《老人与海》读后感

时间:2022-01-25 18:22:22 读后感 我要投稿

《老人与海》读后感【推荐】

  当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的《老人与海》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《老人与海》读后感【推荐】

《老人与海》读后感1

  这本小说的作者就如海明威一样也是一个硬汉的形象,而书中的小男孩马诺林这个形象则是社会中形象的折射。故事一环扣着一环,实在是令人感到惊心动魄,而马诺林这个小男孩则是老人在茫茫大海之中的寄托,而最让我感动的是作者曾经说过自己的写作过程有时候都是需要自己站着才可以完成更是让我对他以及这本书产生了浓厚的兴趣。他这样一个人物到底会发生什么事情,这样一个人物到底会发生什么事情让他感到羁绊。

  风烛残年老渔夫一心想要捕鱼,但是事与愿违,他在冷冰冰的大海上等了足足的84天,直到第85天他终于钓到了一条身长十八尺、体重达一千五百磅的大马林鱼。我觉得他是勇敢的、坚强的,即便是知道自己也许钓不到鱼,自己的视力已经衰退,体力也在逐渐的减弱,而大海的环境又那么恶劣,海风吹来的时候十分冰冷,在那样的一个个艰苦守候的岁月中而老渔夫依旧坚持不断的'去突破自己的极限,他让我学会到了什么叫做坚持,要有有一颗强大的内心才能够一个人在海上的那种漂泊,俗话说:“不经历风雨怎会有彩虹”。

  我们无论是在多么困难的情况下也总要相信我们总是会看到胜利的曙光,在美丽的海面上,我们总会找到属于我们自己的胜利。就像在现实生活当中,我们也同样生活在一个比较残酷和竞争激烈的社会,如果我们也秉承着像老渔夫一样的那种坚韧和不屈,那么就不会出现那么多的失败者,读后感.他们之所以失败的重要原因就是他们没有坚持下去而最终放弃了自己的梦想,人就是要向老渔夫一样在这种残酷的世界里面如何去生存,我们要靠自己的力量去面对这些不好的事情发生,我们在以后的学习生活中也要学会知足常乐,对待任何一件事情都需要冷静的去思考,俗话说船到桥头自然直,正是由于事情的万物都有一个发展的过程,那么我们在平常的生活当中应该有样一种的心态。

  而马诺林这个小男孩则是老人在茫茫大海之中的寄托,它就像一个明亮的灯塔一样照亮老人的内心,就像和煦的春风吹拂到老人的脸上,就像旭日的阳光温暖着老人弱不禁风的身子。在整个故事当中小男孩一直陪着老渔夫捕鱼,当他在捕鱼辛苦的过程当中小男孩不离不弃,一直陪在她的身边,不断鼓励着老渔夫,因为老渔夫丧妻无子,孤苦伶仃的靠着捕鱼为生,所以在这种艰苦的情况下,有这样一个温暖的小男孩陪在身边,老人也感到了一丝慰藉。读到了这里我突然想灌见就到希望,了自己的母亲,在我最困难和绝望的时候,她总是在我身边不断的鼓励我,不断的为我加油打气,让我知道世界上的难事只要克服了就都会有希望,最关键的就是看你是否有勇气去全部克服它们。

《老人与海》读后感2

  一个人生来并不是给打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。——题记

  “没有一个作家,当他知道在他以前不少伟大的作家并没有获得此项奖金的时候,能够心安理得地领奖而不感到受之有愧。”这是《老人与海》在1954年获得诺贝尔文学奖时,发言人在致奖词中的第一句话,我想这应该算是对海明威这位老人至高的评价了吧。在朋友的推荐下,我有幸阅读了《老人与海》这本书。

  故事讲述一位叫做圣地亚哥的老渔夫的捕鱼经历。在连续84天的海上捕鱼未果之后,老人终于钓到了一条大马林鱼,经过3天的努力,渔夫制服了大鱼,他将大鱼绑在船尾回家的过程中,又遭到了鲨鱼的袭击,老渔夫殊死搏斗之后,回到了海边,但是他钓到的鱼却被鲨鱼吃的干干净净,只剩下了一副鱼骨。最初读完这本书的时候,我只是为老人的运气感到惋惜,但是后来细细回味,却被这位行将就木的老人深深震撼。我们可以暂且不管老人最后那无可挽救的失败,去看一看老渔夫在广阔深邃的大海中得到了什么?

  同一艘小船,同一张破帆,老渔夫在第85天的黎明,继续独自驶向蔚蓝神秘的大海。这一次,老渔夫却不像以往,他84天的`坚持终于得到了仁慈大海的馈赠。他,终于钓到了一条鱼,还是一条其他渔夫或许一生都不可能钓到的鱼。这条鱼,比他的船都还要大。老渔夫没有武器,没有食物,没有淡水,在海上与这条大鱼缠斗了3天3夜,终于捕下了这条鱼。老渔夫满心欢喜,他载着这条大鱼,准备返航,他感觉自己的努力终于得到了回报,他终于变得像他梦中的狮子一样,他也终于实现了自己的欲望。也许是变幻莫测的大海换了一个心情,在他回家的路上,大鱼引发来了鲨鱼。

  几条鲨鱼从老渔夫的手中获得了属于他的战利品,虽然老人始终都在和鲨鱼殊死搏斗,最终他还是失败了,在第88天的黎明,回到海边的船上只是剩下了鱼骨。

  老人失败了,但他虽败犹荣,他用自己顽强的毅力捍卫了自己人类灵魂的尊严。老人是一位胜利的失败者,是一位失败的英雄。这就是老人失去那条鱼后,得到的东西。

  仔细想想,这现如今的社会就好像是那神秘深邃的大海,但是又有几人像是那虽败犹荣的老人呢?我们在遇到艰难险阻的时候,又有几人如老人那般为捍卫自己的灵魂而战呢?我们总是在羡慕别人中,抱怨这个社会;总是在跟随别人中,迷失了自己;总是在不知不觉中屈服于命运。最后大多数人在社会的风浪中,失去了最高贵的灵魂。

  人可以被毁灭,但是不可以被打败。我想老渔夫肯定继续他的捕鱼之旅,也肯定会继续梦到那头海边的狮子?

《老人与海》读后感3

  我愿做一棵树

  高兴时

  开花

  难过时

  落叶

  从陈二狗到徐凤年再到陈平安,从曹蒹葭到宁姚,总管大人为我们谱写了一个个不太一样的江湖。

  《剑来》已经写了700万字,还没写完,还在更新,还在讲道理。陈作家也是个忙人,但为了书的质量,更新比较慢,大家(至少我)催着催着也就原谅他了。每个月更新20多万字,灵感没枯竭,故事讲得好,读者也买账,钱也没少挣,酒也没少喝,是个好作家。

  书不更新的时候,大家最开心的莫过于讲段子,关于陈平安和宁姚,关于齐先生,关于遇事不决,可问春风!

  总管写故事,最大的毛病就是铺垫,铺垫,铺垫,不惜用几十万字去烘托气氛,渲染情节,最后用一段话点睛。就像口技里描写的民间艺人,一曲结束,观众长出一口气,终于完了,之后大呼过瘾。

  细节更是被总管玩得出神入化了

  憨傻可爱的小老鼠精

  埋水娘娘浓重的口音和重辣的面条

  哑巴湖大水怪的金扁担

  裴钱的账本

  李槐的好运

  小宝瓶的大红袄

  暖树丫头的粉红小裙,一把瓜子,一串钥匙

  小青蛇陈灵均的江湖义气

  魏山神的夜游宴

  永远单身的郑大风

  爱喝酒,更爱怂恿别人喝酒的文圣老爷

  潇洒的阿良,更潇洒的姜尚真

  ……

  相比这些人物,爱吃醋的`宁姚,怕老婆的陈平安,其实也就那样了。

  讲故事的时候把道理融入其中,还是把道理当作故事来讲,看久了小说,这个界线却是越来越模糊。讲了一个好故事,顺带着将一个道理讲得很通透。总管,是个好作家。

  一本好书,一群人说好,才是真好;一部优秀的作品,不仅让读者入戏,更能牵着读者走;一个老书虫,可以随意切换角色,精彩处拍腿叫好;揭秘时,恍然大悟;催更时,毫不留情;烂尾时,大声骂街。最过分的就是都市爽文《特种兵在都市》,有个读者说道“看书的时候刚入伍,现在退伍了,还不更新!”“如果你真的进去了,我帮你送纸笔,你接着写”

  而一名牛逼的作家,却呵呵一笑,摇摇头,不说话,并递来一个善意的眼神。

  《剑来》是一部好优秀的作品,三五好友聚一起喝酒的时候,总会谈起陈平安,谈起宁姚,谈起他们的,嗯,婚姻!泥瓶巷陈平安来找宁姚!剑气长城宁姚来找陈平安!然后啥也没发生,真的让人气结,让读者抓头发,然后我们又多喝了一瓶二锅头。

  全书里最喜欢的还是阿良,阿良的作用就是穿针引线,指导陈平安,在得知剑灵认了陈平安之后,特别是两座天下打了一架之后,身为礼圣的孩子,消磨道行,值守两座天下,这样的结局也可以接受。如果他不是礼圣的孩子,如果他只是一个江湖浪子,如果他最终死在了剑气长城,或者被压在山下镇守两界万年,他的光芒将超过姜尚真。可惜一个身份,真的就让我爱不起来了。

《老人与海》读后感4

  曾几何时,当我接触到海洋时,即被其广袤的胸怀所浸染着,站在浪击的礁石边,迎面扑来的冷冷的海汽,使你能真正的体味到她的气息,低沉浑厚也充满了野性,放荡不羁。

  因为喜欢海洋,憧憬她的空旷中的灵动,海边的徜徉已不能满足我对其的期待,籍借优美的文字和字符间的情感也可满足来自我内心的天马行空的想象,但《老人与海》使我从另一个侧面了解到大海的面容,海洋也可以作为一个平台,挫折,失败与坚持,自信的博弈,也可以在大海上闪现。

  大海与硬汉,可以互相形成映衬。《老人与海》就是成功的塑造了一个典型的硬汉的形象,书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。

  这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼非常大自然力量也是非常的大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的'艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

  中国古时文化传记中时常提起的“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这不正道出了本文的主题吗?失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。那么作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,文中的名言也衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。

  再细细的品味《老人与海》,慢慢拨开大海的狂躁和鲨鱼的贪婪,老人能有这种坚持不懈的精神,不可能是因为他的木讷和不开化,因为这会付出生命的代价。自信,作为人类最高贵品格,在那一刻,我想应该是赋予这位不屈不挠的老渔夫的。因为,拥有了自信,一旦确定去做到事情,再困难在他的眼里都是浮云。

《老人与海》读后感5

  “每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。”——这就是圣地亚哥的信念,一个坚忍不拔、宽厚仁慈、充满爱心的古巴老渔民的生活态度。

  书中讲的是哈瓦那的一名老渔夫圣地亚哥在八十四天内一无所获后决定第八十五天继续出海,并且坚信这回会给他带来好运。起初还有一个小男孩陪伴他,但是自私重利的父母不愿意再让孩子跟着圣地亚哥交坏运。老人天未亮就出海了,奇迹地吊到一只比船还大的剑鱼,绑在船一边,在返航途中却不断遭到鲨鱼袭击,最后只拖回一截白骨。

  故事到这里就结束了,但是留给人们的思考才仅仅开始。文中的老人生活孤苦伶仃,他的身边只有一个小男孩,除了好心的酒吧老板,剩下的就是一群仅是同情他的`渔民。他住在自搭的棚窝,睡在旧报纸堆,九月的天竟然还没有一块毛毯,就连想要去钓鱼的诱饵还是小男孩帮忙偷的,他身无分文,没有鱼钓来的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。他要与年龄、贫穷、孤独和死亡斗争来维持自己的曾经有过的身份和尊严,来重新确立自己名声,来博得周围人的赞许。

  这位饱经风霜的老渔民“在重压下仍保持的优雅风度”,震撼人心。一个人,一条船,远离海岸,硬是嚼着生鱼肉,与剑鱼和恶鲨搏斗三天三夜,甚至都没有一次完整意义上的睡眠,虽然最终失败了,但是他无疑是精神上的强者,是“失败的胜利者”。他凭借坚强的勇气和毅力,证明了自己可以完成属于自己的别人无可替代的任务,得到了自己的光荣与尊严。

  谁又能体验到面对喜怒无常的大海饥乏交困时的悲怆之情。但是他是硬汉,就无所畏惧,不然也就不会选择第八十五天依然出海。梦里的狮子,就是勇武健壮的象征,或者,是另一个圣地亚哥的写照,是他对于勇的追求,与一切艰难的搏击精神,是对圣地亚哥的暗示,是对他的激励,对他的鼓舞,更是面在风吹雨打中猎猎作响迎风飘永不褪色的鲜明旗帜。

  如果说,苍茫而神秘的大海是当时险恶的社会环境,而穷凶极恶的鲨鱼是这社会环境里的恶势力,那么圣地亚哥梦中的狮子,就是战胜这些黑暗的光明。

  文末男孩不顾父母竭力反对和倒霉运的迷信,毅然决然回到老人身边,愿意与其相依为命,更是对圣地亚哥的肯定,对他勇于与自然搏击的精神的肯定。“去他的什么运气,我要运气跟我走。”,“家里人说起来,我才不管呢。”孩子的回归结束了老人孤独的拼搏,老人的英勇品质鼓舞了孩子走向成熟,纵使在失败中,也算得到一丝安慰,看得见光明与希望。

  可以想象夕阳余晖下,老人与孩子,赤脚沿着镀金的海岸线悠闲地散步,孩子沉迷于老人的故事,尽力想象着老人故事里雄狮的英姿,老人摩挲着孩子金灿的发,好像见着了梦里雄狮身后的小狮子,一样的健壮,一样的无所畏惧。

《老人与海》读后感6

  一只水母浮动在水面上,透明的身躯折射出绚烂的阳光,老人(圣地亚哥)酣睡船头,载着被鲨鱼撕咬后所剩无几的鱼骨,驶向临近家的海岸……他光辉的战绩使每个人赞叹,阖上眼,奔入梦境,梦见一只威武的狮子……

  整个故事到这里就结束了,轻轻合扣上《老人与海》这本书,意犹未尽,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮现在我的脑海,他的颈背上刻着深深的皱纹,褐斑布满了他的双颊,除了一双眼睛,他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败,色彩跟大海一样。

  《老人与海》是美国海明威的代表作,古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,将其拖了三天筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

  我想他是失败的,但在某种意义上说他又是成功了的。

  前八十四天,老人的鱼篓里空空如也,他站在海岸边等待第八十五天的来临——那个有好运的日子。他满载着希望而去,驶向海的远方,饥饿劳累过后,他始终不肯放弃那条大鱼,当他的大鱼被鲨鱼吃得仅剩下一副骨骼时,他自问:“可是,是什么把你打败的呢?”“什么也不是……是我走得太远啦。”老人承认了自己的失败,却又绝对相信自我的力量。相信他纵然失败依然勇敢无比,相信在精神上并没有败给鲨鱼,因为被消灭的是鲨鱼,而不是自己。

  独自思索了很久,细细品味这本书的寓意所在,作品背景是在两次世界大战和西班牙战争之后,人们还未从世界大战的恶梦中醒来,幻灭、失落等种种迷惘困扰着人们。战后的社会是一片混乱、衰败的景象,战争和社会的种种荒诞现象给海明威的精神和身体上都带来了很深的创伤,可谓九死一生。我想了很久,觉悟到,马林鱼象征人生的理想,鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,大海象征变化无常的人类社会,而梦见的狮子则为勇武健壮、仇视邪恶,能创造奇迹的.象征,老人则是人类中的勇于与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。

  “海洋是仁慈的,十分美丽的,”她给予了老人一条“比小船还长两英尺”的大马林鱼。可是海洋又是残忍的——那此成群结队而来鲨鱼夺走了他辛苦追捕到的大鱼,粉碎了他的“光荣”。老人与大海的关系是既依存于大海又要与大海斗争。大海是他的生活场所和战斗场所,也将成为他的最后归宿。

  原来老人虽已年迈,却始终不肯屈服,正如他所说:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”

  

《老人与海》读后感7

  我读了海明威的《老人与海》,它讲述了一个老人(桑提亚哥)连续84天没有捕到一鱼,终于在第85天中午钓到一条大鱼,可是他没有想到那条鱼是多么大,竟比他的小舟还长两英尺(大约60厘米),可是桑提亚哥却不服输,坚持与大鱼搏斗了两天两夜,终于将大鱼杀掉,绑在船弦上,准备带回岸上。这时意想不到的事情发生了,他与大鱼搏斗时流出了许多血,这些血引来了许多鲨鱼,尽管老人奋力抵抗,并杀死了许多条鲨鱼,却依然没有挡住鲨鱼的进攻……当老人回到岸边时,已经精疲力竭了,而那条大鱼却只剩下一颗硕大的鱼头和一条脊柱了。

  老人与那条巨大的鱼斗争的情景让我十分着迷,老人沉着冷静,与大鱼周旋。那大鱼就像一个力大无穷的大力士,拖着船还可以不停的游动;可老人呢,好像完全不是他的对手,然而老人用他坚定不移的毅力、智慧的头脑以及多年捕鱼的经验和娴熟的技巧,终于战胜了那个似乎无人可抵的大鱼。故事似乎到这里就可以结束了,也应该结束了,其实一个更大的困难才刚刚开始——他与大鱼搏斗时流出的血,吸引来了许多鲨鱼,面对这个前所未有,令人不敢想象的困难,老人没有放弃,依然用那坚定不移的毅力坦然面对,并说出了那句名言:“人不是生来就要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这短短的几十个字,却蕴含了一个老人对困难无以畏惧的毅力与信心,这不是一种自我勉励,这时一句在危机来临之际,只有真正的勇者才能说的出的话。

  这篇小说写的是人与大自然搏斗的故事,它的寓意是:人与处境,势力斗争会失败,然而他指出人类要勇敢的面对失败,做精神上胜利者。“一个人不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”而人的真正胜利也只能是精神上的'胜利。人在物质上无论取得多大成就,都不能赢得我们崇高的敬意;只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,使我们为他悲壮落泪。整篇文章其实就是人和自然的决斗,是人战胜自我,征服自我,超越极限的争斗。

  老人其实就是人类的化身,海是人类征服的一切。人类的不完美,让人类追求,人类的追求又成就着人类的完美,人性的光辉体现在这部巨著中,它诠释了人活着应有的品格,人活着为了什么,那就是:人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐心的,一切诸如贫穷、饥饿、战争都会过去,面对困难永不言败;人应该是多情的、情感生爱,对对手的赞美和爱,能增强征服困难的勇气和乐趣;人应该是勇敢的、无畏无惧的、不屈服与困境的,困境就会退却。

  人生的道路漫长艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强的以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!人生就像一条小船,旅途不会永远风平浪静,只要我们能战胜巨大的海浪,就一定能使向自己心中的终点。

《老人与海》读后感8

  俗话说得好,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。而《老人与海》中的老人呢?他,就是一位不折不扣的强者。

  故事中的老人,在一次出海打鱼时,捕到了一条约一千五百多磅重的大箭鱼!他便带着大箭鱼往河岸边划去了,但在回家的路上,他遇见了凶猛的鲨鱼。于是,他便孤军奋战,与鲨鱼搏斗,尽自己最大的努力,杀掉了一大群鲨鱼。因为他说过:“只要我还有一口气,就要和它们拼个你死我活!”但是,老人的运气不佳,等船到岸时,那条大箭鱼已被那群鲨鱼吃得只剩下一大堆骨架了!但他的成就,令他自己都大吃一惊!

  读完《老人与海》,使我不得不想起了那一次攀登悬崖的`经历。

  前年的五一劳动节里,我和爸爸、妈妈去窦团山玩,窦团山有许多畸形怪异的山,其中,那儿有一面特别的山,那座山的侧面是一面悬崖,悬崖上被人在山顶上钉了根粗绳,粗绳一直从山上垂直到地面上,可供我们攀爬玩耍。爸爸见这座山十分不好攀,便想试探一下我有没有勇气爬上这座山,便指着离地面大约有三米的地方,对我说:“你来攀一下,攀到这儿的话,我就给你100元!”100元!我心一下子七上八下地乱跳。望着三米的地方,心中竟有了一丝恐惧感,“没多高!爬上去!”我心中默默地念着。搓了搓双手,便准备开始攀了,我双手死死地抓住绳子,身子稍稍往下蹲一点,再猛地往上一跳,然后双脚立马踩住悬崖壁上,可惜这悬崖太陡了,十分难攀,鞋子根本站不稳,绳子也开始作乱了,它乱摆动着,一会儿把我往左摇,一会儿把我往右摇,好像它似乎不想让我攀上去似的。爬上去!爬上去!我一直鼓励着自己。于是,我便用双脚使劲往上蹬,双手不时地往上拉绳子,可绳子这下更加张扬了!晃得更加厉害了!而且,这绳子好像长了刺一样,不停地磨着我的手,把我手的皮都快磨破了!继续攀!快要到了!我使出了吃奶的劲儿,咬着牙,只听见牙齿不停地在嘴里打滑,发出“咔!咔!”的声音,响得我难受,我紧眯着双眼,好像眼皮也在用力似的。结果,我越用力,手就越痛,忍住!忍住!胜利就在前方了!我的双脚再一用力蹬,突然,双脚踩滑了,双手一打滑,我便一下子滑回到了地面上,唉!功夫全白费了!别泄气,再来一次!我暗暗地鼓励着自己。又重来了一遍,可惜没忍住手被绳子摩擦的痛,又滑到了地面上,就这么接二连三地攀爬,我都没忍住手被摩擦的痛,一次也没有攀上去。我想是想攀上去,可惜都因为忍不住,而滑了下来,我只好闷闷不乐地走了,100元钱也“丢”了。

  真是困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!如果我当时一鼓作气,忍住痛,攀上去,也就不会闷闷不乐了!

  

《老人与海》读后感9

  《老人与海》这本书已不知读过几遍了,虽然每次都比前一次更有收获,但这一次它给我的启迪却是前所未有的,这种启迪对我当前的工作大有帮助,就像是在我迷惘的心田中注入了一种力量,使我又有了前进的动力。

  这次,书的封面是这样的:土色又破旧的屋舍立在岸上,岸旁有几艘浮在近海的渔船,简陋又枯乏;直至天际全都是大海,无边无际的,深邃的大海,还隐隐约约地泛着星星的光芒。 的确,《老人与海》确实是讲述了这样一个简单的故事,但是老人正是从这个故事中教会我一件十分重要的东西,那就是顽强。

  在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;鲨鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来反击,尽管故事的最后,鱼肉全都被鲨鱼咬走了,可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利,是永恒的胜利者。老人曾经说过:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了本书的主题。我们在生活中实在太需要这种顽强精神了。

  如果没有顽强精神,一遇挫折就会灰心丧气,人类的文明是不会发展得如此之快的。要知道,许多重大的科学发明研究都是经历了十几年,甚至几十年的辛勤劳动。如果一个人是一辆设施齐备的好车,那么顽强精神就是汽油,如果没有汽油,任凭车子如何先进、完善,都无法开出一分一毫的距离,也无法在自己人生的篇章中留下绚丽的.一笔。“茶水因沸水才释放出深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”那么我们应该如何面对和克服那一次次的挫折呢?这当然得靠“顽强”来使我们正视生活。

  教育学生是一件很艰巨的任务。因为每个孩子的个性不同,爱好不同,家庭环境不同,使他们拥有着自己的特色。我们教育孩子既要保有他们的这种特色,又要引导他们向好的方向发展,确实很难,需要我们付出的不仅仅是体力、智力,更有无尽的心血。接手这个班以来,我感受到了来自领导、同事的关心和支持,更有前任老师的无私帮助,心中盛满了感激和希望。

  所以,努力工作,努力带好班级,努力引导每一个孩子进步,是我目前最想做,并正在做着的。努力的过程中,我遇到了困难,几个太有特色的学生给我太大的打击。可以说,我在这几个孩子身上付出了太多的时间、精力,更付出了太多的心血与感情。播种是为了收获。但当我看到,这几个孩子进进退退,反反复复,各方面的发展,和我努力的目标差着一大截时,真有一种心灰意冷的感觉。有时,我甚至自嘲——我已黔驴技穷了。

  读了《老人与海》,面对老人的顽强与不服输的精神,我感到非常的惭愧。相比起老人的困难,我这又算得了什么?海明威因《老人与海》而取得成功,达到事业的颠峰,希望我也能从《老人与海》中学得顽强的意志,带领我的孩子们度过学习生活中的种种难关,争取攀登学习的更高峰。

《老人与海》读后感10

  “人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

  您知道这句话出自哪里吗?对,就是海明威所写的《老人与海》!在我犹豫不决的时候,在我心存放弃之念的时候,我的心中就会浮现出这本书,浮现出这句话,浮现出那位执着的老人,心中总会迸发出无穷的力量。

  读过这本书的人,都会为老人一波三折、跌宕起伏的经历而惊叹。八十四天的苦苦等待,三天三夜与大鱼的拼搏,数天的成果保卫战,却换来了一架空空的鱼骨……但他的执着却不得不令我们肃然起敬。他战胜了大海,战胜了厄运,更战胜了自己!

  留下这一传世佳作的是诺贝尔文学奖的获得者——海明威,是一位以电报式文风而著称,将文学创作中的冰山原则表现得最为充分的作家“真正的大师都是用最简单的语言来表达最深刻的道理。”他简洁明快而又深蕴含蓄的写作风格,彰显了他强烈的创作个性,开创了美国文坛上的一代文风,并影响了整个文学界。

  美国艺术史家贝瑞孙曾这样评价《老人与海》和他的作者。“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔;行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”

  文章的主人公,那位可爱又可敬的老人,只是一个在墨西哥海湾打渔的老渔夫,似乎岁月早已夺去他的力量,在他的脸上犁下了深深的沟壑,两鬓的苍白也见证着他所经历的沧桑。但是,在精神上,他却是一个不可战胜的巨人。在他的生活中处处充满着挑战,他也在与强者的挑战中,证明了自己是强者中的强者。在最困难的时候,没有人可以帮助他,他只有靠自己,靠自己的双手,靠自己的信念来博得自己的一切,无论如何,他都是胜利者。他真正胜利的是什么?是他的从不放弃!是他始终怀着无比的勇气战胜到最后的精神!因此,无论面对着怎样的境遇,无论遭遇怎样的挫折,他永远不会失败,永远都是胜利者。忍得住痛苦,耐得住寂寞,勇敢前行,无所畏惧,这,便是硬汉精神的真谛。

  我们呢?我们在人生的道路上,有老师的.指引,亲人的庇护,朋友的帮助,我们还有什么可畏惧的呢。一位老人,一位临近生命黄昏的老人都可以为信念如此的奋斗,而充满青春活力的我们又有什么理由失去斗志,半途而废呢……

  《老人与海》是一曲强者的颂歌,他代表着拼搏,代表着热情,代表着对命运的承诺;他里面有坚强,有勇气,有对明天美好的期待。“一个最伟大的人莫过于在经历过84天的疲惫后,梦见第85天的太阳。”是的,“人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的。”只要我们把这种精神,把这种信仰根植于心中,我相信,我们一定会做的更好!

  老人睡去了,他梦见了狮子,又有更多坚强的人醒来了,有你,有我,有无数的人们和老人一起,去迎接第85天更加明媚的太阳……

《老人与海》读后感11

  人生是船,书便是帆,助船行驶;人生是路,书便是灯,指引路的方向;人生是苗,书便是甘泉,助苗成长;人生是门,书便是钥匙,打开门迈向成功!

  “读书好,好读书,读好书!”找找空闲时间,伸伸懒腰,捧一本《老人与海》,细细品读。一本好书,令人回味无穷……

  八十四次希望的落空,有谁还敢奢望第八十五次会有奇迹现身吗?然而就是有这样的一个人出现在《老人与海》中。

  古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼,对于一个渔夫来说,是何等的耻辱,是何等的失望,仿佛生命失去了一半意义!但面对这样的失败,他仍坚持着不放弃!相反的,在现实生活中我们可能会因为考试失利而对自己失去信心,或因为别人的批评而自暴自弃,那么在这个时候,就想想老渔夫吧,他坚强地面对失败而乐观地生活,是何等了不起!再想想自己平时的努力能坚持多久?想想那“三天打鱼,两天晒网”的作风,又怎能与老人相比?以前总以为“碰壁了要学会改道”,现在不会……

  老渔夫,他的手已沾满老茧,皮肤已被晒得黝黑,还住那破旧的小屋……但他仍天天早上迎着第一缕阳光去努力!好样的'!在第八十五次的努力中,他终于捕到了一条大马林鱼,可在回港路上,他遇到了鲨鱼的攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己的劳动成果。尽管最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架,但老人那种不言败的精神,勇敢付出的那种行为,却值得我们学习。他用自己的行动,证明了“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败!”尽管故事结局不怎么圆满,但依然有人为他喝彩,为他感动落泪。

  《老人与海》的故事很简单,但给人的启迪却太大太深了!

  在现实生活中的我们,有多少人能拥有老人这种精神,并加以行动?现在的我们手不会生茧,皮肤不用整天暴晒,不用为生活奔波,不需要住破旧的屋子。也就没有什么生活压力,没有受到那些真正的挫折。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时期小小的不满意而已,但有的人却认为这是多么不得了的事情!请认真对待挫折吧!

  只有永不言败,生命才会折射起彩花;只有坚持,才能看到风雨后的阳光;只有“功夫深”,才能“铁杵磨成针”;只有坚信“天生我材必有用”,才会“千金散尽还复来”!

  好书如织,读时娱目乐新。

  佳书如茶,阅毕余香满口。

  读一读《老人与海》吧!它会让我们学会坚强的。我们的路还很长,今后会遇到更大的挫折与失败。但请相信,只要想到那个老渔夫,想到他的坚强和对生活的热爱,我们也会学着坚强,学着自己面对困难的。

《老人与海》读后感12

  窗外大雨哗哗地下着,我在灯下翻开美国著名作家海明威的《老人与海》。书中扣人心弦的情节像磁铁一样吸引着我津津有味地读起来。我的心随着文字像大海的惊涛骇浪一样跌宕起伏。我十分佩服老渔夫的意志,我懂得了一定要有坚持不懈的精神才能成功。

  书中描写了年近六旬的老渔夫独自一人出海打鱼,在一无所获的84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头返航。然而这时却遇上了鲨鱼,他与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我非常佩服他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我,平时取得一点点成绩就会沾沾自喜,想休息。我觉得很惭愧,应像这位老人一样胸怀大志,去追求更远大的目标。 就像奥运会口号“更快、更高、更强”的意义一样。

  当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上”时,我也如释重负地大大松了一口气。我非常钦佩老人毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上,获得了这场生死较量的胜利。再想想我,平时遇到一点小困难就叫苦连天。例如我练习钢琴时,有些音符弹不好,就会偷懒;在学习上遇到难题就会抱怨、轻易放弃;在生活上遇到问题就会垂头丧气。这是多么不应该啊!我应学习老渔夫这种不怕困难的精神,遇到困难要去积极想办法解决,而不是退缩和逃避。

  在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已被吃了一大半,而老人风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”时,我又被老人的乐观精神所折服。是啊,在我们平时学习和生活中会遇到很多意想不到的`问题,以乐观的态度去对待,就能始终看到阳光、充满希望,让自己轻松面对。我们应该学习老渔夫这种乐观,以这种积极良好的心态去学习和生活。

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”海明威这样评价他的《老人与海》。多么令人震撼、发人深省的语句!人生就像一条小船,旅途不会永远风平浪静。我要学习老渔夫的勇敢、坚强、乐观和对生活的热爱,去自己面对困难,勇往直前!

《老人与海》读后感13

  “老人已经八十四天没有打到鱼了”,八十四天老人是怎么度过的?这一段经历只字不提,只用“这段日子他真的很不走运”来一笔带过,老人难道没有放弃过吗?带着这些疑问,我走进了书里。

  故事紧紧扣住主题《老人与海》展开:一位失去老伴多年的老渔夫桑提亚哥接连八十四天没捕到一条鱼,不久后便孤身出远海捕鱼。一次,一条紫色巨鱼上了钩,它始终不肯屈服。巨鱼多次用力,老人多次松绳,两者没日没夜地斗了几天,老人终于伤痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鲨鱼群,巨鱼被吃光,自己还险些丢了性命,但他毫无畏惧地挑战极限,始终不向大海、巨鱼、和鲨鱼群屈服,最终回到了家里。

  令我记忆深刻地还是那句话“一个人并不是生来就要给打败的!”这句话是老渔夫在这一望无际的大海中发出的誓言。每次读到这句话,我都会被深深打动并若有所思,我缺少的正是老人这种坚定的信念和决心。在巨鱼面前,他丝毫不露却色,而是下定决心与它拼到底;在鲨鱼群面前,他用刀叉、鱼叉、木棒重创鲨鱼,保卫巨鱼与危在旦夕的自己;在茫茫大海面前,他克服了孤独,赢了自己。

  我在生活中碰壁时,第一时间想到的是放弃,是退缩,是逃跑,而不是像老人一样知难而进。作为学生,我们必将面临各种残酷的事实,但我们也必须努力打拼,为自己的“大鱼”拼搏不懈。用拼搏的精神给予自己前进的信息和勇气。

  故事中那位小男孩曼诺林也令我十分感动。他在老人八十四天未捕到鱼有些沮丧时,到老人家鼓励他:“好渔夫很多,还有些很了不起,不过顶呱呱的只有您”,“不过,要论打鱼,顶好的渔夫是您”,使渔夫精神振奋、信心十足;他不顾父母的反对,执意要跟着老渔夫,陪他出海捕鱼,与老人朝夕相处;在老渔夫出远海返航回家后,为让他好好休息便对他人说:“让他睡吧,你们谁都别去打扰他”,“让他好好睡觉,他太累了”。

  简简单单的几句话触动了我的每根神经,心潮会翻涌,甚至哽咽。是什么原因让小男孩如此地关爱与体贴老人?老人和小孩曾经度过的那段时光让他学会了()坚强和坚持。老人的言行举止已经深深感染了小男孩,成了他最好的.财富。他对老渔夫的关爱与帮助怎能用语言来形容!他们之间的情谊甚至超过了父母与孩子之间的亲情!

  故事中,老渔夫时常梦见狮子与金黄的沙滩,这其实象征着美好,是老人在精神上的支撑。在他运气不佳、受人轻视的时候,他依靠梦见狮子来鼓舞自己;在与巨鱼和鲨鱼搏斗时,他希望自己可以梦见狮子给予他勇气和力量;最后回到港口是,捕鱼结束,他终于做了个美梦,梦见狮子在金色的沙滩旁饮水。这一系列狮子形象的出现,不只是歌颂了人类伟大的力量,还表现出了在悲惨命运下的无可奈何的绝望心情。

  愿故事中的老人能在孩子温情的陪伴下愉悦地度过余生!

《老人与海》读后感14

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字在闪闪发光——超越极限!”重读《老人与海》,我的心灵受到极大震动。它让我开始思索,我们每个人应该过一种什么样的人生,到底经历过什么样的生命才有价值。

  《老人与海》讲述的是一个被渔夫们认为是“倒了血霉”的老人圣地亚哥,连续八十四天没有捕捉到一条鱼甚至只是一条小鱼,全镇上的渔夫无不取笑他。老人老了,已经不再像当年一样强健有力,当他看到那些满载而归的少年像英雄一样在欢呼的人群之中的时候,他只能独在角落里落寞的回忆着:在二十年前,他也……也许,就是因为那些遗忘了他的人们,也许,是因为当年的骄傲与荣耀。为了钓到一条前所未有的大鱼,为了证明自己还依然宝刀未老,为了证明自己依然是之前的冠军圣地亚哥。终于,第八十五天,他坚定地驶向远方。

  他在更加遥远的海面上静静地等待着,几个小时过去了,海底传来了铁丝撞击船舷的声音,是条大鱼!"我跟你奉陪到死。"老人说。此时生命不是筹码,而是一种抗衡。老人在对付鱼的同时,他还要和自己的身体抗争。伤痛、寒冷、饥饿、晕眩的感觉不断袭来,可是他都顽强地挺了过来。在每一次勇气、毅力和坚韧的较量中,老人都凭着自己的经验与智慧苦苦支撑着,白天过去了,晚上也过去了,大鱼依然从容的拽着老人。

  为什么他不放弃?毕竟这条鱼太过于强大,毕竟出海的距离已经远远超出了之前的范围。舍不得这条大鱼吗?舍不得这份荣耀吗?舍不得的也许是这八十多天以来的唯一希望!老人依然不倦的坚持着。

  终于,老人胜利了,他打败了那一条大马林鱼,他把他坚持的成果绑在了他的船舷上,可是,他的幸运女神好像又离开了,就好像在敲错了门之后的匆匆别离。当鱼殷红的.血在海水中弥漫的时候,海中的霸主鲨鱼出现了,“跟他们斗”“我要跟他们斗到底”,老人用尽了所有的手段,而鲨鱼也进了又退,退了又进,不知过去了多久,老人又回到了那个熟悉的港湾,可惜他的努力的成就却只剩下一具庞大的骨架,但也正是这具骨架,向人们诉说了老人的坚持与勇敢。

  就像这篇文章中所说的,人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败,老人一直在海面上坚持着,没有向那条大马林鱼,更没有向那些鲨鱼妥协与认输。正如贝多芬所说,我可以被摧毁,但我不可以被征服。

  人性是强悍的,正是因为有了老人这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次被超越,再一次次把更大的挑战摆在了我们面前。正是因为如此,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们的挑战是成功还是失败,都是永远值得我们敬重的。

  因为,他带给我们了的是人类最永恒的信念与精神!

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,并且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,我们每个人都将永远是一个真正的胜利者!

《老人与海》读后感15

  到了九年级,我们换了一位数学老师,听人说,她教过的学生都特别优秀,所以我从她开始给我们上第一节课,就开始默默地崇拜她了。

  每次她的课我都会极其认真地听讲,她讲的知识点我也都仔细学进了脑子里,但让我又爱又恨的是老师的眼神。

  那次,因为老师讲的知识我都会了,就开始“盲目”“自大”,竟然开起了“小差儿”,老师讲题的时候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——闭目养神,没一会儿感觉眼睛都要睁不开了,时而抬眼朝前窥视一下老师有没有看我。没多久,待我再偷偷抬眼“侦查情况”时,我竟察觉到老师的目光似乎停留在我的身上,我确定这一想法时,只见老师用极其严肃的眼神看着我,一眨不眨的。我立马撑起自己佝偻的脊背,坐得挺直,像被暴雨折断的小草,经过阳光的.滋润后挺直了腰板。老师的目光逐渐变得柔和,我一下子就看懂了她的含义,老师的眼神不断纠正着我的错误,让我知错就改。

  中午我值班,数学老师也到餐厅吃饭,她看见我,走到我跟前问:“吃饭了没?”我笑着回应:“没呢。”等我吃饭的时候,由于没位子少,不得不跟几个老师坐在一桌。数学老师跟另一位老师说:“这个学生我记得清,她上课积极的很,这样活泼的学生将来肯定有好前途啊”另一位老师说:“我对这个姑娘印象也挺深的,每次看见我的时候,离老远就打招呼问老师好。”我又低头偷偷看老师,发现老师也正在打量着我,嘴角是再也掩饰不住的笑意。我的心像小鹿乱撞,突然觉得自己在老师心中是这样优秀的,经过老师那慈爱而又充满期盼眼神的“沐浴”,我变得更加自信。

  是老师的眼神,让我学会了知错就改;是老师的眼神,让我变得更加自信!

  我是一个名不见经传的小不点。我既不会孙悟空的七十二变,又没有如来佛的法力无边,但我能帮老师担忧愁,我好棒耶!

  上个星期五,我们寝室门的搭扣坏了,班主任方老师担心放假后我们的被子和日用品被盗,她到处找人修理,都没能成功,方老师自己也在那里摆弄了好半天,还是没有修好。她急得团团转,嘴里不停地念叨:“这可如何是好,愁死我了。”

  看着日夜为我们操劳的老师愁成这样,我决定发挥自己的聪明才智,帮老师分担忧愁。

  说干就干,我立马跑到寝室,对门搭扣进行了研究,终于想到了办法。我找来一根竹签插入门与搭扣之间,让它们连接在一起,哪晓得竹签小了,不能起到固定作用。我又来一根,谢天谢地,这下刚好合适。一番折腾后,总算把门搭扣修好了。看着自己的劳动成果,我高兴得一蹦三尺高。于是,我把这好消息告诉了方老师。方老师先前还以为我在吹牛,等她确信我真把搭扣修好了,便赞许地说:“傻小子,有两下子,这下可帮我排忧解难了。”

  听着老师夸奖的话语,望着老师开心的笑容,看着镶在门上的搭扣,我大声喊道:“耶,我帮老师担了忧愁了。”

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