家长会优秀家长发言稿

时间：2025-01-11 07:36:03 发言稿

家长会优秀家长发言稿

　　在现在的社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的家长会优秀家长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会优秀家长发言稿

尊敬的各位老师，各位家长：

　　大家好!

　　我是史xx的家长朱xx，首先，非常感谢校方、感谢班主任李xx老师提供了这次相聚与交流的机会。我们知道，在全体老师的辛勤努力下，709班的成绩取得了显著的进步。在此，我代表在座的家长们，向辛勤工作的709班全体老师们表示衷心的感谢！

　　今天，我很荣幸有机会站在这里与大家分享关于孩子教育的看法，同时也有点忐忑。因为我深知，在座的各位家长在教育孩子方面都有很多宝贵的经验，而我的孩子还有许多需要改进的地方。因此，我今天想分享的并不是所谓的成功经验，而是个人的一些体会和感受。如果这些内容能让各位家长产生共鸣，我将深感荣幸。接下来，我将从四个方面来谈谈我的观点。

　　一是对孩子要理性定位

　　作为家长，特别是妈妈们，在朋友相聚、亲人团聚时，谈论最多的话题恐怕还是孩子。每位家长都希望自己的孩子是最优秀的，这种攀比和虚荣心常常让自己感到烦恼，总觉得自己的孩子不如别人，因此孩子也难免受到责备。我认为，首先应该对孩子有一个客观的定位，不要把他们当作天才，认为孩子就应该考第一；其次，不要总是拿别人的优点和自己孩子的缺点作比较，每个孩子都有他的闪光点。由于家庭环境不同，孩子在性格、心理、兴趣和思维方式上也会有所不同。因此，对孩子的教育不能公式化或模式化。父母应经常与孩子沟通交流，深入了解孩子的理想、情绪、兴趣以及学习、心理和生理上的变化。通过全面了解孩子，对其做出理性定位，做到因材施教，才能达到理想的教育效果。

　　我最想与在座的家长们分享的是，每个孩子都有其独特的优势，或者说，我们的孩子都是最棒的。我这么说，并非夸大其词或自夸。如同各位家长一样，孩子的进步直接影响着我的情绪，每当看到孩子取得进步时，我满心欢喜，精神振奋，怎么看都觉得孩子可爱。然而，当她的成绩下滑时，我心里就像压了一块大石头，那种急切希望孩子进步的心情难以言喻。通过不断与老师沟通，我意识到，为孩子设定一个稍加努力就能达到的目标，让她去努力、去争取，我们才能每天看到她的进步。只有这样持续地努力和进取，孩子才能向更高的目标迈进，从而拥有一个充满自信的未来。

　　二是重视孩子的心理健康

　　关注孩子的健康，尤其是身体上的健康，这是每位家长都能做到的，但关注孩子的心理健康，则不是所有家长都足够重视的。我之所以将这个问题前置，而不是先谈学习，是因为我认为孩子的心理健康远比学习成绩更为关键。

　　1、初中阶段的孩子们处于半幼稚、半成熟的过渡期，这一时期充满了独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的交织与矛盾，常被称为“危险期”。若不加以注意，可能会出现打架闹事、离家出走、早恋、轻生等问题。因此，家长、学校和社会都应高度重视，给予他们细致的引导。

　　在引导孩子的过程中，我们要注重方法，经常与孩子沟通。初中阶段的孩子往往有“封闭性”的特点。例如，我的孩子在做作业时，我们有时会过去看看他，当他发现我们靠近时，立刻用胳膊遮住作业，好像有什么秘密不想让人知道。其实作业上能有什么秘密呢？这仅仅是孩子在这个时期表现出的“封闭性”特征。

　　2、多和孩子沟通

　　初中阶段是孩子形成人生观和价值观的关键时期，这个阶段的孩子会通过观察社会、父母和同学来构建自己的认知，但他们常常会遇到很多困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑以及与同学交往的困惑。如果这些问题得不到解决，将会严重影响孩子的健康成长。作为家长，我们应该多与孩子沟通交流，了解他们的想法和遇到的问题，并帮助他们找到解决问题的具体方法。我通常会在周末与孩子交流，让他讲述学校里发生的事情以及与同学之间的互动，对于孩子感到困惑的事情，我会给出一些建议，进行引导。

　　总之，家长们应善于引导孩子，注重培养他们友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，同时克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。说来简单，真正实施起来却相当不易。

　　三是关注孩子的学习

　　说到学习，这是家长们最为关心的，如果孩子在学校的学习是他们学业生活的主要部分，那么在家中的学习就是对孩子学习不可或缺的补充。我对孩子的学习关注主要集中在以下几个方面。

　　1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

　　在上学期间，尤其是在周末在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严重影响孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习时也会变得烦躁，无法集中注意力。因此，家长在这段时间可以阅读专业书籍，或看看报纸、杂志，给孩子树立一个好榜样，营造良好的家庭学习氛围，培养孩子自主学习的意识。

　　2、帮助孩子寻找好的学习方法

　　孩子升入初中后，随着课程增加和作业量加大，我发现他有些应接不暇，有时甚至写作业到深夜。经过一段时间的观察，我认为他可能还没有掌握更高效的学习方法。因此，我和他一起探讨了如何提高听课效率、如何做好课堂笔记、完成作业时应养成哪些好习惯，以及如何有效复习已学内容，帮助他找到适合自己的学习方法。

　　我们倡导孩子自主学习，但在孩子遇到难题时，我们应该适时介入，给予适当的帮助。

　　3、家长要知道孩子的学习进程

　　我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间交流他学习的内容，掌握孩子的学习进程，及时发现孩子在学习过程中遇到的问题，给予帮助理解、消化，这样便能不留学习死角，没有“夹生饭”的产生。

　　4、要正确看待孩子的考试成绩

　　现在的孩子，很多人对考试感到恐惧，担心成绩不理想怎么办？如果真的拿到了低分，又该如何向父母解释？孩子们不仅在学校承受学习的压力，还害怕受到家长的责备。实际上，我们越在意孩子的分数，他们就越紧张。考完试后，可以让孩子自己分析一下，这次没考好主要是因为什么？是题目太难，还是粗心大意？抑或是平时学习不够扎实？找到原因后，根据孩子的实际情况，帮助他们设定一个切实可行的目标，让他们在下次考试中朝这个目标努力。那么，什么样的目标才是合适的呢？比如孩子这次考试不及格，下次就要求他们考满分，这不太现实。不如设定一个相对容易达到的目标，比如下次考到七十分左右，这样孩子也会更有动力去努力。

　　我的孩子有些科目的学习成绩一般，每次考试后，不论成绩好坏，我们通常都不会批评他，因为他自尊心较强，考不好时自己也感到很沮丧。我们更多的是鼓励他，并帮助他分析原因，争取下次取得更好的成绩。

　　四是积极配合老师和学校

　　老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。

　　试想，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来已经感到十分吃力，而在学校一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之重大、难度之高可想而知。我们家长只有与学校密切配合，才能与学校形成助力孩子成长的最大合力，从而让孩子得到最大程度的发展。

　　各位家长，教育是一项责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开教师的精心栽培，同时也需要家庭的关爱与支持。以上仅是我的一些浅见，如有不妥之处，恳请大家指正。

　　让我们再次以热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的老师们所付出的辛勤努力，并祝愿孩子们未来更加美好!谢谢大家!

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