《乌塔》读后感

时间:2022-04-28 16:35:55 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感【荐】

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《乌塔》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《乌塔》读后感【荐】

《乌塔》读后感1

  一个年仅十四岁的`小姑娘,一人独自在欧洲各地旅游,他有主见而不盲干,大胆细心,会待人接物,还懂得自我保护。他就是一个德国小姑娘—乌塔。

  这是我们第二十七课。读完课文,我陷入了沉思。

  乌塔才十四岁,她的妈妈却可以让她独自出去旅游。而我们连去书城看书都要妈妈陪同,这是因为我们吗?不是的,是因为家长把我们看得太紧了,其实我们每个人都有独自能力,只要让孩子多出去几次就可以了。我们妈妈可能几分钟就打来一个电话,而乌塔妈妈没打电话,而是乌塔给妈妈打电话。

  父母们,请让我们独自开辟一个天地!

《乌塔》读后感2

  从学习乌塔这篇课文,我又反省了自己,我自己出去的时候,妈妈总是跟着我,就算是去邻居家,妈妈也是跟着我,生怕我出了什么事情,我就像家里的`一个大爷,爸爸妈妈就是我的保镖,天天跟着我,保护我。

  以后,我不能这样了,我要学习一下人家乌塔,自理能力非常强,才十四岁,就开始独自一人游欧洲了,而且还是个女孩儿,我以后不能这样了。

《乌塔》读后感3

  学完了《乌塔》这篇课文让我知道了,德国和我们中国管教孩子不同我们都有不同的兴趣,他们德国人的孩子可以自己挣钱当做自己旅游的`费用周游世界,让自己多见见世面学习更多丰富的知识。而我们中国的孩子却因为安全设施问题爸爸妈妈担心就在妈妈的保护下成长。

  我还知道了文中的乌塔是一个刚刚14岁的女孩,她热爱生活、独立自主、热情大方、不依靠爸爸妈妈的人,乌塔的旅游住宿费还有好车费吃喝费都是自己为餐厅还有超级市场发广告还有看孩子得到的她足足准备了三年。

  《乌塔》这篇课文让我知道了我们应该要向乌塔一样学习。

《乌塔》读后感4

  最近,我学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的'事。我十分羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。

  我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个潜质吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢?

  教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!

  

《乌塔》读后感5

  今天,我读了《乌塔》这篇文章,《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩,通过自己的努力,独自游欧洲的事。

  我读了《乌塔》后,深有感触,乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费,出国前充分准备了路线和日程。她的`思想独立和逻辑性也值得我学习,可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我,如果自己一个人,连宜昌都不敢出。

  我以后应该学习乌塔的独立精神,不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事,还应该把自己的生活安排得井井有条,不让父母多操心。

  小学读后感 | 读一本好书读后感 | 好书推荐

《乌塔》读后感6

  现在,能独自出游的未成年人是少上加少,如果你能认识一位,你就可以称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就独自游历欧洲的女孩。

  乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行路线和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的国家有关的'书籍。乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的提高自理能力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。

  我们应该自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加美好。

  

《乌塔》读后感7

  乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。使我深深地感受到乌塔的.独立,自主和勇气。这是一个00后的人所不能做到的。

  读了《乌塔》这篇课文,使我想起了自己:记得那是一个周末,作业已经做完了。我突然突发奇想,心血来潮的想要自己去商场,并说好半小时后回来,后来因为商场太无聊,没几分钟就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了满头大汗来找我的妈妈。和妈妈一起回家后,外婆告诉我说:“你才出门没几分钟,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,非要出去找你。

  我认为:我们因该学习外国的育儿方式,作为小学生,路,要自己走。

《乌塔》读后感8

  在今天,老师让我们看到中国和日本举行了的夏列营,还读了一边。我非常的生气,我们中国的'孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍,在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉,而日本的孩子生命了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。

《乌塔》读后感9

  读了《乌塔》这篇作文后,我感到十分惭愧。

  有一次去春游姥姥很早就起床为我做早餐,姥姥还帮我准备好了衣服,食物、饮料。上车的时候姥姥对我千叮咛,让我一定要注意安全当时同学都用很奇怪的眼神看着我:当时我的脸马上就红了起来,怪不好意思的,终于到了终点了。我却发现我的包比别的包都大……顿时我却想,我这不就成了衣来伸手,饭来张口的孩子了吗?我怎么就那么笨呢?做什么事都得用姥姥来帮我、想想乌塔,一个人在外,我跟她相比却差很远很远了。

  我们就是在父母的爱护下成长希望天下所有的`父母都不要溺爱自己的孩子,给我们一份真正的自由。得到自已的发挥,将来成为社会有用的人才。

《乌塔》读后感10

  我没有想到,一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。

  这篇课文让我想起了有一次我去书城看书,我跟妈妈交代得很清楚,妈妈也同意我去了。结果我连半个小时都没到,妈妈就来找我回家。可能是妈妈放不下我,因为在妈妈和爸爸的眼里我永远是小孩子也是永远长不大的孩子!希望爸爸和妈妈能向德国的'爸爸妈妈学习。爸爸,该让我们出去闯一闯了,外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里,外面的世界还有许多稀奇的东西,让我们去发现。

  爸爸妈妈,等到一定的时期,你就要放手让我们放开翅膀。去发现那些美丽的风景吧!

《乌塔》读后感11

  学了乌塔这篇课文后,我从中学到了很多很多知识,而懂得了很多道理,从这篇课文中我也想到了很多。

  我想到了做人就要学会自理,我们不能光依赖父母,父母是不可能跟我们过一辈子的,自理能力强了就会像乌塔一样周游世界,我们要向乌塔学习自理。我还想到了乌塔周游世界前很有准备,这也很值得我们学习,等我们找不到妈妈时,提前也要有才准备,就要带着公安局的地图,还要记着爸爸妈妈的`电话号码,这些都是从乌塔中想到的,我们一定要学习乌塔

  这篇课文让我想到了很多,我很喜欢这篇课文。

《乌塔》读后感12

  读了《乌塔》这篇文章,使我想起了中国孩子和外国孩子的区别,这个区别并不是谁的爸妈爱的多,爸妈的爱是一样的!只不过是爱的方式不同,有的是溺爱,有的是宠爱,正确的应是大胆的爱。

  乌塔是一个德国小女孩,才14岁,就独自一人去游历了欧洲的`法国、瑞士、奥地利等国家。想到我自己,连晚上一个人过夜也会感到害怕;有些能够力所能及事情还不敢一个人去完成,总有一种依赖感。

  读完这篇文章,我想对所有的大人说:“我们已经长大了,有些事情可以自己去完成,不能总是依赖着你们,做你们的寄生虫。我们也会逐步学会独立,学会自力更生。”

《乌塔》读后感13

  《乌塔》这篇课文讲的是一位德国女孩一人游历欧州的事。

  读了这篇课文后,我很羡慕她的经历,因为双方的父母不同,

  中国孩子就像温室里的.花朵,稍有一点挫折就哭。而外国父母什么都让孩子自己做,孩子自然就能独立生活了。乌塔说过:爱孩子,为什么就不能让他么单独出门。光从书本中认识世界总不完美。

  最后,我想对所有的中国孩子说:“我们不能一直做母鸡翅膀下的小鸡,而要做在天空自由飞翔的雄鹰。”同时,我还想对所有的中国家长说:“放手吧,让孩子在天空中自由自在的飞翔吧!”

《乌塔》读后感14

  我想对乌塔说:“乌塔,我非常佩服你。你真独立,你会先设计好旅行路线和日程。每到一地你都会先查警察局的'电话号码,以便遇到困难和危险时请求帮助,并给家里打电话、寄明信片,让家人放心。

  你还用整整三年的时间准备这次旅行,阅读很多与这些国家有关的书籍,这是我们无法做到的。特别是,为了挣旅费你还每个周末去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,不像我们中国孩子,钱都是爸爸妈妈给的,亲人会带他们出去玩,把他们当宝贝一样,不放心让他们一个人出远门。我真佩服你啊!”

《乌塔》读后感15

  今天我学了汪晓洁写的《乌塔》这篇课文,让我深有感触,受益匪浅。这篇课文主要讲了:一个德国十四岁的小女孩——乌塔,通过自己的`努力,独自游遍欧洲的事。

  说起乌塔,我感到非常惭愧。我和乌塔同样都是孩子,我已经九岁了,可日常生活还要父母打理,而乌塔却能独自游遍欧洲;我买东西都要父母出钱,而乌塔却可以自己打工挣钱游历欧洲;我上学、回家都要父母接送,而乌塔一个人游遍欧洲都镇定自若……

  我觉得乌塔有很多地方值得我们学习。比如说:她独立的思想和独立生活能力、自己挣钱去旅游,却不找父母要一分钱……虽然我们不能跨国旅游,但是我们一定要学习乌塔的自强、自立和自信,做一个阳光、向上、坚强、独立的小学生。

【《乌塔》读后感】相关文章:

乌塔说课稿11-12

乌塔教学反思09-01

《乌塔》听课报告05-15

《乌塔》教学反思06-02

乌塔教学反思02-18

《乌塔》教学反思09-15

乌塔小学作文06-22

语文教案:乌塔02-05

语文《乌塔》教学反思11-19

乌塔读书笔记12-28