《昆虫记》读后感初中

时间:2023-11-27 16:06:34 读后感 我要投稿

《昆虫记》读后感初中

  认真读完一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《昆虫记》读后感初中,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《昆虫记》读后感初中

《昆虫记》读后感初中1

  我打开另一个世界的一扇门,漫步走进这个新奇的世界。我看见了蜘蛛在认真的织网,蟋蟀在辛勤地建房,蝗虫再与螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在这个奇妙的世界里,接连不断地发生着……

  《昆虫记》作者法布尔,在一块不毛之地安居乐业。但这里却是昆虫最喜爱的地方,法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫,终于完成了这本巨作,而书中主要讲的昆虫的生活,也让我们从中获得人生感悟。

  在书中,螳螂是是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的`初期,也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节,使我浮想联翩。

  不仅故事十分有趣,书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中,作者运用了大量的比喻,拟人,夸张,使文章更生动丰富,昆虫们仿佛被赋予了活力,好像过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等,使他们更加鲜明有趣,让读者沉浸于昆虫世界中。他行文,生动活泼,语调轻松诙谐,充满了动人的情趣。

  字里行间里,不断写出大自然的变幻无穷,同时又让我们意识到人类破坏大自然,会毁灭它们的家园。动物,也是我们美好家园里的一份子,需要我们用心去呵护。

  作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫,屹立不倒,是因为它们有一颗强大的内心;蟋蟀,喜欢独自建起家园,是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢,是因为它们有强大的生命力。

  深夜,这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯,昆虫们几乎都休息了,只有蝉为它们唱起歌谣。从此,昆虫世界的灯永不会熄灭……

《昆虫记》读后感初中2

  今年暑假,妈妈给我买了好多书,其中有一本《昆虫记》,名字很特别,一下子就吸引了我的注意力,我迫不及待地想要阅读这本书。

  翻开第一页,我发现原来这本书是由法国昆虫学家、文学家:让—亨利·卡西米尔·法布尔所著的科普文学作品,作者用浅显易懂的文字为我们介绍了昆虫世界的'各种趣闻轶事,是是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。

  书里介绍了许多昆虫的种类、特征、习性,比如有红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、萤火虫等。其中让我印象最深刻的是有关红蚂蚁的故事。

  红蚂蚁被亚马逊人归类为膜翅目类,可是与其他膜翅目昆虫不同的是,它们好斗,但是视力很差,回家的办法很有限。它们回家不是靠嗅觉,而是靠视觉认路的,必须完全按照原路返回。最让我感到惊讶的是,书里说把红蚂蚁的路线改了3次,但是红蚂蚁仍然可以不畏艰险、克服恐惧、不怕迷路,成功地回到家里。

  我非常钦佩红蚂蚁的这种坚定不移的精神,无论出来时的路是多么弯曲,多么危险,它们都会按原路回去。我要向红蚂蚁学习,我知道今后的学习、生活不可能一帆风顺,可能会遇到困难、经历挫折和失败,但是我要向红蚂蚁一样,凭借着坚定不移、不畏困难的信念,迎难而上!

  我相信,最终我会走向成功!

《昆虫记》读后感初中3

  法布尔,这个脍炙人口的名字,无论是谁都要都要竖起大拇指,为了研究昆虫他付出了一生的光阴。更是用一生的时间写了十卷关于昆虫的书,这就不能不说是一个奇迹了。连鲁迅先生都称赞不已,把其书誉为“昆虫的史诗”。

  为了观察许多昆虫鲜为人知的生活习性,他大部分时间都在野外观察昆虫,从而得到第一手资料,如蝉在地底要煎熬4年才能爬出地面,才能在阳光下歌唱五个星期,蟋蟀喜欢把巢建在朝阳草多的地方。它们十分勤劳善于管理事务……这些小家伙的本领令我惊叹不已。

  在作者的笔下,每一种昆虫就像一些人,笔调轻松诙谐,充满了情趣,也让人不得不赞叹他的写作水平。在他的笔下杨柳天牛像一个吝啬鬼,小甲虫为他的后代操碎了心,这些无不体现出法布尔的文笔。

  最令人称奇的是,法布尔在写昆虫的'本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考。这一点也证明了世间的任何生命都有相同的一面,在我们看来昆虫只不过是生物界中最低等的生命体,可他们却和我们一样都拥有自己的思想、本能等等一系列的动作,这也让我们沉思,难道人类就一定会高其他动物一等吗。答案是肯定的------不是,可有些人却自认高人一等,可想而知它们是怎样对待其他动物的。

  我认为任何动物都有其自身存在的价值,如果我们再迫害动物,可能使某种动物进化到我们人类都无法抗衡的时候,再后悔就来不及了。

《昆虫记》读后感初中4

  《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔先生的代表作,用了数十年的时间来完成这部作品。后来,这本书获得巨大成功,被翻译成了50多种文字,流传至今,一直得到人们的好评。鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

  作者用生动活泼的笔法,细腻的描写写出了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,把昆虫们写得活灵活现,跃然于纸上,可这不正是人类本身的写照吗!书中字里行间也体现出作者对昆虫的喜爱,对生命的关爱,对万物的赞美之情。

  阅读昆虫记,我仿佛置身于昆虫世界中,作者描绘的那一幕幕,让我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。

  其中,令我印象深刻的,是《灰蝗虫》这一篇章。其中“便用后腿爪和关节部分抓住网纱,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打开了尖顶,并向两侧张开”这里作者用十分细腻的描写,把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得十分生动,看出了作者在观察蝗虫蜕皮时观察得十分仔细,让人不得不佩服法布尔先生的观察能力。

  还有一个地方很吸引我的',是“但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌” 这个地方通过列举,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因用巧妙的笔法表达出来,让人十分佩服。

  法布尔先生用一生的时间来研究昆虫,为昆虫学做出了巨大的贡献,为科学做出了贡献,为人类做出了贡献。他的坚持不懈,他对事业的执着,深深打动了我。这就是我眼中的法布尔,这就是我眼中的《昆虫记》。

《昆虫记》读后感初中5

  昆虫,我们一定见过它们!在路边,在树上,在草地上。随处可见,但你知道这些昆虫的名字和生活习惯吗?你一定不知道。但法国的一个小男孩法布尔是一位了解各种昆虫习性的“科学家”。长大后,他成了著名的昆虫学家。最后,他把一生的收获都编成了一本书《昆虫记》。

  这本书生动有趣地讲述了各种昆虫的生死习惯,如蚂蚁、蜜蜂、黄蜂等。他们都被法布尔一一观察过,所以法布尔也遭受了很多痛苦。有一次,他被一整窝黄蜂蜇了。为了观察红蚂蚁和黑蚂蚁之间的战争,蹲了好几个小时,但这些痛苦是值得的。他写了昆虫界的“荷马史诗”,让人们对昆虫有了更好的了解!

  在这本书里,我最想说的一种昆虫就是蝉。蝉在寓言中总是像蚂蚁乞讨,不劳而获,但事实并非如此;相反,蚂蚁霸道!书中写道:有一天,蝉在树上吸树汁,许多昆虫想喝一口,蚂蚁知道立即爬到蝉井,他们毫不犹豫地用一切方法占据井,他们咬蝉的腿尖,爬上蝉的背,有些人也想拔出蝉的“稻草”!最后,蝉被蚂蚁打扰得很生气,他离开了井,离开前还向蚂蚁撒了泡尿,你看蝉有多高,不在乎蚂蚁这些小人物。没想到蚂蚁是寓言中的蝉,而蝉是寓言中的蚂蚁!

  法布尔的`《昆虫记》幽默生动地描述了他对生命的热爱和尊重。他描述的每一种昆虫都有自己的特点,比如蝉那么可爱高贵,蚂蚁那么恶心...他称赞蝉不在乎小事,宽容大方的精神,值得学习!

《昆虫记》读后感初中6

  偶然的一次,我找到了《昆虫记》这本书,随便翻开一页,里面的精彩内容一下子吸引了我,我下定决心,一定要把这本书读完。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作,花费了他十年的时间,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

  了解了这么多关于《昆虫记》的知识,我便细细品味。第七章的'”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。这句话体现出了作者观察得很细致,这样细致的描写在书中还有很多处,这些细致的描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。让读者不由自主跟着作者继续。越读越有趣。

  读完这本书之后,我学到了很多,我知道了昆虫世界的奇妙:管虫会穿衣服,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方、。有些动物的思维方式比人还要高:赤条蜂给卵留食物时,会把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以给食物“免费”保鲜了。大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴,它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音,动物有高水平的智力,有时甚至超过一般人,比如猩猩。

  作者写了这些,都是因为他认真观察了,而我却不一样,我不善于观察,对身边的事物漠不关心,这是我的个人缺点,有的小虫子我看了害怕,看来得对它们有个新的认识了,它们也是有生命的,需要我们来保护,昆虫的世界其实很有趣。没想到小小的昆虫也蕴含大学问,法布尔描写的昆虫很具体、很形象,运用了很多修辞手法,让我对昆虫世界有了新的认识,我一定要向法布尔学习,热爱生活,认真观察,走进大自然,做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。

《昆虫记》读后感初中7

  有多少人陶醉在法布尔的昆虫世界里,有多少人欣赏有趣的文学经典,我独自欣赏费伯高贵的灵魂。

  鲜为人知的昆虫生活习惯和特征被描述得淋漓尽致,使作者的'研究成果和生活感受到炉子里有多少人的无限乐趣。在这一成功的背后,法布尔付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆虫默默交流,写了一个昆虫世界的运动。创造一个只属于他和昆虫的世界。他比任何人都有传说。收获与收获成正比,坚持让收获更大,让你更接近成功。人生有多少成功可以坚持多少次,也许人生就是坚持。没有什么是绝对的。没有必要。假如你为此努力,那就不是奇迹了。一个人花时间观察昆虫是一个奇迹。一个人为昆虫写了十本书,更不用说奇迹了。 Fabur研究昆虫的动机来自作者对昆虫的热爱。只要你喜欢它的优雅兴趣,兴趣通常会导致一个人进入另一个美好的世界。喜欢昆虫学的法布尔。他是昆虫世界的人,因为他喜欢和昆虫默默交流。一个人对生活的热爱源于他对生活的尊重。一个人对生活的热爱源于他对每一个生活的尊重。

  Faber与自然融合在人类视野中是非常和谐的。他热爱生活,尊重生活,因为他能品味生活的美。他尊重每一个生命,因为他知道生命的价值。他尊重每一个生命。因为他知道生命的意义。这时,我看见一个高贵的灵魂在我面前徘徊。

《昆虫记》读后感初中8

  你们用细胞和原形质做化学实验,而我在昆虫高尚的行为中研究它们的本能,你们窥探死亡,我观察生命。

  ——题记

  在暑假的时候,老师让我们阅读了法国作家法布尔的传世佳作《昆虫记》,这本书里讲述了法布尔与一个个昆虫的故事,讲述了他与昆虫朝夕相处,发现昆虫的生活习性,以及昆虫的外貌特征和我们并不知道的昆虫趣事。

  这本书里,法布尔并没有像别的科学家一样解剖洞去分析动物身体里的细胞有有什么有什么奇特之处?而法布尔不是,它是昆虫生活,走进大自然,体验在大街,收获近代自然。这就是法布尔与其他科学家的不同,这才写出了这本书。

  蝉动听的歌声,蜘蛛会吐丝,会开隧道的.矿蜂,敏锐的舍腰蜂,神圣的甲虫,贪吃又能预测气候的松毛虫,爱美的被管虫,还有一生都在寻找伴侣的孔雀蛾,以及……

  这本书里的昆虫有些我们可能见过,却不知道它叫什么,有些我们知道的,却没有时间去了解它们的形态以及习性。蝉应该是我最了解的昆虫了。它经常在夏天出现,它会在树干上蜕壳,它会在午后唱歌,但这并不是我深入了解的,只是我从表面上注意到的,但当我看了《昆虫记》这本书之后才发现,我了解的只是一点点,甚至还有一些是错误的。它喜欢干燥而又阳光充沛的地方,在它肿大的身体里有一种汁液可以避免洞穴里的尘土。它虽然喜欢唱歌,但却是听不见声音的。它喜欢把卵产在干的细枝上。这些我都不知道,但看过《昆虫记》之后,我了解了许多我并不知道的昆虫。还更深入的了解了我以前知道了但不了解的昆虫。

  这本书让我学会了许多,认识了许多,了解了许多,我们应该多观察,细心的发现许多生命,把它们当做我们的朋友。

《昆虫记》读后感初中9

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中,法布尔在对一种种昆虫的日常生活描述中体现出对于生活的独特欣赏,他真是拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。

  对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,特别是苍蝇,蚊子更令人恶心。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友,把研究昆虫作为是一种乐趣,且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当知己来看待,所以才能把昆虫写得富有神秘色彩,令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉得被他的`文字吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的目光去看待昆虫了。蜘蛛在他的观察下,已成为一个超级“几何大师”,它们发出的电报线可以知道远处的情况;而蟋蟀的住宅,乐器也可以和人类比较。

  十卷《昆虫记》我只读了一小部分,却足以从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的,他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫演绎着大自然的经典故事,扮演着主角。它们的一举一动都被赋予人的思想感情。法布尔的精神也是值得大家学习的。要写完十卷《昆虫记》是何等困难,这不仅需要耐心与毅力,还要坚持不懈,持之以恒。法布尔他却做到了,他观察某种昆虫,一观察就是几个小时,几天,或更长的时间,这还不够说明他的耐心与毅力吗?他遇到困难时坚持不懈,用一生的时间写完《昆虫记》,他的这种可贵的精神难道不值得我们学习吗?

  我们只有用心去品味这本书的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层次的认识。

《昆虫记》读后感初中10

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的.故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

《昆虫记》读后感初中11

  我对昆虫的了解并不多,拿起这本书,不过是对昆虫有些好奇,这里面记录的昆虫与我所认识的昆虫有何不同。

  《昆虫记》里有介绍到——黄蜂,赤条蜂,狼蛛,蝉,萤火虫,螳螂等昆虫。

  有一回,我刚好看到狼蛛这一章。一看到这个标题,就不禁觉得有点渗人,蜘蛛对我来说已经很可怕了,还有个“狼”,实在是有点渗人。这一原因还是因为儿时一次回老家,在院子里玩耍,突然瞧见一直比我的手掌大几倍的张牙舞爪的蜘蛛朝我走来,我被吓到,“怦”的一下,撒腿跑了。从此,我心里被留下了阴影。

  狼蛛也没有让我失望,他的.杀虫手段可不一般。

  文中描写的狼蛛,有一则小故事——狼蛛与木匠蜂作战。木匠蜂在狼蛛洞外发出“嗡嗡”的声音,将一只狼蛛引了出来,那只狼蛛猛的冲了过来,眨眼间,那只木匠蜂便死了。想必狼蛛是一击致命,可见他的毒素很强。后来作者介绍说狼蛛刚好刺在木匠蜂的神经中枢上。狼蛛真是聪明。

  不过,狼蛛怎么能那么准确无误刺到那?这也许是他的一项本能。这是大自然赐予狼蛛的一项技能。

  狼蛛虽然杀虫于无形,但他不贪婪,而且还很有爱。

  母亲对幼儿的卵的孵化可是无微不至的照顾,整天背着卵。这让我不禁想到人类母亲的十月怀胎,母爱总是如此伟大。

  一只狼主可以诞下很多只小狼蛛,致使狼蛛妈妈不能每个都照顾到,小狼蛛也不会让他的妈妈担心,照顾好自己,十分乖巧。啊!我想我还得跟他们学习呢!不让妈妈操心。

  《昆虫记》这一本书让我认识到了很多昆虫,也对以前认识的昆虫有了新的认识。这都要归功于那位伟大的昆虫学家——法布尔。

《昆虫记》读后感初中12

  《昆虫记》是法国作家法布尔用一生的爱创造的辉煌。因此,这不仅是对昆虫的巨大研究,也是一首歌颂自然和生命的宏伟诗。他的爱不是研究死亡,而是探索生命

  虽然法布尔的生活充满了挫折,但他从未放下他的.爱。在他心目中,那些昆虫不仅是研究对象,更是活生生的人。他们有自己的情感、技能和特长。他们有伟大的母爱和本能。

  在他的作品中,我们看到了与往常不同的一面:蟋蟀是昆虫世界中居住稳定的优越居民。他们的叫声不是易怒的噪音,而是用“小提琴”演奏的乐章。他们的乐观主义使他们了解世界上一切的虚幻。蚂蚁没有寓言那么辛苦,蝉也不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反,蝉不依赖别人的生活,而蚂蚁却占据了蝉的劳动成果。法布尔用他的探索告诉了我们生动的事实。

  在法布尔眼里,每一只虫子都有和人类一样珍贵的品质:屎壳郎不是脏兮兮的屎壳郎,而是不屈不挠的勇士。不管他们的球滚了多少次,他们从不气馁。蝉在黑暗的地下生活了四年,只是为了在短暂的阳光下唱歌。腰蜜蜂在浓烟中,一边工作一边唱歌,快乐地从事筑巢工作,不辞辛苦。老斑蜜蜂用年迈的身体,保护着一个新家,保护着自己的孩子,成为一名尽职尽责的警卫。大孔雀蝶在被蝎子刺伤的第四天死亡,只是为了在临死前产卵,却使死亡停滞不前。

《昆虫记》读后感初中13

  曾经有一个人整天呆在家里,从不做传统意义上的工作。他过着简陋的生活,但他以世界闻名。他花了40年时间研究昆虫,写了一部震惊世界的作品。他是法国著名的昆虫学家法布尔,这本书是《昆虫》。

  《昆虫记》共有十卷,记录了几十种昆虫的生活习惯和生长过程。作者法布尔引导读者用幽默的语言观察和了解自然界中许多昆虫的相关情况,给读者带来清新丰富的体验。

  读完这本书后,我觉得自己被缩小了。相反,我周围的一切似乎都被放大了。我站在草地上,新鲜的空气包裹着我,周围的昆虫在歌唱。我就像大自然的一部分。

  跟着这本书,我对昆虫有了新的看法。在我看来,弱小丑陋的昆虫实际上是人类最重要的朋友,比如圣甲虫和清理垃圾的帮手。有了它们,人类的环境就可以得到改善;就像隧道蜜蜂一样,它们的甜蜜造福于人类的胃;就像萤火虫一样,它们消除了破坏食物的蜗牛,农民的粮仓得到了保证……

  同样,我对昆虫的态度也发生了变化。我不再歧视他们了。我开始学会尊重生命,像法布尔一样观察和保护他们。借助书中的文字,我真正感受到了生命的力量,小昆虫,它们蓬勃的`活力,坚持不懈的努力让我神清气爽,震惊我的心!

  自然,我也明白,在这个世界上,不是你的大小,而是值得尊重的。有很多小生物,它们可能很小,只有你的指甲盖,但它们总是有很多优秀的东西值得学习和珍惜。

  可以说,大自然中的一切都值得人类学习,无论它是巨大的还是软弱的,美丽的还是丑陋的。因为有些人与生俱来的感动和美丽,而有些人需要随着时间的推移慢慢闪现,这就要求我们有一颗善于发现和等待的心。现在很难确定人类是否能与昆虫相比,所以我们没有资格像法布尔那样尊重它们。

《昆虫记》读后感初中14

  《昆虫记》是世界上极为特殊的一部经典,从第一卷到最后一卷,整整跨越了30年。作者笔下的昆虫,它们捕猎、相爱、生儿育女,它们诈取、被杀、朝生夕死……昆虫的世界从不绝望,它们永远生机勃勃。《昆虫记》宛如一曲奏响在美丽田野中的昆虫之歌。

  当我看完《昆虫记》时,我正坐在书房里。窗外是那永不变的高楼大厦与城市那灰蒙蒙的天。我问自己,当我蹲下来认真观察地上蚂蚁搬家时,那是多久之前?当我静静享受着夏风,听树上的蝉振鸣时,那是多久之前?当我拿捕虫网笼住蝴蝶再放飞,与蝴蝶嘻戏于山间,那又是多久之前?好像,那真的是很久很久之前的事儿了。或许当很多人看完这本书之后,也和我一样心中纷纷响起对过往惬意生活的无限向往。

  这也就是《昆虫记》的魅力所在,它是用悠悠的30年时光,一点一点慢慢“熬”出来的。30年,10950天,法布尔日日都在观察昆虫,并记载于书中。在我认为,《昆虫记》就是一部昆虫研究长卷。在这漫长的岁月里,法布尔观察昆虫,了解昆虫,记录下昆虫不为人所知的一切,向读者展现出一个奇妙的`昆虫世界。他将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性看待昆虫,引导我们对生命、对大自然的尊敬和热爱。法布尔与《昆虫记》永远留在了人们的心中,也永远留在了昆虫们的心中。

  闭上眼,细细回味书中的内容,更加向往与大自然融为一体的时光。此刻,或许薄翼金蝉在窗外高树上伴着夏风长鸣,或许舞姿翩翩的蝴蝶在阳光下忽飞忽落,或许清透网丝上露珠晶莹透明。回望世界,如此多彩!

《昆虫记》读后感初中15

  《昆虫记》很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的`事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

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