径通幽处,禅房花木深”是再好不过的印证。

  然而,然而……

  有一天我看见那个蓝衣服大眼睛的小孩子,坐在沙地上堆着他的小城堡,像在做着世上最伟大的雕塑。他看见了我,惊慌地像只小鹿,一溜烟跑进屋里不见了。我至今还记得他的眼神:仿佛埋藏里许多东西,看不穿,说不清的惶恐遮住了本该有的天真。

  那是我第一次看见这个孩子,他大概只有六七岁。

  二

  幼稚园的门口。

  放学的铃声一响,孩子们都从幼稚园挤出来,他们穿着各色各样的衣服,女孩子的蝴蝶结和小裙子一个比一个新奇可爱,男孩子手里拿着小汽车,小飞机,他们不时和自己的同学说着属于那个年龄的稚嫩话语,蹦蹦跳跳地玩着手里的小玩意。

  然而,那个蓝衣服的小男孩,被他妈妈牵着,乖乖地走着,头很低很低,像做了什么错事。

  他们就这样走过我身边,那么近,我甚至听到妈妈低声的呵斥:“你看你,就是比人家笨,见到老师也不会问好…。。”

  小小的孩子,无声地走着,小小的背影,消失在余晖里。

  三

  他好像总是一个人,一个人玩,一个人自言自语。

  孤单的身影埋在比他还高的草丛里。

  他很爱在草丛玩,安静地在草堆里穿来穿去,扬起一些蹦蹦跳跳的小飞虫。

  我坐在台阶上,看着这个小孩子,真愿意就这样一直看下去。是的,我愿意花一辈子的时间,看他在这里无忧无虑地游戏。

  俯下身,我说:你妈妈呢?

  听到陌生人和自己讲话,他立即把头埋了下去,大大的眼睛不知所措地转来转去,一双手不停地捏着衣角,留下一道道深深的皱纹。很害怕,很紧张,以至于我呆呆地不知道怎么办。

  当我转过身去,才听到他轻到听不见的声音:“在家里…。。”我还想说些什么,他已经跑回家去了。

  蓝衣服上还带着的草籽,慢悠悠地抖落下来,落成身后路旁泥土的种子,多年以后,是否会长成绿草如茵?我这样不着边际地想着,想起许多散落在记忆里的事情。

  四

  他的爸爸妈妈我见过几次,也有些印象。

  他的爸爸像是个沉默的人,唯一让我记忆深刻的是他抽着烟倚在路旁的样子,生活的负担像是把他压垮了,烟雾后的那双像雾一样厚重的眼睛,诉说着他迷茫的`生活。

  他的妈妈却完全是个精明的女人,大嗓门,直性子,短头发,胖身材。

  五

  很多事情在记忆里连成线,如果我不曾明白,或许就不会有这个小孩子的故事。

  那座深深的庭院,并是不永远那么安静。

  这家人的生活,也不永远如我想的那么平静。

  吵闹声混着孩子的哭声,一次次响起在我出家门的路上。我听见大人因为生活的拮据而大吵大闹,言语中带着相互的厌恶与无奈,混着锅碗瓢盆砸烂的尖锐刺耳,孩子喊叫哀求的凄厉,甚至打骂孩子的怒气冲冲……。

  窗外的叶子一片片落下来。

  后来,吵闹声中,那个蓝衣服小孩子,静静地照在门口,倚着墙,望着不可知的远方,不吵也不闹,神情竟有点像他的爸爸。我不知道,那个小小的孩子,表现出来的沉静,是坚强还是麻木?而那两个吵吵闹闹的大人,可还记得,他们小小的孩子,就在门外?

  六

  故事没有说下去就结束了,零零碎碎的片段像一把弯刀,一下一下割着我的心。

  至今还记得,阳光晴朗的午后,小小的孩子从很远的地方跑过来,高举着手里那只五彩的风筝,大声朝屋里喊着:“妈妈,看,看!”他身后,花开成一片海洋。

  这点明媚的回忆,一下子把我灰暗的记忆点亮了,竟让我有种想哭的冲动。

  那个小小的孩子,终究是再也见不到了,他们小小的庭院,拆成一片废墟,只是那些记忆啊,随着时间越发清晰。曾经的哀叹与惋惜,就化为最美的祝福把,为了那个,小小的,蓝衣服的孩子。

  八

  如果你看到这个孩子,请一定要告诉他,我们都爱他……

初中的作文 篇9

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所说的一句读书名言,难道读书真有那么大的用处吗?书等于面包吗?有多人不相信,但我认为书真的有那么大的用处。

  我爱读书,因为书是人类最好的朋友。没有书,就没有知识;没有书,生活就不丰富;没有书,人类的一切就不会这样美好。

  俗话说的好:“书籍是人类进度的阶梯”。从书中我体会到了许多不可言传的快乐,书,让我感到了生活的乐趣,也让我改掉了许多不好的.习惯,同时更激发了我学习的浓厚兴趣,让我觉得学习不再是一种负担,而是一种快乐、是一种趣味!

  书是知识的宝库,读书使人心明眼亮。在书中,我可以找到许多我想要的东西。读书是一种享受,它丰富多彩、知识全面。每当我聚精会神地畅游在知识的海洋时,就忘了周围的一切,仿佛有一种魔力在吸引着我。每当我翻开它时,它会把我带到一个神奇的世界,书中繁多的知识使我内心变得无比充实。它丰富了我的眼界,我兴趣盎然地在书中寻找自然界和生活的奥秘。

  我经常在课下读书,一边读一边勾画好词好句,写作文的时候再拿出来一边看一边写。

  记得我刚上三年级的时候,对写作文是一头雾水,常常不是写的不通、不顺、字数太少,就是作文里的好词好句太少,文笔不优美。而现在呢?作文写的通顺多了,好词好句也多了,字数也不是两三百个字了,而是五六百个字了,这可都归功于书啊!

  在我房间里,有一个两米高的书架,上面摆得全是爸爸妈妈给我买的各种书籍,书的种类品种繁多,有《十万个为什么》、有《绿野仙踪》、有《钢铁是怎样炼成的》有《初中生必备古诗》还有《中华成语故事》等等。

  有些童话故事、寓言故事让我懂得了很多道理:如《十万个为什么》让我了解到许许多多的生活和自然界的奥秘;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱亲人;而《安徒生童话》、《格林童话》则把我带进了美丽的童话世界。爸爸为了让我的写作水平更上一层楼,专门为了订了全年的《儿童文学》、《实用文摘》……我的书真可谓是琳琅满目。

  书是无言的老师:有一次我做数学卷子,其他的题一会儿就被我轻松的搞定了,可是最后有一道奥数题却难住了我,无论怎么苦思冥想就是做不出来,种种解法想出来之后又被推翻,急得我抓耳挠腮,这时我突然想起了奥数书,在书柜上我心急火燎的找了半天才找到它,翻来一看果然有这道题,我细读一遍之后明白了解题方法,这道题就这样迎刃而解了。

  通过读书,让我认识了很多新字,见到很多优美的词语和精彩的句子,每当写作文的时候,一些读过的好词好句会不由自主地浮现在我的脑海中。读书充实了我的大脑,让我变得更加聪明。

  读书还带给你我不少的乐趣。比如有时候读到好笑的啦我便会捧腹大笑;有时候读到悲伤的啦,我也会被感动的流泪。大家有闲的时候,如果觉得无聊,就赶快拿出你喜欢的书籍来阅读吧!

  现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,每天写完作业,手捧一本自己喜欢的书籍,津津有味的投入在书海中,那种感觉真是让人其乐无穷!

  读书,给我带来了快乐和帮助,我喜欢读书!

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