初中作文

时间：2025-05-18 07:53:24 初中作文

【实用】初中作文汇总7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中作文8篇，希望对大家有所帮助。

【实用】初中作文汇总7篇

初中作文篇1

　　对于未知的事情，人们往往是意想不到的，因为我们永远不可能预知未来，我们也无法看穿他人的内心。

　　小学五年级的时候，有一次和同桌起了点小别扭，于是我便一气之下把同桌推倒了，同桌虽然是个男孩，但是从椅子上摔下去还是很疼的，于是也忍不住哭了起来，同学见状便把老师叫了过来。老师到了之后看到这场面都愣住了，一个女孩子有些手足无措地看着男孩，而这男孩却像个女孩子般的坐在地上哭着，这画面真叫人忍俊不禁，老师看到后都有些忍不住笑了，但听完事情的来龙去脉还是把我和同桌叫到了办公室，当时正下着课有好几位老师也在，他们刚好过来凑凑热闹，听到是我把他摔哭的，老师们都有些惊讶，随后都有些想笑。过后终于回归正传了，老师让我对他道歉，所以以至于我干脆利落的道歉之后，老师们都很意外，之后我的同桌也不再计较了，处理完事情后，我和他离开了办公室，我离开后还没走多远就听到老师们在聊我们，我回到办公室前听着，只听清我的班主任说：这个女孩子做事倒是不扭扭捏捏的.呢，也算是敢做敢当，没有一点小孩子气，像极了我的小时候呢，哈哈哈哈……”讲完后我有些呆住了，我原本以为老师会认为我是个小麻烦，不喜欢我，却没想到她不是这样想的。回到班里以后，听到同桌极力的维护我，说：“她也没做错什么，是我太小气了，不应该因为一些小事和她吵……”

　　每件事情我们都不会看的很透彻，就像走拐角路一般，你永远也不知道下一刻会有什么东西撞上来……

初中作文篇2

　　爷爷，你在天堂还好吗？孙子想你了。

　　爷爷，这是您的羊鞭，您还记得吗？

　　这鞭子，您拿了一辈子了，鞭杆溜光锃亮。每天的午后，您拿起鞭子，当空一甩，“啪——”的一声，羊就从羊圈里出来，在头羊的带领下，撒欢地往外跑。

　　上山时，它们一路走，一路吃。您就领着我这个小尾巴，满山找好吃的。那红红的酸枣，酸得我直咧嘴；那紫黑的山茄，吃得我满嘴发乌；最喜那熟透的赤梨，又软又甜，百吃不够……吃着吃着，就吃得我身强体壮，百病不生。偶尔地，您还会给我捉只蝈蝈，养在草笼里，晚上，我就可以枕着蝈蝈的歌声入睡，最幸运的，不知从哪的草丛里，您捡来三五鸟蛋，回家一煮，那是人间美味啊。

　　太阳下山了，您又拿起羊鞭，当空一甩，“啪——”的一声，羊就乖乖地往回走，一路走，一路吃，不知不觉就到家了。

　　爷爷，您甩鞭时真酷，一点不亚于将台点兵发号施令的'大将军。我还没学会呢，您怎么就走了？如今，羊鞭还在，鞭声还在，而您在哪呢？

　　爷爷，这是咱家端菜的木盘，您还记得吗？

　　三年级时，胡同里的孩子玩疯了“五虎”棋，可我不会，于是我就成了另类。看我孤独地缩在墙角，您拉着我，来到太阳地下，随手拾一树枝，三两下，在地上画一棋盘，顺手捡了些草棍、石子，我们爷俩就下上了。“三斜四斜五虎平，五子直连是通天，四子成形是小斗，智勇在心谋在手。”您一边下，一边给我讲，不一会，我就进入了棋子神秘的天地，不开窍的我慢慢地透气了。

　　于是每天我就盼放学，一放学，我就像鸟一样，飞回您身边，和您杀几盘。您嫌画棋盘太费劲，就用毛笔在我们端菜的盘子上，画了个永久的。在上面，您教会了我如何排兵布阵，什么满天过海，什么釜底抽薪，还有您独到的对战小窍门，不长时间，我棋艺大进，成了高手，把小伙伴们打得落花流水，至今我山登绝顶，独孤求败！

　　那端菜的盘子，就成了我的至爱，您走的那天，我抱着它，号陶大哭，任何人哄不了去。今天，我把它藏在了箱底，想您的时候，我就拿出来，摆上棋子，仿佛您就在对面，山羊胡子一撅一撅地，嘴里喃喃不服：臭小子，不信下不过你。

　　爷爷，今天晚上，没有风，没有月亮，闪闪的星星挂满了天空。想起了您蹲在门口抽烟斗，烟头一闪，您的脸就一闪，一闪一闪间，您肚子里的故事，就那么一个一个地到了我肚里。桃园三结义，牛郎和织女，狐仙对书生……从一个个地故事走过，我就懂得了是与非，情与义。爷爷，您放心，有您在，我的路，走不歪。

　　爷爷，您在天堂还好吗？字浅情深，孙子真的很想您！

初中作文篇3

　　纪伯伦说：“人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。”人生中不同时期我们要为自己制定不同的目标。目标可以指引我们奋力拼搏！

　　在人的一生里，目标是重要的导航图，没有它，我们将会迷失方向，迷失在我们朦胧的世界里，所以我们必须不断地寻找，寻找属于我们的出路。小时候，受过完全结局童话故事的熏陶，所以我告诉自已，无论往后的路程多么艰难，都要坚信美好的来临，我一直不断地为自已撒下美好的种子，不惜为它流下滴滴热汗，默默地等待丰收，可有一天我发现，与其等待，不如主动出击，也许收获更大，所以，我要启动我的人生小船，驶向那近在咫尺的彼岸以及去浏览岸上的无限风光。

　　一道道令我困解的题目，一本本令我感到枯燥的`书，一堆堆如山的作业，让我深受压力，可我却愿意承受，我愿意驮着它们踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果没有它们的帮助，我永远到不了理想之地，一路上的大风大浪要它们给我挡着，一路上崎岖不平的山路要它们指引，我不能丢弃它们，丢弃了它们等于放弃自己的目标，所以我不辞劳苦地驮着它们，在路途上印下一个个坚定的脚步，往我最终的目的地前进。

　　其实，我们不仅要有目标，还要有往目标的动力，目标可以为我们拔开迷雾，却不可以领我们走出那障碍重重的森林，所以我们要勇敢，坚强为动力，即使伤痕累累，即使身心疲惫，可迎接我们童话故事般的美好结局。

初中作文篇4

　　我独坐在一面巨大的玻璃前，这是反射着浮华乱世的镜子，亮彻黑夜的霓虹，高耸天庭的大楼，错综复杂的道路……以及那些在此生活的人们，他们欢笑着，流泪着，麻木着……肆无忌惮的欢笑，嚎啕大哭的泪水，麻木不仁的冷漠都在这座城市里熠熠生辉着，酒精，香烟，灯光迷离了他们的视线，满足了他们的贪婪。而那些没有注视过自己的命运，自己的梦想，和自己内心的人，是领略不到我所看到的风景，那是所有人都看不到的。

　　无数的鲸鱼在天空上流浪着，星星与他们共舞，他们飞翔着，翻滚着，激荡着浪花，没有什么是不可能的，因为他们就是所有人的命运，他们默默守护着他们。

　　只是我所看到的他们已经没有很多很多年以前我所看到的那样纯洁了，他们身上布满了污秽，有气无力地呻吟发出自己的悲鸣，浑浊的瞳孔失去了活力，泪水漫过眼睑，气息已经渐无。几乎所有的鲸鱼都是，只有少部分幼小的鲸鱼还在和月亮嬉戏，身上发出明亮的光辉，令我心痛的是还有部分幼小的鲸鱼已经和那些体现硕大的鲸鱼一样了。

　　人只有在真正静下来时，鲸鱼才会变成最初最美好带着最纯粹的爱的寄托。而如此繁杂的世界，如何才能静下来呢？这只有你停下脚步，放缓自己才能思考的问题。而现在的人们习惯用四十五度角仰望天空，而纯洁的孩子们喜欢九十度正视天空，我则喜欢一百三十五度地看天空的一角。

　　鲸鱼是上天赐予人类最美好的礼物，他会一直注视着你，哪怕是黑暗来袭时，他也会陪伴在你身边，或许你看不见他，但是你能感受到的一点星光便是他那深邃的双眸。哪怕是寒冷蔓延时，他也不离不弃，或许你感受不到他的体温，但是你能感受到的一丝温暖便是他那并不温暖的拥抱。哪怕是寂静堵住你的耳朵，他也会在你耳边轻声呼唤，或许你听不见他的呼唤，但是你所能听到的呢喃便是他轻轻的低语。

　　而所有的鲸鱼都是从一个叫做九州鲸国的地方来到这个世界，在你出生时第一次睁开双眼时便会和他进行对视，从此他便追随你一生，直至死亡，在你死后不久他们也会死亡，然后遗体会在星光中回到九州鲸国被神树接纳，神树使者萨鲁奇会为他祷告，从此陷入睡眠，不再睁开沉重的双眼，躯体随风而去，不再出现，而他的名字则会记录在神树的一片叶子上，下面这是他所走过的路，并且没有两只鲸鱼或是叶子是一模一样的。

　　在九州鲸国，除了鲸鱼们，还有就是仙人们，他们同样生活在九州鲸国，他们快乐地度过一生，在死亡时他们的眼睛会明亮起来，越来越明亮，最后一刻就会阖上明亮如星辰的双眼，在那最美丽的一刻，他们的`灵魂便会走出躯体，在废墟之海中得到重生，变成一条鲸鱼，他就代表了一种独一无二的命运，而在等到要自己守护的人时，便会在心灵的感召下到神树下默念被守护者的名字，然后土地上会钻出一根藤蔓，而鲸鱼会跟着不断延伸的藤蔓不断飞翔，在飞越了九州鲸国，穿过大洋孤岛，突破天空，穿越无数日夜，会在忘记时空的一刹那，找到被守护的人，与他进行对视，然后守护他的一生。

　　我顿了顿，便一脚踹碎玻璃，反应世间的繁华名声更加清晰地展现在我的眼前，霓虹更亮，歌舞跟盛，唯一不变的就是那些迂腐。空气如此清新，我从天宫走下去，因为我是没有鲸鱼的人，我没有被规则的命运，我不受任何限制，哪怕是重力，引力。我就是我，一个没有自己鲸鱼的人。

初中作文篇5

　　时光匆匆，岁月流逝，回首往事。十年的学习经历，使我成长。我学会了“千里之行，始于足下”的道理，并朝着向上的目标积极前行。我很感恩他们——每个出现在我生命中的给予者。也很怀念以前的自己，但我知道，我的路还好长好长，时间不允许我沉迷在快乐的假象。我认为“起点”很广泛。一个机会，一段机遇，一壶酒。都会是起点，人生就像一个圆圈，每一个终点都是新的起点。

　　“现在”会是一个起点。一切的一切，都会从你定义它的存在而存活。我们要奔赴人生的“战场”，每天，在生活中学习，迎着晨曦而开启新的征途。伴着落日，迎着月光，总结生命的经验。每天，都在面临选择，都在开启新的起点。随着时间的积累，也逐渐迎来了终点。懵懵懂懂的我们面对生活的变动，显的不知所措。生命是无常的，时间是公平的，不同的个体有着不同的目标。目标是一个终点，它会是你胜利的果实，也会是你痛苦的`来源。目标是一座灯塔，我们在迷雾中孤苦无依，它会是心中的信念，引领我走出无助的囚笼。我的起点，你的起点，他的起点，都不需要他人定夺。珍惜每分每秒，珍惜现在的自己，为未来不留遗憾而努力。未来是“今天”的“明天”，“现在”的“起点”。若能将诸事忘却，不再害怕受伤地挥手告别，那便放开步伐，坚定地奔着尽头跑去，人生仍在继续，一路前行，直至枯萎。

初中作文篇6

　　在今天的体育课上，我们踢了一场真正的足球赛。

　　“叮铃铃。”上课铃响了，该是体育课了！我们就开始踢足球。

　　我们先点将，谢舒阳和王泽宇点。他们石头剪子布，谢舒阳胜了。谢舒阳先点宋世煜，王泽宇点王家耀……我被分到了谢舒阳组，我担任前卫。比赛开始了！先是对方的前锋开球，对方的前锋竟是何嘉琪。谢舒阳心想：怎么会派这么一个人当前锋？果然，何嘉琪正要踢，王泽宇夺过球一踢，我们毫无防备，但后卫王辰昊还是防住了，他把球传给我，我，张居正和谢舒阳直冲而上，快要到球门了！对方球队的后卫赖柏羽一个铲球，竟然被铲中了！球到了王泽宇脚下，王泽宇是中锋，他接球后马上射门，还好张居正反应快，把球断下来，不然的话就中了。张居正把球传给中锋徐怡昊，徐怡昊长驱直入，“铲球健将”赖柏羽正要铲，张居正一个健步，跃过了赖柏羽的.铲球，王泽宇眼看我们快进球了，赶紧回防，用了他的独门功夫——绊腿术，把张居正的脚和自己的脚绊在了一起，他故意在消耗时间。果然，对方球队的后卫严泽郡赶过来了，一脚把张居正的球踢出界了。我们的球，裁判把球给了我们，宋世煜接住了球，传给了徐怡昊，徐怡昊被王家耀铲下，王家耀把球传给赖柏羽，赖柏羽和王泽宇配合默契，晃过我和宋世煜，后卫王辰昊赶紧铲球。“好呀！”一阵欢呼声，铲球成功。王辰昊把球传给了宋世煜，宋世煜想把球传给张居正，可不料失误，把球传给了王家耀，王家耀晃过了张居正，我马上铲球，没铲中，但也让王家耀惊慌失措，他赶紧传给王泽宇。不料王泽宇脚一滑，球出了界。球权又回到我们的手中，这次我先踢，我一失手把球传给了后卫王辰昊，王辰昊往回踢，差点进自己的门，还好守门员陈思傲反应快，一个前扑把球抱住。他把球传给了我，我想这次不会弄错了，把球传给了中锋宋世煜，宋世煜和张居正来到了对方后卫严泽郡面前，试图过了他，严泽郡很会耍赖，故意一脚把球踢出界，这样我们的进攻得重新来过了。预备铃响了，只有最后5分钟了！我们每人都捏了一把汗，比分还是0：0。加油，我们每个人都这样想。还是我们开球，我们所有中锋，前锋和前卫都往前冲了，我们后方只剩下王辰昊和陈思傲。我们信任陈思傲的守门技术！我们每个人都这么想，就连王辰昊也走了，以谢舒阳带头，宋世煜与徐怡昊断后，我们一起冲了，我们各自挡住一个人，只有王泽宇和谢舒阳没被拦了！谢舒阳赶紧向前冲，我们的希望全集中在他身上了。王泽宇也毫不示弱，一路铲球拦球，胜负就在此一搏！加油！谢舒阳！谢舒阳躲过了王泽宇一次次的攻击，快到球门时，王泽宇一个假动作把谢舒阳的腿绊住了。我们心急如焚，“叮铃铃。”下课铃响了，谢舒阳用尽全身力气，用头一顶，球进了！就在老师吹响结束哨时，进了！“OH YEAR！”我们大喊，“谢舒阳，你太棒了！”谢舒阳十分不好意思，王泽宇也心服口服。

初中作文篇7

　　我并不喜欢十四岁的天空。六岁的纯真快乐，十八岁的成熟自由才是我内心的真正向往。

　　但不可否认的是，如今我正处于十四岁这片天空之下，看看这灰色的天空，有时，我真的很无奈。

　　想像一下，躺在柔软的草地上，看着蓝蓝的天空上棉花糖似的白云，闻着花香，欣赏着鸟语，吹着风，晒着温柔的阳光，突然间要做作业和举行考试的声音响起，于是身和思想被拉回到教室里，陡然就没有了鸟鸣花香，碧草暖阳，取而代之的是卷纸上的油墨味和沙沙的笔划声。看着卷纸上黑白颜色，似曾相识的题目却又无从下笔，这时便会急躁抓狂，心情陡然就变得极差，这是怎样的反差啊，我不禁暗自伤神：难道十四岁的生活就只能是学习和考试吗?

　　十四岁的故事，在我看来是用汗水和时间一点一点地写出来的.。教室，食堂，寝室，单调的三点一线的毕业班生活，满天做不完的作业，搞不完的考试，那样的索然无味却又欲罢不能，唯有试卷发下来的时刻才能让人怦然心跳，但那也是对心脏的一种考验啊!发试卷了，老师的一举一动，一言一语都能让人紧张兮兮，唯恐在不及格的系列中听到自己的名字，于是受到老师的批评，看到同学的不屑的眼神，以及自己满怀的沮丧。结果的好坏，往往会让人高兴或失落几天，然而又不能持续，因为下一轮考试又将到来。对于考试这种让情绪波动的事我十分反感，难道学习非要考试，非要比出个高低吗?

　　为什么学习非得如此紧张?为什么要考试?为什么还要评估出个一二三——我常常问自己。但现实依旧我行我素，作业、考试进行曲继续演奏着。

　　不过，有时仔细想想十四岁的我较六岁的我来说多了一份成熟，而于那还未到来的十八岁应该是多了一份童真吧。学习其实也让我的到很多乐趣：我从一个连个位运算都不准的“傻丫头”变成一个可以在几何函数中游刃有余的“聪明娃”。还有每次考试的成功，着实会让我雀跃一阵子。所以，痛苦并快乐着，才是眼下生活的真谛，才是十四岁天空的本色吧!

　　十四岁的天空，虽着黑夜般的颜色，却多了星星的点缀，偶或还有月儿的明朗——这是美的吧，至少我有了这种感觉。于是我继续努力，虽然不甚喜，却也不悲——十四岁的天空有我闪亮的星星，有我美丽的梦想，我不会放弃!

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