四年级《小英雄雨来》读后感

时间:2024-03-11 12:34:23 读后感 我要投稿
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四年级《小英雄雨来》读后感

  当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的四年级《小英雄雨来》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级《小英雄雨来》读后感

四年级《小英雄雨来》读后感1

  今天我读了管桦的《小英雄雨来》这篇课文,读完课文,我不禁陷入了沉思,雨来和我一样,也是一个淘气的小孩,因为他家在晋察冀边去的芦花村里,周围都是水,所以很小的时候就学会了游泳,我也喜欢游泳,但还不是很熟练。

  有一天鬼子又来扫荡芦花村了,为了掩护李大叔撤离,年幼的雨来使尽了全身的力气,把缸搬回了原来的洞口,从而保证了李大叔的.安全。鬼子在村里找不到李大叔,就拿出糖和金戒指来诱惑雨来说出李大叔的位置,但雨来抵挡住了鬼子的诱惑,始终没有透露李大叔的信息,气得鬼子暴跳如雷,恨不得枪毙了小雨来。

  读到这里不禁让我想起了一件事情,在接近考试的前段时间,我的哥哥叫我和他去打篮球,我爸爸不同意,我就很纳闷,原来爸爸不是每次都同意我打篮球的吗,怎么这次就不同意了呢?爸爸接着就说:“你快要考试了,打球是能锻炼身体、放松心情,但是现在是考试复习的关键时期,你要禁得住诱惑,好好地复习”,现在想起来,雨来都能不被敌人那么好的东西诱惑,我为什么就不能不去打球好好学习呢?

  读到雨来每天都认真学习的时候,我就在想,在抗日战争那么艰苦的时候,雨来都能那么认真地读书,我们现在这么好的时代,还不认真读书,所以我们和雨来有着很大的差距,雨来能和日本鬼子作斗争,我们现在只用和自己的坏习惯做斗争,我们只想着怎么偷懒,这样怎么能学习好呢,我觉得雨来比我勤劳多了,我也要向雨来学习,好好读书。

  读这篇课文,我做佩服的就是雨来的勇敢精神,这也是我的最大的缺点,遇到一点困难就开始退缩,我下定决心以后也要像雨来学习,做一个勇敢的人,遇到困难绝不退缩,要好好读书,争取做一个文武双全的人。

四年级《小英雄雨来》读后感2

  最近,我们学习了一篇课文《小英雄雨来》,我感受颇深。

  这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公叫雨来,住在晋察冀边区的芦花村里。有一天,鬼子追赶交通员李大叔,李大叔正好躲进了雨来的家里。鬼子盘问雨来有没有看到李大叔,雨来干脆地说什么也没有看见。不管鬼子怎么诱惑他,逼迫他,他坚决地说没有看见。敌人恼羞成怒,要把他枪毙,他趁敌人不注意一溜烟跳进了还乡河里游走了。

  雨来真是一个坚强勇敢的孩子。他为了保守秘密连自己的性命都不顾,这让我深受感动。生命多么宝贵啊,每个人的生命是有一次,为了保全李大叔,他宁愿牺牲他自己,这是多么英勇,多么无私!同时他也特别机智,为了躲避敌人急中生智跳进了河里,要是我的话,估计小命休矣!

  这让我不由得想起了一次卖报的经历。有一次,我参加了一次爱心义卖的公益活动,活动要求我们每人卖出9份报纸。第一份报纸是在妈妈的帮助下完成的,接下来妈妈远远地看着我,让我自己去尝试。我心想要是别人不理我怎么办?要是有人取笑我咋办?要是卖不出去怎么办?……越想我越胆怯,越想越不敢迈出脚步。看着街上来来往往的.行人,我的嘴巴像是被胶水粘住了一样,难以张开。后来9份报纸我整整买了两个小时,有几份还是妈妈忍不住帮了我。结果,我是最后一名完成任务的。卖几份报纸我都如此艰难,如果是面对凶恶的敌人,估计我连说话的勇气都没有了,更别说跟他作斗争了。这么一比,我感觉我更多地方不如雨来了。从今以后,我应该要多多锻炼自己,向雨来学习,将来才能为祖国做出更大贡献。

四年级《小英雄雨来》读后感3

  当读完《小英雄雨来》这本书,我的心情久久不能平静,我的内心为雨来的勇敢、机智而激动着。

  雨来才12岁,就能够和日本鬼子斗智斗勇了,而和他差不多大的我们,看到蟑螂都会尖叫、害怕,更加不用说是面对鬼子的长枪和刺刀了。

  这本书讲述的是日本鬼子为了获取八路军藏身位置,对小雨来先是用尽各种卑鄙手段进行鞭打和折磨,后来又用糖果、饼干和其它好处进行诱惑。但是小雨来不论是面对刀枪、鞭子还是面对“糖衣炮弹”,都坚决不透露八路军的位置。从小雨来身上我深深体会到了“我们是中国人!我们爱自己的祖国!”这句话的含义。正是因为这句话,小雨来就算被日本鬼子狠狠得抽打也不投降;就算在令人恐惧的漆黑夜晚,也要冒着危险把信送给八路军;就算知道自己就要死在鬼子的`手下,也丝毫不透露党的机密。

  小雨来不但勇敢而且非常机智。其中他的机智给我留下最深印象的是:为了让一位受伤的八路军战士逃走,聪明的雨来想出了绝妙的办法,让八路军战士扮成羊的样子,然后隐藏在羊群中,随着羊群走动而成功逃离。想想如果换成我自己,在那种情况下,只可能害怕得浑身发抖,根本不可能开动脑子,想出好办法。

  虽然年龄小,雨来不能正式加入八路军,但是他不放弃,而是努力做着一件件令人佩服的事。在我的心里。雨来早就是一位正真的八路军战士了,而且是一位勇敢的小八路军。就是有了千千万万个象雨来一样的八路军战士,才有了我们现在的幸福生活。

  读到书的最后,我最想做的是握紧雨来的手说:“我们是中国人!我们爱自己的祖国!”

四年级《小英雄雨来》读后感4

  今年是抗日战争胜利七十周年。作为一名少先队员,我阅读了一些有关抗日的书籍,了解到了那个时代的历史背景。其中有一本《小英雄雨来》给我的印象很深刻。

  这本书讲的是:一九三七年,日本法西斯侵略我们中国,那时候中国人民都团结在一起投身抗日。年轻力壮的参加八路,拿枪抗击日本人,那些老年人、妇女和少年儿童则用自己的智慧和力量帮助八路军抗日。小英雄雨来在那个年代,为了保卫自己的家园,帮八路军叔叔站岗放哨、送信,带路,与日本鬼子进行顽强的斗争,用自己的聪明机智和勇敢保护了交通员,在刺刀的'威胁下视死如归,并且成功逃离日本人魔掌。

  那个年代,日本人在我们中国大地上惨无人道地残害我们的同胞,每一个有骨气的中国人心中都充满着强烈的爱国主义精神,无数革命先辈抛头颅洒热血,聚无数爱国人士的力量,才有了抗日的胜利,在全国人民的努力下,才使中国渐渐强大,才有了我们现在这样美好的生活。看完书后我自己觉得很惭愧,我和雨来年龄差不多大,雨来在当时能成为小英雄而我在这样优越的条件下,有时候学习还要耍耍小脾气,偷偷懒,碰到挫折时只会哭鼻子。我要向雨来学习,在学习中碰到问题不能逃避,要勇敢地面对,开动脑筋解决问题。在良好的环境下打好扎实的基础,学好本领,将来为建设祖国出一份力!

四年级《小英雄雨来》读后感5

  这个假期我看了一本中篇小说,叫《小英雄雨来》,作者管桦,现代著名诗人、作家。

  书中主角是雨来,为什么叫“小英雄”呢?因为雨来和鬼子交过手,还把鬼子玩得团团转呢!每到夏天,雨来和他的朋友铁头和三钻儿,他们还有很多很多光屁股的小朋友,他们好像一群小鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨、立浮、仰浮。雨来他们的村子里随时都有可能出现鬼子,鬼子不让小孩上学,不让他们学中国的知识,所以他们只能偷偷上夜校。夜校里的女老师教给雨来很多知识,还告诉孩子们一定要爱自己的祖国。

  鬼子在我国大地上燃起了硝烟,烧杀抢掠,残害我国人民,面对日寇的侵略和残害,无数人流血牺牲,中国人民每天都生活在水深火热之中。日寇的暴行彻底激起了全中国人民的斗志,大家齐心协力,无时无刻不在与敌人殊死搏斗。小雨来与乡亲们也不例外,他们在党的领导下,进行了灵活机动的抗日活动,一次又一次打败了凶残的侵略者。

  看完这本书,我觉得作为长在红旗下的新世纪的少年儿童,要永远铭记他们的功勋。我们脚下的这片土地上洒下了无数革命先烈的热血,我们今天的和平生活来得是多么艰难!国不存,家将焉附?新一代的青少年应该像雨来一样,从小热爱祖国,在学校里认真学习,长大后用自己的聪明才智,建设好自己的.家园,复兴伟大的中华民族,在国际上赢回中国人的尊严,永远不受别国的欺辱。

  我们要像雨来一样心中时刻有国家,永远记住这句话:

  “我们——是——中国——人,我们——爱——自己的——祖国!”

  雨来是20世纪的英雄,同学们,我提议在这里我们要向雨来和所有的抗日英雄们致敬!

四年级《小英雄雨来》读后感6

  暑假里,我读了《小英雄雨来》,被他的故事深深打动了。

  雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,有一次,雨来妈妈因为雨来不听话,要教训他,结果雨来跑到河边一头扎进水里,妈妈对着河水发愣。虽然雨来很调皮,但是他爱祖国,爱学习,一本加板纸油印的课本,他都像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地掩护他,不管心狠手辣的鬼子施什么手段,他也毫不屈服。但雨来也不是“省油灯”,被鬼子抓到,他趁鬼子不防备,一头扎进河里,从水底游到远处去了。

  这本故事中最引起我感情共鸣的地方有两处:第一处是在雨来上夜校的时候,几个孩子围坐在一起,雨来小心翻开书本,跟着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”他认真的态度让人敬佩。我想到我们的学习条件,坐在宽敞的教室里,有着现代化的教学设施和老师的谆谆教导,而我们还是东张西望,心不在焉。相比雨来的学习情况,我很羞愧。第二处是雨来被鬼子拷打的时候,虽然被打得皮开肉绽,血肉模糊,但他仍旧紧闭牙关,严守秘密。这实在让人难以想象!如果是我,我能承受得了吗?

  雨来只是个十二岁的小孩,在那个时代,随时都有生命危险,但他却能勇敢地面对敌人。我们的生活多么幸福,有父母的.关怀,有老师的教导,而我们是“身在福中不知福”,我们挑食,我们贪玩,无休止地向父母要这要那,这根本和雨来没得比!

  我们要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

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