《养花》读后感

时间:2021-12-10 17:28:02 读后感 我要投稿

《养花》读后感

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的《养花》读后感,欢迎阅读与收藏。

《养花》读后感

《养花》读后感1

  前几天,我学了老舍先生写的《养花》这篇课文,很受启发。

  老舍先生在养花的过程中,有时候因为”抢救花草是“弄得腰酸腿疼,热汗直流,这很辛苦。但他说:”者多有意思呀!不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“反映了老舍先生非常热爱劳动,以及他对劳动的深刻认识。老舍先生的这些话和他所做的启发我们:只有劳动才有收获;要想得到收获那就必需得经过劳动。人们常说一句话:”一粒米,一滴汗。“也是说明了这个道理。我要记住《养花》这篇课文的真理,从小养成爱劳动的好习惯,长大为祖国做出贡献。

  在《养花》这篇课文中还有一段话对我启发也很大。老舍先生说:”送牛奶的同志进门就夸“好香”我使我们全家都感到骄傲。感到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友一些,看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。“但我不是这样的。

  我一直认为,自己劳动得到的一些东西都归自己享用,是理所当然的事了。因此我买的`一些布娃娃、机器笔……叫同学和邻居家的弟弟、妹妹看见了,都舍不得给他们看看,舍不得给他们玩玩。现在我明白了,劳动不只是自己的,在劳动中得到的快乐也不只是自己的,是大家的,把快乐和大家分享。就像老舍先生写的那样,与别人分享自己的劳动果实。我应该从现在开始,不断的客服我自私的心理,培养为人名服务的高尚品德,把自己的聪明与智慧奉献给社会。

  我想,即能热爱劳动,又能够无私,这就是老舍先生在《养花》里对我们的热爱劳动的希望。

《养花》读后感2

  《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我深深认识到了劳动的真正含义:只有尝尽了苦、乐、酸、甜、咸之后,才会有不尽的甘甜。

  “不劳动,连棵花也养不活这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!它还揭示了为人做事的真理。这句话将永远成为我的座右銘。只有劳动,才能创造出美好的.生活。试问,不劳动又哪来的作为呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。

  那是去年暑假,妹妹要过生日了。我想送她生日礼物,可是又不知道送什么好。送贺卡不行,不行,每次都是贺卡,没有一点新意;而我仅有的几十元钱也买不了什么称心如意的东西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗吗?不如给小狗做个小房子吧!

  说干就干,于是我找来一些木板,把它们裁剪成需要的形状,终于完成了。下一步就是拼装了,我欣喜若狂,马上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股。可是这一切正如古人所说的一样:“看花容易绣花难。”酷暑,太阳火辣辣的,热得我心慌意乱,可恶的蚊子“军队”更是令人烦恼不堪,但我还是定住神,专心的地拼装,拼装相当困难,我好几次都想:唉,算了,还是去商店里买个礼物吧!但一想到妹妹拿着我亲手做的狗窝,喜笑颜开的样子。我又动手继续做。太不容易了!劲用大了,零件往两边滑;劲用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次,我左手把胶均匀地涂上去,右手使劲地把它握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟,两分钟……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛,可我还是坚持地挤压着,连零件的锐角滑破了手也不在乎。

  终于,一座精致的小狗窝在我的手中诞生了。我愉快地想,虽然吃了些苦,值得!

  劳动带给了我快乐我想今后我一定永远热爱劳动。

《养花》读后感3

  舒庆春,是我国著名的作家,他的笔名叫老舍。我读过老舍写的《骆驼祥子》、《老张的哲学》、《茶馆》、《猫》和《养花》。其中《养花》这篇文章我最喜欢了,因为它让我受益非浅。

  ”不劳动,连株花也养不活,难道这不是真理吗?“对于这句话,我体会很深。做什么事都要付出劳动,不劳动就能得到劳动果实,那只是空想,只会一事无成。就拿我学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试关头,便来了个”临时抱拂脚“,东抄西借,蒙混过关。结果呢,正好应了那句话:”宜未雨而绸谬,勿临渴而掘井。“所以,我的成绩一直不太稳定,晃来晃去的,这就是我没有付出劳动与辛苦的结果。今后,我要改掉这个坏习惯,在学习上多付出一些劳动与辛苦,稳扎稳打,只有这样,才能巩固学到的`知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。

  ”让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“对于这点,我的体会就更深了。现在我已上五年级了,学习成绩好坏关系到今后的考初中的成绩,所以学习比较紧张。天天有着许多学习班的作业。一回家二话没说,就开始写作业,如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不了一会儿,就会头痛,书啊,本子啊,在飞舞打仗,一行行熟悉、整齐、美观、清楚的文字就变成了潦草、参差不齐、歪歪扭扭的蝌蚪文了。后来,我做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动

  筋骨,借此换换脑力,然后再回去写一会儿,如此反复,我觉得好多了,而且作业的质量也得到了保证。

  看了《养花》这文章,让我知道了我们”业精于勤“,而不能”荒于嬉“。

《养花》读后感4

  《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

  要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。劳动中要是没有苦,又怎么有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐。也没有可以不吃苦的劳动,老舍爷爷的经历不就是一个很好的证明吗?劳动先苦后甜。我写作文也不是绞尽脑汁、苦思冥想吗?吃完了苦,看到自己的作文心里是多么的甜呀。

  多得些知识并不是坏事。说的多好啊!不过,要获得知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜。吃不得苦的人永远无法遨游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病,经过老师和家长的教育,我终于明白了学习应当吃苦耐老的事。现在我放弃了过多的晚霜,抓紧时间学习,掌握了更多的、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

  不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的道理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好生活。试问,不劳动哪来什么作为呢?我不禁想起了自己做飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气逼人,蚊子大军更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志的拼装。拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿使小了,有粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我豪不泄气,再来第二次,我把胶水均匀的涂上去,使劲的'握在手心里,毫不放松。一秒钟,两秒钟,一分钟、两分钟我手心里积满了汗,手又酸又痛。我坚持不懈的坚持着连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快的想:虽吃了些苦,值得!

  读了《养花》这篇课文,我深深的认识到了劳动的真正含义在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

  我一定热爱劳动。

《养花》读后感5

  今天,我有幸读了老舍先生的《养花》这篇文章。文章主要写了老舍先生养花的事情。同时也反应了养花给老舍先生带来的乐趣和作者热爱生活的思想感情。

  其中,我印象最深的两段是第三和第五自然段。

  首先,在第三自然段中,作者写他就像对待自己的亲人和好朋友一样,天天去院子里照顾花草,关心花草和爱护花草,从这一点,就足以看出作者对花草的喜爱和对养花这件事的精心。从作者不会养花到摸着一些门道甚至再到学会养花,懂了养花的知识,说明他做事很有耐心,而且专心致志。由此我就想到了一次我养鱼的经历。去年,爸爸妈妈带我去公园玩的时候,看到了那里有卖小金鱼的,于是,就让妈妈给我买了三条回去。放在鱼缸里面并且给它换上了干净的水,妈妈对我说:既然你这么喜欢这三条小金鱼,那么,就由你来喂养它们好了。我听了之后,高兴极了,马上就答应了。开始几天,还蛮有兴趣的精心照顾,观察它们,可是,到了后来,我就觉得很麻烦,天天还要给他们换水,喂食,于是,就对它们置之不理了。结果,到了最后,因为没有给它们换水,它们死了,这时候,再后悔也来不及了呀。我想:老舍先生整天对花草无微不至的照顾,那么长时间,都没有厌烦,而且还从中体会到了乐趣,而我呢?刚过了几天?就不耐烦了,这可真是惭愧啊。

  其次,就是第五自然段,这一段写了养花给老舍先生带来的好处和乐趣。他说,通过养花让他的脑力劳动和体力劳动得到了适当的调节,有益身心。是啊,他说的.没错。我也曾经通过自己的劳动和努力得到了回报。我的作文写得不错,而且字体很工整,所以常常得到老师的信任,而让我给同学们写评语。我想:我当时的心情,与老舍先生面对开出的红花,结出的果实时的心情是一样的。

  其实,《养花》一文对我们的启示不仅仅是这些,只要我们大家认真阅读文章,细细品味字里行间流露出的真情,相信大家可以从中得到更多的启示。

《养花》读后感6

  "要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。"劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  "多得些知识并不是坏事。"说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的.甜头。

  "不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?"多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子"大军"更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

  读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

  我一定永远热爱劳动!

《养花》读后感7

  《养花》这篇文章详细地记叙了老舍先生,在养花劳动中的苦与乐。字里行间都能流露出老舍先生对生活的态度。读了这篇文章,我对生活中的苦辣酸甜有了深刻的体会。

  ”要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流。“劳动中如果没有苦,哪会有乐?世间不劳而获的事实在少之又少。劳动成果,还要靠团队的力量,才会更香甜。老舍先生的经历不正是一个有力的证明吗?

  ”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一个为人处事的.真理——一分耕耘一分收获。我不禁想起了自己制造灯笼的情景:严冬,寒风刺骨,我的手冻得通红。笨拙的棉衣更是让人烦恼不堪。安装的过程十分繁琐,第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次、第三次……虽是冬天,但我的掌心里却积满了汗水。终于,一盏精致的灯笼在我的手里诞生了。我想,虽然吃了些苦,但苦尽甘来,值得!

  ”多得些知识,一定不是坏事。“不过要想获得更多的知识,不付出劳动怎么能行?又怎能取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法在知识的海洋中遨游。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩的毛病。通过学习这篇文章,我终于明白了”学习应当吃苦耐劳“的道理。同时,这句话也告诉我们,开卷有益。我们只有读更多好书,才能有更开阔的视野,更丰富的知识。”读书好,多读书,读好书“我们要学会通过读书,来丰富自己的文化内涵。

  读了这篇文章,我受益良多。我一定铭记老舍先生使我懂得的道理,靠自己的双手创造未来!

《养花》读后感8

  灯光下,我打开语文书,一个醒目的题目映入我的眼帘:《养花》。我再一看作者,竟是我国著名作家老舍。我读过老舍写的许多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《养花》这篇课文说明了什么呢?我迫不及待地看下去。

  初读课文,难免对一些句子不理解。如“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍写这句话,仅仅是说“不劳动,连棵花也养不活”吗?我又将课文读了几遍,细细琢磨了好久,终于悟出了一个道理:不劳动,连养花这么点儿小事都干不成,何况做其他事情呢?想到这儿,我的脸不由得热了,这句话好像指着我说的。我的理想是当一名作家,但是我空有大志,却不愿动手练习写文章。现在想起来,真觉得惭愧万分,不动脑又不动手,不为自己理想努力奋斗,这能当作家吗?如果还像以前那样只空想,手和脑都不劳动,就可能真的当上一名“坐家”了!我觉得老舍文中的“不劳动,连棵花也养不活”这句话确实是真理。我下定决心,一定努力学习,实现自己的理想。

  像“当然,也有伤心的时候……”这一段,我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心事呢?经过反复思索,我才弄明白:养花都有伤心的时候,那么生活中该有多少伤心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因为有一两次打击,就对生活失去信心。这一点,我是有亲身感受的。一至四年级时,我是班里的`中队干部,一直被评为“三好学生”……可称得上是事事顺心,处处如意。那时,天真的我成天无忧无虑,十分高兴。可是到了五年级,有一次没有被评上“三好学生”,紧接着考试成绩又不太理想……当时我失望、悲观。读了这篇课文。我全身不禁产生了一种神奇的力量,心情格外舒畅。

  读了这篇文章,我似乎长大了,懂得了许多许多……的确,这篇课文对我的教育太大了。

《养花》读后感9

  你爱花吗?喜好养花吗?固然。很多人都爱花、养花,而老舍老师就是一个爱华养花的人,从他的《养花》中,我充分领会到了他养花的乐趣。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就得到的高兴,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!养花读后感

  稻草人手记 读后感

  老舍老师养的不是什么奇花异草,只是一些普通的花草,因为北京的气候,对养花来说不算很好,所以只养了些好种易活、自己会奋斗的花草。这些花草都有顽强的生命力,只要外界的一点照顾,就能自己奋斗,在任何环境中长期存活。这不也给了我们一些启发吗?我们也应该向这些花草一样,不能太过于依赖别人,要自己奋斗,自己努力,才能走向通往成功的黄金大道。

  “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得高兴和甜美?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。狼王梦读后感100字 我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和怙恃的教育,我终于明白了“学习应当吃苦刻苦”的道理。现在,我保持了过多的`玩耍,放松时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。养花读后感

  老舍老师还从养花中得到了知识:“一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水……”看,这就是养花的知识。养花读后感老舍老师从养花中得到了知识,那我们也能从其他乐趣中得到知识,“多得些知识绝不是坏事。”

《养花》读后感10

  无聊的一天,我翻动着书架上的书本。突然,我看见一本书《养花》。原来这是老舍先生写下的一本书。我想:养花?养花无非就是浇浇水,施施肥。有什么可写的?我带着好奇心打开了书。

  文中不劳动,连棵花都养不活这句话让我记忆深刻。这句话告诉我:只有辛勤劳动,你才会有收获,相反。你不辛勤劳动,就连一颗花也养不活。

  养花,这件事看起来简单,实际上不是一件容易的事儿。养花,需要你天天照管,浇水,施肥,松土可,你若不辛勤劳动,或者半途而废,哪能种出美丽的花呢?所谓:种瓜得瓜,种豆得豆。你插下哪根苗,播下哪颗豆,结出来的果,与你的劳动有关。就连老舍先生写的这篇《养花》不也需要长时间的构思吗?俗话说:人人都是天才,世上根本没有笨蛋。只是有一些人不肯劳动罢了。所以,我们生活中,劳动是不可缺少的。

  我可以写出一手毛笔字,大家都赞叹我。可在漂亮的毛笔字身后,有着千万滴汗水。虽然我写毛笔字只有三年,可我也付出了辛勤的`劳动啊!只有付出劳动,才可以换出成果。每天,我都要练习毛笔字一~两个小时,写过的宣纸有好几堆。

  我可以跳出优美的舞蹈,舞蹈鞋一双一双的磨烂了,从五岁开始学舞蹈的我从未放弃过。汗水一滴一滴的洒下,艺术却一滴一滴的进入我的身体。跳舞回家后汗水湿透了我的衣服。一分辛苦,一分收获。同学们听说我的舞蹈级数以经有七级,艳羡不已。

  我们大家都是天才,没有一个人是笨蛋。可是,不付出怎么可能是天才呢?看!每一个人的成绩都是通过努力得到的。不努力劳动,怎么会有好成绩呢?老舍先生的不劳动连棵花也养不活让我受益无穷。

《养花》读后感11

  今天,我读了现代著名文学家老舍先生的文章—《养花》。因为我已久仰老舍先生的大名,所以将书捧在手里。读得格外仔细。

  这篇文章讲的是老舍通过自己亲身的养花实践,体会到养花的乐趣,读了这篇文章以后,我收获很大。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳而获,那只能是空想,只能一事无成。就拿我的学习来说,以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,就东抄西抄,蒙混过关。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故吧!今后,我要改正以前的灰暗习惯,在学习上多付出一些艰辛的劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学过的知识,也只有这样才能是学习成绩有明显的提高。

  “让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这点,我的体会就更深了。面临小学毕业,我们的学习任务一场繁重,时间抓得非常紧,作业量猛增了许多。每天放学后,带着被硬塞进去的'知识胀的隐隐发痛的脑袋回家,二话没说,又要马不停蹄的打开书本继续做作业。可是,常常做了一会儿,便会有头昏脑胀的感觉,时间稍长,眼前便会直冒金星。如果我逞能在坚持一会儿,人就会摇摇晃晃,眼前顿时出现那一行行歪歪扭扭、模模糊糊的文字。我只得在脑门上浇些冷水,就差头悬梁锥刺股了。后来,我做了一会儿作业,就到屋外跳几下,远眺一会儿,借此换换脑子,然后来到屋中再写一会儿,然后又出去。如此循环,我觉得好多了。而且,我觉得采用这种方法以后做的作业,质量也得到保证。

  感谢老舍先生给我们带来了丰盛的精神食粮,是我在获取知识的同时,又懂得了许多道理,获益匪浅。

《养花》读后感12

  《养花》这篇文章记叙了老舍爷爷养花的事,讲述了其中的酸甜苦辣,而我的学习不正如养花吗?

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老爷爷以这句话做为他养花的动力与见证,以自己的行动来养好花。这点,和我做作业的意义不是一样吗?记得那次背课文,我还没有准备好,根本不会背,我浏览了一遍课文,想去组长那儿搏一搏。“看花的人……”“错了,回去重背吧!”我还刚背了前面一些呢,就错了,太意外了。

  我在位置上仔仔细细地读了几遍,又把几处难背的地方抄了几遍,“这样万无一失了吧!”我满怀信心,向组长走去。我又开始背了,这回还算好,我过了几个关卡,可是好景不长,我又咔壳了,“可惜,还是拿回去再准备吧!”我失望了,连背二次都不成功,俗话说事不过三,如果我第三次还没有背出,那我这次背颂成绩就算是太不成功了。“我这次一定要背出呀!”我的心里不时地想着。

  我回到了位子上,再次捧起语文书,不经意间翻到了养花这课,老舍爷爷的话又在我耳边出现了——不劳动,这棵花也养不活,这难道不是真理吗?“对,这是真理,不劳动,哪来的成功呀!我这次背不出一定是我不够努力,相反,只我我努力记了,那一定是背得出这篇课文的'。”我看到了鼓励我的话,又有了精神,认认真真看起了要背的文章。

  我决定再去组长那试背一遍。“星期天,我去看花……犹如海上午夜的潮声。”太棒了,我终于把它背下来了!

  放学前,老师来问背诵情况,我和其他同学一样,都举起了手,我显得格外兴奋,因为我克服了困难,取得了成功。不过一切都印证了一句话。正是这句话,让我对学习充满了动力,充满了新奇,充满了新的看法……

  不劳动,连棵花草都养不活,这的确是真理,养花是这样,我们学习哪里不是这样呢?

《养花》读后感13

  “要是突变,旧的全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么回有甜呢?世间没有不劳动就获得的,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到满意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么取得和甘甜?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往的,吃不得苦,想学好功课,却又怪不掉贪吃贪睡的毛病。经过和的,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的。现在,我不再贪玩,抓紧时间努力学习,掌握了更多,更扎实的'知识,终于尝到了学习的甜头。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭题目:只有劳动,才能创造出美好的。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了制作飞机模型的情景题目:酷暑,火辣辣的,热气灼人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装。拼装相当题目:劲儿使大了,零件两边滑;劲儿用小了,又黏不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀的抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟,两秒钟。一分钟,两分钟。我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我不懈地挤压着,连零件的一角划破了手指都不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快得想题目:虽然吃了些苦,值得!

《养花》读后感14

  《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,表达了老舍爷爷对劳动的热爱。学了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

  "要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。"劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的.劳动。劳动先苦后甜,就像现在我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?苦想一番,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  "多得些知识绝不是坏事。"说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,是永远无法走向社会的。我以往学习,吃不得苦,又想学好功课,却又改不掉早晨贪睡的毛病。经过《养花》这篇课文的教育,我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理。

  "不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?"老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己在家制作纸模型的情景:严寒,滴水成冰,寒气逼人,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

  读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

《养花》读后感15

  《养花》这篇文章,讲了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的记忆。

  “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世界里没有不劳动就会获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知识并不是坏事。”说句话说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,又怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远尝不了真正的甜。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还说了为人做事的真理。这句话将永远记在我的`心里:只有劳动,才能创造出美好的生活。不劳动又哪来什么名誉呢,我不禁想起了自己画画的情景:酷暑,太阳火辣辣的,讨厌的蚊子“大军”更是令人烦厌,但我还是专心致志地画画,画的精致这是相当困难的。第一次画不好,我毫不泄气,再来第二次。我把线擦掉,就开始画第二次。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,但我坚持不懈地画着。终于,一幅精致的画在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,还是值得!

  读了《养花》这篇文章,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

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