初中的作文[实用]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
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初中的作文 篇1
这些天看《呼兰河传》入了迷,没有绚烂的文采,只有朴实的记述。萧红讲述了她小时候与祖父在一起的美好时光,让我向往,但更让我亲切的是作者小时候对自己后院的记忆,寂静而又美丽。读到这段文字,不禁点燃了我记忆中的焰火,一眨眼,那些在田野中与爷爷奶奶玩耍的日子,全都复苏了起来,就这样,隐隐约约地,我闻到了田野的味道。
记忆中最深的还是家门前的一片田野,不管春夏秋冬,什么时候你都能在那里找到各个季节的线索。妈妈说我出生在稻子成熟的季节,自然我就喜欢收稻,爱屋及乌也就喜欢上了秋天。
秋天的颜色是金黄的,稻子沉甸甸的闪着金色。该收稻了,乡邻们都商量着去请几部收割机来。那时的我最高兴了,远远地跟在奶奶后面,奶奶远远地跟在收割机这大家伙的后面。
我仰着头看这个大家伙,以为大象就应该这么大,但它比大象神奇——大象后面吐不出稻草,前面也没有像镰刀一样锋利的“牙齿”。大家伙每经过一处,地上谦逊地弯着腰的稻子便不见了,只静静地躺在车辙里了。
奶奶和我的工作就是检拾遗漏的稻子,奶奶用一块布随便打几个结,便成了一个兜,跟多啦A梦的兜一样神奇。奶奶在前面弯着腰捡,我在后面捡。她走过而没捡到的稻穗被我捡着了,我便一定会跑到奶奶跟前,举过头顶给奶奶看。奶奶也一定会乐呵呵地摸着我的头,夸我眼尖。阳光洒满了田野,成熟的稻杆味儿混着泥土味儿扩散到空气里的每一处,让每一个人沉醉在其中。它伴着秋日暖色的风拂过每个人的耳畔,掠过每个人的鼻翼,充满在每个人的鼻腔里。这田野的味道,就充满在每个人的胸膛,每个人一下子都鼓起了快乐的心。
那时候家家都用灶膛烧火,每家每户都用稻草引火,用火柴一划,一簇火苗便马上爬上了稻草,不一会儿灶炉里便旺了起来。一种清香弥散开来,伴着金黄的火苗,窜出了暖和爱,也窜出了幸福与满足。这稻草便是躺在车辙上的稻草了,家家都需要这样的稻草,不及时收就会被翻进土里去的。这时全家都要出动去抢收一些回来家里用。这时你会看到田野上都是捧稻草收稻草的人。快乐地说笑,忙碌地捆收,我也忙得不亦乐乎,一把捧起地上的稻杆,深吸一口气我似乎闻到了咸咸的汗味儿夹杂着泥土味儿,这就是田野的`味道吧。看到奶奶、妈妈头发间都夹着稻草,我忍不住笑了起来。也许是笑声太大,竟惊动了草丛间的蚂蚱,跳到了我的头上,这回轮到全家人来笑我了,那稻草的香味,那田园成熟的味道,就在笑声里发酵似的,沁满了我天真的肺腑。
收稻的那些日子永远是我最开心的日子,收获的季节永远伴着欢笑声。田野贮藏了多少欢乐的日子,容纳了多少人的汗水,直至今日,田野的味道依旧还在,只是少了田间忙碌的身影吧?但那种特有的味道,欢乐与幸福却永远充溢心间。
初中的作文 篇2
记忆中,您的手总是大大的,我的手总是小小的,您的大手总是牵着我的小手。我总是跟在您的'身后,跳着、跑着,抬头仰望着您,在我眼里,您是那么的高。
从小,我就一直和您呆在一起,我们的感情特别好。有一件事,我到现在都还记忆犹新。
回想起那一天,天空阴沉沉的,我那时正在教室上课。第四节下课铃声响了,可以放学回家了。但是一出教室,便被这“震耳欲聋”的响声给“震”回了教室。“哦!原来是下雨了。这场雨可真不小啊!”旁边的同学在议论着。
这我可怎么回家啊?早上要带伞,忘记带了!我在一旁埋怨道。
但是无论如何也得回去啊!我背上书包立刻冲到楼下。那雨就像是一个人的眼泪在一瞬间爆发似的,一发不可收拾。把脚放在雨水中,都能淹过您的脚。
我只好驻足在教学楼下,盼望奇迹的出现。过了一会儿,我突然看见一个人影,一直走来,离我越来越近。仔细一看,才知道是您啊!
“您今天不是要回老家吗?怎么会有空来接我啊?”“没什么,临时决定不去了。”
您撑开伞,还是那样温柔的目光,还是那样熟悉的声音,还是那样的大手牵着小手。我仿佛感觉又回到了从前。这种感觉很温暖。
伴着哗啦啦的雨声,我和您在这把伞中一起回到家。真希望这段路再长一点啊,这阵雨再大点啊,这种感觉永远不要消失。
后来,我回到家中听您爸爸妈妈说起,才知道您原来是要准备老家的,但因为突然下雨,您知道我没带伞,才又跑来学校接我的,结果误了车子的时间,您就没有回去了。
为什么您总是对我这么好啊?尽管是冒着大雨,宁愿是误了车子的时间,不管能不能回去,您还是来接我了。从小到大,一直是这样,您还是这么疼爱我啊!
闭上眼睛,还是能清晰地回忆起当时在雨中的情景。还是忘不了黑外套黑裤子的背影——奶奶。
我最爱的奶奶,我会永远爱您!在我眼中,您永远是最疼爱我的奶奶。我眼中的奶奶是最美的!
初中的作文 篇3
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪堆里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的.一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜;温暖更是在我有困难时的一股力量,让我整个身心得到了无比的幸福。
那天傍晚放学,我背着书包,慢慢地走在路边,走到了家门口,心里感到很孤独,因为爸爸妈妈要加班,所以要七点才回来,让我自己在家,好好学习,想到这里我长叹了一口气,正当我从口袋里拿出钥匙要开门时,啊呀——钥匙忘拿了,我连忙又在口袋里摸了一遍,还是没有,我连忙又在口袋里摸了一遍,还是没有,我就把身上的每个口袋都摸了一遍,但还是没有找到。
我失望极啦,伤心地蹲在门口边,心想:唉!怎么办啊!难道我就这样等爸爸妈妈回来吗?作业也没写好,想着想着,突然,邻居家的门打开啦,走出来一位年轻阿姨走了出来,看见我蹲在门口,就对我说:“小朋友,怎么在外面啊?”我说:“我钥匙忘带了,爸爸妈妈要很迟才能回来。”阿姨听了后,亲切地说:“那你先到我家来,吃好饭,做做作业,不懂的题目阿姨教你,然后再给你爸爸打电话,你在我家。”我听了一股暖流涌上了心头。
到了阿姨家,阿姨总是夹很多菜给我吃,吃好饭后,我做作业的时候,碰到了不懂的问题,阿姨总会耐心地叫我,知道我懂为止。
“咚咚咚”一阵敲门声响了,阿姨连忙去开门,进来的是爸爸妈妈,爸爸妈妈跟阿姨道谢后,就把我接回了家。
晚上,我躺在床上,闭上眼睛,脑海不断浮现出阿姨那和蔼的样子,心里十分感动。
初中的作文 篇4
时间似一条涓涓不息的小溪,转眼之间,它以承载着我又过了一个春秋。挥挥手,我已告别初一;招招手,我也迎来了初二,内心太多的不舍,曾笑过,曾哭过,也曾疯狂过,永远也忘不了……
七年级的我们,依旧童心未泯,奋力地想从空虚无聊的日子里脱身离开,想去墙外的世界闯荡,当我们爬到墙顶时,却发现墙外的世界依旧如此。喜欢午后绵绵的阳光,趴在青草地上像只发霉的袜子晒会太阳,任由微风拂过我们的发梢,我们的脸颊。时间的脚柔软得像阵风一样,途经我们的身体和忧伤的岁月。心中,只剩下太多的恋,恋那些不为人知专属我们的记忆。
七年级的我们,好强,要面子,失败后,崩溃后,像只发狂的野兽不顾一切地冒雨冲出家门,细细的雨丝密密地斜织在天幕中,缀成一张朦胧的网。风虽不那么刺骨,但也有些许凉意。静静地行走在空无一人的大道上,似乎整个世界都那么灰白,想要将我放弃。脚步彷徨之间泪肆无忌惮地奔涌而出,突然间,雨停止了猖獗,抬起头,一把纯洁的伞如同一朵出淤泥而不染的夏日玉莲盛放在我的头顶上,盛放在我的心中。笑了,哭了,紧紧相拥在一起。
七年级的我们,有着朝气蓬勃的梦想。每天清晨的铃声如期而至,一抹又一抹风姿飒爽的身影边掠过,踏着轻盈的旋律,迎着火烈的朝阳,向远处飞奔,向目的地一路进发。操场上,八十三班,我们,构成了一幅流光溢彩的'画卷,在时光中慢慢洇开,那么唯美却又那么蓬勃。时间似乎也就此定格。一个永恒的瞬间……
七年级的我们,是一个洋溢着幸福与喜悦的大家庭。曾经为老师的一次摔门而出,一起深感自责;也曾为一个同学的笑话,而哄堂大笑;也曾为运动会的一次次拼搏,一起高声呐喊……时间如同一把杀猪刀,刀刀催人老,八年级的我们,将一起携起手,向着未来奔去,向着我们火热的梦想奔去。我相信那些细碎的时光,终究淌不过指缝,终究被我紧紧地握于手心。
初中的作文 篇5
感动,是一种源于内心的情感。
感动着,春天。窗外的树开始口嫩绿色的芽,是那么的不起眼,那么娇小。可谁又会知道它会成长为一片深绿阔叶,风里也夹着春的味道,是那般香甜。一颗品莹的水珠安静地躺在一片新叶上,忽然,它动了一下,小心翼翼地,慢慢地,它再次跳跳,缓缓挪动着小小的身躯,一点一点地来到叶梢旁,一下子停住了,而后又义无反顾跃了下去,一头钻进泥土里不见了,可我却分明看见水珠笑了,我的心一震。
感动着,夏天。窗外的树是大把大把的叶子,绿而翠,显然处于生命的旺盛期。阳光火一般地照在阔叶上,它们毫不在意地张着叶片,好像要将它们全部收进自己囊中,来者不拒。这时的树下多了儿声喧哗,人们在树下纳凉,看着一脸幸福微笑的人们,再看树顶焕发出七彩的阳光,我的心多了一种说不出的情感。
感动着,秋天。窗外的树显得甚是苍老、衰败,叶子像老人的头发,哗啦哗啦大把地往下掉。枯叶乱舞,忽然间觉得了少了些凄凉。多了些美丽,那些淘气的叶片,非要再惊心动魄地美一次才肯落下。每一片脉络清晰,好像在讲述什么故事。听,仔细点听,你听见风的`声音了吗,似乎也有些暗哑,也在为树惋惜吗?着着安静的枯叶在大树脚下,落叶归根。“化作春泥更护花”,我的眼睛湿润了。
感动着,冬天。窗外树多了另一件外套,白色的,品莹的,毛毛的,各具特点。不时有积雪簌簌落下,落在偶尔经过的路人头上。我知道它在等待,等待春口的破蛹成蝶,眼前幻化出嫩芽们在壳中努力的情景,猛然,明白了心中的那份感情—是感动。
我为树而感动,也许它像人的一生,有生有老,那是一个又一个的轮回,经历过尤数沧桑后,才会有一圈圈的年轮,就像我们只有经过无数坎坷才会长大,
感动着,人与自然。
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