中学生的生活作文

时间:2023-04-15 17:22:59 初中作文 我要投稿

【实用】中学生的生活作文集锦九篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的中学生的生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】中学生的生活作文集锦九篇

中学生的生活作文 篇1

  我喜欢一片片杂树密谧的绿地,喜欢能让人充满活力、清新的空气,喜欢那有几条薄细的白色丝带交织蔚蓝的天空,向往清静而又幸福的生活,现在这一切似乎很难感受到,却又很容易实现。

  如今二氧化碳增多,原因众多,最主要的`是工业发展,排放出大量的污气,一下子就布满了整个天空,使得空气质量立刻下降。这本来就要靠花草树木来吸收二氧化碳,却又要遭受砍伐工人盲目的砍伐,减少了绿色的植被,让大多数的鸟儿无家可归,更重要的是我们生活中的点点滴滴也排放着大量的二氧化碳。

  虽然我国大城市的人已意识到二氧化碳的危害很严重,要减少二氧化碳的排放,采用了低碳生活方式,有许多人采用太阳能空气能热水器,但是单单只靠些人去努力,是远远不够的,要我们大家一起努力。

  以前我对低碳毫不了解,但是自从电视和网络上到处传开后,我渐渐明白了低碳对我们的重要性。近几年来,随着科学的飞速发展,人们的生活水平得到了很大的改善,低碳这个话题频频出现在各个大报纸和网络等媒体上,我们如何做到低碳生活呢?

  我们要从身边的小事做起。比如说用电脑,如果长时间不用就要拔下插头,这样能耗电可下降百分之十五以下。因为长时间耗电就增加二氧化碳的排放量,我们在餐厅吃饭,不用一次性筷子,去超市带环保购物袋,少乘电梯,这些行为是减少二氧化碳的排放量。还有现在汽车越来越多,汽车尾气排放出大量的二氧化碳,所以我们出行应该多走路或骑脚踏车。

  平时我们勤动手勤动脑,也可以做低碳生活。把家里的废品利用起来,比如牙膏盒、肥皂盒,可以把它们做成储物盒存放东西,也可以做成铅笔盒装铅笔,虽然这些看似不经意的小事,其实也是为实现低碳生活做贡献。

  其实低碳生活并不难,它是一种是生活习惯,是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。只要我们一起努力,地球就更加美好,让我们携起手来从节电,节油,节气,节碳做起,这样我们就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。

  让我们一起努力吧!共创美丽家园。

中学生的生活作文 篇2

  “来吧亲爱的九月,快带来晨之歌,在我们可爱的校园里,带我们去学习…”动听欢快的歌声还萦绕在耳畔,我微笑着走在绿荫环绕的校道上,看着同学们手拉着手欢快地跑向教室,心里泛起了阵阵喜悦。而这一切的快乐都发生在我的校园一一番禺执信中学。20xx年的.九月发生了很多大事,但也发生了很多小事,而其中一件便是我作为一个初中生,加入了执信中学这个大家庭。

  中学生活对我而言到底会是什么样的呢?在去上初中的前夕,我曾无数次的翻来覆去地想着这个问题,心中充满了期待与希望。在迈入初一七班教室大门的那一刻,我仿佛迈入了生活的分界线,与过去幼稚懵懂无知的自己说,再见。校园生活带给了我们什么呢?执信又到底是一个怎样的学校呢?我现在知道了,执信中学是一个热情的学校,是一个富有学习气氛的学校,是一个善待老师,善待同学的学校;我现在也知道了,执信的校园生活是积极的,是热情洋溢、奋发向上的。它带给我们丰富多彩的社团,新老师,新同学,新的挑战与目标,让我们在这片自由灵动的土地上,唱响属于自己的生命之歌,唱响属于自己的清晨之歌。

  我们在为自己的学习而努力的同时,也帮助了学校为这个社会做出贡献,番禺执信,幸而有你,在这个地方,在这个寒冷却又并不寒冷的九月,您引领着我们畅想了未来,唱晌了未来之歌。

中学生的生活作文 篇3

  生活就像一副五彩斑斓的画,湛蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,还有五颜六色的花儿。它们让我们感受到生活的美好。

  我因老师布置的一篇征文而烦恼,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后传来阵阵脚步声离我越来越近,我回头一看,是我的好朋友。我停下脚步,她向我走来,好像是看透了我的心思,问:”你怎么了?看上去不开心的样子。“我摇了摇头,她突然向草地中走去,说:”等我一下。“她出来时,手里拿着好多株蒲公英,说:”听说吹蒲公英可以带走烦恼,我们一起吹吧!“

  ”呼“的一声,几株蒲公英上的”小伞兵“们纷纷飞向蓝天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。这一个个小精灵真的把我的烦恼带走了。这就是友谊吧。它使我忘记烦恼。

  朋友之间的友谊,就像蒲公英,是纯洁的白色。

  在北风呼啸的`冬天里,我得了感冒,身体很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,帮我冲退烧药,当看到我的烧渐渐退了,他的脸上也浮现出笑容。妈妈忙着给我煮小米粥,端到床前,摸摸我的头说:”还好烧退了,快把小米粥喝了吧。“黄色的小米粥盛在碗里,端起来暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。

  父母爱的呵护,就像小米粥,是温暖的黄色。

  早晨,我们早早来到学校,一走进走廊,就听见一阵阵读书的声音。于是,走廊上的同学们也不由的加快脚步,加入到读书的行列里。

  上课了,同学们认真听讲,争先恐后地回答问题。下课时同学们活力四射的玩耍。

  临近考试,同学们都在紧张的复习,想在考试中大显身手。大家互相竞争,互相帮助,组成了一个团结的集体。同学们像一棵小草,努力地吸取阳光,冲破土壤,生机勃勃地生长着。

  同学之间的竞争,就像小草,是朝气蓬勃的绿色。

  生活是五彩斑斓的,不管是黄色、绿色还是经色,它们都是美好的。

中学生的生活作文 篇4

  可以这么说,我向往的中学生活有很多种,可是最喜欢和向往还是这个:

  我是这样认为的:1。既然是中学生活的话,首先要明亮而且宽敞,必然要有空调设施,不然学生冬天写作业的时候,手都会被冻僵。2看大家从一年级到六年级,作业都是越来越多的,当初中就会更加多,初中生活的课堂,肯定是要严肃的,可是也少不了同学们回答的激情。

  我心中最向往的初中——奎光学校,虽然还没有进来上课,虽然只有短短三天时间,虽然困难压力不小,可是我会努力的',加油!就算不能考上,我也会好好珍惜这个短暂但让我受益匪浅的三天。

中学生的生活作文 篇5

  我向往的中学,希望环境很好,风景优美。有着高大的树木,嫩绿的小草,美丽的鲜花。地面一尘不染,而且我们可以呼吸着清新的空气。

  我向往的中学,希望课堂上总是安安静静的,虽然我希望安静。但是也希望老师用幽默的.语言,来激发我们的兴趣,使得课堂充满欢声笑语。

  我向往的中学,希望作业不是很多。这样使得我们有更多的时间预习和复习,还可以去大自然中探究。这样的学习环境让我们可以进步飞速。

  我马上就要面临毕业,迈进初中的大门。我希望可以进入我向往的中学。

中学生的生活作文 篇6

  生活中的学问还真不少,像满天的星星.但是它也需要你去从中领悟它的道理.它就像石油等待着石油工人去开采

  记得小时候.我常常喜欢和小朋友们一起在树下玩,因为那里有许多漂亮的小石头.于是我们便分为两小队开始比赛捡石头.看谁捡的多.伙伴们都开始用最快的速度捡,真我也沉浸在这快乐中时.后面和我同队的张余风一不小心把我从石头堆上挤了下来.我的.额头和膝盖渗出了血液.母亲问讯赶来,把我送到诊所.医生嘱咐我要在家躺一个星期.听到这么久.我开始怨恨那个人.心里想下次我也一定要让她从石头堆上挤下来和我一样谁让她把我挤下来.就这样我怀着愤怒之情呆在家里

  她母亲多次来带我家看我,买了许多补营养的东西,但是还是没能化解我对他的怨恨.

  母亲看着这样的我,便教育我一个人要懂得宽容,宽容别人的同时就等与宽恕了自己

  一个星期后.我终于可以和伙伴们在一起玩了.但当我又和它同队时,她的没一个动作都显得那么的小心翼翼,于是我朝她笑了笑,她也腼腆的回我一笑.后来在我们团队配合默契的情况下,我们队拿到了第一.同时,我和她也成了形影不离的好朋友

  从中我懂得了宽容的美,一个人如果懂得了宽容,那么他的心灵也一定很美吧.同时他也能得到一份意外的惊喜

  如今我们国家有许多人需要我们对他们宽容,有时宽容甚至能把一个不完美的人改变成一个完美的热病,当别人做错一点小事时,我们不应该对这件事斤斤计较,而是要用一颗宽容的心去改变他们

中学生的生活作文 篇7

  在以前,我不懂生活是什么,也不懂生活的价值是什么,也不懂生活的意思是什么,随着自己慢慢长大,现在渐渐的明白了,渐渐懂得了应该怎么去生活。我知道,我们每一个人对生活都有不同的理解,我也知道,我们每一个人也都在为生活努力的拼搏着,为了生活,不怕辛苦,不怕挫折,只为更好的生活,为梦想去努力的奋斗。

  题记

  在生活当中,我见到一位美丽的姑娘,她自信的面对生活,她乐观的面对生活,她微笑的面对生活,她勇敢的面对生活。她优雅的气质和修养,她积极的生活态度感染了我,心里佩服她,敬佩她,只想说,她是世界上最美丽的女孩。

  她有120厘米左右,她二十多岁,她走起路来微笑的看着前方,步伐轻快而有力的走着。却不在乎来自人群中异样的眼神,她依然自信,微笑的往前走着。她跟别人谈话时也是微笑的,在与别人说话时,我能看得出,非常有修养。从她的话语中,从她的举止,从她的眼神当中,都可以看出她的气质。从她的眼神当中,我能看出,她非常有生活的力量,此时此刻,我心里很敬佩她。

  她已经工作了,看到她忙碌的身影,她的自信,她的乐观,却时时刻刻的感染了我。她没有因为自己的身高而对生活失望,也没有因此而痛苦,也没有因此而失去生活的动力。她依然自信,勇敢的面对生活。我能感受到,她生活的还会别人要好,还会生活的更加灿烂。

  说到这里,我不知道用什么语言去阐述她生活的美丽,只怪自己的文笔不好,只怪自己的文笔有限。我会努力的阐述她自信的面对生活,努力阐述她乐观的生活态度,努力的阐述她勇敢的面对生活。

  在现实当中,如果是我,我会不会丧失生活的自信,会不会因此失去生活的动力,我会不会因此而对自己产生自卑,会不会因此每天生活是痛苦的.。对于我现在的自己来说,我都没有她那么自信,乐观。我应该学习她生活的态度,学习她勇敢的面对生活,学习她乐观,微笑的面对生活。不管生活有多少挫折,也要勇敢的去面对。

  她是世界上最美丽的女孩,她表现出来的自信,个人修养是自然的,我从心里佩服她,每一个人在生活面前都是平等的,但是最重要的是乐观的面对生活,勇敢的面对挫折。

中学生的生活作文 篇8

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的'教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

中学生的生活作文 篇9

  让我们挥汗成雨、炎阳炙人的夏天,静悄悄来到了我们的身旁,而我们殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走进我们的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事吗?就让我们一起看下去吧!

  而在这暑假生活当中,我去看了许多的名胜古迹及景点,其中去了高雄英国领事馆,在那裡我体会到英国人的历史与生活,还看到了英式的建筑物,尤其是山脚下的那座蜡像馆,每个蜡像都被雕刻的栩栩如生,让我看的叹为观止!接著我们还去了旗山老街,感受到他们的.民俗风情及人情味,还吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、红豆饼、老街咖啡……等,当我吃下第一份时,马上接著吃掉第二份,那种迷人而又特殊的口感让我一口接著一口吃。其次我还去了高雄佛陀纪念馆,看到了许多庄严的佛陀雕像和尊贵的佛陀真身舍利子,更让我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲与正觉:另外我还去高雄的驳二特区,在那裡看到了许许多多的特展,像是蜡笔小新及史努比,各各都让我看的津津有味,那裡也有许多不需门票就可观赏的展示品及艺术品,以及提供我们拍照留纪念,让我们有一段美好的回忆。

  炎热的夏天让我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清凉爽口的芒果绵绵冰,眼前突然出现一家芒果冰店,于是我们一家人就急忙衝进冰店裡,点了几碗冰,立刻吃了几口后,这芒果绵绵冰让我们觉得颊齿留香、入口即化,更让我和家人不约而同的说:「实在是太好吃了」。

  光阴似箭,短短两个月的暑假,一下就过去了,在这充实的暑假里头,带给我的有时是温馨感人,有时是捧腹大笑,有时甚至是哭笑不得,我在暑假中也学到许多古时候的历史及文化,也看到许多不同风格的建筑物,真是让我获益良多啊!过了这个暑假,也就表示我又升上一个年级,所以我更要奋发向上、勇敢向前,套住一句名言:「学习从现在开始,永远不会嫌太晚。」这种精神正是我要学习的地方。

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