中学作文范例【7篇】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的中学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
今天我去黑龙江的亚布力滑雪场了，它是世界上最好的滑雪场之一。
我找了个漂亮的教练，她帮我穿上了滑雪鞋。鞋子跟滑冰鞋差不多，只不过冰鞋的轮子变成了一个可以卡在滑雪板上的卡扣。阿姨又给我卡上了滑雪板，穿好了雪衣，终于全副武装了！我打算走进滑雪场，没想到，穿着雪鞋，走起路来一摇一摆，像只企鹅！我那傻样逗得教练仰天大笑。
我来到滑雪场向四周一看：啊，一片白雪皑皑，雪场的坡度大约十五度，左边还有像“？”的拖牵负责把人拉上山顶。“坐”拖牵可不是真正的坐哦!一定要站着，只不过把屁股搁在“？”的.点点上。否则你一定会摔个底朝天！
再看滑雪的人们。他们有的从山顶飞驰而下，边下边喊：“下面的人小心！我停不下来了！啊――！”然后一头扑入雪“山”；有的玩着花样，不停地走S。我真羡慕啊；还有的小心翼翼，目不转睛地盯着雪地。真是有趣极了！
我来到山顶，两腿直打颤。可阿姨不由分说把我拉下了山。阿姨叫我把脚打成内八字，“八”口大约拳头大小。我们慢悠悠地向下滑。突然，一个人飞快地向我滑来，我吓得闭上了眼睛。谁知，她灵巧地转了个弯，连一根汗毛也没伤着我！厉害！！我从阿姨边上向下望：怎么还有那么多路？我干脆闭上了眼睛，反正阿姨会扶我下山！
第二次，我异想天开，想自己滑了！阿姨一定不肯，我只好又跟着她滑了好几次。我终于明白了，刚才我真是太不自量力了！你看，现在我才能自己滑哩！
我站在山顶，没了阿姨怪害怕的。不过我还是冲下去了。真爽啊！我不停地加速，拼命用雪杆滑。阿姨都追不上我了！阿姨来了！我来了个右脚用力大转弯，阿姨又扑了个空……
今天真难忘！滑雪真好玩！！下次我再来！！！
中学作文 篇2
我有一个慈祥、和蔼可亲的好奶奶。她那一头银白色的头发中偶尔也有几根乌黑的头发。奶奶有一双又大又圆的眼睛，我猜想，在奶奶年轻的时候一定是一位美少女。
奶奶也非常疼我。我只要想买什么，她就会给我买什么。奶奶还经常夸我是一个有爱心和懂事的孩子。不只是这样，从我刚生下来到我两岁这段时间，全是奶奶带我的。奶奶对我的爱可以说是无私的爱。
据说，奶奶原来是待在老家照顾妞妞姐的。可是奶奶听说我出生，就急匆匆地赶到丽水，丢下妞妞姐姐不管。奶奶到丽水来带我，这样一晃就是两年。这两年里发生许多有趣的事。
小时候，奶奶天天都喂我吃饭。有一天，我也心血来潮，想喂奶奶吃饭，可是没有勺子呀，怎么办呢？嘿！有办法。我随手抓起一点饭，就往奶奶嘴巴里塞，害得嘴巴鼻子里都呛进许多饭。
奶奶还会做我最爱吃的藕片夹肉。每次奶奶一做我总能吃下一大盘。藕片夹肉一口咬去飘香万里。除藕片夹肉，奶奶还会做许多美味好吃的东西。所以，奶奶也是我们家的'首席大厨。
最近，奶奶又到我家来。奶奶带着我到超市买我最爱吃的萨拉咪鸡翅，又烧我最最爱吃的炸藕片夹肉等等。反正奶奶是对我最好的。
中学作文 篇3
有人说过：“老师是一支红烛，点燃了自己，照亮了自己！” 不是有歌中这样唱到：“小时侯，我以为你很美丽……长大后，我就成为了你！”曾经多么向往当一名老师，站在讲台上，威风凛凛！
长大后，我就成了你——老师！ 邻居小妹妹的“老师” 小时侯，望着幼儿园的老师们成天带领着小朋友们唱歌、做游戏，好不快活！突发奇想，自己要是能当一回老师那该多妙啊！ 妙啊！ 于是，邻居小妹妹们成了我的“学生”，虽然也是一起玩耍、游戏，可那感觉就是不同一般，毕竟自己是“老师”，可以把大家呼来唤去，让你干吗你就得干吗，不然的话——“站黑板”！不过我还是有分寸的，讲究公平！ 年幼的我对此也感到了满足！ 弟弟、妹妹的“老师” 渐渐的，人长大了，心也变的大了起来！ 对于只当“幼儿园”的“老师”感到了不满足，看这小学的老师成天站在讲台上，传授知识给学生们，又羡慕的不得了，心里又想：要是我自己能当一次传授知识老师，那该多棒啊！ 于是弟弟、妹妹们成了我的“学生”，每个星期，总有那么几天，我会站在餐桌前，把它当做讲桌，拿一本书、一支笔，圈圈点点，给弟弟、妹妹们“讲课”！因为老师可不是好当的，所以在学校里我加倍努力，为的也就是给弟弟、妹妹们上一堂好课！但是，我一定不会像老师那么凶！ 我又一次得到了满足！ 老爸、老妈的“老师” 现在的我是贪心不知足！中学生活的丰富满足不了我的贪心！我有开始做着自己如果是一名中学教师的“美梦”！ 然而这个愿望没有实现，却给我带来了一次更好的机会——做老爸、老妈的“老师”，这可是个千载难逢的好机会，我一定会尽量努力的！ 信息社会，计算机是必不可少的，为了追逐时代的`脚步，老爸的提议得到了全家的认可——买电脑、学电脑！我自然担当起了老师的“重任”！ 我采用的当然是适合爸妈的教学方法喽！ ……
真正的教师 也许不会再等太久，我就会捧上一本鲜红的教师证，踏上我教师生涯真正的第一步，完成我童年时代最美的梦！
中学作文 篇4
童年真的很美好，单纯幼稚却天真可爱。在童年的阳光中，我已不知不觉的慢慢长大，一路上有悲有喜、有笑也有泪。小时候那种单纯，已经被五彩缤纷的往事所代替。
长大的我并没有但觉到自己已经长大，当我看着那些被母亲牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大。当我看见那些放学时在校门口等爸爸母亲来接的小学生时，我感觉自己已经长大。
的确，我长大了，虽然与母亲的谈话越来越少，却懂得了母爱的艰辛与伟大。虽然越来越厌倦一堆堆的作业，却从鲜红的“√”与“”中懂得了老师的无私和对我们的关怀。虽然少了与朋友的交流，却从他们的眼神中读出了诚挚与关怀。
的确，我长大了，我渐渐能理解父母对我的良苦用心。甚至为以前的任性而自责，我渐渐学会了思索，我懂得了自己的事自己处理，不再依赖父母了。
有一次，妹妹到我家来玩，我可开心了，因为我又不可以做作业。谁知我的美梦不能成为现实，母亲说：“你写作业，让萱萱自己玩。”我只得服从“长官”的命令，慢慢地走进了我的“牢房”。时间过了一会儿，萱萱就来找我，用恳求的目光看着我说：“哥哥，你陪我玩吧！”我说：“不行，哥哥还得写作业。”她二话没说就把我的本子给撕了。我当时非常气愤，刚要伸起手来打他的时候一想，我已经长大了不能和小孩子计较，无奈之下，我只好放下笔陪他一起玩。母亲看见了说我为什么不做作业，我只好把刚才的事情一五一十的给母亲讲了一遍。母亲听后夸我，“我的`儿子长大了，学会了为宽容别人。”我听了这些话，心里顿时感到美滋滋的。
的确，我长大了，我学会了宽容，雨过曾经说：“世界上广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容别人，也学会了宽容自己。我不会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同桌吵个不停、也不会因为做错了题而丧失信心，我拥有了海洋般广阔的心灵。
我长大了，我成了一个敢作敢当的男子汉，我好的未来在向我招手，我要抛开一切，“寻找天真与纯洁，追求光明与希望”！
伙伴们，让我们一起慢慢长大吧！
中学作文 篇5
“不自由，毋宁死。”
自古仁人志士都在为追求生于心的自由呼吁、奋斗。而生活在繁弦急管摩登时代的我们，却少了一些“五四”中的豪放不羁，多了些叛逆和浮躁：少了些热情与信仰，多的是冷漠与压抑。
我们缺少自由——心灵的自由。
或许在暗淡的日光灯下，紧闭着的房门后，杂乱的书桌前才是我们真正自由的时候，你可以任意书写感情，可以挥笔写下自己的心声，或是拿起一本最喜爱的书伏案研读，随意心的漂流。
我曾经有一个呆头呆脑的同桌，他有一个奇怪的习惯：每天准时的'从书包里抽出一本朴素的日记本，趴伏在桌子上慢吞吞地在日记本上勾画几行小字，又闭上眼沉默一会儿，再把日记本收回包里。我询问他为什么有这么奇怪的举动。他回答我因为他的父母要检查他的日记，所以每天写日记他都会不断地揣测推敲用词用句。我不禁感叹他的自由受到如此无理的束缚，他又接着说：“所以每天写完日记后，我都会吧我真正的体会在心中默默想一遍，这是不能往日记上写的。”我又有了感触，不禁对他刮目相看，他守住了自己的圣洁之地，捍卫了最后的自由。
还记得叶挺将军在《囚歌》一诗中写道：“我应该在烈火终于热血中得到永生！”他放弃了身的自由，而去追求心的自由。对！身的自由被束缚了并不可怕，可怕的是心的自由遭到束缚，因为只有我们自己才能束缚心的自由。
我憧憬高山的伟岸，感叹长河的不息，羡慕幽兰的气节，敬佩太阳的豪气，纵然我们不能摇身变作彼岸的风景，但我们依旧可以拥有它们追求自由的心。不要恳求别人给你自由，只有自己才能给自己自由，所以，请给自己留一点自由！
中学作文 篇6
别人都说少年不识愁滋味，但我却不同意这个说法。这也太小瞧我们了吧。我们的生活中同样充满了酸甜苦辣。
酸
周末回家做作业，鼻子都会酸酸的。初中之时，每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。每天晚上，我哪次不是拖着酸痛的眼睛，写酸的手臂，弯酸的脖子上床，微微休息又钻进书中背诵，睡意袭来只能洗把冷水脸，直到凌晨。其中的酸楚数不尽、道不完，其中的泪水止不住、流不停，其中的汗水……初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。
甜
生活中还有许多甜味呢？！课堂上时有的放松，物理课上老师风趣、幽默的.话语，课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。
每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩，心中也不免产生丝丝甜意；每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬，心中也不免漾起阵阵甜蜜；每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声，心中也不免泛起缕缕甜丝。初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。
苦
初中生活叫人叫苦连天，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！我们每天都有许多许多的功课要学，有许多的作业要写啊！好像永远没有尽头！
辣
初中生活虽不是很辣，但我们觉得各科老师都很“苛刻”，很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病，不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通，辣得我们睁不开眼（不敢出声），真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。
生活中酸甜苦辣，需要我们慢慢品味，这就是成长。
中学作文 篇7
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………
她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的'同学－李佳。
在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本。”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的。”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。
我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我……
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走。”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马诉你，我的回答就是，最想见到李佳。
小学六年，看似漫长，却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆，最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。
每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。
现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。
记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。
暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。
记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄没有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了，有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。
道不尽的小故事，诉不玩的同学情，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里！永远、永远……
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