学棋读后感

时间:2023-10-27 17:37:58 读后感 我要投稿
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学棋读后感

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的学棋读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

学棋读后感

学棋读后感1

  《学棋》讲的是两个学生拜奕秋为师,学习棋艺的故事。一个学生学棋专心致志,一个学生学棋三心二意总是担心有天鹅飞过。后来,一个学生成了出色的棋手,而另一个一直没有多大长进。

  我们三(3)班的43个学生都是张老师教的学生,学习的成绩却是好的`好、差的差。罗玛每次考试都是一枝独秀,一个耀眼的满分。我和罗玛的智力没什么区别,为什么和她的成绩相差的这么大呢?

  “如囊萤,如映雪。”晋朝的车胤和孙康,小时候家里很穷。夏天时,车胤捉了很多萤火虫,把它们装进纱布袋里,夜里就借助萤火虫的光亮来读书;冬天下雪时,孙康就利用皑皑白雪的反光来读书。他们两位学习专心致志、刻苦专研都成为了闻名的学者。

  仲尼到楚国去,穿过一片树林。看见一位驼背老人用长竿粘蝉,好像用手捕捉似的。仲尼问道:“您捕蝉的技术实在精巧啊!有一定的规律吗?”老人回答:“我捕蝉的时候,我的体位要像一根枯木桩,我举臂的姿势要像干树枝。虽然天地如此宽阔,万物这样繁多,我的心目中只有蝉翼。我的身体一动不动,不受万物干扰而转移捕蝉的注意力,为什么捉不到蝉呢?”仲尼回过头来告诉学生说:“用心专一、精神高度集中,大概说的就是这位驼背老人吧!”

  我和罗玛都是张老师的学生,一起进入小市中心小学读书。一个专心致志,一个上课老是走神,两个人一起学的,我的成绩比罗玛差很多。我和她的区别是:专心的程度不一样!

学棋读后感2

  学习下棋和下棋意味着下棋。学习下棋就是学习下棋。当名师遇到高徒和一个三心二意的学生时,会发生什么?当两个学生下棋时,谁会赢?结果显而易见。

  对于学习,我这么认为:如果你不学习,如果你想学习,你必须学习最好的东西,学习一半到处炫耀,这只会引起一阵嘲笑。学习,甚至单词的音序X,就是让你在学习的岔路口做出正确的.选择。当你想在学棋和开小差的时候选择一个,选择正确的道路才能真正学会下棋的精髓,否则你只会学会皮毛。

  学习态度决定一切。只有端正自己的学习态度,才能成为大师中的大师。我曾经是一只干鸭。我不能穿救生衣游几米。当我的头沉入水中时,我无法屏住呼气。我经常在头上抬起呼气。当我沉入水中时,我吸了一大口,几乎没有溺水!可以报名参加游泳训练班,我发生了很大的变化,游泳总是在前面,一口气可以游五六米。为什么?因为我记得游泳的要领,游得要匀速,打腿划手的范围要大,尽量憋到没气再换气。只有认真听讲才能记住。果然,经过几天的练习,我有了很大的进步。突飞猛进,我明白了:学习态度决定一切,抱着一颗玩心,永远学不好。

  学习态度决定一切!付出越多,回报越多。

学棋读后感3

  最近看了两篇文言文,一篇是《学棋》,一篇是《两个孩子辩论日》。我想就《学棋》一文中的两个学生和老师谈谈自己的看法。

  在学习了这门课之后,我的新专注是学习艺术和技术的重要素质。在同一位名师的指导下学习围棋,一个学生学得好,一个学生学得差。为什么智力差别太大?因为前者专注于老师的指导和示范,而后者三心二意地想着援弓射鹅。根本原因是学习态度不同,或者学习质量不同。这是我课后的一点想法和看法。

  此外,在学习了这门课之后,我还想和你讨论一下:为什么叫那个认为有天鹅来,想帮助弓射击的学生学习下棋?俗话说,每个人都有自己的抱负,不能强迫;物尽其才,人尽其用;自然,我的材料必须有用。在我看来,如果他们被要求同时学习射箭,就没有必要学得好。也许会有很大的不同,你觉得呢?

  当然,教师引导学生学习,教师的作用是非常重要的。然而,著名教师是有条件的,这个条件是他们必须对他们所学到的东西感兴趣,必须喜欢它。孔子说:知道的人不如好的`人好,好的人不如快乐的人好。如果学生不喜欢他们所学到的东西,即使有一个著名的老师来教他们,他们也可能不是一个学徒。

  同学们,我们都学过这门课,你们有什么理解希望我们能一起讨论。

学棋读后感4

  前几天,我跟着语文老师津津有味地学习了《学棋》这篇文章,深受启发。

  这篇文章主要写的是,古时候,一名叫秋的下围棋能手,他教两个学生学下棋的故事。其中一个学生学棋时专心致志,最后成了出色的棋手;另一个学生学棋时三心二意,最后棋艺一直没有多大长进。

  看到这两个学生因学习态度不同而造成的两种截然不同的结果,我明白了,无论做什么事情,只要专心致志,勤学苦练,就会成功;如果做事不认真,三心二意,将会一事无成。

  我们学习也是这样。我上课时经常走神,有时还偷着把手放在桌子洞里玩我的电动“小青蛙”,没有把老师讲的内容扎扎实实地记在脑子里。结果,每次考试后,我的成绩总是“名落孙山”。而刘蕤就不一样了。她上课不但能聚精会神地听讲,而且还能把老师讲的重要内容认认真真地记下来,课后还能巩固复习。因此,她的学习成绩一直名列前茅。

  《学棋》这篇文章,深深地启发了我,教育了我,让我找到了自己学习不好的.真正原因。今后,我一定要向专心学下棋的那位学子学习,向刘蕤学习,上课专心听讲,按时完成作业,不懂就问。我想,不久的将来,我会赶上刘蕤的。请老师、爸妈等着我的好消息吧!一个崭新的勤奋好学的王磊会出现在你们的面前!

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