初中的作文(共7篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
生活中，处处需要尝试。爱迪生如果不曾勇敢尝试，就不会发明电灯；比尔盖茨如果不曾勇敢尝试，就不会有如今的微软。尝试如同一条弯曲的小路，引领我们走出困境；如同一把钥匙，帮我们打开金色的大门。
我是一个女孩，但娇小玲珑，弱小等词用不到我身上。我不仅仅有着同龄人羡慕的身高，更有着令人不敢恭维的体重。因为这个原因，我开朗乐观的外表下有着深深的自卑。
“什么？要我去哪儿！不去，坚决不去！”我从沙发上跳起来大喊。妈妈见状，说：“你不是一直喜欢跆拳道吗？为什么不去呢？”妈妈为我报了一个跆拳道班。我说：“没错，我很喜欢跆拳道，可是~可是我~”我这么胖，我怎么敢？妈妈又说：“孩子，喜欢就去尝试，不论成功与否，努力就好！更不要因为其他因素而改变决定！反正都报了名，试试看好吗？”我经不住妈妈的再三请求终于答应。
周末，我硬着头皮和妈妈来(来自::狗初中作文)到了跆拳道馆。一进大门，我紧紧抓住妈妈的手，就像掉进水里的人拼命抓住救生圈一样。心也扑通扑通的'跳，妈妈见我这个样子，说：“又不是让你做什么，这么紧张！”的确，这对于别人来说不算什么。可是对于我~我努力使自己平静下来，耳边却响起那天跑步时身后传来的声音：“瞧！她多胖！”“对哦，这样的人怎么也训练？”
我的自尊，曾这样被践踏过。
正当我出神的时候，妈妈已经拉着我来到了教练面前。我像只老鼠，生怕别人的指指点点。教练看着我：“这身高，绝对是个好苗子！可体重~”听到这儿，我的心一沉。可教练话锋一转：“不过没关系，身高一定就长不高了，可体重是可以瘦下来的。”于是，我开始了跆拳道之旅。
不论做什么，都有些拘谨的我渐渐得到了大家的关心与鼓励。我可以感觉得到，自己逐渐放下了自卑。而且，好像稍稍瘦了一点，只一点，已足够让我欣喜。
跆拳道不可避免的考级，终于来了。我站在考官面前，闭上眼，深呼吸。回想着师兄师姐告诉我的注意点：不要紧张，动作到位，声音洪亮。随着考官的出题，我开始考试。穿道服，实战站位，侧踢，滑步，前滑侧踢，后滑侧踢，俯卧撑，引体向上，压腿，劈叉，整理道服，敬礼。考完之后，队友们来问我怎么样，我迷迷糊糊的说：“还好吧。”果不其然，黄色的道带代替白色系到了我的腰上。
从那之后，我知道我也是和别人一样的，他们能做到，我也能做到。尝试，让我又有了一个新的方向；尝试，让我摆脱了自卑。
初中的作文 篇2
我与纸墨好像有解不开的缘分。每当拿起笔，脑子里就会迸发出许多奇思妙想，也许我对绘画有着属于自己的见解和看法吧！它们就像我的好朋友，时常逼迫我和它们玩耍，总不想让我停歇。
记得读三年级时，妈妈看我老爱在纸上画画，就给我报了绘画班。从那时起，我和画，画和我有了亲密接触，我第一次感觉画是那么美……也是从那时起，我的绘画水平有了很大提高，这都是我努力得来的胜利果实。到了五年级，我才去了鹅岭公园学工笔画。我发现，作画构思的过程是必不可少的，提笔挥洒的过程更引人入胜。回忆三年来的学画生涯，我用我的笔法描绘着我心中的天堂，我希望即使它隐藏在最黑暗的角落也会散发出迷人的色彩，展现出画的本色。
在众多画家中，我最喜欢的就是莫内，他的画带给我温暖，宁静的感觉。莫内是印象派画家，他擅长光与影的实验与表现技法，他最重要的风格是改变了阴影和轮廓线的画法，在莫内的画作中看不到非常明确的阴影，也看不到突显或平涂式的轮廓线。他对色彩的运用相当细腻，从他的画里我看到了在不同光线下，同一物体从自然的光色变幻中抒发瞬间的感觉。他就是我学习的榜样与目标！
在五年级下期，我完成了一幅《蔬菜的魔力》。这幅画是我自认为我所画的的画中最独特的画，因为在蔬菜的世界中，每个蔬菜都有自己的性格，它们在我眼中都是有生命有魔力的。通过这幅画，我想要表现一种自然而天然的美丽，就像大自然的.本质一样，它们都来自大自然，是大自然给予它们勇气于生长的力量。虽然它们生活在画中，但它们依然生活得快乐。我画它们时也不是一帆风顺，就像平静的湖面偶尔也会泛起涟漪。画也有灵魂，我看过一幅画，画上画着一双明亮的眼睛，我忍不住去摸这双眼睛，它好漂亮：紫色的瞳孔留有墨绿色阴影，好像散发出光芒又带有一丝神秘。突然，有一个身影在我脑海中闪过，她被天气的黑暗所笼罩，看不清她的面貌，只觉得她的眼神里有无尽的忧愁，它散发出紫色光芒，又有些神秘。它是谁?哦，原来它就是画仙子，带我来走进它的梦的……
有时我画得倦了，就会停下来，去望望外边的树、花、草……但每当我再次拿起创造性的笔时，我就会画一个希望，再把灵魂印在上面，用具有我独特风格的线条勾勒出一个全新的世界。画就像一本无字的心情辞海，也像一部无声的悦耳歌剧，它教会我“俯瞰森林，仰望宇宙”的勇气。
曾经，画是一场梦；现在，画就像是人生；将来，画就是一张崭新的白纸，让我们用自己的画笔去调绘。我漫步在人生的画卷中，思索着我的纸墨情缘!
初中的作文 篇3
世界上最遥远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法风中相依;世界上最遥远的距离，不是树枝无法相依，而是相互了望的星星，却没有交会的轨迹;世界上最遥远的距离，不是星星之间的轨迹，而是纵然轨迹交会，却在转瞬间无处寻觅。——题记
“驱马傍江行，乡愁步步生。”“何处积乡愁，天涯聚乱流。”“望阙云遮眼，思乡雨滴心。”。。读着这浓浓的乡愁，渐渐沉醉于一种对故乡的深深眷念，沉醉于这跨越千年时空距离而永不改变对故乡的牵挂。因为有了时空的距离，诗人的乡愁更加动人心魄。斗转星移，海枯石烂，时间的距离将乡愁酝酿成一坛陈年老酒，越久越香醇。斟一杯，细细品味，跨越千年时空的思念如“沉睡不消残酒”，挥之不去。
人老思故乡，禽老思巢穴。无论你身处天涯海角，无论你拥有高官厚禄，你都挣不脱心中牵引的、与故乡紧紧相连的丝线，这丝线便是深厚的乡愁。心与故乡的距离，便由这线牵引着，一头是你，一头是故乡。“明朝望乡处，秋思涕自流。才下眉头，又上心头，乡愁段段惹泪流，自是他乡无安处，何时再闻乡音。”这是心灵的呼唤，游子的心声。思念了，就将手贴于胸口，听听故乡的声音。于是，那心中的涟漪便沉淀了。这是心灵的对话，是情感的对白。最终，无情的时光之水把你的黑发洗成白丝，“美不美，故乡水，亲不亲，故乡人”就会你唤醒沉睡心土的翅膀，带你飞往梦中的故乡。归心似箭，这是故乡的召唤，其实归心何止似箭，幻想着自己化为一束光，转瞬即至，那强烈的'情感就会久久萦绕于心，直至踏入故土的瞬间。那一刻，迷雾中的故乡对你微笑了，沉睡已久的晶莹浸透了干涸的心田，尘封多年的拥抱给予了熟悉的故土;于是，你不再是沙漠中的仙人掌，不再是海洋中的青苔石，不再是夜空中的孤星。
“故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅望仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去。”乡愁，积聚了你对故乡的思念，连接了你对故乡的情怀，无论你曾经在天涯海角，故乡始终向你张开双臂，等待你投入它的怀抱。它就像一轮永挂天边的暖阳，温暖着游子的心灵，点亮着心灵的烛光，延续着烛光的焰火，你永远也无法摆脱故乡——这心灵的归宿。
后记：世界上最遥远的距离，不是星星交轨的转瞬即逝，而是思念里薄如雾的故乡，不可望亦不可及。
初中的作文 篇4
田墩——我美丽而富饶的家乡，一年四季五彩纷呈，令人陶醉。你看那百花争艳的春天，你再看那莺歌蝶舞的夏日，你再看看硕果累累的金秋，哪个季节不是别有一番风味的？家乡就如一幅幅油彩画，让你越看越喜欢。
现如今，家乡沐浴在改革开放的春风中更是日新月异、蒸蒸日上。
你到田墩街去看一看：街道两旁高楼林立，商铺鳞次栉比，商品更是满目琳琅。街道上更是热闹非凡，叫卖声、吆喝声、汽车的鸣声、店铺里传出的歌声，此起彼伏，保证让你饱受“耳福”。街上行人磨肩接蹱，他们有步行的、有骑车的、有开车的，他们谈着、笑着，个个脸上都挂满了幸福，也许他们跟我一样在想：我们的生活多美好。
你再到农村去看一看：清晨，他们在健身场乐开了锅，有的在荡秋千，有的在玩翘翘板，有的在练太极，有的在练爬竿，几个勤劳的'女子则在水龙头下洗衣，边洗边谈论着身边的趣闻轶事呢，几个年轻的小伙子正从村旁跑来，耳朵里还塞着耳机，大概还沉浸在任贤齐的歌中吧。
此时，你定是走累了，没事，请你到我家去坐坐，歇歇脚。路边第三幢三层的小楼房就是我家，家中虽说不上豪华，却也干净、舒适。你可以坐在我家大厅的沙发上看看电视，那可是高清数码的，如果会冷，你可以打开空调，这家伙可神啦，当然你可别忘了要节约用电哦！
我的家乡是不是很美啊！但如果你明天再来看，那么我的家乡会更美，有句歌词就写得很好：“明天会更好！”
初中的作文 篇5
我有一个幸福的家庭。在这个家庭里，有勤劳的妈妈，厨艺好的爸爸，还有爱笑的我和调皮的弟弟。
妈妈喜欢做家务。每次周末，她都会把客厅、房间全用吸尘器先吸一遍，再用扫把把吸尘器吸不到的地方扫一遍，最后用拖把再拖一遍。这样一来，家里每天都干干净净，整整齐齐的。
爸爸做的饭菜非常好吃。我最喜欢吃卤牛肉、鸭架子、酸菜鱼和烧土鸡了。每次做菜，都会从厨房飘出浓浓的香味，我在十米外的房间里都闻得到。做出来的饭菜让我吃到实在吃不下了才停下来。
弟弟很调皮，但绝不是什么差生。他围棋下得好，过了五段了。虽然他小时候把我的卡片当飞牌，也曾把我的被子蒙在头上当鬼玩游戏，但他玩的`花样总令人惊叹：他把被子蒙在头上却从没撞到过墙上。他把我做的彩泥大房子放在鱼缸里时，我大哭，可惜我的泥房子；现在我却不想拿出来，它给鱼缸增添了一个风景，“流浪”的小鱼也有了家……
而我在这个家庭里最爱笑了。作业做完了会笑，玩电脑时会笑，下雪了我会笑，看见爸爸妈妈回来了也会笑……
这就是我这一家子，一个幸福快乐的家。
初中的作文 篇6
玩的就是心跳，一听这个名字，是不是就很刺激啊？如果你想要知道内幕的话，就请跟我来吧！
下午老师布置完家庭作业以后，教室里瞬间就炸了锅了，就像赶大集似的，热闹非凡，紧接着，老师不动声色地说，要和我们做个有关心理测试的游戏——玩的就是心跳。规则是这样的.：首先，同学们都闭上眼睛，不能偷看，然后老师手里拿着一根粉笔，围着教室慢慢地走，走到谁跟前，就把手里的粉笔放在谁的桌子上，被放粉笔的那个同学就得围着教室爬一圈。重点是要“爬”一圈啊！我们听了这个消息，脸上的笑容消失了，心立刻提了上去，生怕自己被老师看上。瞬间教室里鸦雀无声了，仿佛时间静止了，我觉得如果一根针掉到地上，都能听见声音。那些平时调皮捣乱、不完成作业的同学，更是忐忑不安，担心老师“借机报仇”。
游戏开始了，我们都闭上了眼睛，老师开始走动了，只听她的脚步声越来越近，我的心也是越来越紧张，我心里默念：“上帝啊，我可不要围着教室爬一圈啊！”我相信我是幸运的。这时，我感觉老师在我身边停下了脚步，我忐忑不安地想：“我不会是那个倒霉蛋吧”，正在我这样想的时候，老师又往后走了，这时我心中暗暗窃喜了一下，但是我知道老师还会再继续走一圈的，直到游戏结束，我心中的大石头才终于放下了。“睁开眼睛吧！”老师说，我看见我的桌子上没有粉笔，摸着胸口吐了口气，我左顾右盼，很想看看是哪个同学的桌子上有粉笔，但是谁的桌子上都没有，老师说：“其实粉笔还在我的手里，谁都没有放”，这下同学们都放心了。
太刺激了！紧张的我的手心里都是汗，心中仿佛藏着一只小兔子一样，虽然我们都上了老师的当，但是我们都很开心，这个游戏——玩的就是心跳，真是名副其实啊！
初中的作文 篇7
放开怀抱，我不曾孤单；拥你入怀，谁给了我那么多的爱。
雅儿，谢谢你
我还是习惯喊你的小名“可可”。我们俩从初一牵着小手一直走到初三，准确地说是你挽着我的胳膊。那时候一放学，我们便一起回家，手挽手，慢悠悠地看着路边风景，谈论着学校里的趣事，有时会一起大笑，有时一起安静，在特别激动的时候，你会用手拍我的手，说实话非常疼呢，不过我也非常开心啊。朋友在一起不只有欢乐的事情，虽然我们也会有小摩擦，但那些比起我们的.友谊算得了什么呢？一笑泯千仇，我们还是好朋友。可可，我们虽然不在同一所中学，不过我们永远都是最好最好的闺蜜。谢谢你在初中时带给我的喜和忧，我非常喜欢非常怀念！
在学习的道路上有你，路边开满鲜花。
孙老师，谢谢你
初三，有幸遇到你。刚进班的时候看到黑板前有点矮又有点胖的你，感觉非常敦厚非常踏实，你正在清理教室里的垃圾，这让我产生了兴趣，你到底是何方神圣还是哪路妖怪。后来我明白了，你是个认真勤恳的班主任。那年，你没少找我麻烦，每次阶段性考试前，你都会把我拉过去定目标，可我往往让你失望，于是成绩出来后又是一顿训话。若干年以后，你应该还会想起几年前有一个学生一直在“骗”你吧。没有实现目标，我也非常沮丧非常生自己的气，总是让您失望。对于您的训话我都牢记在心里，谢谢您，孙老师！
在知识的道路上有你，少了好多坎坷。
妈妈，谢谢你
我该怎么表达我对你的感情呢？看似非常浅实际非常深，是探不到头的无底洞。8年了，你一直租房陪我上学，在外奔波非常累吧，对不起一直没让你休息。你是我停靠的港湾，我却让你找不到方向。有时，我任性，我吵闹，都是你一次次的原谅教会我成长。有时，我因考试成绩不好而郁闷，你的那句“不要紧，下次努力一下多考几分”让我重拾信心。妈，你到底是拥有多少魔力啊，我真的不敢想象没有你的日子我会有多狼狈颓废。有你的日子我非常幸福，我想永远拥有你。妈，谢谢你，有你牵着我，我不会迷路。
在生活的道路上有你，一路明亮通畅。
你们一点一滴的爱都化作种子，在我心里静默地开出花来。那年青春，有你们，温暖明媚！
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