初中优秀作文精华【7篇】
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
自从上初中以来，我喜欢上了攀岩。喜欢向上爬的感觉，喜欢站得高望得远的气概。
在第一学段我报了攀岩课。在一个天气晴朗的上午，我们来到室外的攀岩墙上课。上午的阳光柔和温暖，一点儿也不刺眼。路边的小草上飞舞着匆忙的蝴蝶，一只、两只，绕着花儿转。广场上安静得很，只有偶尔带有些凉意的风吹过，带动力银杏的叶子簌簌作响。整个校园一片宁静和谐的景象。
之前我爬的不过只有五六米高的墙壁，现在在20米高的墙壁上爬，定然会让我感到害怕。站在巨大的攀岩墙下，仰望那陡峭的墙壁，心想这么高的墙，如果爬到顶端会是怎样一幅气派景象！尽管它那么高大，但我却迫不及待地想马上就轮到我。
太阳开始变得热了，阳光直直地照射在石块，开始发热。我抓好第一块石头，脚蹬起来，开始缓慢地向上爬。眼前一块块五颜六色的石头变换着，高度也开始一点点升高。但是没过多久我就遇到了难题：离我最近的石块在半米远的地方，如果要够必须手和脚同时发力，而且只有一次机会。我渐渐丧失了刚开始的猛劲，手心开始出汗。被我抓着的'石头开始变得光滑，使我不得不紧紧抓着。太阳更炽热了，烘烤着墙壁，令我嗓子发干。风也不吹了，树叶也不晃动了，整个校园像在蒸炉里似的，空气开始变得闷热，我出了更多的汗，只觉得脑袋一片空白，嗡嗡作响。
我几乎快要放弃，但我眼前还没有爬到一半，这么轻易就放弃，就是我的个性吗？我已经能看到校园外的景象，喧嚣的汽车，往来的人群……看！还有一位老太太在卖竹筒粽子！世界在按部就班地转着，我怎么会因此停下来呢？我重拾信心。眼睛紧紧盯着那个红色的石头，一鼓作气手脚并用地向它抓去，豁出去了！再一睁眼，那块石头已经出现在我的手心里。
还有几米就到顶端了，现在的高度我已经不敢向下望了。墙壁被烤的发白，眼前一片白花花的景象，几乎什么都看不见了，老师和同学都在下面注视着我。我一定要爬完最后这几块，我心里暗暗下着决心。于是屏着呼吸我一口气爬到了顶。站在高空向下望去，银杏树的叶子在微风中摇曳着，地上的声音变得渺小，喧哗的闹声远离了我，仿佛只有我一个人看着世界。远处操场上的红旗飘扬着，在蓝天和白云的衬托下格外亮眼。站得高，望得远。这里，才是属于我的世界！
初中优秀作文 篇2
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中秋节一直是我向往的日子。可是今年的八月十五天公不作美，白天下了一天的雨，晚上月亮也不像往常一样圆圆的、亮亮的挂在天上了。
吃过晚饭，外面仍下着蒙蒙细雨。我们一家三口坐在一起看电视。一会儿，妈妈拿出一块月饼切成三份，对大家说：“来，吃月饼吧！”我拿着月饼，想：就三个人在一块儿吃月饼，多没意思！外公外婆全在百里之外的老家，而舅舅远在千里之外的上海，今天本该是团圆的日子，而我们全家却相隔这么远。我拉下脸，十分不高兴。妈妈好像看出了我的心思，说：“今天你可以随便打电话。”“啊！太好了，还是妈妈了解我！”我放下手中的月饼，欢呼着奔向电话。
首先拨通了外公家的电话。“喂！”听到外公亲切的'声音，我兴奋地说：“外公，祝你中秋节快乐！”“谢谢，谢谢！这两天学习累不累呀？”“不累。”“一定要好好学习啊，孩子！”“我知道，你们那里有没有月亮呀？”“唉，天阴，哪有呀！”“别的没什么事，祝你和外婆身体健康！再见！”
放下电话，我又立刻给舅舅打手机：“端午快乐”“谢谢!”舅舅快乐地说。“舅舅，你那里能看见月亮吗？”“能，月亮很大很圆！”“国庆节你能回来吗？”“工作太忙，肯定回不去。”“那春节呢？”“春节一定回来！”“再见”
现代社会每个人都有每个人的事业，干一番事业需要付出。这个中秋节，我们全家虽然没坐在一起谈笑，可电话却把我们连在了一起。
初中优秀作文 篇3
不得不说，时间的确是一个奇妙的东西，六年的小学时光一闪即逝，迎来的是崭新的初中生活。带着激动与不安，带着兴奋与等待，我们踏上了初中的征途。一个崭新的环境，一种陌生的生活，等着我们的，是更多的努力与探索，是更多的坚持与不懈。
憧憬着初中生活，憧憬着全新的三年，憧憬着偌大的校园，憧憬着和蔼的老师与亲切的同学......我们盼望的有太多太多，这是对初中美好的想象，也是对初中生活一颗期待而急切的心。
开学报到前一晚，我默默收拾第二天的东西，不时感慨万千。六年前，我还是一个不谙世事的小孩子，整天抱着玩偶嬉戏，搂着妈妈撒娇。如今，我即将离开母校。走向一个新的起点，跳上一个新的高度。窗台上的布娃娃，已经渐渐落上了灰尘，取而代之的是一摞摞的练习题与一本本的教科书。初中了，不再是抱着洋娃娃的小女生，不再是哭哭啼啼找妈妈的小孩子，更不是遇到困难就想退缩的"小公主"。初中了，对学习负责，对生活负责，对自己负责。我要改掉听讲时三心二意的.毛病，改掉做事一意孤行的习惯，改掉孤僻冷漠的态度，争取在初中取得一个优异的成绩，养成优秀的习惯，结识一群贴心的朋友！
在这个收获的季节里，我们收获的不仅仅是作物，还是坚强与成长。
初中优秀作文 篇4
浪花翻滚，拍击岸石，重则发出雷鸣之响，震耳欲聋；轻则发出蚊蝇之声，微不足道。人生亦如此，事有所为者名闻天下，事无所为者寄人篱下，我们应如何面对人生？
傍晚，站在江边，欣赏水天融一体的美景，看着夕阳的余晖渲染江边，江面泛起一丝丝红晕，一阵微风拂过，从江面跃出几点水滴，洒在岸边坚硬的顽石上，却又反弹回去，回到江中，匆匆而来，又匆匆而去，无心之人，何以发现这微小的事物？夕阳落山，到了夜晚，江边的天早已熏黑，趁着月光，寂静地欣赏星月之影，忽然，狂风来袭，浪花肆虐地向顽石扑去，对天咆哮一声，引起人们的关注，而顽石被击出数十米，整个动作迅速而敏捷，颇有“卷起千堆雪”的霸气。
回眸生活，有的人事业蒸蒸日上，欣欣向荣，有的人无所事事，依靠他人生活。为何会有生活中如此的差异？
前者可能家境贫寒，但其人穷志不穷，刻苦努力学习，“囊萤映雪”、“悬梁刺股”，经过自己的不懈努力，饱读诗书，罗贯中西，学富五车，凭其能力，找寻到一份高薪工作，在工作中，兢兢业业，视“事业高于一切”为工作目标，职业高升，步入青云，成为某某国际公司总裁或某某全球集团董事长，声名远播，再以其实力，为民造福，人民将其记入心中，其名字也载入了汗青，受千秋万代人的仰慕。这就如同大浪，能将自己拍入人们心中，名闻天下。
后者可能家庭富裕，父母为官，倚仗自己的家庭背景而无所事事，不求上进，最终其父母撒手驾鹤西去，空留一份遗产，而失去主要经济来源，最后靠变卖家当为生，可是，家当毕竟有限，总有一天要失去，他该如何选择？他只能呆在街道的一隅，边痛斥其父母，边向路人说“行行好”三字。这种生活正如小浪，撅江而起，悄然离开，他呢，则被社会这把利剑反驳回到街头。
面对大浪小浪的生活你该如何选择？不言而喻，肯定是大浪的生活，那你凭什么选择它？你只有用你的`奋斗，你的不畏艰苦，你的不畏困难来选择大浪的生活，否则，你选择它，但他不选择你，照样为空谈。
看透浪花，望清生活，将浪花融入你的生活，是你的生活如大浪的生活。
伙计，努力吧!
初中优秀作文 篇5
中国历朝历代以来，不乏名垂天下，甚至流芳千古之士。若说他们共有的一个特点，那便是都有自身的一套行为特色。也就是说，他们都有自己的别样习惯。纵览史书，不难发现，助他们功成名就的很大一部分缘由便是这“别样习惯”。这些习惯，即使有的看上去十分奇特，令常人费解，或是与日常生活大相径庭，却都在这些成功者的事业、生活、命运中起着推波助澜的作用。
民国一代大师林语堂，生活喜闲适，极嗜抽烟，甚至在文章中坦言“戒烟当真是个愚蠢的决定”。民国二三十年代，正是“新生活”大行其道的`时候，可林语堂不顾旁人舆论攻击，依旧我行我素，自得其乐。抽烟、卧椅等闲适习惯，看上去异“新生活”之大流，却为林语堂“闲适小品”的传世备好了素材。旁人提倡“新生活”，他却别样习惯，别样生活。看上去虽像是另类无比，实际上却是“闲适文学”的真正精髓。
习惯人人俱有，少数略有别样，可大多数却是千人一面，因为造就别样习惯便是决定了后来命运。“别样”二字说起来简单，做起来却难。别说养成别样习惯难，即便是后来的精神、物质生活方面，都注定了要与常人不同。
就如欧阳修晚年时，总是修改自己的作品。其妻抱怨：你都这么老了，还不停修改，还怕老师责骂你文章么？欧阳修笑道：不怕先生骂，就怕后人笑。老而专享清闲是人之常情，可欧阳修却异于常人，不遗余力地修改自己文章，生怕文章流传后会被世人诟病。但正是因为他的这份细心尽力的别样习惯，遂使他得“文圣”之名。
俗话说：习惯决定命运。那么，别样习惯则收获别样命运。有时候，不同于常人的习惯则会产生意想不到的收获。好比陈遗有贮焦饭之习，结果乱军之中以此自救；司马光欲写通史，制“圆枕”，日日翻身辄醒，以此习惯而成鸿儒。别样习惯有时虽看起来让人难以理解，却在人生中起着潜移默化的作用。所以，正是这些别样的习惯，在不经意之间塑造了这些历史名人的命运。
播种习惯，收获命运。若种下别样的习惯种子，开出的花朵也必定经久弥香，独异花丛。但养成别样习惯并不是东施效颦，只有立足当前，面向目标，才是真正做到了不随大流也不盲求“别样”。因为这些别样习惯不但有助予人，且为人类增辉，替历史添彩。
（指导老师 黄忠）
初中优秀作文 篇6
“会当凌绝顶，一览众山小。”——题记
光阴好似流水，转眼又逢十一。我们行走在旅途中，向梦想进发。
如梦似幻，亦真亦梦，那突兀的山峰已在浮云间若隐若现，颇有神仙居所之意境，此地故名曰神仙居。今日天气尤佳，太阳公公忙里偷闲，不知躲到何处睡觉去了！留下的只是漫天的云海和那凉爽的秋风，秋风不冷，吹在身上，吹在脸上，凉丝丝的，像一只手抚摸着你，顿觉心旷神怡气爽了。这样的天更适合登山！
神仙居景区人不多，更没有热门景点的人头攒动、“长江后浪推前浪”的气势。能在茫茫人海中寻得这般清闲之地，可谓缘分得来全不费工夫。临行前的担心烟消云散，取而代之的是愉悦的心情。
在山谷中穿行，看着两旁高耸入云的山峰，不禁想起温庭筠的“眉黛远山绿”，但那却是浑然天成的白褐色。山也并不是连绵起伏的，而是垂直的峭壁，令人望而生畏，我不由地惊叹这大自然的鬼斧神工了。又听说我们将乘缆车到达山顶时，更惊叹那科技的力量了。苍林翠竹掩映中跋涉了好一阵子，才远远地望见前方一道天门，以及悬挂云天的铁索。缆车悠然穿行于其间，我不由得一颤，不久又高兴了，我也有幸去到那云雾缭绕之地，享受着吞云吐雾的乐趣，当一回神仙。
想当神仙不容易，神仙将你“骗三骗”！缆车站分三层候车，当我们经过漫长等待，兴冲冲上楼时，迎接你的是更多的人流和密不透风的空气！终于我们乘上了车，缆车穿行在云雾中，贴着近乎是垂直的峭壁升空的，引发人们的阵阵尖叫。还有选择徒步登山的游客，沿着令人发抖的“天梯”，艰难地向上爬着。我们历经“九九八十一难”，来到山巅，眺望壮美天地！体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。
沿着悬空的栈道转过一个弯，风大起来了！天冷起来了！视野开阔起来了！我们的心情明朗起来了！衣袖被风吹得蓬松起来了，我们也有一种飘飘欲仙之感，继续向前。站在逍遥峡东升台上，踩着钢筋，脚下是无尽的深渊，两边是垂直的`峭崖。我们在怒吼的山风里，放飞纸飞机，纸飞机在蔚蓝的天空下，翱翔着，我们那颗无拘无束的心儿啊！在山巅自豪地歌唱！“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野……”我们奔跑着，向梦想前进！
我们奔跑着，不知疲倦，不多时，就来到了天梯尽头，我们要沿天梯下山！我惊讶万分，但没有挑战我无法克服！我们勇敢迈出了第一步……天梯的台阶几乎是人工一级级在陡崖上凿出来的，我们侧身走都觉得困难，我们都有些力不从心。“正入万山圈子里，一山放过一山拦”，上山不易下山更难！“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，今天我亲身体会到了征服一座山的不易，深深敬佩那些不惧险阻的登山运动员了！那是何等的毅力与勇气。
坚持就是胜利，有勇气就能成功，我思考着，不知不觉，眼前一片开阔，路也越走越平坦。目的地到了！一种自豪感包围了我，我喜悦之余，也深深感受到勇气的力量！
我感慨于云霄之巅的飘飘欲仙，也喜悦于征服了“天梯”。神仙居的经历，让我心潮澎湃。
初中优秀作文 篇7
教师节作文
每一个人都有学生时代，
每一个人都有秘密心思，
值此教师的节日里啊，
心中涌动学生时代的秘密心思。
教过我的老师大都忘记了，
只有那蔡老师忘不了，
唱过的歌谣都忘记了，
只有蔡老师教的歌忘不了，
看过的字都忘记了，
只有那蔡老师的字忘不了。
爱过我的人大都忘记了，
只有蔡老师对我的爱啊!
今生今世忘不了。
我深深地爱着您啊!蔡老师，
我深深地想念您啊!蔡老师，
您在哪里?您在哪里呀?
我仰望广袤星空大声喊：
蔡老师，您在哪里?您在哪里?
星空，晴晴，星星，晶晶。
我对着浩瀚森林大声喊：
蔡老师，您在哪里?您在哪里?
森林，哗哗，树叶，莎莎。
我俯瞰茫茫大海大声喊：
蔡老师，您在哪里?您在哪里?
海也，静静，浪也，轻轻。
我对着幽静山谷大声喊：
蔡老师，您在哪里?您在哪里?
空谷，回音，渺无，音信。
几回回遐想回到母校啊，
几回回梦里见到蔡老师。
情切切紧握您的手啊!
情切切疑视您的眼睛。
啊!蔡老师蔡老师哟!
您的学生此刻正深深地思念着您，
我是白纸您是美术家啊!
我是小苗您是园艺师，
我是顽石您是雕塑家哟!
我是顽童您是慈父。
忘不了啊忘不了，
那一年哟那一天，
惊悉您艰难地走下讲台，
悄悄地走出校门，
告别您心爱的`学生，
撒手人寰英年早逝!
啊!
晴天霹雳狂飙肆虐地震海啸山崩地裂，
啊!蔡老师哟蔡老师，
您是园丁辛勤耕耘不言索取，
您是蜜蜂对人无求奉献甜蜜，
您是春蚕生命不息吐丝不止，
您是红烛照亮学生燃烧自己。
耳畔还回响着您那男低音醇厚余音，
眼前还浮现着您那高雅额角下的黑边眼镜，
还有您那宽厚胸脯上鲜艳的红领巾，
我的头顶还残留着您抚摸后留下的余温哪，
我的心头上自今留住您谆谆教导的烙印。
我深深地思念您啊!蔡老师。
思念您，思念您……
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