初中生的作文

时间:2025-01-30 10:46:03 初中作文

【精选】初中生的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初中生的作文5篇

初中生的作文 篇1

  看到作文题目,我思绪万缕,不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……

  起点

  刚踏入初中,仰望着期待已久的初中大门时,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了,这将是一个全新的起点,全新的方向。作为一名中学生,我应该更加遵守纪律,更加努力、认真学习,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”于是,便胸有成竹地踏进了初中的校门。

  蜜蜂·蜂蜜

  刚开始,最陌生的就是老师同学了,原本我以为在位置上可以好好预习新课程,可挡不住同学们的热情,“你好!可以做个好朋友吗?”“以后请多多关照哦!”我微笑着说:“以后我们就是同班同学了,我还得向你们请教呢!”说着,传来阵阵欢笑声。

  不一会儿,老师进来了,本以为初中老师是严厉的老师,没想到,老师进来就微笑着说:“同学们好!我是你们的老师,但‘老师’这两个字只是个名称符号而已,学习上,生活上,游戏上,你们有时候也可以做我的老师,三人行必有我师焉嘛!”此时,我看看老师,再看看同学,心想:这真是一个蜂巢,我们像一个个小蜜蜂,在这快乐学习、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。

  温暖

  不知不觉,在初中大半学期了,一次课堂上,我忽然感觉头部发热,接着肚子一阵剧痛,随即就吐了一地。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地投了过来,老师赶紧过来摸了摸我的额头:“发烧了”,脸上充满关切与焦虑,周围的同学有的给我递来一瓶水,有的.帮我拍着背部,还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了,同学们纷纷来问候,刹那间,我哭了,这是感激的泪,温暖的泪。在这班级大家庭里,老师同学如同家人,让我享受一种呵护与疼爱。

  目标

  匆忙间过了半学期,在这美好的初中生活里,在这充满温暖的班级里,我制订了这样的目标:努力学习,以优异的成绩回报老师同学,真正做到,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

初中生的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我也长大成人了.回想起当年养育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。

  说干就干,这天下午,我没有什么事做,便来到了我的母校.来到门口一看,咦,怎么没有机器人看守呢?说罢,门自动打开了,奇怪,它怎么回自动开呢,难道认识我?这是,陆老师走了过来,我便问她,她告诉我说:“这是因为在门的上方有一个隐型的监视器,可以知道你是好人还是坏人,所以,就算没有机器人看守,也不会有坏人进我们的学校,在学校也会有安全感。我恍然大悟,原来如此,心里也不住的赞叹:母校的变化真大啊。

  说着说着,我们来到了教室,我向里面一望,咦,怎么没有学生在呢?原来,学生们全都在上课时隐身了,因为这样,上课才能像在看电影一样,既好玩又可以学到知识,这种电影似的学习,学生们很喜欢,所以个个学生都很爱学习,学习成绩也都名列前茅。

  之后,我来到了操场,映入眼帘的是一个非常美丽的花园,里面有许许多多的花草树木,像一片海洋,放眼望去,令人心旷神怡。我都陶醉在其中,过了一会儿,我回过神儿来,问陆老师: “现在的草操场都变成了花园,那学生们上课怎么办?”陆老师没有回答,带着我来到乘飞毯的地方,乘飞毯来到了学校的.楼顶,我好奇的问:“您带我来这儿干什么?”陆老师还是没有回答,她把我推向前,我走进去,顿时像走进了另一个世界。看见了绿草茵茵的操场,可是还是没有一个学生,只见陆老师按了“操场”的按钮,操场就出来了,而且还有很多在开心活动的同学,我问老师:“为什么刚才我没有看见一个学生呢”“因为你刚才看到的是一个虚幻的操场,真正的操场要按钮才会浮现。这里还有许多按钮,操场只是学生做早操和上课的地方,如果要踢足球,就按“足球场”,打篮球就按“篮球场”。”陆老师自豪地对我说。我听了之后,也点点头,心里不住的赞叹:“母校真是太妙了,发展的太快了,中国的经济真是太了不起了!”

  是的,中国的经济发展飞快,只要我们努力学习,今后一定会制造出更多更妙的社会!

初中生的作文 篇3

  在我的世界里,每一分,每一秒,都生活在那让人可怕又令人不敢相信的世界里。

  我想你们的爸爸都不怎么打你们吧!就算有,你们的爸爸总是打你的手或是你的屁屁或者是你的小腿还有你的大腿吧!但可是我的爸爸却从不打我这一些地方。我的爸爸会打我哪儿呢?当然打的是我的头部咯,大人打头部是没问题的,但是我还是一个小孩子,小孩子的脑骨还没有发育好,理论上来说,不能打我们的头部的呀!

  还有,你的.爸爸一天打你多少次,应该是很少吧!可是我的爸爸一回到家就开始打我,我好像我是爸爸的手中之偶,任凭他打。

  一般妈妈一向都是仁慈的,可是我的妈妈如果用竹鞭来威胁我们,那可就不好说了,鞭子随时会从我们身上抽过来……所以我们才不得不坐在那里乖乖的写作业。慢慢吞吞的,妈妈干脆叫我们别写了,站在一边去,或是站到门外去,站到我们想写了为止。

  到底是爸爸妈妈太严厉了,太凶了,还是我们太不懂事,太放松自己了呢?

初中生的作文 篇4

  有一年我过生日,朋友送我一棵小植物,说是一种叫“罗勒”的香料,让我自己种。

  我小心翼翼地埋下了那墨绿色的小小种子,培上土、浇好水,把它放在温暖的阳光下。真希望种子能快些破土而出呢。

  在接下来的两天,我每天清晨就起床给罗勒浇上水,然后把它放到有阳光的窗台上。终于,第三天上午,当我睡意朦胧地揉着眼来到阳台时,竟惊喜地看到土壤中冒出了一个嫩绿的“小脑袋”!

  当我欣喜若狂把这一发现告诉给朋友时,朋友也笑了:“你要好好爱惜它呀!

  它是我们友谊的见证哦!”

  从此我每天辛勤地浇水,一个月后,罗勒已有五厘米高,还长出了六片青绿的菱形叶子,长势喜人。

  但当有一天我把罗勒放在地上晒太阳时,意外发生了:我家调皮的小狗趁我离开的一会儿,不知怎地打翻了花盆,罗勒也被它连根拔起!

  我见到后顿时呆了,愣了好一会儿才回过神来,手忙脚乱地把罗勒种回花盆里,再培土浇水。忙了好一阵子,我才停下仔细检查罗勒:罗勒的茎弯成了“S”型,最大的两片叶子上被弄破了好多道口子,伤痕累累。

  我为这事把小狗狠狠地教训了一顿,看着“垂头丧气”的罗勒,我不禁担心它会不会枯死。

  然而奇迹发生了,我在第二天清晨飞快地到阳台上时,发现罗勒竟又迎着灿烂的朝阳,焕发了原有的生机与活力!

  我不禁为罗勒顽强的生命力而感到骄傲:在遭受了如此严重的打击后,它竟还能顽强地站起来!是呀,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”罗勒不也正沐浴着灿烂的.阳光吗?

  后来我去学校时,把这些事告诉了朋友,朋友对我说:“我相信我们的友谊和罗勒一样,我们友谊的见证永远不会倒下!”

  这棵罗勒是我收到过的最好的礼物了。

初中生的作文 篇5

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的`时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

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