初中生活作文

时间:2023-04-10 08:34:40 初中作文 我要投稿

关于初中生活作文集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中生活作文6篇,欢迎大家分享。

关于初中生活作文集合六篇

初中生活作文 篇1

  前不久从网络上了解到一种生活方式,叫做零浪费生活。大概讲的就是,一种极简主义的生活,在几个月或者几年之内,产生很少的垃圾。就好比,几个月只产生一小罐垃圾,或者是几年才产生一两个小罐子的垃圾。

  咋听之下觉得很荒唐,毕竟我们,日常生活当中,一天就要产生,不知道多少垃圾。厨房里一日三餐产生的垃圾,就有不少。出门喝个水,把瓶子带回来,时间久了,都能堆不少。随随便便用纸,拆个快递,很多行为,都在不知不觉的产生垃圾,一天产生了一桶两桶的垃圾,我们都不会惊讶。但是事实上,零浪费生活,这是可行的,也确实有人做得到,只不过现在很少而已。

  一些厨余垃圾,可以用来堆肥,日常生活当中不使用塑料袋,带自己的布袋去买菜,买水果之类的,就可以减少白色垃圾的产生。当然,这也告别了,许多塑料包装的食品。就连生活当中的一些瓶瓶罐罐,都要换成耐用的玻璃罐子。随身带金属制吸管,避免塑料吸管的'使用。洗澡洗头发可以用手工皂之类的,牙刷可以用可降解材料制成的,像牙刷之类的清洁工具,都是如此。至于塑料包装的牙膏,可以被替换成牙粉。许多此类的做法,都可以为打造零浪费生活而投机取巧。

  我觉得零浪费生活,是一种很好的生活态度。撇开大的保护环境的话题不说,可以让我们的生活变得很简单。零浪费生活,会让我们减少很多的冲动消费,甚至可以告别一下快生活。我们可能就不能点外卖,不能买一些塑料包装的产品,再买一些东西的时候,都会要考虑很多问题。拿钱买东西来取悦自己的这种方式,都可能要放弃。最零浪费生活,也可以让我们,从月光族中脱身。可以从很多虚浮的东西当中,走出来。

  其实我刚开始对于这样的生活,有一个很大的疑问,就是,那样会不会,生活就不快乐了,这样的生活,会不会降低我们的生活品质呢?转念一想,我觉得我自己很可怜。因为那样的念头,就好像我所有的快乐,都是用钱堆积起来的。又或者那样的快乐,都是通过一些,产生一些不可降解的垃圾,而堆积起来的。这样的生活,让我产生了更多的思考,甚至在怀疑我自己是不是真的快乐。

  不过,其实每个人都有自己的生活方式,谁都不能逼迫谁去怎样生活。就算我们保持正常的生活,谁也不能来说我们什么。不过,就算我们不是那样过零浪费的生活,我们都要有一颗爱护地球的心,做到自己力所能及的那个地步,循环利用纸箱,减少使用塑料袋,不破坏环境,这种简单的事情。至少,不要去不在意,也不要去刻意伤害,毕竟伤害地球,就是在伤害我们自己的家。

初中生活作文 篇2

  面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。

  开心的初一生活

  面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。_题记

  一 开心的友谊

  一个人一生中除了情,就属友情最伟大了。友谊,一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊,是属于我和朋友之间的感情。是他们,在我无助的时候给予我安慰;是他们,在我悲伤的'时候为我擦拭泪水;是他们,在我欢乐的时候为我祝福;是他们,在我沉默时,静静的走到一边,默默地注视着我……

  二 开心的师生情

  老师,正如书中所说的,他们是园丁,我们是花朵,他们无私的用知识哺育着我们,我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时,我们也会发个短信问候一下老师,我想,老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉,在我们学习累时,他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话,出脑筋急转弯,经常会逗得我们开怀大笑,这时,我们心中不仅有一份开心,还有一份感激。

  三 开心的学习

  其实学习并不枯燥,反而我觉得学习十分有趣,像花费了好长时间攻克了一道难题,心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习,我懂得了很多新知,我们渴望学习,就像小草渴望雨露的滋润,就像花儿渴望微风的吹拂……

  初一生活真开心!

初中生活作文 篇3

  暑假的一天下午,我和爸爸妈妈一起去锦江乐园玩。走进公园,我第一个看到的是一个超刺激的过山车,牌子上写着“巅峰一号”。我迫不及待地冲过去排队,可工作人员说:“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的.离开。

  我们再向里面走,看见了“魔法大风车”,上面写着1.3米以上可以玩。我高兴地跳了起来:“爸爸,我们一起去玩吧!”我拉着爸爸的手冲进去。等工作人员给我们系好安全带,我默默地想:这是我去年就想玩的游戏,可惜去年身高不够。正想的时候,机器启动了,我就随着机器慢慢上升。突然,旋转起来,越转越快,我们的脚朝天,头朝地,挂在半空中翻来又翻去,我害怕得大叫起来。我希望马上能停下来,可是过了好久,我才恍恍惚惚的从机器上下来。妈妈关切的问:“是不是很害怕?脸都吓白了。”我只是摇摇头说:“还可以----”其实我的心怦怦直跳,都快要从胸口跳出来了。

  再进去,妈妈带我玩“云霄飞车”,也很刺激。妈妈告诉我害怕了就闭上眼睛。这次只感觉人在半空中快速旋转,妈妈一直旁边叫着别睁眼。直到下来我才睁开眼睛,这次就有了前一次经验没有特别害怕了。

  这两次是我玩过最刺激的游戏了。我自己都觉得好勇敢。后来我们又玩了“激流勇进”,“溶洞飞车”,“空中自转滑车”等等,直到下雨了,我才恋恋不舍地离开。

初中生活作文 篇4

  从哇哇坠地到牙牙学语,再到步履蹒跚,这是每个人所要经历的过程。而我呢,一路长来,就是被打大的。

  小时候的我,顽皮,简直不知道天高地厚,跟个小男孩似的,一天不知道要挨多少打呢。

  那一年夏天,因为很迫切地想要出去玩,就跟关在鸟笼里的鸟一样,渴望一下得到解放。确认了老妈不在,我便偷偷地溜了出来,在邻居家玩了一下午,进而忘了时间。

  老妈那喊破喉咙的声音,一下就传到了我耳朵里。当然,听见之后,我也不是傻傻地站在那儿,而是赶紧跑,“母老虎”要来收拾我了!

  以我当时的小短腿,注定是躲不过的,不如听天由命。最后乖乖地被逮回家,就像逃命的鸡始终躲不过那双魔爪一样。

  老妈拿着鸡毛掸子向我走过来,我只好束手就擒,乖乖认命了呗。“啪”的一声,紧接着就是我哇哇大哭的声音。

  于是,我又跪在了那块每天都盼着我来的地板砖上,接受着教训。那酸爽,是我前所未有的。过了不久,两条腿就已经青一块,紫一块了。

  这是我“亲妈”吗?下手那么狠。可见我以前的日子是有多悲催啊,要是有人来救救我就好了。可是现实是残酷的,家里没有人能救得了我。毕竟,那一双凶猛的眼睛正死死地盯着我,仿佛一只蚊子飞过都能被吓死。这可不是吹的!老妈的性格就是这样,我已经了如指掌啦。她的招数除了那几招,也别指望能翻出其他花样来。

  可能,像我这样被打长大的'孩子,内心都比较强大吧,不然坚持不下来。不过,我还是得感谢老妈,不然就成了娇滴滴的女孩子。这种娇弱的性格,好像并不适合我这种天生的“女汉子”吧。

  回忆起这份童年,还是挺快乐的。或许没有哪家的小姑娘有我这么调皮吧?我可是挨了不少打,还依然坚强“活着的小强”呢。

初中生活作文 篇5

  校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。

  早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的.格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

  早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

  第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

  转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。

  不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

  下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

  我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

初中生活作文 篇6

  常常问自己,“美是什么?”却总是得不到下文。有人说:“美是七色的彩虹挂在天边。”有人说:“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。”有人说:“美是西湖的湖面水平如镜。”而我却觉得这些都不是我所寻找、所期待的美。

  法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

  春天,当小草钻出大地、当冰面融化时,静静聆听它们的声音。这,便是美——充满生机的美。

  夏天,当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于它们的演唱会时,静静的倾听它们的声音。这,便是美——充满活力的美。

  秋天,当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时,静静聆听它们的声音。这,便是美——充满和谐的美。

  冬天,当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时,静静倾听它们的声音。这,便是美——充满静谧的美。

  我们不仅仅要用眼去发现自然界中的美,更要用心去体会身边的美。

  在无意间帮助别人而得到对方的一句真诚的感谢抑或是一个发自内心的微笑。无疑是一种美。

  在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。无疑是一种美。

  在不顺心的时候旁人给予的'安慰与关心,让心感到一丝温暖。无疑是一种美。

  公交车上的让座;把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。

  从父母手中接过饭碗,心怀感激;朋友之间的娱乐聊天心感快乐;师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。

  用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力,感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐,给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵,在万事万物的身后轻轻躲藏,把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人,她是流水激荡时清脆的回应,她是日月星辰自然的莫测,她是你我脸上亲切的微笑,她是朋友心中无暇的依赖……她——无处不在。

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