乌塔读后感

时间:2023-09-05 16:52:42 读后感 我要投稿

乌塔读后感【合集15篇】

  读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的乌塔读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乌塔读后感【合集15篇】

乌塔读后感1

  学了《乌塔》这篇课文,了解了乌塔14岁独自游历欧洲。我被她那种自立意识和大胆、善良的品质所震撼。

  我读后有些疑问:为什么中国孩子不能自由﹑独立自主呢?父母口口声声爱我,难道我就是封在牢里的禽兽吗?现在家长对我们的.爱捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化掉。我们是一群多么渴望去窗外自由飞翔的小鸟啊!

  在家里,我不用干任何家务,无论整理房间﹑还是衣来伸手﹑饭来张口都是家长承包。我是个独生子,爸妈希望我好好学习,将来考上大学,正所谓“两耳不闻窗外事﹑一心只读圣贤书”。每当假期,想帮妈妈做些家务,都会被各种理由所拒绝。

  乌塔是幸运的,她丰富的阅历,有着广大的学识,自己赚钱打工环游欧洲,她亲自品尝了酸甜苦辣各种滋味。而我呢?幸福被一把大锁锁住了,又感觉幸福离我很远,我怎么追也追不到。

  希望父母把大锁打开,让孩子有个独立自由的世界﹗

乌塔读后感2

  读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做,四年级作文乌塔读后感。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的`。

  乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

  我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

  从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

  除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

乌塔读后感3

  今天学习了乌塔这篇课文,让我感触很深。

  课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力以及她对生活的`热爱。乌塔趁着暑假游历欧洲,已经去过了法国,瑞士,奥地利等地,在意大利她去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。乌塔在家里就设计好了旅行的路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话,以便遇到危险和困难时请求帮助,还会给家里拨个电话或寄张明信片。足足用了三年的时间来准备这次的旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,进行了充分的准备,她说还要继续挣钱,以后去中国旅行。

  我也要向乌塔学习,锻炼自己独立生活的本领,做一个热爱生活的人。

乌塔读后感4

  这一大周,我们学习了《乌塔》这篇课文。

  《乌塔》里的主人公,是一个叫乌塔”的小女孩,这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。让人敬佩不已的是,这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。

  以前,家里人都说我学校住宿后,学会独立自主了,可是学过这篇文章后,我才真正清楚了独立自主”这个词的含义。乌塔自己在假期时打工挣钱,不向父母索要旅游费用,在假期阅读各国的书籍,并制定好详细旅游路线,而且,更让我震惊的是,乌塔是独自一人游遍整个欧洲的国家。要是在我们家里,我们家的.长辈,是肯定不会让我们独自一人去旅行的,何况是不在自己的国家,而是整整一个欧洲大陆。而且,就算家里让我独自一人去旅游,我也不会有胆量自己一人去旅游。

  乌塔真是配得上独立自主”这个词呀!

乌塔读后感5

  乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。使我深深地感受到乌塔的独立,自主和勇气。这是一个00后的人所不能做到的。

  读了《乌塔》这篇课文,使我想起了自己:记得那是一个周末,作业已经做完了。我突然突发奇想,心血来潮的'想要自己去商场,并说好半小时后回来,后来因为商场太无聊,没几分钟就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了满头大汗来找我的妈妈。和妈妈一起回家后,外婆告诉我说:你才出门没几分钟,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,非要出去找你。

  我认为:我们因该学习外国的育儿方式,作为小学生,路,要自己走。

乌塔读后感6

  乌塔是个大胆、热爱生活的孩子,她在异国他乡也能感到安逸,这令我们大吃一惊。是的,在我们中国,又有几个能像乌塔父母一样的.家长呢?

  我的父母并不像别人家长一样使我变成学习的机器。在我小时候,父母不怎么管我,所以我比一般人早一点学会坐和爬,三岁会用筷子。妹妹有很多人管她,令她五岁还需要喂。

  中国的家长们,请不要把孩子永远看成小小的种子,记住一句话:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰!你们真是太“爱”孩子们了,不过应该跟孩子谈谈他们最需要什么,希望自己怎么做,他们才会真正地感到开心。

  要是不会做家务和一个废人有什么区别呢?如果你们不在,他们就会没有分寸的。

  记住一句话:独立很重要!

乌塔读后感7

  上个星期,老师教我们学习了《乌塔》这篇课文。

  课文中讲述的是一个十四岁的德国女孩子,名叫乌塔,趁这次暑假独自一人游历了许多国家。读完了这篇课文,我一直在想,我们应该向乌塔学习,学习她的独立精神,要像乌塔一样有主见而不盲从,胆大心细,会待人接物。

  乌塔这件事,使我想起了自己。小时候,家里虽然不很富裕,但我在家里也是一个很好的“娇小姐”。回家了,妈妈把饭递到我的手上;起床了,爸爸给我穿得整整齐齐的;该写作业了,爷爷、奶奶把作业本子找好,将笔放到我的手上,而我却一点儿都不害臊。

  从现在起,我决定改掉这种“衣来伸手、饭来张口”的.坏习惯。学习上,我应该一丝不苟,认真对待,独立思考问题,消灭一个个“拦路虎”;生活上,我应该艰苦朴素,不挑三拣四,做一个懂事的好孩子。

乌塔读后感8

  今天,我们学习了《乌塔》这一课。课文讲述的是一个德国小女孩独自一人游欧洲的'故事。

  学了这篇课文,我不禁想起自己,一个小学四年级的学生,还不能自己上学,早上让妈妈叫自己起床,晚上还的让父母给自己铺被子。而乌塔一名和我差不多的小孩,竟一个人游欧洲,这让我既有些惊讶又有些惭愧

  如今,有父母阻挡孩子的独立生活,可谓是捏在手里怕冻着,含在嘴里怕化了——-这就是溺爱。我记得那天,我下楼玩,看见一位家长对一个和我差不多的小孩说:“明明,天冷了我给你送来一杯牛奶。”看到这一幕,我不尽叹气起来,想到了一句话:溺爱不是爱,而是对我们(小孩子)一种甜蜜的摧残。

  我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。

乌塔读后感9

  今天,我们学了《乌塔》这篇课文,我很羡慕乌塔,因为她十四岁就独自一人游历欧洲许多地方。

  乌塔计划周详,考虑周到,很独立,很自主,很自信。

  我今年八岁了,我一直很想去看看真正的大海,我也要好好计划一下,只是不知道妈妈是否会放心,我的妈妈很唠叨。文章中的.|“我”说:“在中国像你这样年纪的孩子,都是爸爸妈妈,爷爷奶奶心中的宝贝,会带他们一起去旅行,但不放心他们独自一人”。的确,爸爸妈妈太爱我了,肯定不会同意。

  我要把《乌塔》这篇文章拿给妈妈看,在日常生活和学习方面我要克服依赖思想,逐渐提高自己独立生活的能力,争取妈妈的同意,支持。

  十四岁,我的大海,等着我吧!

乌塔读后感10

  《乌塔》这篇课文的作者是汪晓洁先生,学习完课文,我觉得写得非常好,让我明白了什么是自理、自主。

  这篇课文介绍了一位14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲,在旅行前她先在家里准备了旅行路线和日程,每到一个地方会查好警察局的电话号码,以便遇到危险或困难时请求帮助。她用了三年的时间来准备这次旅行,她还自己挣旅行费。乌塔每到一地都会给她的爸爸妈妈、爷爷奶奶打个电话报平安,而我们中国大部分孩子却做不到这样。比如说我们班的黄沄同学,他多次很晚不回家,而且还不打电话给爸爸妈妈报平安,他真是让人担心啊!是一种不负责的行为。

  中国的'孩子是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱宝贝,一般都是一起出门,是不会放心让孩子一个人出去的,这样怎么会自主、自理呢?

  我要学习乌塔自主、自理的好习惯,将来等我长大了,也要去外面的世界闯一闯。

乌塔读后感11

  记得二年级暑假前,期末考试的那一天,好朋友金忻尔来我家玩。去公园玩时,我对妈妈说:妈妈,我们自己去好了!妈妈死活不肯:不行,小鬼!万一过马路出事了怎么办?那时我特别生气:为什么?为什么不让我独自去?后来,我才明白在平时生活中处处依赖大人,从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事,所以大人才不放心。

  独立过的同学,请你回答我:如果有一天,家的依靠真的被风雨吞噬了,你是否会自暴自弃?如果有一天,父母真的`悄无声息地走了,你该怎么办?如果有一天,你真的真的真的长大了,生活,你该如何安排?最后,让我们吹响独立的号角吧!

乌塔读后感12

  今天我们学了课文“乌塔”,文中的她14岁独自环游欧洲,她去的路费是自己打工赚来的。看了这篇文章我也有很多的感触……

  我们应该也有这样的意识,也要有这样的行动,不一定要去走远门,做一次香甜可口的饭、做一件对父母有用的事,而不换来报酬,我们才能茁壮的成长,不能当一个以后什么都不会做的人,我以后必须独立生活,感受到独自飞翔的`快乐,以后在社会上非常好的生活,才能够感受到生活的乐趣。人生必须有一个独立的生活,要不人生就会枯燥无味。

乌塔读后感13

  今天,我们学习了乌塔这一篇课文,里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我非常的想不到一个上学的.孩子,就要环游世界,文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她,他的父母都同意她这样做,还支持他。

  再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子,我就是,我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界,也不会让我们出去玩。父母经常工作,长长的没时间,要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩,要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子因起受到了宠爱,溺爱,让我没有经验。

乌塔读后感14

  今天,我们上了《乌塔》这一课,虽然经过昨天晚上的预习,但是总的来说我对《乌塔》这一课还不是怎么的了解。可经过老师的讲解对这篇课文总算有了深入的了解,而我呢也对文中主人公乌塔呢也感到十分的敬佩。

  乌塔是一个德国小女孩,她只有十四岁,却一个人经历了欧洲之旅,既没有家人的陪伴和关心又边打工边赚自己的费用,一个人过着独立的生活。而如果在我们的国家,许多向乌塔一样的孩子可能都过着衣来伸手,饭来张口的.生活。现在的父母都希望自己孩子读好书,事事依着他,也不愿自己的孩子一个人单独出门,担心这个担心那个。而乌塔的父母却让乌塔一个人过早的锻炼自己,而乌塔呢也不负父母所望准备了三年的时间,一个人勇敢地经历了欧洲之旅,养成了独立的习惯,这显然跟我们有很大的不同,所以我很敬佩塔。

  读了这篇课文,使我懂得了我们要向乌塔学习,学习她热爱生活,独立生活能力强,对事情安排能力强的好习惯,争取使自己更好!

乌塔读后感15

  乌塔是一个性格开朗的14岁德国女孩,准备自己独自一个人走遍世界。乌塔考虑非常非常周到,每当出去游玩之后,晚上感到筋疲力尽时,就回旅馆一边吃糖一边看书,看完书就去席梦思床上睡。

  每到一个城市的.时候,乌塔就设计好了旅行路线和日程,而且还先查一查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里打个电话,告诉家人,她已经到达那个城市了,而且平安无事,让家人放心。还有更重要的是,她自己用了3年的时间准备这次旅行,阅读了很多关于这些国家的书籍。为了挣邮费,每到周末去帮餐馆或超级市场分发广告单。乌塔还非常大胆,自己一人独自生活。要是我,还要让爸爸妈妈陪我。遇到危险时,外国小朋友自己一人解决问题,而我们还要向别人求助。

  乌塔真是个性格活泼、考虑周到、独自一人游玩世界的小女孩。

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