春游初中作文（通用4篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的春游初中作文（通用4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春游初中作文1
一年一度的春游又到了。
这天我们都十分开心，有的人准备了风筝，有了人准备了食物，全校都在为春游做准备。我们排好队，整整齐齐地来到操场。像十几条龙似的飞入操场，有老师，有学生，还有家长，操场都快挤不下了，但这都不能扰乱我们激动的心情。不一会儿，校长说完了。大家都就开始有秩序地去春游。
一路上，天变蓝了，蓝得发光，草变绿了，绿得生辉，小鸟给我们送行，蚂蚁给我们引路，给春游的气氛增加了无限乐趣。大家在路上有说有笑，都谈论着等会儿到达目的地后谁和谁一起放风筝，谁又和谁一起吃东西，真是无比热闹。
我们走了许久，才到达目的地，就是滨江公园的大坝上。我站在大坝上，一望无际，无比凉快，远处的高楼大厦都显得十分雄伟，旁边的绿树红花也变得十分美丽。车不吵了，鸟不叫了，似乎都想留给我们一个美好的、宁静的画面。
我们选在一个亭子里放风筝玩，大家就有的'把东西整理好放在座位上，有的则放风筝。但这个亭子里的风并不大，许多人的风筝都飞不起来，我和一个同学在一个最显眼的地方放好了零食，又坐在上面观看别人怎么放风筝。我班的语文老师放风筝那可是十分厉害，只见他一手拿着风筝，一手拿着线，然后把风筝一放，然后拉着线，让风筝飞起来。可是风好像偏偏跟语文老师作对似的，一时大，一时小，一时根本没有风，让语文老师总是放不成风筝。
再看看远处，十几条风筝飞得高高再上，让我们很是羡慕，于是我们就想换个地方，排好队，又往风大的地方去了。我们换了个地方，那的风很是大，而且又能看到长江边的繁荣景象，我们就又选择在这里放。这时语文老师拿着一支风筝，把风筝一丢，那只风筝就飞起来了，语文老师把风筝越飞越高，都要飞到云层上去了。
我们坐在一边看，一边吃，真是享受。忽然长江边突然飞起一个尾巴线很长的风筝，走近一看，原来是一个老爷爷在放那个线很长的风筝，把我们的注意力都转移到那里去了。此刻天空上的风筝，美仑美奂。有老鹰，有燕子，还有小鱼，天空似乎成了风筝的乐堂。玩了许久，我们就又整理好队伍，高高兴兴的回教室去了。
这次春游可真是享受哇！虽然我也没有放到风筝，但也是最好的一次春游了。
春游初中作文2
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她吹绿了柳梢：吹红了小花：吹青了小草：吹皱了河水；吹鼓了杏树的花苞。
这次我们班要去春游，而且还是去绿健休闲农庄，大家都欣喜若狂。
可是好不容易盼来了春游，老天爷知道我们要去春游，却没有开恩，还下起了雨，我们刚刚放下的一颗心又悬起来了。
果然，不出我所料，春游取消了。唉，正当我们垂头丧气的时候，班主任余老师告诉我们，虽然绿健休闲农庄去不了，但我们可以去西山呀！刚刚垂头丧气的我们又欢呼雀跃。
不一会儿，我们就出发了。感到烈士陵园，映入眼帘的是一簇簇你挤我，我挤你的樱花，这些樱花白里透粉，犹如仙女下凡。
这时，云弟弟这个金豆王，又哭了起来。哗啦啦，小雨点们都变成小珍珠了。有的小珍珠落在小草的脑袋上，毫不客气地将小草弟弟的腰压弯了；有的小珍珠“噼噼啪啪”地跳落在地面上，给地面伯伯好好地搓了个澡；有的小珍珠真是个十足的调皮鬼，滑着滑梯从天而降，落进了小池中激起了一阵涟漪；还有的`像一位醉汉摇摇晃晃地落进小河里，弄出层层皱纹，真不招河水奶奶喜欢，要知道，河水奶奶最讨厌皱纹了……
而我漫步雨中，犹如置身于一幅的画卷之中，西山烟如雨，青山层层雾。时隐时现，也为她凭添了几分浓情与诗意。蒙朦胧胧，犹如内心深处那柔弱的情怀。漫步雨中，放任情怀，感受大自然赐予的琼浆玉露，不觉，心儿醉了。
最后，班主任给全班同学们拍了几张集体照之后，就要回学校了。可雨景是那么美，它像幅中国山水画，像首诗，还像一个又美丽、又朦胧的梦……我贪婪地欣赏这好像一幅湿淋淋的水墨画的美景，久久不愿离去……
春游初中作文3
这次的春游令我印象深刻。
不说春游时，先来说说春游前。春游前的几天里，雨一直在下，天气预报上说会下好几天，我们都认为春游极有可能被取消。但令我们吃惊的是，春游那天，雨停了，只是风有些大。于是我们都带上了好心情，一起踏上了去珍珠泉的旅途。
首先，我们先去看了动物表演。第一个节目是由6个人完成的，接下来还有猴子和老虎。猴子走钢丝，它也知道将手平举可以保持平衡，俏皮地完成了整个表演。接下来的老虎走梅花桩也很精彩，但节目越往后，剩下的人就越少，有些人认为无聊就匆匆离开了剧场。但再深入想想，动物们和驯兽师付出了不少努力，我们应该尊重他们的努力。
接着，我们几个人又像“小疯子”一样飞奔到游乐园，磨磨蹭蹭地玩了几个项目。走到过山车前就被一上一下的轨道吓到了，听说过山车在检修，反倒兴奋地跳了起来。和闺蜜一起去玩危险性“0”的.“太空漫步”，小小的车厢里，只有我们两个人，在一起毫无顾忌地聊天、玩耍。游戏快结束了。我想着：我们之间的友谊如果一直像这样就好了。
每个景点，都会有画糖稀的人。这个爷爷还可以用糖稀写字，我们分别写上了自己喜爱的明星的名字，拿着成品，只是看着，都舍不得含到嘴里。爷爷问我们：“你们为什么不给老班写一个呢？”这句话提醒了我们，让爷爷写了一个“邱小胖”，成品拿到手，我们又像一阵风似地跑去找邱老师。邱老师看着3个字笑了，或许他很开心，或许他很欣慰吧。
接下来就是找个地方驻扎下来，进个午餐。刚铺好餐布，“烧烤大军”烧烤完，路过我们这里，在我们旁边驻扎了下来。两队人马都匆匆吃完午餐开始玩“斗地主”。我们在相互信任与配合下打败了“赌神”，开心不已。谁也不能理解两副牌为什么能消遣我一个多小时的时间，四个人围在一起的小空间里，散发出的是纯如水的友谊。
多少年后，我一定会想起和闺蜜坐“太空漫步”的情景，或许那时我们天各一方，又或许我们还是好闺蜜。多少年后，我一定会想起邱老师拿到礼物时的笑脸，每个人的心中都记录下了这浓浓的师生情。多少年后，我一定会想起和男生一起“斗地主”的情景，或许那时会嘲笑现在的我无所顾忌。
这次春游，收获了一路风景，一路欢笑，一路情！
春游初中作文4
我们已经盼了两个星期，终于把这次春游的机会给盼来了。
我老早就来到学校，乘着四号车去合肥春游。汽车在公路上飞快地跑着，不知不觉中就到了第一站——天鹅湖公园。眼前一幕使我们惊呆了，那是一片金黄色的沙滩，前面是波澜壮阔的、蓝蓝的湖水，远处是高楼大厦，在云雾中若隐若现。我们跑向沙滩，在沙滩上挖出一个个大坑，在里面寻找五彩缤纷的鹅卵石，把坑挖得越来越深，不过一会从远处传来声音：“快看呀，小泥鳅！”原来是杨思源从沙子挖出了一条小泥鳅来，我也跑过去凑热闹。我们把可爱的小生命放进了水里，玩着正高兴，孟老师、李老师喊我们集合并合影。
第二站是科技馆。我们玩了很多地方，使我记忆犹新的.是：动感水面、钉床、怒发冲冠……动感水面是一个在地上的屏幕，上面是迷你的一个小池塘，有飘浮着绿油油的荷叶，水里还有许多金色的小金鱼在欢快地流动着，你踩上去波纹一圈一圈地荡漾开去，小金鱼受到惊吓时，还会四处逃散，非常逼真。钉子床就是：一人躺在上面，轻轻地一按开关，九十六根钉子就一起冒出来，人在上面会吓得面如土色，但不会受到一点伤害。怒发冲冠是一个人站在一个地方扶着一个大铁球，下面是一根粗大的铁柱子，再按开关，接着再把头摇一摇，头发就会立刻竖起来，这就是所谓的怒发冲冠了。
我们来到最后一站——博物馆。在这里能看到大画家潘玉良的八十幅作品，她画的人或花草等等，栩栩如生，和真的没有两样。这里有高约五米的恐龙化石，一个已经灭绝的大象化石，上面有两颗又长又粗的象牙，还有鸵鸟蛋等等。随着讲解员，我们来到恐龙洞，扑面是一只凶猛的食肉龙，嘴里正咀嚼着一只小恐龙，脚下贪婪地踩着另一只小恐龙。向前走时会看见一只长颈龙，正把头伸到桥边，我伸手去抚摸着它的头，旁边的一只大恐龙身体下有许多恐龙蛋，和几只破壳而出的小恐龙，可爱极了！洞的出口，能见到一只恐龙的骨头深深地留在石头上的痕迹。
我们乘车回家了，可我还沉浸在秀丽的景色和有趣的科技中。
【春游初中作文】相关文章：
春游的初中游记作文07-25
(精选)春游小学作文07-06
小学作文：春游03-15
春游话题作文02-21
小学春游的作文11-25
春游高中作文01-14
春游小学作文07-05
春游小学作文[优选]07-05
(实用)春游小学作文07-05