我的学校初中作文600字

时间:2022-02-21 16:09:27 初中作文 我要投稿
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我的学校初中作文600字六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的学校初中作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

我的学校初中作文600字六篇

我的学校初中作文600字 篇1

  我的初中学校离我家只有九百米的距离,我每天都可以走着去走着回,不像小学那样需要爸爸接爸爸送了。也是因为我的初中学校离家近的缘故,我在初中学校待着的时间很长,我是指每天待在学校的时间很长,因为离家近,我还申请了当值日生,不仅自己值日那天回家晚,而且住得远的值日生如果有急事,我也会帮忙揽下,这样别的住得远的同学就可以早一点点回家了。

  我的初中学校里面还有小学和幼儿园。和我们初中部的'教学楼不一样,幼儿园是一栋矮矮的教学楼,前面还有一块五颜六色的小操场,有围栏围住的,幼儿园的小朋友们就在这里面上课和玩耍。小学部的教学楼则是在我们初中部前面差不多的一栋六层楼高楼房,区别是教学楼前的字,我们初中部教学楼前的字是:格物、致知,而小学部教学楼的字是:诚实、守信,这四个词合起来就是我们初中学校的校训了。

  我的初中学校有很多优秀的年轻老师。和我就读的小学有所区别的是,我的初中学校年轻老师比年长的老师多,而我的小学老师反倒都是些年长的老师,甚至小学老师的孩子的孩子都和我们一起上小学了,而初中学校的老师还都没有自己的孩子,都是些刚出校园没多久,虽然有些学院派风格严重,却也和那些年长的老师一样优秀,在教育方面旗鼓相当。兴许是他们也是从我们这么大一直长到当老师的,懂得学生的心里所想吧。

  我的初中学校还有一个游泳池,这一点是必须要提一提的。这个游泳池是后来扩建的,听说是那些年轻老师们向上面提议的,说是游泳可以锻炼孩子们的各个方面,不仅可以长高,还可以锻炼孩子们的各种能力,游泳池就建好了。具体对我们哪好,我还有待考察,等我游完一个学期再来汇报吧!

我的学校初中作文600字 篇2

  春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。

  春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,很多很多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!

  春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的`露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!

  春天的校园更是红色的。早晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!

我的学校初中作文600字 篇3

  时间过得真的很快,就像走马灯一样,不知不觉间转了一圈又一圈……

  寒假就这么匆匆忙忙地过去了,在我们没日没夜地狂补作业中结束了。

  平常在假期里,光顾着玩了,也没怎么想在学校的生活,想那些同学们。但是返校那天,又见到一张张往日熟悉的笑脸,本想表现得淡定一些,但却还是忍不住跑过去,来一个大大的拥抱,兴奋地叫着她们的专属的昵称。

  这时才意识到,原来有那么长时间没有见面了。突然涌上来的一阵阵的心酸和想念,差点让我措不及防。

  看到有些人换了新的形象,不由自主地去损他(她)一两句,因为我相信我们的友谊不会因为这一两句话而破裂的。否则就略显得浮夸了。

  见到熟悉的老师们温和的面孔,便用比往常热情十倍的声音大叫一句:“老师好!”。这时看到的老师的笑容,要比平常暖心多了。

  正式开学以后,上课时有时会恍惚一下,“咦,已经到下学期了啊?”,没觉得过了多久,好像做梦一样,往日发生的种种真的就好像昨天刚发生的一样,虽然觉得这么说有些矫情,但这是事实不是么。

  课间的时候,从前那些熟悉的`话题又回来了,有时也不免惊叹一句:“啊咧,原来已经有这么长时间没有谈论过这些话题了啊。”。其实有些话题也可以跟父母、长辈、兄弟姐妹去谈论的。但是却没有了几个好朋友凑在一起时的那种快乐、熟悉的感觉。换了人感觉也就不一样了。

  有时候在学校的生活真的很开心,有很长的时间在家里没有像在学校里那样,因为一点小事就能发自内心地、肆无忌惮地哈哈大笑了。在外面时也会却少在学校里有那几个损友陪伴时的开心和安全感。

  因为大家都发誓过不会离开。

  有你们在,真好。

我的学校初中作文600字 篇4

  小学生活像一首歌,是甜甜的;中学生活是一首旋律悠扬的乐曲,更加令人难忘。

  怀念起小学的生活,一股思念之情油然而生;面对初中生活,令我无限感慨。

  初中生活和小学生活是不同的,初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁,温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花;初中的老师则全然不同,严厉中带有一股浓浓的师爱。

  小学老师令我喜爱,初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说,初中的老师的.严厉是使我们获得知识的大门。

  初中的校园生活更加多味。

  小学生活中有老师的陪伴,他们是我依赖的对象,让我感受到更多的家的温暖;初中的生活像一个竞技场,是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。

  若是说小学像一个花园,那么初一生活更是像一片树木丛生的森林,花园虽小,但百花争艳,森林很大,更具挑战。

  在小学生活中一直成绩优异的我,升入初中后就大不如前。好同学更多了,面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比,还要在群英荟萃的级部中比,难道不是一块培养挑战者的角斗场吗?

  让我们在谈谈学校的精神风貌吧。

  一个学校的精神风貌,决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中,小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了,但初中校园精神风貌更胜一筹。

  更值得一提的是,我们校园的环境十分优美,花坛也有好几个,花儿们争奇斗艳,各显风姿,放眼望去,美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀!就餐环境更是堪称一流,餐具都干净得发亮,进入餐厅,就仿佛进入白色的殿堂一般。

  看,我的这个初中生活是不是与校园息息相关,校园生活是不是很丰富多彩呢?有老师的关怀,各种挑战的磨练,良好的学习环境,难道不是我们成长和学习的摇篮吗?

我的学校初中作文600字 篇5

  和美,是石笋之美,石笋街小学是我们走向未来,走向成功的“必经之路”。

  走进大门,那一年四季都盛满水的小池子,旁边装饰着五颜六色的小花,而这些小花象征着我们,就像祖国的花朵一样竞相开放,为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词:“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到石笋校园,每天都发生着许多美好的故事。

  记得四年级上期的一天课间休息,我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去徐老师办公室,我心里一下子产生了一种不安的感觉,会不会是我犯了什么错事,肯定要挨徐老师批评了……我忐忑不安的走到徐老师办公室门口,轻轻的推开门叫了声:“报告”,只见徐老师正在批改我的作业,表情很不高兴的.样子,我心头一懵,遭了,肯定是作业错的一塌糊涂。果然,徐老师拿起我的语文练习册给我,严肃的说:“你自己看看!”我拿过来一看,脸一下子通红,有一道简单的题竟然全部做错了,看着老师标注的“红叉”,我无地自容的低下了头。徐老师转过身来,生气而又语重心长的说:“这么简单的题都做错了,做题时在干嘛呢?你身为中队委,要时刻以身作则,严格要求自己。为此,罚你写一篇800字的作文,把这件事的经过和认识写清楚,去吧。”我听完,心里满是委屈,不敢看徐老师一眼,眼含泪水跑回了教室。

  当我冷静下来时,心里满是自责,记得妈妈说过:徐老师因为爱我们,对我们负责才会对我们要求严格。我不能让老师失望。第二天,当我把反思作文恭恭敬敬的交给徐老师时,徐老师和颜悦色的对我说:“我们不是学过一句名言:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。你一定要养成良好的习惯,才能有好的成绩。”

  这次教训使我终身难忘。

我的学校初中作文600字 篇6

  在还没上小学时,我认为学校是地狱,学校的作业会将我压得无法喘息。可是正因为这所学校,我感到学校是一间“餐厅”,让你尝尽世间的酸、甜、苦、辣,你回百尝不厌。

  周一是我的一个新开始。午间活动、课外活动、40分钟课堂,让人感到快乐与自由。在这一天中,我最喜欢的是班会。只有在这节班会中,我可以找到自己的有点活缺点;在这节课中,我可以感受到人间自有真情在;在这节课中,我可以发挥无穷的想象!

  在班会中,老师会带着我们思考,让我们区分对错;在这节课堂中,我们的答案各不一样。只有在这节课堂上,是我发现每个同学优点的奇迹课堂!在这中间,我们会有多少反思?正是这反思让我感到了调味盘中的酸涩。

  我认为,在调味盘上的苦与甜犹如冰与火,虽然冲撞,但彼此融合。“沙沙沙……”这是同学们奋力拼搏、努力学习的声音。我做完作业,甩甩手,说:“累死了。真苦。”期中考试后,我考到了自己理想中的'成绩,感到十分兴奋,心里想吃了蜜一样甜。这是,我忽然想起了考试前吃的苦,立马感到了欣慰。一刹那又明白了:苦中自有甜!

  阅读课是我最喜欢的一堂课,在这节课中,我可以感受书的魅力,欣赏让人振奋的语言,学会写作方法,这会让我感到满满的欣慰!

  一次我作业完成不好,老师生气了,她用语言来表达她的生气。我愧疚极了,我开始沮丧,火辣辣的伤感漫布全身,可是一想到老师讲的话,我知道,老师那是对我期望很高,我要努力!

  是呀,学校就是一间餐厅,让你尝尽酸、甜、苦、辣!

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