(精品)初中生的作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的初中生的作文7篇,欢迎大家分享。

初中生的作文 篇1
半空中,落叶被风拉着往下时,它拼命的抓住树枝,为的就是多瞧一眼这美丽的世界,多闻一下芬芳的花香,多安慰一下将要滑轮的下一片树叶。可惜的是,最终它摆脱不了下坠的命运;地上,一个小虫在焦急的等待着。它想要这免费的吃食,默默的等待着;身后,鸟儿在注视着机会,时机到时,它就会得到今天的第一份粮食。
生命,在狩猎与被狩猎中显示了它的脆弱。
石缝间的生命,一场凶猛的大雨惊醒了它的酣梦,在暴风雨的磨砺中,一个信念在它心中萌发了。我一定要长成参天的大树,成为大自然最壮观的景色。它汲取足量的水,身体变得雍肿不堪,费了九牛二虎之力,终于把它那瘦小的外衣给撑破了,露出了黄色的子叶和柔弱的须根,躲过了饥渴鸟兽的啄食,抵御了暴雨山洪的攻击,熬过了烈日炎炎的烘烤。它的生命诞生了!
生命,在艰熬与困难中描绘了它的刚强。
沙漠中,一位旅人艰苦的行走着。他不缺水,也不缺食物,但那走动的背影却与行尸走肉无异。他寂寞,且无助。空洞的眼神透出的是廖无生机的气息。就连天上那亘古不变的太阳仿佛也在注视着他的.怪异。突然,他那步伐加快了,冲向的是株极其普通的仙人掌。这株仙人掌有着碧绿的茎刺,团缩的身子如同纤美的手指。他看着这株迷路后的第一个绿色的生命。虔诚的吻了它,不顾那柔弱的尖刺。为什么,他也不知道。但他却明白自己有了活下去的勇气。
生命,因珍稀而无比珍贵。
看看脚下忙忙碌碌的蚂蚁,望望无垠又荒芜的星空,想想心中那决然的自豪……
初中生的作文 篇2
时光匆匆,岁月荏苒。转眼间,我们就从小学升入了初中,记得以前,老师总是说初中很苦,学习很紧张,可当我真正升入初中后,才发现,原来,初中也很有趣。
刚开学时,我怀惴着忐忑的心情,兴奋而又激动的走进七八班,这个令我终身难忘的班级。
走进班,一看课程表,其实把我吓了一大跳:上午四节,下午四节,早上有早早读,晚上有晚自习,我心里不禁汗颜,觉得老师说的真没错,初中太苦了,可当我真正适应了初中生活以后,却发现,初中也很有趣。
下午上课时,生物老师脸上洋溢着笑容,详细的为我们解释生物的特征,我们聚精会神的听着,并把身边随处可见的生物与这些特征相对照,觉得生物真是一门有趣的课程。
当历史老师走入班级后,原本吵闹的班级立马安静下来,因为历史老师的脸上已经挂上了怒容,所幸,历史老师总没有发火,而是为我们讲起了原始人类,历史老师讲的`很详细,大到他们的出现时间,小到他们的生活习惯,听着听着,我们的眼前仿佛出现了一幅画面,在不知不觉间,一节课已悄然溜走,只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。
地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”,上课铃一响,地理老师就把书本打开,在黑板上画上地球的纬线和经线,讲一个知识点,大声吆喝着:“啊?知道了吗?”我们不吭声,他就接着吆喝,所以,现在上地理课,就是老师吆喝,我们答应,不得不称之为有趣啊。
政治老师,上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响,政治老师就走到我们班,这时,地理老师就会走出班门口,问政治老师下课了吗,接着地理老师就会说下课,政治老师的到来,基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。
在初中,同学们也很有趣。下课时,几个同学在一起,争论问题的答案,争论下节课要做什么,更有人,为争论一个问题面红耳赤。
初中,是我们人生的一个转折点,所以,我们要付出的努力是巨大的,但初中,也是有乐趣的,而我们,就要发现这些乐趣,作为动力,才能事半功倍。
初中生的作文 篇3
对于六年的小学生活,我怀着深深的怀念于不舍。可是,却因为时间的车轮不顾你的眷恋,不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。
转眼间,我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的学习生活,对于过去的时光,感到即生疏又熟悉,而对于以后的时光,我时常想:是否会重现这另一个空间过去发生的一切。
{2}少了一份快乐,多了一份尴尬
自从进入这个新的空间,“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上,真是讨厌死了。
正因为我进入这个新空间,父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵,动不动就来一句“你已不是小学生了......”以前每个周日早上,都习惯性跑上妈妈的床,和妈妈聊一番心,可是在我戴上这顶烂帽子以后,手指还没碰一下床边,妈妈就说“起床了就去洗漱,好了之后做功课,然后干什么都行。哦对了,以后能早期就早起,你也长大了,女孩子家家懒床可不太好哦!”听着妈妈半放松半严肃的话,再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛,我一阵羞。什么嘛,懒床也不过是周六嘛,讨厌。
再平时,路上遇见认识的阿姨,她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情,“哎呀,都长这么大了,上学去呢!?”还不忘对我成熟的点点头。而我,却只能笑脸相陪。
面对一件件成熟的事,我却表现的那么幼稚。也因此,我少了一份快乐,多了一份尴尬。
{3}酸甜交错的初中生活
“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:闹钟叫的很欢,我却叫的很残。自从进了这个新空间,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一个小时,晚上做完作业又一大堆背诵的单词课文,真是想念小学美好时光。
不过,想起白天在学校里的`日子。呵呵,其实我是个很喜欢自己在学校里的时光,觉得自己时间没有浪费,过的很充实,很快乐。和不同个性的新同学接触,与他们一起聊天,学习,其实也是一种欣赏嘛。顿时觉得自己也开朗了许多。
{4}酸酸甜甜我喜欢
就算进入这个空间有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄写写有些劳累......但是,我喜欢,我喜欢老师讲课时不停的舞手,我喜欢同学上一秒吵嘴,下一秒说笑时的调皮和友谊,喜欢同学们聊天时发出的欢笑声,喜欢在体育课上跳的皮肉酸痛,流汗却快乐的时光......酸酸甜甜,却十分充实,快乐的初中生活,我更加喜欢,也更加珍惜,因为我知道,就像纯真快乐的小学生活无法让我从头再来,我的初中生活就这一次,去了,也无法让我从头再来。
初中生的作文 篇4
金鱼是一种外形漂亮、颜色奇异、性情活泼的水族小动物,所以今天我们就一起来观察一下吧!
我有两条金鱼,一条穿着黑色的衣服,像一位威风凛凛的“武士”。她的眼睛跟别的鱼与众不同,她的眼睛是长在头上的,鼓鼓的、圆圆的、像一颗黑色的玻璃似的,可爱极了!眼睛还有一个特点,就是它能比我们人类看得更清更远,她的身体虽然很小但是很长,扁扁的,很瘦弱,看上去很饿,前胸都快贴到后背了;它的身上布满了鳞片,浑身发亮;尾巴很长,像几根海带绑在一起,非常薄,像轻纱在水中飘荡,也像仙女的带子,头小眼睛大,身体小鳞片多,尾巴长似海带,你们是不是觉得金鱼它很奇特?
另一条金鱼和这一条非常非常相似,好像是个双胞胎似的,唯一不同的就是它们的颜色,另一条是红色的,如一个美丽的'小公主。
它们的生活习性就只是吃喝玩乐。它们每次玩的时候,都是手牵着手,结伴而行,时而很欢快游动,像是在比赛,都争先恐后地抢第一;时而慢腾腾的,好像在说什么秘密似的。
它们玩了之后,就非常开心,一开心就会吹泡泡,它们吹得泡泡浮在水面上,不一会儿,“嘭”地一声爆了,反复很多次,也不停息,仿佛玩得不亦乐乎。
这时,我给它喂了一些饲料,它一开始没有吃,过了一会儿,估计是它闻到了一股香香的味道,就猛扑过去,吃了一颗。它吃完了又开始吐了,我以为它要把饲料吐出来,结果它是在吐泡泡,吐完之后,还摇摇尾巴,应该是打“饱嗝”吧!
它不贪吃,只吃几粒就不吃了,我想食量这么小,难不怪长不大。
它的性格非常活泼,但是很胆小,轻轻敲一下鱼缸,没有什么反应;重重敲二下,便四处逃跑,跑得飞快;敲三下,反而一动不动,似乎吓得惊魂未定,哈哈,真是胆小鬼。
听我介绍的这两条金鱼,你觉得可爱吗?
初中生的作文 篇5
初中的三年一结束,青春绽放的花朵也将要枯萎。伴随着青春枯萎,证明了童年的飘逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞动青春》,《小时代》——这些青春电影是了解青春最好的方法。
由童年进入青春的这个更替期,我们恐惧,我们兴奋,我们担心,我们紧张。青春的到来是无声的。当你发现青春来时,它已经把你的父母从代沟这条深坑中分离了。当你身高突增,性格改变,注意形象时,那你已被青春所束缚。
人们都说我是个“不合群”的怪孩子时,我并不怎么建议。我不怎么喜欢嘈杂的人群,不喜欢别人无意闯入我的生活之中。只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪,唯独自己孤芳自赏。逐渐地,我躲在黑暗的大地,含泪诉说着青春的伤痛,黑暗把自己重重包围,只有唯美的忧郁陪伴着我。
我看不到光明,见不着希望。我极力挣扎,孤独感笼罩着我。我渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。但是我又害怕地畏缩在黑暗的角落里。我是如此的`矛盾——我渴望见那新生的太阳,却害怕看见这阳光的刺痛。青春就是如此神秘,他引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,使我走向光明。
我不再孤独,我的生命中再次点燃了那爱和希望的圣光,我勇敢地奔向蓝天,享受和煦的阳光,使我向那青春的绚烂之中。左手青春,右手年华!青春是新生,冲破青春束缚的我,如此阳光个性。
青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。
青春,逝去的青春,致我们即将逝去的青春。
初中生的作文 篇6
当我们进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。
进入新学期的第二天,体育老师带我们上了第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只但是让我们自我在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都十分新鲜。之后老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都十分喜欢上体育课。
开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的`,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的之后又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不留意,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!
中学的生活让我感到快乐,感到高兴。
初中生的作文 篇7
春天踩着轻快的脚步来到了我们身边。科分院的小花园的春天更美。
刚一走进花园里,就能闻到一阵阵扑鼻而来的花香。最引人注意的要算这片小草了,它们被春姑娘的脚步惊醒了,从肥沃的土地中慢悠悠爬了出来,随风摇动,好象在赞美着春天的和风细雨,花红柳绿。春风习习地吹来,卸去了披大地身上的`银装,给它换上了绿色的外套。草丛里还立着一棵正被春姑娘装点的樱花树,春风温暖的吹开了树上的花蕾,春姑娘用它那神奇的画笔把樱花描绘的格外美丽。
花园的正中央有一个清澈见底人工湖,湖中修养一冬的小鱼儿在水中自由自在的游来游去。阳光洒在湖面上,好似一块正在发光的绿翡翠。就连小鸟也在绿油油的树丛里欢快地飞来跳去,更是把春天点缀得更美丽了。看到这样的春日美景我就莫名地想到一首赞美春天的歌--《我和春天有个约会》。
春天。一个多么熟悉的名字呀!是它让万物复苏,是它让我们在一次感到了一丝丝的春意。真是应了那句话:“一年之季在于春。”我们不知走过了多少个春天,还不是如此。难道说还有人不喜欢。不喜欢这可爱又迷人的春天。作文
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